2.3 声的利用 同步练习 2026-2027学年 人教版八年级上册物理

2.3 声的利用 同步练习

一 、单选题（本大题共12小题，共36分）

1.（3分）有一种随身携带的“声波盒”，它利用47000Hz超声波使液体高频振动产生无数微小的气泡，再立即使其破裂，这个短暂的过程，会产生强烈冲击力，将物体表面的污渍、油脂撞击、剥离下来，达到高效清洁的目的.下列说法正确的是 （    ）

A. 超声波不是由物体振动产生的
B. 超声波只能在水中传播
C. 利用超声波清洗物品说明声波具有能量
D. 超声波和人耳可听到的声波在同种情况下传播的速度不同

2.（3分）下列实例中，利用声传递能量的是

A. 利用超检查身体 B. 利用声呐探测海洋深度
C. 医生用听诊器诊断疾病 D. 利用超声波除去人体内的结石

3.（3分）下列关于声音的说法中正确的是

A. 频率是的声音一定比频率是的音调高
B. 振幅是的振动物体产生的声音一定比振幅是的响度大
C. 城市多植树，设立显示噪声等级的装置都可以有效地防止噪声
D. 声音能传播信息和能量

4.（3分）关于图中的声现象，下列分析正确的是

A. 敲打鼓面，附近的烛焰跳动，说明声音可以传递信息
B. 车间工人佩戴耳罩，是在声源处减弱噪声

C. 弹吉它时，增大拨动弦的力度可以增大声音的响度
D. 汽车的倒车雷达是利用次声波确定车后障碍物的位置

5.（3分）下列事例是利用声传递能量的是

A. 医生用听诊器诊断病情
B. 利用超声波排除人体内的结石
C. 渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置
D. 蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置

6.（3分）春晚上，小沈阳模仿的刀郎的声音模仿得很像，他主要是模仿了刀郎的声音的

A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 频率

7.（3分）下列有关声现象说法正确的是

A. 演奏时，用力拉二胡可以提高声音的音调
B. 声波和电波都能传递信息，也都可以在真空中传播
C. 隔墙有耳说明声音可以通过固体传播
D. 学校路段禁止鸣笛，是在传播过程中减弱噪声

8.（3分）关于声现象，下列说法正确的是

A. 声音在真空中传播的速度为
B. 道路两旁的隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声
C. 医生用“超”检查患者身体是次声波在医学中的应用
D. “不敢高声语，恐惊天上人”这里的“高”指的是音调高

9.（3分）信息：据说，德国音乐家贝多芬晚年失聪后，为了“聆听”自己谱写的乐曲，用硬捧的一端抵住琴板，另一端咬在牙齿中间，就这样写了不少传世之作； 
信息：有经验的土著居民在打猎时，经常伏身贴地，他能听到一般人站立时不易觉察的动静，并且能及早发现猎物； 
信息：超娃听到有人喊他，他不用回头就能判断出喊他的人的方位。请综合、、所提供的信息，结合所学的声学知识，判断下列说法中错误的是

A. 声音在固体中传播比空气中更快
B. 声音能传递信息，但只有固体能传声

C. 晚年音乐家贝多芬是靠骨传导听到声音的
D. 超娃确定声源是根据人的双耳效应

10.（3分）关于声现象的描述，下列说法错误的是（    ）

A. 图中，把耳朵贴在桌面上，听到轻敲桌子的声音，说明桌子能传声
B. 图中，超声波清洗机正在清洗眼镜，说明超声波能传递能量
C. 图中，摩托车安装消声器，可以在声源处减弱噪声
D. 图中，蝙蝠靠次声波发现昆虫

11.（3分）关于声现象，下列说法中正确的是

A. 用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波能够传递信息
B. 敲锣时用力越大，声音的音调越高
C. “闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的
D. 市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声

12.（3分）现代社会里，养狗、遛狗伤人事故常有发生，超声驱狗器应运而生。使用时对着狗一按开关，狗好像听到巨大的噪声而躲开，而旁边的人什么也没听见。这是因为驱狗器
 

A. 发出的声音不是振动产生的
B. 发出声音的响度小
C. 发出的声波不能在空气中传播
D. 发出声波的频率不在人耳能够感受的频率范围内

二 、填空题（本大题共5小题，共20分）