江苏省宿迁市宿城区洋河新分校 2025-2026学年八年级下学期6月期末数学试题

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2026-06-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 宿迁市
地区(区县) 宿城区
文件格式 DOCX
文件大小 905 KB
发布时间 2026-06-28
更新时间 2026-06-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-28
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级数学 答题注意事项: 1.本试卷共6页,满分150分,答题时间120分钟。 2.答案全部写在答题卡上,否则无效。 3.答题注意使用0.5cm黑色签字笔,在答题卡上对应区域书写答案。注意不要答错位置,也不要越界答题。 4.作图时须用2B铅笔作答,并请加黑,加粗,描涂清楚。 1、 选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。 1.=( ) A.2 B. C. D. 2.下列各式中,从左到右的变形,属于因式分解的是( ) A. B. C. D. 3.下列调查中,最适合采用普查方式的是( ) A.调查一批节能灯的使用寿命 B.调查宿迁市八年级学生的视力情况 C.调查本班同学的早餐食用情况 D.调查长江流域的水质情况 4.化简的结果是( ) A. B. C. D. 5.一个不透明的袋子中装有3个红球和2个白球,它们除颜色外都相同,从中随机摸出1个球,摸到红球的概率是( ) A. B. C. D. 6.平行四边形的两条边长分别为6和8,则该平行四边形的对角线长不可能是( ) A.2 B.3 C.4 D.5 7.若关于的分式方程有增根,则增根可能是( ) A.2 B. C.或3 D.2或 8.如图,在矩形中,,,M为线段上一动点,于点P,于点Q,则的最小值为( ) A. B. C.3 D.5 2、 填空题:本题共10小题,每小题3分,共30分。 9.若二次根式在实数范围内有意义,则的取值范围是______. 10.为了解某校学生利用全国中小学智慧教育平台辅助学习的情况,从该校全体3600名学生中,随机调查了100名学生,统计结果显示仅有3名学生从未使用该平台辅助学习.由此,估计该校全体学生中,从未使用该平台辅助学习的学生有______名. 11.因式分解:______. 12.某班50名学生参加了一次安全知识测试,将成绩整理后得到频数分布表,其中前四组的频数分别为8、12、15、10,则第五组的频数为______. 13.化简的结果为______. 14.如图,将矩形绕点顺时针旋转到矩形的位置,旋转角为,若,则______. 15.已知,则的值为______. 16.如图,、分别是矩形的边和上的中点,,则的长为______. 17.在菱形中,,若菱形的边长为8,则面积为______. 18.如图,在正方形中,O是对角线与的交点,M是边上的动点(点M不与B,C重合),连接,作交于N,连接,.下列四个结论:①;②;③;④.其中正确的结论有______(填序号). 三、解答题:本题共10小题,共96分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 19.(本题满分8分)计算: (1) (2) 20.(本题满分8分)因式分解: (1) (2) 21.(本题满分8分)先化简,再求值:,其中. 22.(本题满分8分)某校在全校范围内随机抽取了一些学生进行“我最喜欢的球类运动”调查,将调查结果整理后绘制如下两幅不完整的统计图. 请根据图中的信息,解答下列各题: (1)在本次调查中,一共抽取了____名学生,在扇形统计图中,羽毛球对应的圆心角为____度; (2)请补全条形统计图; (3)统计发现,该校“最喜欢篮球”的人数与“最喜欢足球”人数大约相差240人,请估计全校总人数. 23.(本题满分8分)现有两个转盘,转盘A被平均分成3份,分别标有数字1、2、3;转盘B被平均分成4份,分别标有数字1、2、3、4。转动两个转盘,转盘停止后,指针各指向一个数字(若指针指向分界线,则重新转动)。 (1) 用列表法或画树状图的方法,列出所有等可能的结果; (2) 求两个数字之和为偶数的概率。 24.(本题满分8分)如图,在中,点E、F是对角线上的两点,且,连接、. 求证:. 25.(本题满分10分)已知:如图,在中,点E在边延长线上,连接,. (1)求证:梯形为等腰梯形; (2)当,,求四边形的面积. 26.(本小题10分)如图在中,点E为线段的中点. (1)连接,请只用不带刻度的直尺过E点作,与交于点F,不写作法,保留作图痕迹. (2)若,证明是菱形. 27.(本小题分分组分解也是因式分解的一种方法,顾名思义就是将原多项式进行合理分组后分别进行因式分解的方法.如 分解因式:  请你利用分组分解法分解因式: (1); (2); 【应用】 (3)若a,b,c是的三边,当时,判断的形状. 28.(本小题16分)【定义】我们把有一组对角是直角的四边形叫做“美妙矩形”:连接它的两个非直角顶点的线段,叫做“美妙对角线”. 如图(1),在四边形中,若,则四边形是“美妙矩形”,为“美妙对角线”. 【理解】 (1)在“平行四边形、矩形、菱形”中,一定是“美妙矩形”的是______. (2)如图(2),在边长为1的正方形网格中,A、B、C在格点(小正方形的顶点)上,请在网格格点中找到一点D,使得四边形为“美妙矩形”; 【应用】 (3)若四边形为“美妙矩形”,,,,求的长; (4)已知“美妙矩形”中,为“美妙对角线”,点O为的中点,. ①如图(3),当四边形为菱形时,求“美妙矩形”的面积; ②在①的条件下,将沿着射线方向平移到,当四边形为矩形时,______. 参考答案 一、选择题,每题3分,共计24分 1-8:ABCB CADA 二、填空题每题3分,共计30分 9. 10.108 11. 12.5 13. 14. 15. 16. 17. 18.①②③ 19.解:(1)原式 ……2分 ……4分 (2)原式 ……2分 ; ……4分 20.解:原式 ……4分 (2)原式, . ……4分 21.解:原式 ……2分 ……6分 把代入,原式 ……8分 22.(1)40 ……4分 (2)随机抽取的学生中最喜欢足球的人数为人, 补全条形统计图如图所示 ……2分 (3):最喜欢篮球的占,最喜欢足球的占,估计全校总人数为人 ……2分 23.(1)树状图,略 ……4分 (2) ……8分 24.证明: 四边形是平行四边形, ,,. ……2分 在和中, . ……6分 . ……8分 25.(1)证明:四边形是平行四边形 ,……1分 ……2分 又 ∴四边形为等腰梯形……4分 (2)如图:过点A作于点F 四边形为等腰梯形 为等边三角形……5分 ……6分 四边形为平行四边形 在中 由勾股定理,得 ……8分 ……10分 26.(1)如图……5分 (2)若,证明是菱形. ,点E为线段的中点 是菱形……10分 27.(1) ……3分 (2) ……6分 (3) ,b,c是的三边, , , , ,即, 是等腰三角形。 ……12分 28.(1)由“美妙矩形”的定义可得: 在“平行四边形、矩形、菱形”中,一定是“美妙矩形”的是矩形, 故答案为:矩形; ……2分 (2)D点如图所示: ……4分 2.【答案】 (3)若,为直角, 则, 则; 若,为直角, 则, 则, ……6分 故答案为:或; (4)①点O为斜边边上的高, , 四边形为菱形, , , 为等边三角形, , , ,, , ……9分 同理, “美妙矩形”的面积为; ②如图, 四边形为矩形时, 则与O重合,与C重合, , 故答案为:2. ……12分 学科网(北京)股份有限公司 $

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