湖南衡阳市第一中学2025-2026学年高一下学期4月期中考试历史试题

**基本信息** 衡阳市一中高一下期历史期中卷，聚焦古代文明、近代化及民族解放运动，通过情境化单选与跨模块材料题，落实时空观念与史料实证，适配高一年级阶段性测评需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|16/48|古代文明交流（腓尼基人活动）、近代政治变革（英国《王位继承法》）、经济发展（洛克菲勒垄断）|以地理大发现、马铃薯救荒等情境考查文明互动与社会影响| |材料解析题|3/52|古埃及与两河流域文明对比、奥林匹克主义与人文主义演变、甘地与恩克鲁玛民族运动|通过文明差异分析、人文主义短文写作，强化史料实证与历史解释，呼应高考综合性命题趋势|

衡阳市第一中学2025-2026学年高一下学期4月期中考试历史试题 （考试时间：75分钟 考试总分：100分） 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题：本大题共16小题，共48分。 1．古代西亚腓尼基人不仅同以色列人有着活跃的贸易关系，还利用其在红海的港口前往奥菲尔（埃塞俄比亚）探险，并从那里带回檀香木、宝石、象牙、猿猴、孔雀等。他们曾乘船到过英吉利和爱尔兰。埃及法老尼科曾利用腓尼基人乘船绕航非洲获得成功。这说明腓尼基人（   ） A．促进了东西方文明广泛交流 B．扩大了人类文明交往范围 C．在海外建立了众多殖民据点 D．促进了商品的世界性流动 2．“他们证实了美洲和亚洲之间存在着一片辽阔的水域，这个水域要比大西洋宽阔得多……他们在天气晴和、一路顺风的情况下，横渡太平洋却用了一百多天。”材料中“他们”的活动（   ） A．通过横渡大西洋发现了新大陆 B．揭开了地理大发现的序幕 C．开辟了绕过非洲到印度的航路 D．证明了地圆学说的正确性 3．英国议会1701年通过《王位继承法》，除规定国王不得为天主教徒外，还包括从国王那里领薪水的大臣不得成为下院议员，以及未经两院奏请，国王不得罢免法官等内容。该法案的颁布（   ） A．进一步巩固了议会的中心地位 B．导致了“光荣革命”的发生 C．使国家司法权依附于封建王权 D．开创了“王权有限”的传统 4．16世纪末，中国福建发生饥荒，饥民依靠甘薯得以度荒。17世纪上半叶，英国人侵爱尔兰，捣毁庄稼，唯有生长在地下的马铃薯帮助爱尔兰人度过荒年。这主要说明农作物的交流（   ） A．有利于当地社会的稳定 B．提高了土地的使用效率 C．改变了当地的饮食习惯 D．推动了当地经济的发展 5．文艺复兴时期，达·芬奇等艺术大师创作了许多杰出作品。16世纪以后，文艺复兴从意大利传播到欧洲其他国家，在文学、艺术、思想、科学等许多方面硕果累累。由此可见，文艺复兴（   ） A．主要在艺术领域成果突出 B．以复兴古希腊、罗马文化为目的 C．让世界开始连为一个整体 D．推动欧洲科学文化思想的繁荣 6．1776年美国发表《独立宣言》，宣告北美殖民地脱离英国独立。1789年法国发表《人权宣言》，明确提出了人权、自由、平等、法治等原则。这两个文件的共同点是（    ） A．宣告了新国家的诞生 B．打击了君主专制制度 C．冲击了本国的封建势力 D．受到启蒙思想的影响 7．下图为英国漫画家吉尔雷于1795年创作的《共和分子的袭击》，画作描绘了英王乔治三世在伦敦街头遭遇一群暴徒袭击的场景。该漫画所揭示的历史现象是当时英国（   ） A．社会矛盾得到一定缓和 B．共和制度已经正式确立 C．国王权力被大幅度削弱 D．君主立宪制面临着挑战 8．1872年，约翰·洛克菲勒控制了美国俄亥俄州90%的石油业务，同时，还掌控了该州的主要输油管道以及宾夕法尼亚州的全部油车。1880年，约翰·洛克菲勒的标准石油公司炼的油占全美的95%。洛克菲勒的上述举措（   ） A．反映了国家干预经济的加强 B．得益于第一次工业革命的推动 C．推动了自由主义思想的产生 D．适应了生产和资本集中的要求 9．大流士一世在《贝希斯敦铭文》中宣称我，伟大的王，众王之王，波斯之王，各省之王⋯⋯等最高主神之佑，我统治这个王国，这些地区尊重我的法律”。