上海市向明中学2025-2026学年高一下学期期末考试语文试题

**基本信息** 高中语文期末试卷以文化传承与时代情境为载体，综合考查文化自信、语言运用、思维能力及审美创造，通过层级化问题设计实现基础巩固与创新应用的衔接。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |文学类文本阅读|1题/15分|小说鉴赏、情感分析|选用当代文化生活素材，设题从内容理解到审美评价，体现思维深刻性| |古诗文阅读|2题/20分|文言文翻译、古诗鉴赏|融合中华优秀传统文化，考查文化认同与语言积累，强化文化自信| |写作|1题/60分|思辨表达、逻辑构建|结合社会热点情境，要求以语言文字表现观点，突出创造思维与语言运用能力|

2025学年第二学期向明中学期末考试 高一年级语文试卷参考答案 一、积累应用（10分） 1.（5分）（1）杳不知其所之也；（2）为国以礼，其言不让；（3）暴霜露，斩荆棘。 2.（5分）（1）（2分）D （2）（3分）C 二、阅读（50分） 3.（2分）A 4.（2分）C 5.（2分）C 6.（5分） 演讲主题鲜明（1分）：关于量子计算机的崛起（1分）； 选材典型/真实/生动/新颖（1分）：自己童年关于物理学习的真实经历，能引起听众共鸣（1分）； 所谈论问题贴近听众生活实际，有针对性和说服力（1分）：谈了关于量子计算机和粮食供应、能源、研发药物等与听众生活密切相关的话题（1分）； 语言（1分）：简洁、通俗易懂、短句（1分）； 演讲内容契合听众对象非专业人士的身份特征，演讲主题专业性强，但同时又深入浅出（1分）。 此外，如果学生能分别从题干中的“这场演讲面对的是广大公众、科技爱好者以及青年学生”入手，本别谈上述三类听众对科学家的“心理期待”，言之成理也酌情给分。如：广大公众关注量子计算机和生活的关联；科技爱好者关注的是量子计算机这类新兴科技的崛起；青年学生关注的是加来道雄成长过程中与物理学结缘的真实经历，等等。 7.（2分）D 8.（2分）A 9.（2分）A 10.（5分）“洁癖”的意蕴：①表层指乡约过分讲究清洁的行为洁癖（如动不动掏手帕捂鼻子说“脏死啦”）；深层指老徐的精神洁癖——作为知识分子的自尊清高，当青花盖碗被乡约碰过（象征受到侮辱），他认为“脏了”而摔碎，坚守精神上的洁净。②乡约的行为洁癖（外在、物质层面）与老徐的精神洁癖（内在、精神层面）形成鲜明对比，反讽乡约的虚伪与卑劣。③主题上，通过“洁癖”嘲讽了乡约这类底层官僚对老徐的轻蔑与侮辱，对老徐则既有对其坚守知识分子尊严的认可，也有对其在屈辱环境中生存的叹惋。 评分说明：“洁癖”的字面含义1分，深层含义1分，手法效果1分，主题与情感2分。 11.（2分）C 12.（4分）冉有和曾皙都理想坚定，积极入世，希望能使百姓富足，社会和乐；诗人早年壮志满怀，但中年后只能梦中逐鹿，病中看吴钩，想过“狎鸥”“临帖”的清幽生活。对照先贤，心中感到惭愧。 评分说明：曾皙、冉有志向2分，作者人生追求2分。 13.（2分）（1）估计 （2）终于，最终 14.（2分）（1）B （2）C 15.（3分）久处卑贱之位/非世而恶利/自托于无为/此非士之情也。 16.（4分）从各诸侯国来侍奉秦王的人，大都是替他们的国君游说离间秦国而已，请求大王把客卿一概驱逐。 评分说明：“诸侯人来事秦者”，定语后置；"事”，侍奉;“大抵”，大都；“游间”，游说离间，以上一点1分。 17.（4分）①根据“学已成……欲西入秦”“斯闻得时无怠……此非士之情也。”可知，李斯有抱负，渴望建功立业。 ②根据“处卑贱之位而计不为者……而悲莫甚于穷困”可知，李斯功利主义，否定才德。 ③根据“不韦贤之……秦王拜斯为客卿”可知，李斯有才能，有手段。 ④根据第二段李斯对各国的形势的分析以及第四段李斯及时上《谏逐客书》免遭驱逐，可知，李斯善于审时度势。 评分说明：一点2分，需结合文本具体内容，给满为止。 18.（3分）D 19.（4分）本文行文委婉曲折，言辞恳切：文章开头先极力赞美大唐风调雨顺、贞观盛世，在此基础上委婉指出“善始者难终”的历史规律，以“惟恐知之非难，行之不易”等恳切之词收尾，既维护了太宗的尊严，又切中要害，便于君王接受。同时本文句式骈散结合，比喻生动：行文长短散句错落，多用工整的对偶排比。同时巧妙运用“丧国之斧斤”“迷心之酖毒”等生动比喻，将抽象的奢侈享乐之害具象化，语势充沛，理足气盛，极具震撼力。 评分说明：委婉曲折、言辞恳切、比喻生动、骈散结合，一点2分，需结合具体内容分析，给满为止。 三、写作（40分） 20.（40分）作文 一类卷（36～40分）中心突出，内容充实，结构严谨，语言流畅。 二类卷（30～35分）立意较深刻，中心明确，内容充实，结构完整，语言通顺。 三类卷（22～29分）立意一般，中心尚明确，内容尚充实，结构基本完整，偶有语病。 四类卷（12～21分）偏离题意，中心不明确，内容单薄，结构不够完整，语病较多。 五类卷（12分以下）符合以下一项为五类：（1）脱离题意（2）文理不通（3）不足400字。 说明：未写题目扣2分，错别字3个以上扣1分。 参考译文 《李斯传》（节选） ①李斯，是楚国上蔡人。他年少时，曾经在郡里当过小吏，看见办公处所附近厕所里的老鼠吃不干净的东西，每当有人或者狗走近的时候，老鼠多次受惊逃跑。李斯又走进粮仓，看见粮仓中的老鼠正在吃囤积在粮仓中的粟米，它们居住在大屋子里，没有受到人或狗的惊扰。看到这种情形，李斯感慨叹息说：“一个人有才还是没有才，同这些老鼠一样，是由自己所在的环境决定的啊！” ②于是李斯跟随荀子学习治理天下的帝王之术。学成之后，李斯估计楚王不值得自己侍奉，而六个诸侯国的国势都已经衰弱，没有为它们建功立业的机会，就想向西进入秦国。在临行之前，李斯向荀子告辞说：“我听说如果得到了机会，就一定不要松懈怠慢，现在拥有万辆车马的诸侯国正在争取时机，游说之士掌握朝政。现在秦王想要吞并六国，称帝治理天下，这恰好是平民百姓奔走四方、游说之士施展拳脚的大好时机。地位卑贱之人没有想着去求取功名利禄，这类人就好像禽兽看到肉才想去吃，空长了一副人的面孔只是勉强可以直立行走罢了。因此最大的耻辱莫过于身份卑贱，最大的悲哀莫过于贫穷。长期处在卑贱的地位和贫苦的环境之中，还要愤世嫉俗厌恶功名利禄，假托自己与世无争，这并不是士子原本的性情。因此我将要西行前去游说秦王。” ③李斯到达秦国以后，刚好赶上秦庄襄王去世，于是李斯请求担任秦国相国文信侯吕不韦的门客，吕不韦十分欣赏他，于是保举他为郎官。李斯因此得到游说秦王的机会。秦王任命李斯为客卿。恰在此时韩国人郑国以修筑渠道为名，来到秦国做间谍，不久被发觉。秦国的王族和大臣们都对秦王说：“从各诸侯国来奉事秦王的人，大都是为他们的国君游说，以离间秦国而已，请求大王把客卿一概驱逐。”李斯也在要驱逐的客卿之列。于是李斯上书说：“我听说官吏们商议驱逐宾客，我私下以为错了……” ④于是，秦王就废除了逐客令，恢复了李斯的官职，终于采用了他的计谋。他的官位也升到廷尉之职二十多年，终于统一了天下，尊称国王为“皇帝”，皇帝又任命李斯为丞相。拆平了各国郡县的城墙，销毁了各地的武器，表示不再使用。