8.《中国建筑的特征》课件 2025-2026学年统编版高一语文必修下册

该高中语文课件围绕梁思成《中国建筑的特征》，系统梳理建筑九大特征、文化内涵及说明方法，以北京四合院等古建筑实例导入，通过作者简介、写作背景、文体知识搭建学习支架，帮助学生构建知识脉络。 其亮点是以“守护中国古建筑联盟”为线索，整合特征分类、说明方法分析及“文法”“词汇”比喻，强化文化自信与思维能力。采用任务驱动和对比表格，学生能深化建筑文化理解，教师可高效开展教学。

新课导入 徽派建筑 颐和园 苏州园林 紫禁城 紫禁城 乌镇 周庄 仿唐建筑 中国是一个历史悠久、文化灿烂的国家，不仅拥有巍峨的山川、秀美的河流，还有数不尽的名胜古迹以及那雄伟的古代建筑艺术。 1 新课导入 这些古老的建筑闪烁着中国人民的智慧和勤劳的光芒，它们究竟有何特色呢? 今天我们就一起来学习梁思成的文章《中国建筑的特征》，从中找寻答案。 福建土楼 北京四合院 吊脚楼 彝族土掌房 2 梁思成 了解作者，关注传统建筑的传承问题，熟悉作者对于中国建筑的杰出贡献。 壹 研读课文，掌握中国建筑的九大特征。 贰 理解建筑词汇等概念，体会中国建筑的文化内涵。 叁 深刻认识古建筑的价值，激发对传统文化的热爱与保护意识。 肆 素养目标 一、作者简介 作者简介 梁启超长子 梁思成(1901—1972) 建筑学家、建筑史学家、建筑教育家。他是梁启超的长子。他是中国近代建筑教育的奠基人之一。 1915年至1923年就学于北京清华学校，1924年赴美留学入康乃尔大学，不久转学人宾夕法尼亚大学建筑系，1927年获宾夕法尼亚大学建筑系硕士，1927年、1928年在哈佛大学美术研究院学习1928年回国，到沈阳东北大学创办了建筑系，并任教授兼系主任直到1931年。1946年为清华大学创办了建筑系，担任教授兼系主任到1972年。 代表作《中国建筑史》、《中国雕塑史》 人民英雄纪念碑 中华人民共和国国徽 7 二、写作背景 写作背景 本文发表于1954年1月。建国初期，随着北京新城建设的开展，古城的城墙和城门也随之面临被拆除的命运。为此，梁思成奔走呼告，然而，他的呼吁无济于事，城墙被拆了，能代表老北京的城楼和牌坊也被拆除了...... “一个东方古国的城市，在建筑上，如果完全失掉自己艺术特性，在文化表现及观瞻方面都是大可痛心的。因这事实明显的代表为我们文化衰落消失的现象。” “中国建筑的个性乃即我民族之性格。” “一国一族之建筑恰能反鉴其物质精神、继往开来之面貌。 ” 从1950年开始，北京随着旧城改造和地铁修建，古建筑开始消失。历史记载，1952年，长安左门和长安右门被拆除，1954年，地安门被拆，遭受同样命运的，1956年是朝阳门，1965年是崇文门和阜成门、东直门，到1969年，是西直门。 在明清古城墙被拆毁时，梁思成和林徽因抚砖痛哭。 写作目的： 探求如何建造新中国的建筑，呼吁继承与发扬优良传统，建议古为今用。 三、文体知识 拓展知识 科普说明文 定义：是指反映和总结处于世界前沿的科学的发展状况、科研动向和最新科研成果的文章。 说明顺序 时间顺序 空间顺序 逻辑顺序 说明方法 举例子、下定义、引用、作比较、打比方、摹状貌、列数字、分类别、列图表、作诠释（解说） 表达方式 以说明为主，但也使用描写、叙述、议论等手法 语言特点 简明、确切、通俗、生动 说明对象 自然科学和技术工程（如太空探测、环境保护、生物进化、人体生理、物质微观探索、植物转基因研究等）及社会科学方面 四、中国建筑的特征 梳理结构 第二部分（3－13段） 谈中国建筑的九大特征。 