同时，波斯允许被征服地区保留原有习俗和法律，总督在处理地方事务时需参照当地传统。这反映出波斯帝国（   ） A．依赖军事征战维系疆域的统一 B．宗教权威凌驾于世俗王权的治理模式 C．对地方实行严格文化同化政策 D．中央集权与地方自治结合的统治策略 10．中世纪西欧的庄园法庭审理的案件多为农奴之间或农奴与领主之间的纠纷。这表明庄园法庭（   ） A．维护了领主的绝对权威 B．起到维护庄园秩序的作用 C．保障了农奴的政治权利 D．是独立的司法体系 11．玛雅人将神灵旨意视为生产生活的重要指引。他们的城市特别注重供奉和祭祀，在建造时进行了整体规划，建筑的位置、朝向都与历法和天象观测相配合，城市建筑群兼具祭祀功能与天文观测功能。由此可知，玛雅（   ） A．文化来源于生活实践的积累 B．政府经济职能占主导地位 C．宗教信仰影响城市的建设 D．农耕经济是文明发展的基础 12．“尽管说欧洲中世纪的封君封臣制散发着腐朽而恶劣的臭味，但是从本质上来说，它的存在使得欧洲社会从早期尚武的个人英雄主义精神渐渐转化为服从法律、忠诚守纪的近现代西方法律精神。”这句话揭示了封君封臣制（   ） A．直接催生了近现代西方民主制度 B．在欧洲中世纪起到过渡作用 C．强化了欧洲国家的中央集权体制 D．导致欧洲中世纪晚期政治黑暗 13．阿拉伯帝国阿拔斯王朝时期，哈里发建立了一个由不同阶层、享有薪俸的官吏们所组成的庞大的官僚体系。官僚机构的最高行政长官称“维齐尔”（首相），由哈里发从亲信中选任，权力极大。此外，官僚体系中还设立了枢密院等机构。这些举措旨在（    ） A．平衡各阶层的利益 B．强化帝国集权统治 C．协调国家民族关系 D．提升国家军事实力 14．16-17世纪，英国积极扶持本国工商业和海外贸易，建立了股份制公司、特许贸易公司等经营形式；而西班牙仍大力奉行掠夺贵金属的国策。这种差异主要源于两者（   ） A．王权强弱与中央集权程度不同 B．对殖民地的经济掠夺方式不同 C．资本主义经济的发展水平不同 D．主流思想与宗教改革影响不同 15．“1688年是结束长期危机的年份，英国人在这场危机中斗争了六十年。这是一种有益的危机，因为它使英国有了欧洲任何大国还未有的东西——自由政治。这个用代价换来的自由，通过付出大量努力才得到巩固，因而成为公共繁荣的最好保证。”材料意在说明（   ） A．政治革命为社会发展提供保障 B．光荣革命确立君主立宪政体 C．代议制巩固了英国的民主政治 D．英国成为欧洲政治经济中心 16．1871年3月，巴黎工人起义建立公社，颁布法令：废除常备军代之以国民自卫军；公职人员由选举产生并接受监督；没收逃亡资本家工厂交给工人合作社管理。然而，公社未接管法兰西银行，也未与农村建立联系，在凡尔赛军队进攻下仅存72天。这表明当时（   ） A．无产阶级取得建立全国政权的成功 B．马克思主义成为巴黎公社运动指导思想 C．巴黎公社政权建设未得到工人拥护 D．早期工人运动尚缺乏夺取政权成熟条件 二、材料解析题：本大题共3小题，共52分。 17．上古时期世界各地出现了灿烂的城市文明。阅读下列材料，回答问题。 材料一  古埃及示意图 ——摘自《历史学习图册》 材料二  （如今的）巴比伦是公元前626年迦勒底人建立的新巴比伦王国的遗址，于20世纪初被发现。而汉谟拉比时代（约公元前18世纪上半叶）的古巴比伦王国遗址，至今还被埋在18米深的沙漠底下。巴比伦城建筑面积为1000万平方米，人口达30万，是当时名副其实的国际大都会。巴比伦王国的仪仗大道是巴比伦王国举行庆典和宗教活动的必经之路，从南至北约二十米宽，是目前所知世界上最早的柏油路。仪仗大道西边的尼布甲尼撒二世（新巴比伦王国全盛时期的国王）执政时的南宫，占地约5700平方米。南宫宫殿墙壁上还能找到尼布甲尼撒“楔形文字”的印章和文告。 ——摘编自石岳文《战云笼罩巴格达》 材料三  法老要向玛阿特（古埃及一位女神）敬献食物，由此获得“神力”，统治埃及。对农民来说，遵守玛阿特意味着诚实劳动；对官员来说，意味着秉公办事；对士兵来说，意味着忠于职守。在埃及这片土地上，尼罗河定期泛滥，人们丰衣足食，社会井然有序。