《2姓氏歌》课件-2025-2026学年一年级语文下册统编版

该小学语文《姓氏歌》课件以姓氏认知为核心，涵盖单姓、复姓及“加一加”拆解方法。通过情境导入结合“中华姓氏树”初识姓氏，再以初读圈画、品读识字、游戏互动为支架，帮助学生逐步掌握姓氏知识。 其亮点在于融合文化自信与语言运用，如甲骨文姓氏对照表链接传统文化，问答式歌谣及姓氏卡片游戏提升语言表达。采用“加一加”识字法和汉字对对碰活动培养思维能力，学生能在趣味中激发学习兴趣，教师可借助丰富活动及评价标准提高教学效果。

五原县第二完全小学 孙靖 2 姓氏歌 活动一：情境导入，初识姓氏 中华姓氏树 王 孙 （shì） 学习提示： 1.认真读儿歌，读准字音，读通句子。 2.读后圈一圈儿歌中写了哪些姓氏。 活动二：初读课文，圈画姓氏 单姓 复姓 活动三：品读课文，趣味多法识字 你姓什么？我姓李。  什么李？ 木子李。 木+子=李 加一加法 （分解部件） 9 木子李 弓长张 古月胡 口天吴 言午许 学习提示： 请同学们再读第一小节， 用“——”画出使用加一加法介绍的姓氏。 张 张口 张大 自作主张 一张纸 一张床 夸张 紧张 弓字旁 吴 胡 双人徐 双人旁 说偏旁 古月胡，口天吴。       双人徐，言午许。 hú wú 胡 —— 吴 xú xǔ 徐 —— 许 16 活动四 汉字对对碰·快乐问答 汉字对对碰 问答小游戏 组词法 活动五：学写生字，评价修改 22 陈嫣慕雪？ null 98405.055 null 98405.055 $