使秦国没有一寸分封的土地，也不立皇帝的儿子、兄弟为王，更不把功臣封为诸侯，以便使国家从此之后再也没有战争的祸患。 《谏太宗息兵罢役疏》 自从贞观以来，已经二十二年了，风调雨顺，年年丰收，百姓没有遇到水涝和干旱，国家没有遭受饥荒之灾。坚守初志始终如一，即使有超凡的道德才智的人也很难做到。由此可知功业大的人容易骄傲，希望陛下小心谨慎这一点；开始很好的人很难坚持到底，希望陛下能改变这一点。我私下认为近年来兵役劳役同时进行，东边有征讨辽海的军队，西边有征讨崑丘的战役，士兵战马披铠戴甲疲惫不堪，船只车辆疲于运转输送。并且征召士兵行役戍卫，离开的和留下的都怀有生离死别的痛苦；因为风狂浪阻，往来人员和粮米都有沉没的危险。虽说铲除凶恶讨伐残暴，是国家的常规；但滥用武力发动战争，却是先哲所禁戒的。过去秦始皇吞并六国，反而成为加速败亡的祸胎；晋武帝拥有魏、蜀、吴三国之地，反而成为倾覆大业的祸害。这难道不是居功自傲、抛弃仁德而看轻国家；贪图利益而忘记危害，放肆感情而纵恣欲求。竟使得悠悠天地，虽然广阔也无法拯救败亡；饥饿中的百姓，由于疲困而造成国家的祸乱。由此可知地域广阔并不是使国家长治久安的良策，百姓劳苦才是容易发生祸乱的根源。希望陛下布施恩泽于百姓，怜惜抚恤贫困疲乏之人，减少徭役跋涉的烦劳，增加如甘露般的恩惠。我又听说治政的根本，贵在无为而治。我私下认为土木建筑的劳役不可同时进行。北边的宫阙刚建好，南边又建翠微宫，没过多久又要建玉华宫。虽然是凭借山水地势，但也不是没有架筑的辛劳；虽一再减少，也有众多人工劳力的浪费。希望陛下役民适时，那么人力就不会枯竭了；役使他们也能使他们休养生息，那么百姓就会感到高兴了。那些珍奇的玩物与技巧巧妙的东西，是亡国的利斧；珠宝玉器锦绣，实在是迷惑心性的毒药。我私下看到陛下的服饰和玩赏的东西纤巧华丽，织物贡品珍贵奇特。虽说竞求华丽为时俗所难免，实际上却是在淳朴的风尚中败坏俭素。由此可知，漆器并不是产生叛离的方术，夏桀制造它导致诸侯叛离；玉杯哪里是招灾惹祸的手段，商纣使用它而国败身亡。经验证明，奢侈华丽的根源，不可不加以遏制。创制法令时从俭，还唯恐其后流于奢侈；创制法令时就奢侈，要拿什么制约后人？希望陛下在事情尚未显出迹象时洞察一切，智慧遍及更广远的地方，在麟阁中研究深奥的秘密，在儒生中探究幽深难见的事迹。历代帝王治世与祸乱的踪迹，百代安危的迹象，兴衰祸福的运数，得失成败的关键，本来也包容在心胸之中，往复循环在目光所及之内，这是陛下内心久经考虑的，无须借助我的一两句话。只怕了解它并不难，实行它可不容易，在功业显著时，心志容易骄傲，在时顺安宁时，自身容易放纵。希望陛下抑制心志，始终谨慎从事，减少轻微的过失以增添高尚的道德，遵循今天正确的做法以代替以往的错误，那么美名将与日月一样无穷，盛大的事业将与天地永存。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 上海市向明中学2025-2026学年高一下学期期末考试语文试题 1．按要求填空。（5分） （1）辘辘远听，____________________________________________________。（杜牧《阿房宫赋》） （2）子路说了自己的志向后，“夫子晒之”的原因是“__________________________，__________________________”。 （3）小向为祖国撰写献礼散文，回顾先辈们栉风沐雨的奋斗历程，决定引用《六国论》中的“_______________________________________，_____________”来表现创业的艰辛。 