期末应用题 分数乘法(专项训练)2025-2026学年五年级下册数学苏教版

2026-06-28
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)五年级下册(2026修订)
年级 五年级
章节 八 整理与复习
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 109 KB
发布时间 2026-06-28
更新时间 2026-06-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58540187.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦分数乘法应用题,以“求一个数的几分之几是多少”为核心,通过单位“1”确定、分率对应等方法,系统覆盖基础应用、和差分率等题型,培养数学思维与应用意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础应用|8题(4,5,8等)|单位“1”已知,用乘法求对应量|分数乘法意义→基础应用| |和差分率|4题(2,15,23等)|分率求和/差后乘单位“1”|基础应用→分率运算拓展| |连续分率|1题(6)|连续确定单位“1”,分步乘法|单一单位“1”→多单位“1”迁移| |多步计算|3题(7,20等)|量×分率×数量/时间|一步乘法→多步综合应用|

内容正文:

期末应用题 分数乘法(专项训练)2026年五年级下册数学苏教版 1.在一次献爱心活动中,五(1)班女生共捐款80元,男生捐款的总数比女生多,男生比女生多捐款多少元?(先画图表示题中的数量关系,再列式计算。) 2.幸福村要挖一条长600米的灌溉水渠,第一天挖了全长的,第二天挖了全长的,两天一共挖了多少米? 3.“双减”政策的颁布,各学校全面压减学生作业总量和时长,为学生提供更多自主发展空间和时间。其中初中书面作业平均完成时间不超过90分钟,小学三至六年级书面作业平均完成时间比初中作业时间少,小学三至六年级书面作业平均完成时间是多少分钟? 4.全世界鹤类共有15种,我国的鹤类种数最多,占全世界的。我国有多少种鹤类? 5.一头亚洲象重4吨,一头非洲象是它的。这头非洲象重多少吨? 6.樟树一般可以活800年,那么核桃树可以活多少年? 7.农林废弃物发电可以有效减少秸秆和林业废弃物焚烧对环境的污染,节约标准煤,对推进国家主体生态功能区建设具有重要意义。农林废弃物若气化发电1千瓦时需要千克秸秆和千克树皮,则气化发电80千瓦时需要秸秆和树皮共多少千克? 8.李大妈家养有鸡,其中小鸡36只,大公鸡的只数是小鸡的。李大妈家养大公鸡多少只? 9.甲、乙两个仓库,甲仓库存粮30吨,若从甲仓库中取出存粮的放入乙仓库中,则两个仓库的存粮一样多。原来甲仓库的存粮比乙仓库的多多少吨? 10.李伯伯家有一块公顷的地,种土豆的面积占这块地的,种玉米的面积占这块地的。 (1)种土豆的面积是多少公顷? (2)种玉米的面积是多少公顷? 11.汽艇是水中的快速交通工具,它每分行驶千米,帆船的速度是它的,帆船每分行驶多少千米? 12.某粮店上一周卖出面粉54袋,卖出大米的袋数是面粉的,粮店上周卖出大米多少袋? 13.张叔叔以平均每小时8.4km的速度从家跑步去公园,小时后他刚好到达公园。张叔叔家离公园有多远? 14.每年的3月22日是“世界水日”,我国是世界上13个贫水国家之一。为了积极响应国家节约能源的号召,实验小学开展了节约用水的活动。今年三月份用水45吨,四月份比三月份节约了,今年四月份比三月份节约了多少吨水? 15.工程队五月份修一条200米的路,上旬修了全长的,中旬修了全长的。下旬修多少米才能修完这条路? 16.水果店运来60筐苹果,运来的橘子是苹果的。运来橘子多少筐? 17.一台电视机原价2350元,现价比原价降低了,现价比原价降低了多少元? 18.一块长方形桌布,长1.3m,宽是m。一块正方形桌布,面积是m2。长方形桌布的面积比正方形桌布的面积大多少? 19.手工小组用彩带编织工艺品,编一条小鱼需要米长的彩带,编一只蝴蝶需要的彩带是编一条小鱼的。编一只蝴蝶需要多少米彩带? 20.一台脱粒机每小时可以脱粒吨,4台这样的脱粒机小时可以脱粒多少吨? 21.蜂蜜最主要的成分是果糖和葡萄糖,果糖和葡萄糖的质量占蜂蜜总质量的以上。有―种蜂蜜,果糖和葡萄糖的质量占蜂蜜总质量的。有2.5千克这种蜂蜜,其中果糖和葡萄糖共有多少千克? 22.一种花生每吨可以榨出花生油吨,照这样计算,吨花生可以榨出花生油多少吨? 23.在通常情况下,体积相等的冰的质量比水的质量少。现在有一桶10千克的水,那么这块冰有多重? 24.妈妈买了2.7kg桃子,已经吃了全部的,吃了多少千克桃子? 参考答案 1.作图见详解;20元 【分析】将女生捐款钱数看作单位“1”,画一条线段表示女生捐款钱数,男生捐款的总数比女生多,据此作图,根据女生捐款钱数×男生捐款的总数比女生多的对应分率=男生比女生多捐款钱数,据此列式解答。 【详解】 80×=20(元) 答:男生比女生多捐款20元。 2.280米 【分析】把第一天和第二天挖了的长度占总长度的分率加起来,再根据分数乘法的意义,利用求一个数的几分之几是多少,用乘法,用水渠的总长度乘两天挖的长度占总长度的分率,即可求出两天一共挖了多少米。 【详解】600×(+) =600×+600× =180+100 =280(米) 答:两天一共挖了280米。 【点睛】此题的解题关键是弄清分数代表的是分率还是具体数量,掌握求一个数的几分之几的计算方法,从而解决问题。 3.60分钟 【分析】把初中书面作业平均完成时间看作单位“1”,小学三至六年级书面作业平均完成时间比初中作业时间少,即小学三至六年级书面作业平均完成时间是初中作业时间的(),求小学三至六年级书面作业平均完成时间,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算即可。 【详解】90×() =90× =60(分钟) 答:小学三至六年级书面作业平均完成时间是60分钟。 4.9种 【分析】根据题意,要求我国有多少种鹤类,就是求15的是多少,用乘法计算即可。 【详解】15×=9(种) 答:我国有9种鹤类 【点睛】熟练掌握求一个数的几分之几是多少的解题方法,是解答此题的关键。 5.2吨 【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,据此用一头亚洲象的体重乘,即可求出这头非洲象的重量。 【详解】4×=2(吨) 答:这头非洲象重2吨。 6.(年) 【分析】根据题意可知:先以樟树的寿命为单位 “1”,榆树的寿命是樟树的,已知樟树寿命是 800 年,根据“求一个数的几分之几是多少,用乘法计算”用樟树寿命 即可求出榆树的寿命;再以榆树的寿命为单位 “1”,核桃树的寿命是榆树的,用榆树寿命,即可求出核桃树的寿命。 【详解】答:核桃树可以活300年。 7.100千克 【分析】根据题意,一共需要秸秆和树皮的总数量=气化发电1千瓦时需要秸秆的质量×气化发电量+气化发电1千瓦时需要树皮的质量×气化发电量,求出气化发电80千瓦时需要秸秆和树皮的总质量。据此解答即可。 【详解】 (千克) 答:气化发电80千瓦时需要秸秆和树皮共100千克。 8.8只 【分析】根据分数乘法的意义,用小鸡的数量乘,可以求出大公鸡的数量。 【详解】36×=8(只) 答:李大妈家养大公鸡8只。 【点睛】本题考查了分数乘法应用题,求一个数的几分之几是多少,用乘法。 9.6吨 【分析】从甲仓库取出存粮的放入乙仓库,此时的单位“1”是甲仓库。甲仓库减少,乙仓库增加。移动后两仓库相等,说明原来甲比乙多的部分等于移动量的2倍; 移动量是甲仓库的,即30×=3(吨),因此原来甲比乙多6吨。 【详解】 =3×2 =6(吨) 答:原来甲仓库的存粮比乙仓库的多6吨。 10.(1)公顷;(2)公顷 【分析】(1)把这块地的总面积看作单位“1”,种土豆的面积占这块地的,单位“1”已知,根据分数乘法的意义,用乘法,用这块地的总面积乘即可求出种土豆的面积。 (2)把这块地的总面积看作单位“1”,种玉米的面积占这块地的,单位“1”已知,根据分数乘法的意义,用乘法,用这块地的总面积乘即可求出种玉米的面积。 【详解】(1)×=(公顷) 答:种土豆的面积是公顷。 (2)×=(公顷) 答:种玉米的面积是公顷。 【点睛】此题的解题关键是掌握求一个数的几分之几是多少的计算方法。 11.千米 【分析】求一个数的几分之几是多少,用这个数乘分率。将汽艇的速度乘,求出帆船的速度。 【详解】×=(千米) 答:帆船每分行驶千米。 12.63袋 【分析】把粮店上一周卖出面粉的袋数看作单位“1”,卖出大米的袋数是面粉的,求上周卖出大米的袋数,根据求一个数的几分之几是多少,用这个数×几分之几,用上一周卖出面粉的袋数×解答。 【详解】54×=63(袋) 答:粮店上周卖出大米63袋。 13. 【分析】由题意知,张叔叔的速度为8.4km/h,行走时间为h,根据路程=速度×时间列式计算即可。要注意小数与分数的乘法计算。 【详解】(km) 答:张叔叔家离公园有3.6km。 14.6吨 【分析】将三月份用水看作单位“1”,那么四月份比三月份节约用水的部分是三月份的。将三月份用水乘,即可求出今年四月份比三月份节约了多少吨水。 【详解】45×=6(吨) 答:今年四月份比三月份节约了6吨水。 15.45米 【分析】上旬修的长度是200×,中旬修了200×,用总长度减去上旬修的路程和下旬修的路程就是下旬修的路程。 【详解】200—200×—200× =200-75-80 =125-80 =45(米) 答:下旬修45米才能修完这条路。 【点睛】求一个数的几分之几是多少用乘法计算。 16.40筐 【分析】根据分数乘法的意义,用苹果的筐数乘,求出运来橘子的筐数。 【详解】60×=40(筐) 答:运来橘子40筐。 【点睛】本题考查了分数乘法应用题,能根据题意正确列式是解题的关键。 17.141元 【详解】2350×=141(元) 答:现价比原价降低141元。 18.平方米 【分析】用1.3×求出长方形桌布的面积,再减去正方形桌布的面积即可。 【详解】1.3×- =- =(平方米) 答:长方形桌布的面积比正方形桌布的面积大平方米。 【点睛】熟练掌握长方形面积公式和分数乘法的计算方法是解答本题的关键。 19.米 【分析】求一个数的几分之几是多少的问题,用乘法,列式:,即可求出编一只蝴蝶需要的彩带长度。 【详解】(米) 答:编一只蝴蝶需要米。 【点睛】此题的解题关键是掌握求一个数的几分之几是多少的计算方法。 20.1.6吨 【分析】根据题意,先用乘4求出4台这样的脱粒机每小时脱粒的数量,再乘小时求出4台这样的脱粒机小时可以脱粒多少吨。 【详解】×4× =× =1.6(吨) 答:4台这样的脱粒机小时可以脱粒1.6吨。 21.2千克 【分析】将蜂蜜质量看作单位“1”,蜂蜜质量×果糖和葡萄糖的对应分率=果糖和葡萄糖的质量,据此列式解答。 【详解】2.5×=2(千克) 答:果糖和葡萄糖共有2千克。 【点睛】关键是确定单位“1”,理解分数乘法的意义。 22.吨 【分析】用花生的吨数乘每吨花生可以榨出花生油的吨数即可。 【详解】(吨) 答:吨花生可以榨出花生油吨。 【点睛】熟练掌握分数乘法的计算方法是解答本题的关键。 23.9千克 【分析】把水的质量看作单位“1”,冰的质量相当于水的质量的(1-),单位“1”已知,根据分数乘法的意义,求一个数的几分之几是多少,用乘法,用水的质量乘(1-)即可求出这块冰的质量。 【详解】10×(1-) =10× =9(千克) 答:这块冰有9千克。 【点睛】此题的解题关键是理解分数乘法的意义,掌握求比一个数少几分之几的数是多少的计算方法,从而解决问题。 24.1.5千克 【分析】由题意可知,“桃子的总质量×=吃了的质量”,由此解答即可。 【详解】2.7×=1.5(千克) 答:吃了1.5千克桃子。 【点睛】熟练掌握分数乘法的意义是解答本题的关键。 学科网(北京)股份有限公司 $

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