山西阳泉市郊区2025-2026学年第二学期期末学业质量监测 八年级 数学试卷

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2026-06-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山西省
地区(市) 阳泉市
地区(区县) 郊区
文件格式 DOCX
文件大小 1.19 MB
发布时间 2026-06-28
更新时间 2026-06-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-28
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

姓名______准考证号______ 2025—2026学年第二学期期末学业质量监测 八年级 数学试卷 注意事项: 1.本试卷共8页,满分120分,考试时间120分钟. 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置. 3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效. 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 第Ⅰ卷 选择题(共30分) 一、选择题(本小题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑) 1.下列二次根式中,不能与合并的是( ) A. B. C. D. 2.下列各组数中,是勾股数的是( ) A.6,8,12 B.7,24,26 C.5,12,13 D.4,5,6 3.在证明三角形的中位线定理过程中,体现的数学思想主要是( ) A.数形结合思想 B.转化思想 C.分类讨论思想 D.方程思想 4.若关于x的一元一次不等式的解集是,则一次函数的图像可能是( ) A. B. C. D. 5.习近平总书记提出:“希望孩子们养成阅读习惯,快乐阅读,健康成长”.读书正当时,莫负好时光.如图的折线统计图反映了某学习小组13名学生的课外阅读量.则本组学生课外阅读量的中位数和众数依次是( ) A.1,1 B.2,1 C.1,2 D.2,5 6.如图,在菱形ABCD中,连接AC,有以下结论:①当时,菱形ABCD是正方形;②当时,菱形ABCD是正方形,下列说法正确的是( ) A.①正确②错误 B.①错误②正确 C.①错误②错误 D.①正确②正确 7.某区始终秉持“安全与健康第一”的教育理念,在全区中小学开展了大课间创新大赛,从“创意与特色”、“节奏与配合”、“文明与安全”等三个方面计算成绩.下表是甲、乙两所学校的成绩,则成绩更稳定的是( ) 学校 创意与特色 节奏与配合 文明与安全 平均众 甲 8 6 10 8 乙 9 8 7 8 A.甲 B.乙 C.一样 D.不确定 8.下列哪幅图能最好地刻画在小宇同学放学回家这段时间内,离家距离S与时间t之间的关系( ) A. B. C. D. 9.如图,,,,,将直线以每秒2个单位长度向右平移t秒,当直线l与四边形ABCD有公共点时,t的取值范围为( ) A. B. C. D. 10.如图,正方形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,E是BC边上一点,连接DE,过点E作,垂足为F.若,,,则的周长是( ) A. B. C. D. 第Ⅱ卷 非选择题(共90分) 一、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分,请将答案直接写在答题卡相应的位置) 11.如图所示的一块地,已知,m,m,m,m,则这块地的面积为______. 12.如图,正比例函数的图像与一次函数的图像交于点,则关于x的不等式的解集是______. 13.数学兴趣小组的同学们打算为校园内的一块菱形ABCD空地设计一个小型花园(如图),要在对角线AC上修建一条人行步道,步道上选取P点作为灌溉点.已知菱形空地的周长为10米,总面积为12平方米,为了提前规划水管长度,需要计算出喷头P到AB和BC的距离PE和PF的总长度.即______. 14.