2．按要求选择。（5分） （1）《红楼梦》第四十回中描述，刘姥姥二进荣国府时被凤姐捉弄。以下行为表现不符合人物性格的一项是（ ）（2分） A．史湘云一口饭都喷了出来。 B．林黛玉笑岔气了，扶着桌子“哎呦”。 C．宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”。 D．袭人笑的用手指着凤姐儿，只说不出话来。 （2）将下列编号的句子依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ）（3分） 《红楼梦》是一部伟大的小说，在叙事上采用了曲折复义的表达方式，有大量的艺术空白点，也就是“不写之写”。_________，_________，_________，_________。 ①遗憾的是“不写之写”大多数情况下被属于历史学范畴的考证派或索隐派笼罩 ②更要从文本学的角度来理解 ③而不是从索隐或随意联想的角度来理解 ④“不写之写”应该主要从美学修辞学上来理解 A．①③②④ B．③②①④ C．④②③① D．④③②① （一）阅读下文，完成第3—6题。（11分） 小向同学在学习完《一名物理学家的教育历程》后，对加来道雄感到敬佩，并查找到加来道雄于2025年在BigThink的演讲。 ·演讲片段： ①我是加来道雄（Michio Kaku），纽约城市大学理论物理学教授，也是新书《量子霸权》（Quantum Supremacy）的作者，这本书探讨的就是量子计算机的崛起。 ②有时人们问我，你为什么对物理学感兴趣？我的回答是，你怎么可能不对物理学感兴趣？【甲】我们谈论的，是整个宇宙。我们谈论的，是驱动宇宙万物的基本法则。所以对我而言，我无法理解为什么有人会对星辰、星系和黑洞无动于衷，为什么有人会对宇宙的构造方式毫无兴趣。 ③我第一次对物理学心生向往是在八岁那年。我至今还记得，当时报纸铺天盖地地报道一位伟大的科学家刚刚辞世，他的书桌上，还留着他最伟大理论的未完成手稿。我完全被迷住了。究竟是怎样一个宏大的理论，竟能让如此伟大的科学家也无法完成？我必须知道那手稿里写了什么。我跑去图书馆，查到了这位科学家的名字——阿尔伯特·爱因斯坦。那份他未能完成的手稿，是一个被称为“万有理论”的终极理论，一个或许只有一英寸长的方程式，一个能让我们“解读上帝思想”的终极理论。我被深深地吸引了，立志要弄懂它，并希望有朝一日能为之贡献一份力量。 ④如今，弦理论被公认为“万有理论”最有力的候选者。我是弦场论的创始人之一，这是弦理论的一个主要分支，而我正致力于寻找那个传说中的方程式。解开这个谜题的关键，可能就在于量子计算机。作为一名物理学家，我毕生致力于完成爱因斯坦关于万有理论的梦想，寻找那个能让我们“解读上帝思想”的终极方程式。 ⑤但这需要巨大的算力才能解开这个美妙的方程。这也是我开始关注量子计算机的原因。只有量子计算机才足够强大，或许有朝一日能够回答“是否存在万有理论”这个终极问题。 ⑥我们都知道，数字计算机已经彻底改变了世界。拥有数字计算能力的国家变得富有、强大，它们掌握了高效的通信方式，重塑了全球经济。然而，我们现在正站在下一场革命的门槛上。【乙】这场革命的主角，将是量子计算机，它将让今天的数字计算机如同古老的算盘，最终被扫进历史的尘埃。 ⑦我们谈论的是新一代的计算机，一种终极计算机，它在物质的基本单元——原子层面——进行计算。量子计算机有能力改变我们生活的方方面面：经济、医疗、交通……一切都可能因量子计算机而重塑。 ⑧以粮食供应为例。