在四千年的埃及文明史上，虽有外族入侵，但它基本上保持了法老文化的内核。 ——摘编自赵克仁《两河文明与埃及文明的差异及原因探析》 (1)根据材料一，概括古埃及城市分布特点并分析其原因。（6分） (2)根据材料二并结合所学知识，推断古巴比伦城市建设的主要特点，并说明理由。（6分） (3)根据上述材料，概括古埃及文明与两河流域文明在社会整体面貌上的差异，并结合所学知识归纳上述差异形成的主要因素。（6分） 18．阅读材料，回答问题。 奥林匹克主义 早在公元前6世纪，古希腊的阿尔菲斯山河的山崖上就刻有“如果你想健康，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聪明，跑步吧”。亚里士多德在教育思想上提出体育、德育和智育应相互联系，智力的健全依赖于身体健全的观点。 1450年，意大利国务活动家马捷奥·帕尔维叶里首次提出将奥林匹克精神贯注于人们社会活动中。1569年，英国作家托马斯·基德对古奥运会的思想方面进行了论述，并用以揭示当时的社会恶习。同时期英国的罗伯特·多维尔曾在巴顿-纳-赫斯举办过名为“奥林匹克运动会”的大型赛会，内容有田径、拳击、赛马、歌舞、棋类、杂技和乐器演奏。 19世纪末，法国教育家、现代奥林匹克运动会的发起人皮埃尔·德·顾拜旦认为竞技运动虽然有先进的手段，但缺少哲学基础和高尚目标。因此，他提出奥林匹克主义这一概念，试图弥补这一缺陷。 1991年，《奥林匹克宪章》指出:“奥林匹克主义是将身心和精神方面的各种品质均衡地结合起来，并使之得到提高的一种人生哲学。它将体育运动与文化和教育融为一体。奥林匹克主义所要建立的生活方式是以奋斗中所体验到的乐趣、优秀榜样的教育价值和对一般伦理的基本原则的推崇为基础的。” ——摘编自张翠苹等《奥林匹克主义与西方人文主义传统》 以“体育与西方人文主义”为题，写一则历史短文。(要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。)（16分） 19．阅读材料，完成下列要求。 材料一  一战结束后英印矛盾空前激化。甘地提出在“非暴力”原则指导下，“不与恶魔政府合作”的政治纲领。他用自己的威信和影响力，将千千万万群众组织在一起。1920 年，甘地修改了国大党的纲领，明确写入“用一切和平与合法手段取得印度自治”。为此他先后领导了三次全国规模的非暴力不合作运动，一生曾15次被捕，18次绝食。但甘地的“自治”存在着与英国殖民当局妥协的幻想。他的思想带有浓厚的宗教色彩。 ——摘编自王钊《试分析甘地非暴力不合作思想的形成及其实践》 材料二  二战后英国政要就宣称：掠夺“非洲的财富就可以使英国重新成为世界上的政治经济领导力量之一。”1947年，恩克鲁玛指出：“现在有两种方法可以实现自治，一个是用武装革命的方法，另一个是利用合乎宪法和法律范围之内的罢工、抵制和不合作，就像甘地曾在印度所运用的那样……我赞成采用后一个方法。”他担任加纳民族主义政党总书记时号召：“要让每一个男男女女都加入到各种政治组织和农会、工会，青年运动中去。”恩克鲁玛不仅接受了加维的“非洲人的非洲”的哲学思想，而且，提出了自己关于“非暴力积极行动”的主张，为加纳的独立多次被捕。他指出：“我们的国家是我们自己的，只有在完全自治的情况下，我们才可能发展我们的国家。”1955 年召开的亚非会议标志着帝国主义主宰亚非国家命运的时代已经一去不复返了，恩克鲁玛出席了这次盛会。1957年，他领导加纳成为非洲第一个获得独立的国家，并任第一届政府总理。 ——摘编自车效梅《从甘地到恩克鲁玛看二十世纪民族解放运动的轨迹》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括甘地领导的民族解放运动的特点。（9分） (2)根据材料二并结合所学知识，分析加纳民族解放运动胜利的原因。（9分） 试卷第1页，共3页 高一历史参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D A A D D D D D B 题号 11 12 13 14 15 16 答案 C B B C A D 17题（总分18分） (1) 分值：6分 分布特点（3分） 古埃及城市沿尼罗河干流及其支流分布，集中于尼罗河谷地与三角洲，沙漠、偏远地区城市稀少。 原因（3分） 1. 尼罗河定期泛滥带来肥沃土壤，农耕发达，支撑城市人口； 2. 尼罗河提供便利水运，便于物资运输、政令传达； 3. 尼罗河水源稳定，干旱沙漠地区生存依赖河水。 (2) 分值：6分 城市建设特点（3分） 1. 城市规模宏大，人口众多，是区域性国际商贸大都会； 2. 道路、宫殿等大型公共建筑工程发达，基础设施完善； 3. 城市兼具行政、宗教、庆典多重功能； 4. 文字（楔形文字）广泛运用于官方治理，宫殿留存官方文书印记。 理由（3分） 1. 材料记载巴比伦城面积千万平方米、人口30万 2. 拥有世界最早柏油仪仗大道、大型南宫宫殿； 3. 大道用于宗教庆典，宫殿留存楔形文字印章、王室文告。 (3) 分值：6分 文明差异（3分） 1. 古埃及：依托尼罗河，王权与玛阿特神权深度绑定，统一文化内核稳定，依靠宗教伦理维系社会秩序，文明延续性强； 2. 两河（巴比伦）：城邦、王国更迭频繁，城市突出行政、商贸、祭祀功能，文字服务王室行政管理，政权更替频繁，文明断层更明显。 形成因素（3分） 地理环境（尼罗河稳定单一水系vs两河泛滥无序、外族通道）；政治统治模式；宗教体系；经济基础（农耕主导方式）；外族入侵频率。 18题（总分16分） 分值：16分 体育与西方人文主义 西方人文主义以重视人的价值、身心全面发展为核心，体育从古希腊到近现代，始终是人文精神重要载体，二者相辅相成。 1. 古希腊：人文主义源头，体育塑造完整的人 古希腊人文精神萌发，重视人的肉体与精神均衡。古希腊推崇跑步等体育运动，亚里士多德主张体育、德育、智育合一，认为健全精神依托健全身体。古奥运会以竞技锻炼体魄、塑造公民品格，体现以人为本，追求人身心和谐，是早期人文主义的实践。 2. 文艺复兴时期：复兴古奥运精神，批判现实、解放人性 文艺复兴复兴古希腊罗马人文传统，思想家重新发掘古奥林匹克精神。欧洲学者借古奥运思想批判教会压抑人性的社会恶习，民间举办综合性竞技赛会，融合运动、歌舞、文艺，打破神学对人的束缚，彰显对世俗人价值的肯定，推动人文主义传播。 3. 近代：现代奥林匹克主义完善人文主义内涵 19世纪顾拜旦创立奥林匹克主义，弥补竞技运动精神缺失。《奥林匹克宪章》定义奥林匹克主义为均衡提升身心精神的人生哲学，融合体育、文化与教育，推崇奋斗乐趣、榜样教化、伦理道德。将人文主义从思想理论落地为全球体育实践，倡导平等、拼搏、全面发展，丰富近现代人文主义内涵。 综上，体育是西方人文主义具象化载体：人文主义赋予体育精神内核，体育推动人文思想传承与发展，贯穿西方文明发展全过程。 评分标准：论题明确2分；古希腊史论4分；文艺复兴史论4分；近现代奥运史论4分；逻辑通顺、表述成文2分。 19题（总分18分） (1) 分值：9分 1. 斗争方式：坚持非暴力不合作的和平合法斗争，抵制英国殖民当局，拒绝暴力革命； 2. 群众基础：依靠广大底层民众，广泛动员群众参与运动； 3. 斗争目标：以印度自治为目标，修改国大党纲领，长期持续抗争，多次被捕、绝食坚持斗争； 4. 思想局限：思想带有浓厚宗教色彩，对英国殖民政府存在妥协幻想，斗争具有不彻底性； 5. 组织载体：依托国大党作为核心政治组织开展全国性运动。 （每点2分，答对4点满分9分） (2) 分值：9分 1. 理论借鉴：吸收甘地非暴力斗争策略，借鉴加维“非洲人的非洲”民族思想，形成本土化“非暴力积极行动”理论； 2. 群众动员：广泛组织工人、农民、青年建立各类群众组织，壮大独立运动力量； 3. 二战后殖民体系衰落：英国国力衰退，殖民统治成本上升，无力维持非洲殖民统治； 4. 国际环境有利：亚非会议召开，亚非民族解放运动高涨，帝国主义殖民体系瓦解； 5. 领导人长期坚持斗争：恩克鲁玛长期投身独立运动，多次被捕仍持续抗争； 6. 民族意识觉醒：加纳人民追求完全自治、自主发展的民族诉求强烈。 （每点2分，答对4点满分9分） 学科网（北京）股份有限公司 $