如图经过点A的一束光线照射到平面镜(x轴)上的点B处,BC为反射后的光线,交y轴于点,若反射光线BC的函数关系式为,则入射光线AB的函数关系式为______. 15.如图,正方形ABCD的边长为4,点E是BC边的中点,连接DE,将DCE沿直线DE翻折到正方形ABCD所在的平面内,得、延长DF交AB于点G.和的平分线DH,AH相交于点H,连接GH,则的面积为______. 二、解答题(本大题共8个小题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 16.(本题共2个小题,每小题5分,共10分) (1)计算: (2)先化简,再求值.,其中.(结果保留小数点后两位). 17.(本题7分)2026年4月22日,某校开展以“珍爱地球人与自然和谐共生”为主题的竞赛活动,竞赛成绩分为A,B,C,D四个等级,依次记为10分,9分,8分,7分,学校随机抽取了20名学生的成绩进行整理,绘制如下统计图: (1)补全统计图; (2)求被抽查学生的平均成绩; (3)学校决定,给成绩在9分及以上的同学授予“生态保护先锋”称号.根据上面的统计结果,估计该校2000名学生中将获得“生态保护先锋”称号的人数. 18.(本题8分)在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,CE平分,交BD于点E. (1)尺规作图:作的角平分线,交BD于点F(不写作法,保留作图痕迹) (2)连接AE,AF,CF.求证:四边形AFCE为平行四边形. 19.(本题8分)科学技术的不断更新,推动了先进机器的更新速度,为加快生产效率,某工厂准备购买A、B两种机器共20台(两种机器都需购买),总费用不超过2200元.已知购买A、B两种机器的单价分别是150元、100元,A、B两种机器每台的质量分别是25千克、75千克.设购买A机器x台,购买机器的总费用为y元,根据上述信息解答下列问题: (1)求y关于x的函数表达式,并直接写出x的取值范围; (2)购买的机器需要运输汽车运送到工厂里,若运输汽车的车载货量为1400千克,购买方案有哪几种,并确定最省钱的购买方案. 20.(本小题8分)实践探究 蜡烛在密闭容器中的燃烧时间与容器中的含氧量之间的关系. 素材一 在蜡烛燃烧过程中会消耗氧气.因此,随着燃烧时间的不断增长,容器内的氧气含量越来越低,当容器内的含氧量约为16%时,蜡烛会熄灭. 素材二 使用氧气含量检测仪器定时测量密闭容器中的氧气含量,记录数据,并根据数据绘制出如图所示的函数图象.其中t(s)为燃烧时间,Y(%)为氣气含量. 任务 任务一 当燃烧时间为150s时,密闭容器中的氧气含量是多少? 任务二 请预测当蜡烛燃烧多长时间时,会因为氧气不足而熄灭? 21.(本小题8分)阅读与理解 下面是王宇同学的一篇数学小论文,请仔细阅读并完成相应的任务. 正方形网格中“无刻度直尺作图”问题初探 正方形网格中使用无刻度直尺作图是一种经典的几何构造问题,其核心是仅用无刻度直尺和给定网格,通过有限的步骤完成特定的几何构造任务,如:构造线段上的特殊点或与线段相关的特殊角等.如图1,在正方形网格中,已知线段AB和BC的端点均为格点,利用无刻度的直尺解决下面的问题. 类型一:构造特殊点 问题1:求作线段AB的中点F. 思路:如图2,第一步:延长CB到E; 第二步:利用网格构造线段AD,满足AD//BE且AD=BE; 第三步:连接AE、BD、DE.AB与DE相交于点F. 则四边形AEBD是平行四边形(依据1)所以,点F即为线段AB中点.(依据2) 类型二:构造角平分线 问题2:求作的平分线BE. 思路:如图3,延长BC到D使得,利用网格构造线段AE,满足且,连接DE、BE,则BE为的平分线. 任务: (1)问题1中“依据1”的内容是______;“依据2”的内容是:______. (2)请用无刻度的直尺在图1中参照问题1的思路,作线段BC的中点M(保留作图痕迹); (3)请用无刻度的直尺在图4中参照问题2的思路,作的平分线BE(保留作图痕迹). 22.(本小题13分)阅读与探究 我们知道研究几何图形的一般路径是“定义——性质——判定——应用”,请大家阅读下面的材料,完成相应的任务: 等腰五边形图形定义:如图1,在凸五边形ABCDE中,,,,像这样的五边形叫作等腰五边形,其各部分元素名称如图1所示.由定义,结合图形,我们直接可以得到:等腰五边形的两条上腰相等、两条下腰相等,两个旁角相等.并且等腰五边形具有某种对称性,且它的其他元素也存在特殊的结论. (1)任务一:性质探究 已知:如图2,在凸五边形ABCDE中,,,.猜想与的数量关系,并说明理由; (2)任务二:判定探究 已知:如图3,在凸五边形ABCDE中,,,.求证:凸五边形ABCDE是等腰五边形; (3)任务三:应用拓展 已知:如图4,在凸五边形ABCDE中,,,,.直接写出此时等腰五边形ABCDE的面积. 23.(本题13分)综合与探究 问题情景:数学课上,老师画出一个四边形ABCD(如图1所示),并依次标记了各边AB,BC,CD,DA的中点E,F,G,H.要求同学们对以下问题进行探究. 探究一:四边形EFCH是平行四边形吗?说明你的理由. 探究二:如图2,点P是四边形ABCD内一点,且满足,,,点E,F,C,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点,猜想四边形EFGH的形状,并证明你的猜想; 探究三:若改变(2)中的条件,使,其他条件不变,请说出此时四边形EFGH的形状,并写出证明过程. 《2025—2026学年第二学期八年级数学期末质量检测》 参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C B D B A B D A A 二、填空题 11.96 12. 13. 14. 15. 16.(1)解:原式. (2)解: 将代入,得: 17.(本题共7分) (1) (2)此次测试中被抽查学生的平均成绩为: (分); (3)根据题意得:(人), 答:估计该校2000名学生中约有600人将获得“生态保护先锋”称号. 18.(本题共8分) (1) (2)(答案不唯一)证明:∵四边形ABCD为平行四边形, ∴,,∴, ∵AF平分,CE平分,∴,, ∴,又∵,, ∴,∴, ∴四边形AFCE为平行四边形. 19.(本题共8分) (1)解:由题意可得,, ∵总费用不超过2200元,∴, 解得,∴y关于x的函数表达式是:(且x为整数). (2)解:∵该运输汽车的车载货量为1400千克, ∴,解得, 由(1)知,,∴且x为整数,∴x可取2,3,4, 购买方案有以下3种: 方案一:购买2台A机器,18台B机器; 方案二:购买3台A机器,17台B机器; 方案三:购买4台A机器,16台B机器. 即总费用,∵,∴y随x的增大而增大. ∴当时,总费用最少,此时 答:最省钱的购买方案是购买2台A机器,18台B机器. 20.(本题共8分) 解:任务一:设蜡烛熄灭前,氧气含量与燃烧时间之间的函数关系式为: 把,代入中得: ,解得,∴, 当时,, ∴当燃烧时间为150s时,密闭容器中的氧气含量是35%; 任务二:当容器内的含氧量约为16%时,蜡烛会熄灭, ∴把代入中得:,解得:, ∴当蜡烛燃烧340s时,会因为氧气不足而熄灭. 21.(本题共8分) (1)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形; 平行四边形的对角线互相平分; (2) (3) 22.(本题共13分) (1)解:,证明如下: 证明:连接AC,AD, ∵,,,∴, ∴,,∴,∴. (2)证明:连接BE, 在中,∵,∴, 在和中,, ∴,∴, ∴,∴, 又,,∴凸五边形ABCDE是等腰五边形. (3)等腰五边形ABCDE的面积为. 23.(本题共13分) (1)四边形EFGH是平行四边形. 证明:如图1中,连接BD. ∵点E,H分别为边AB,DA的中点,∴,. ∵点F,G分别为边BC,CD的中点,∴,. ∴,.∴四边形EFGH是平行四边形. (2)四边形EFGH是菱形. 证明:如图2中,连接AC,BD. ∵,∴,即. 在和中, ∵,,,∴ ∴.∵点E,F,G分别为边AB,BC,CD的中点, ∴,.∴, ∵四边形EFGH是平行四边形,∴四边形EFGH是菱形. (3)四边形EFGH是正方形. 证明:如图2中,设AC与BD交于点O,AC与PD交于点M,AC与EH交于点N. ∵,∴,∵. ∴,∵,, ∴, ∵四边形EFGH是菱形,∴四边形EFGH是正方形. 学科网(北京)股份有限公司 $

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