第一部分（1－2段） 从地域分布和历史跨度方面说明中国建筑的影响。 第三部分（14－17段） 探讨中国建筑的“风格”和“文法”。 第四部分（18－20段） 提出各民族建筑之间的“可译性”，从古为今用的立场出发，提倡熟悉中国建筑的“文法”和“词汇”。 脉络梳理 （一）中国建筑的影响 (1-2) （二）中国建筑的基本特征 (3-13) （三）中国建筑的“风格和手法”(14-17) （四）各民族建筑间的“可译性”(18-20) 研习文本 作者是如何说明中国建筑的影响的？ （1）地域分布（空间）：西起葱岭，东至日本朝鲜，南至越南、缅甸，北至黑龙江，包括蒙古人民共和国的区域在内。 （2）历史跨度（时间）：考古学家所发掘的殷代遗址证明，至迟在公元前15世纪，中国建筑体系已基本形成，它的基本特征一直保留到近代。 ——广 ——久 脉络梳理 （一）中国建筑的影响 (1-2) （二）中国建筑的基本特征 (3-13) （三）中国建筑的“风格和手法”(14-17) （四）各民族建筑间的“可译性”(18-20) 文本探究 中国建筑的九大特征 1.个别建筑构成 2.群体建筑构成 3.结构方法 4.斗拱 5.举折、 举架 6.屋顶 8.部件的装饰作用 9.材料的装饰作用 7.颜色 总体特征 结构方法 外观装饰 找找九大基本特征中的关键词，作者概括中国建筑的九大特征，是按什么顺序展开的？哪些特征属于结构特征？哪些特征属于装饰特征？ 联盟集训 任务三 请阅读第3～13段，分析作者论述中国建筑的九大特征时，运用了什么说明方法? 一般由三个主要部分构成 下部的台基 中间的房屋本身 上部翼状伸展的屋顶 （分类别） 屋顶 主体 台基 特征一：个别建筑的构成 联盟集训 特征二：平面布置——群体建筑的构成 （举例子、打比方） 一所房子：若干座，有联系的建筑物，围绕一个或若干个庭院或天井建造而成。 特征 左右对称，成显著的轴线 采取向南的方向 户外起居室 A 获取更多的阳光 B “坐北朝南”为尊 23 联盟集训 房身部分 2根立柱+2根以上的横梁=1副梁架 特征三：木材结构 木材结构体系：立柱与横梁构成承重框架，墙和门窗设置自由。 承重 墙壁和 门窗自由 立柱 横梁 檩 枋 （作比较、下定义） 中国建筑最显著特征之一 联盟集训 特征四：斗拱（斗+拱） 作用： A. 减少立柱和横梁交接处的剪力，减少横梁折断的可能性 B. 装饰性 “斗”指的是方木块； “拱”是弓形短木。 最早是“替木”。 含义： 位置： 立柱和横梁的交接处。 斗 拱 拱 斗 说明方法：（下定义、举例子） 立柱 横梁 26 联盟集训 特征五：举折、举架 “梁”是多层的， 上层比下层短，矮柱加高。 举架： 梁架上的梁是多层的，上一层总比下一层短，两层之间的矮柱(或柁墩)总是逐渐加高的。这叫做“举架”。屋顶的坡度就随着这举架，由下段的檐部缓和的坡度逐步增高近屋脊处的陡斜，成了缓和的弯曲面。 说明方法：（下定义、摹状貌） h d 举折： 使得屋顶成了缓和的弯曲面。 联盟集训 特征六：屋顶翘角 如鸟斯革、如翚斯飞 介绍屋顶，指出它是“中国建筑中最主要的特征之一”，并在与其他建筑体系的比较中，盛称“翘起如翼”的屋顶是我们民族文化的骄傲。 说明方法：（作比较） 联盟集训 特征七：颜色——朱红、彩绘 中国建筑用色大胆 中国建筑 说明方法：（作比较、举例子） 联盟集训 特征八：部件的装饰作用 说明方法：（举例子） 脊吻 门环 瓦当 联盟集训 特征九：用材 说明方法：（作诠释） 中国建筑在用材方面的装饰特点，有色的琉璃砖瓦、油漆、木刻、石雕、砖雕等，无不尽显中国建筑的装饰特征。 