我们高度依赖化肥。曾经的绿色革命使我们养活了世界人口，但这场革命的红利正逐渐耗尽。我们需要第二次绿色革命，一种能直接从空气中捕获氮并高效合成氨肥的技术。我们已经开始尝试利用量子计算机来揭示这一过程的奥秘。 ⑨再看看能源。【丙】聚变能有望在未来为我们提供近乎免费的、取之不竭的能源。我们谈论的是一种以海水为燃料的能源。聚变反应堆通过燃烧海水中的氢同位素来释放巨大能量，且没有核废料，也没有熔毁的风险。量子计算机对于稳定聚变反应堆中的等离子体至关重要，能有效防止意外发生或系统崩溃。 ⑩可以说，量子计算机将从根本上影响经济，更不用说在医药领域的颠覆性作用了。 ⑪我们研发药物的方式是反复试错：合成数百种化合物，然后在培养皿中逐一测试。这是一种传统、低效的方法，却也是我们目前唯一的选择。未来，我们将能够在分子层面模拟疾病。我们将在计算机的虚拟空间里进行分子实验，而非在培养皿里，从而高效筛选出具有药用价值的化合物。【丁】换句话说，我们将彻底变革整个医药行业。 3．小向同学在听完加来道雄的这场演讲后，为演讲词拟写了一份“内容提要”。根据文本内容，横线处最恰当的小标题是（ ）（2分） 内容摘要： ①_____________：认为物理学探索的是宇宙终极规律，并分享了八岁时因爱因斯坦未完成手稿而深受启发的经历。 ②_____________：毕生追寻爱因斯坦未竟之梦，认为弦理论是其有力候选者，整个宇宙就是一曲恢弘的弦之交响乐。 ③_____________：指出量子计算机能在原子层面运算，被誉为下一场技术革命，有能力重塑经济、医疗等所有领域。 A．①物理学与宇宙的好奇心 ②万有理论与弦理论 ③量子计算机的革命 B．①八岁时的科学启蒙 ②爱因斯坦的未竟之梦 ③终极算力与社会重塑 C．①深受启发的经历 ②弦之交响乐的魅力 ③数字计算机的终结 D．①科学巨匠的榜样力量 ②弦理论的具体内容 ③现代科技的跨界应用 4．同学们在揣摩加来道雄演讲时的现场氛围，并尝试为文本做语气语调的“简要批注”。下列批注中不恰当的一项是（ ）（2分） A．甲处批注：“两个‘我们谈论的’构成排比，语调应层层递进、逐渐高昂，读出内心的澎湃激情。 B．乙处批注：带有前瞻性的宣告，读到此处语气应果断、坚定，语速可适当放慢，形成震撼感。 C．丙处批注：描绘未来理想能源，语调应轻松、欢快，带有一丝调侃，以此活跃现场严肃的学术气氛。 D．丁处批注：谈到医学突破，语气应充满自信，眼神直视听众，配合由内向外挥出的有力手势。 5．根据文本内容，下列推断不正确的一项是（ ）（2分） A．随着人类人口的增长和现有化肥技术红利的耗尽，量子计算机的研发进度可能间接影响到未来的粮食安全。 B．聚变反应堆虽然具有无核废料、无熔毁风险等优势，但在实际运行中仍需要高算力工具来维持其系统的稳定性。 C．国家的富有与强大、全球经济的重塑，从根本上说都依赖于每个国家对下一场计算革命的精准把握。 D．从“古老的算盘”到“数字计算机”再到“量子计算机”，人类计算工具的每一次跃升都伴随着生产力的飞跃。 6．加来道雄的这场演讲面对的是广大公众、科技爱好者以及青年学生，请结合文本，分析演讲者是如何满足听众对科学家的“心理期待”的？（5分） （二）阅读下文，完成第7—10题。（11分） 洁癖 郑俊甫 ①老徐到窑镇那一年，我已经8岁了。 ②8岁正是上学的年纪，可我不用上学，窑镇的孩子们都不用上学。镇子三面环山，山上流寇和土匪日益猖獗，建起来的学堂连学生都招不满，就解散了。学堂成了打谷场，所有的人都可以在里面进进出出，不必担心什么。 ③先生都去哪儿了？听大人们说，先生都四处谋生路去了。只有老徐，孤身一人，无牵无挂，也不愿再飘零了。老徐来窑镇之前是干什么的，我不知道。但他来窑镇之后，大家都喊他臭秀才。 ④其实，最初喊老徐臭秀才的是乡约。乡约也确实有乡约的样子，穿一身四个兜的衣服，纽扣严严实实地扣着每一颗。夏天穿灰色宽腿裤，冬天戴灰色棉皮帽，从来没见他摘下过。整天跟在我后边的乡约儿子狗蛋儿，有一次悄悄说，他爸根本不喜欢戴帽子，戴帽子是因为脸丑。 ⑤我好奇的是乡约总能变戏法似的掏出一块手帕，遮住鼻子，捂着一只手说：“哎呀，脏死啦，脏死啦！” ⑥“到底哪儿脏？”我问狗蛋儿。明明没刮风下雨，天上有太阳，怎么到乡约嘴里就像踩了屎壳郎？狗蛋儿附在我耳边说：“我爸有洁癖。”我问了半天才搞清楚“洁癖”是什么——怕脏怕臭。 ⑦这么说，乡约喊老徐臭秀才就不奇怪了。乡约不但喊他臭秀才，还把镇街门口最脏的活儿派给了他——清茅粪。乡约说：“扫厕所、清茅粪、浇菜园，从‘出土’到‘进口’的活儿都归你，够光荣吧？” ⑧老徐顶着“光荣”的帽子清起了茅粪。窑镇的路满是尖石坑洼，刮风下雨时一步一滑。但茅粪不能不清，不然茅厕进不去人。于是老徐成了土路上的风景：整天弓着腰，拉着清粪车，油腻的裤脚蹭着步子。为防茅粪洒出，他用木板把茅桶盖得严严实实。可走过乡约办公室，乡约还是会掏出手帕遮鼻，捂着手说：“哎呀，脏死啦，脏死啦！”一群孩子也跟在身后学：“哎呀，脏死啦，脏死啦！” ⑨老徐不恼，好像从来不会生气，反而喜欢我们这些孩子。不忙时，他冲我们招手，让我们去他的小黑屋。大家都说那屋子脏，没人愿意去，可我愿意——我一去，狗蛋儿也跟着去。我们站在门口，看他用小半盆水擦身子，从床头木盒子里取出蓝布包，小心打开——里面是个小巧的青花瓷碗，碗壁上的花纹像蓝色云影。我问：“这是什么用的？”老徐笑着说：“吃饭。” ⑩老徐开始午饭。我从没见过有人这么“折磨”一碗东西：他把叫“茶”的东西煮了半天，终于煮出样子——青瓷碗里暗香浮动。他端着碗闻了闻，轻轻呷一口，整个人都陶醉了，像我偷喝妈妈蜂蜜时的样子。接着他吟诵：“君子于役，不知其期，曷至哉？鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来。君子于役，如之何勿思！”吟完问我们：“知道意思吗？”我们摇头，他也摇头：“日之夕矣，羊牛下来，然后就不思了！”好像“羊牛下来”是件痛苦的事。 ⑪好长一段时间，我和狗蛋儿都在老徐清完茅粪后，站在小黑屋门口看他泡茶、喝茶、吟诵。有时能看见他流泪，就着昏暗灯光，端着瓷碗，像在和谁对话。 ⑫后来乡约找狗蛋儿找到了老徐这儿——他看见老徐端着青花瓷碗喝茶的样子，很生气：“这种悠闲雅好，怎么能轮到清粪工？”他拍桌子冲过去，夺了瓷碗，瞪着老徐说：“清粪工作太清闲了吧！” ⑬乡约鼻子里一声“哼”，很有架势。骂完把瓷碗扔到桌上，想起什么似的，用茶水涮了碗，使劲一甩，拉着狗蛋儿走了。 ⑭老徐看着桌上沉着茶叶的瓷碗，沉默了很久，突然抓起碗狠狠摔在地上。瓷碗碎成残渣，我惊叫：“不是说很珍贵吗？”老徐冷笑：“脏了，再珍贵也不能要了。” ⑮他一副生无可恋、义无反顾的样子。 （选自《小小说月刊》，有删改） 7．下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（ ）（2分） A．“山上流寇和土匪日益猖獗”体现了当时的时代特点，为老徐成为“身份上的弱者”提供了背景依据。 B．乡约称老徐“臭秀才”并派清茅粪的活儿，表现了乡约对老徐的轻蔑与侮辱。 C．老徐不生气孩子的模仿，反而喜欢孩子，体现了他作为文人的情怀与自尊。 D．老徐“一边吟诵一边流泪”，表明他是多愁善感、开朗大方、志趣高雅的人。 8．下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（2分） A．乡约说“哎呀，脏死啦”是因为厌恶老徐，体现了小说语言的口语化特色。 B．狗蛋儿的刻画在塑造乡约形象、推动情节上起了巨大作用。 C．小说用对比塑造老徐：学堂先生四散与老徐独守，老徐屈从清粪与讲究生活。 D．青花瓷碗被摔的结尾形成突转，对主旨起到画龙点睛的作用。 9．下列对文中“我”这一人物形象及其在小说中的主要作用，分析正确的一项是（ ）（2分） A．作为小说的叙述者，“我”开篇交代了故事的时间、地点等背景，不仅增强了内容的真实感，也拉近了与读者的距离。 B．作为故事的线索人物，“我”和狗蛋儿全程参与了老徐拉粪车、扫厕所等底层劳作，以此串联起老徐在窑镇的生活轨迹。 C．作为形象的衬托者，“我”因茶水有“怪味儿”而拒绝饮用，这一细节反衬出老徐在困境中早已丧失了对生活的追求。 D．作为儿童视角的旁观者，“我”用懵懂的眼光记录了老徐洗身、泡茶等细节，这种局外人视角成功消解了文章的悲剧色彩 10．小说以“洁癖”为题，独具匠心，请结合全文探究其内涵。（5分） （三）阅读下文，完成第11-12题。（6分） 病中用杜工部江村韵 敖陶孙 早岁纵横论九流①，中年往往爱清幽。 细观梦境皆争鹿②，静遣机心③欲狎鸥。 池上贪间临晋帖，灯前抱病看吴钩④。 山林钟鼎从天赋，言志俱惭点与求。 【注】①九流：指先秦时期九大学术流派，泛指各种学问。②争鹿：后世用以比喻群雄争夺政权。③机心：“鸥鸟忘机”，比喻教人勿萌机巧之心，隐遁自适。④吴钩：古代吴地所造的一种弯刀。 11．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（2分） A．首联交代了诗人心境的变化，由早年的胸怀壮志、意气风发转变为中年的清静悠闲。 B．颔联以“争鹿”写追逐功名，以“狎鸥”表达归隐意，指明了诗人“爱清幽”的原因。 C．“池上贪间临晋帖”句既照应题目“江村”，又表现出诗人对杜甫闲逸生活的向往。 D．诗歌多处运用典故，如“机心”“吴钩”“钟鼎”等，使诗歌语言凝练，意蕴丰富。 12．结句写“言志俱惭点与求”，请结合《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》的相关内容，分析“惭”的原因。（4分） （四）阅读下文，完成第13—17题。（15分） 李斯传（节选） ①李斯者，楚上蔡人也。年少时，为郡小吏，见吏舍厕中鼠食不洁，近人犬，数惊恐之。斯入仓，观仓中鼠，食积粟，居大庑之下，不见人犬之忧。于是李斯乃叹曰：“人之贤不肖譬如鼠矣，在所自处耳！” ②乃从荀卿学帝王之术。学已成，度楚王不足事，而六国皆弱，无可为建功者，欲西入秦。辞于荀卿曰：“斯闻得时无怠，今万乘方争时，游者主事。今秦王欲吞天下，称帝而治，此布衣驰骛之时而游说者之秋也。处卑贱之位而计不为者，此禽鹿视肉，人面而能强行者耳。故诟莫大于卑贱，而悲莫甚于穷困。久处卑贱之位非世而恶利自托于无为此非士之情也。故斯将西说秦王矣。” ③至秦，会庄襄王卒，李斯乃求为秦相文信侯吕不韦舍人，不韦贤之，任以为郎。李斯因以得说秦王。秦王拜斯为客卿。会韩人郑国来间秦，以作注溉渠，已而觉。秦宗室大臣皆言秦王曰：“诸侯人来事秦者，大抵为其主游间于秦耳，请一切逐客。”李斯议亦在逐中。斯乃上书曰：“臣闻吏议逐客，窃以为过矣……” ④秦王乃除逐客之令，复李斯官，卒用其计谋。官至廷尉。二十余年，竟并天下，尊主为皇帝，以斯为丞相。夷郡县城，销其兵刃，示不复用。使秦无尺土之封，不立子弟为王、功臣为诸侯者，使后无战攻之患。 （节选自司马迁《史记·李斯列传》） 13．解释下列加点字的意思。（2分） （1）度楚王不足事（ ） （2）竟并天下（ ） 14．为下列句子中的加点词选择正确的释义。（2分） （1）此布衣驰骛之时而游说者之秋也（ ） A．追逐 B．奔走 C．得意 D．满足 （2）会韩人郑国来间秦（ ） A．间隔 B．暗中 C．做间谍 D．找机会 15．第②段画波浪线句需加三处句读，请用“/”把这三处标识出来。（3分） 久 处 卑 贱 之 位 非 世 而 恶 利 自 托 于 无 为 此 非 士 之 情 也。 16．把第③段中划线句翻译成现代汉语。（4分） 诸侯人来事秦者，大抵为其主游间于秦耳，请一切逐客。 17．根据选文，简要概括李斯的形象特点。（4分） （五）阅读下文，完成第18—19题。（7分） 谏太宗息兵罢役疏 ［唐］徐惠 ①自贞观以来，二十有二载，风调雨顺，年登岁稔，人无水旱之弊，国无饥馑之灾。守初保末，圣哲罕兼。是知业大者易骄，愿陛下难之；善始者难终，愿陛下易之。 ②窃见顷年以来，力役兼总，东有辽海之军，西有崑丘之役。士马疲于甲胄，舟车倦于转输。且召募役戍，去留怀死生之痛；因风阻浪，往来有漂溺之危。虽除凶伐暴，有国常规，然黩武玩兵，先哲所戒。昔秦皇并吞六国，反速危亡之兆；晋武奄有三方，翻成覆败之业。岂非矜功恃大，弃德而轻邦；图利忘害，肆情而纵欲。遂使悠悠六合，虽广不救其亡；嗷嗷黎庶，因弊以成其祸。是知地广非常安之术，人劳乃易乱之源。愿陛下布泽流人，矜弊恤乏，减行役之烦，增湛露之惠。 ③妾又闻为政之本，贵在无为。窃见土木之功，不可兼遂。北阙初建，南营翠微，曾未逾时，玉华创制。虽复因山藉水，非无架筑之劳；损之又损，颇有工力之费。愿陛下使之以时，则力无竭矣；用而息之，则人斯悦矣。 ④夫珍玩伎巧，乃丧国之斧斤；珠玉锦绣，实迷心之酖毒。窃见服玩纤靡，织贡珍奇。虽驰华于季俗，实败素于淳风。是知漆器非延叛之方，桀造之而人叛；玉杯岂招亡之术，纣用之而国亡。方验侈丽之源，不可不遏。作法于俭，犹恐其奢；作法于奢，何以制后？伏惟陛下明鉴未形，智周无际，穷奥秘于麟阁，尽探赜于儒林。千王治乱之踪，百代安危之迹，兴衰祸福之数，得失成败之机，故亦苞吞心府之中，循环目围之内，乃宸衷之久察，无假一二言焉。惟恐知之非难，行之不易，志骄于业泰，体逸于时安。伏愿抑志裁心，慎终如始，削轻过以添重德，循今是以替前非，则令名与日月无穷，盛业与乾坤永大。 （节选自《贞观政要》） 18．下列对徐惠观点的概述，不正确的一项是（ ）。（3分） A．一十多年来，年年丰收，百姓没有水旱之灾但希望国君不要骄傲，能够善始善终。 B．战争使车马劳顿，士兵疲乏，百姓生死离别，所以希望国君能够广施仁德，减少兵役。 C．国家连续营建重大工程，劳民伤财，希望国君适时使用民力，让民力得到休息。 D．追求奢侈享乐是夏桀商纣灭亡的原因，国君虽然现在没有犯错，但也应该以之为戒。 19．本文是一篇中国历史上极其罕见的，由女性作者写就的政论文，历来备受史家赞誉。请结合本文内容，简要分析作者是如何运用高超的语言艺术来增强劝谏效果的。（4分） 20．作文。 有人说，不能提供经验的经历是没有意义的。也有人认为不尽如此。对此，你怎么看？ 请写一篇文章，谈谈你的认识和思考。 要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。 学科网（北京）股份有限公司 $