琉璃 木刻 彩绘 钩心斗角 拐弯抹角 五脊六兽 中国古建筑相关成语 登堂入室 光耀门楣 栋梁之材 门当户对 雕梁画栋 琼楼玉宇 立体构成 平面布局 总体特征 木材结构 斗拱 举折和举架 结构方法 结构特征 屋顶的装饰作用 大胆着色 部件的装饰作用 材料的装饰作用 装饰特征 主 次 整体 局部 九大特征的说明顺序 拓展升华，联盟使命 梳理结构 文章题目是《中国建筑的特征》，作者 介绍完九大特征，文章就可以结束了， 为什么还要用大量笔墨写中国建筑的 “文法”“词汇” “可译性”？ 任 务 一 阅读14-17段，谈谈怎样理解中国建筑的文法和词汇？ 文学 建筑学 文法 中国建筑的惯例法式 词汇 建筑的单个构件和相对独立的建筑个体 这是一种比喻的说法，借此说明中国建筑的风格和手法。作者认为建筑和语言文字一样，也有自己的创作风格和手法，因此，将它称为建筑的“文法”。所谓“中国建筑的‘文法’”，是中国建筑几千年来形成并沿用的惯例法式，从建筑框架到整体构成，从台基到屋顶，都有一定之规，有它的“拘束性”，但也有它的“灵活性”，体现在具体的建筑上，既表现出中国建筑的一贯风格，也具有独特的个性。 任 务 一 阅读14-17段，谈谈怎样理解中国建筑的文法和词汇？ 以“文章”比喻建筑，用“大文章”比喻宏大壮观的建筑，用“小品” 来比喻小巧别致的建筑，让读者利用对文章大小的感觉经验，来体会建筑规模大小的不同，恰切明了。 语言和文学 建筑学 词汇 文法 文章 大文章 小品 横额对联 建筑的单个构件和因素 中国建筑的规则和惯例 建筑或建筑群 宫殿、庙宇等 山亭、水榭等 影壁、牌楼等 任 务 二 阅读18-20段，分析各民族建筑之间的“可译性”指什么？ 可译性 语言和文学 建筑学 可以互相翻译 同一个意思可以用不同的语言形式来表达 各民族建筑的功用或主要性能是一致的有相通性，但表现出来的形式有很大不同 各民族建筑的功用或主要性能是一致的，有相通性，但表现出来的形式却有很大不同，恰似不同民族的语言，表达同一个意思，语言形式却不相同一样。所谓的“可译性”，是指各民族建筑在实质上有“同一性质”，可以透过其纷繁多样的表现形式解读出来。 中国的天坛 罗马的圆亭 中国的琉璃牌楼 法国的凯旋门 马可·奥瑞利欧纪念柱 华表 日本东大寺 故宫太和殿 韩国景福宫 任 务 三 文章标题为《中国建筑的特征》，梁思成先生只是想讨论中国建筑的“特征”吗？ 不是的，梁思成先生将建筑“特征”的外延延伸到文化的层面，拓到“各民族的建筑之间”，拓展到“不同的民族”、“不同的时代”进行对照联系。 梁思成先生不仅是一个伟大的建筑学家，更是一个具有民族、国家意识的中国人。本文的写作目的也不止在于向大众介绍中国建筑的特征，而是呼吁继承发扬中国建筑的优秀传统，以创造中国的新建筑。 梳理结构 荣耀使命，传承薪火 同学们，我们的守护中国古建筑联盟集训告一段落，但守护古建筑的使命才刚刚开始。 每一处飞檐斗拱，每一片青瓦朱墙，都承载着中华民族的历史记忆。愿大家把这份对古建筑的热爱转化为实际行动，让中国古建筑在岁月长河中熠熠生辉！ 希望大家带着所学所思， 成为古建筑坚定的守护者，让古老的建筑 在新时代继续讲述中国故事！ Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $