期末测试卷-2025-2026学年语文三年级下册统编版

**基本信息** 立足统编教材，融合文化传承与语言实践，梯度覆盖三年级下册核心知识，通过生活化情境（如手抄报、传统节日分享）与科学文本（蜜蜂实验）考查综合素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |看拼音写字词|10分|生字书写|结合“绿杨”“创举”等传统文化词汇，渗透文化自信| |句子百花园|5分|句式转换|拟人句改写与情境补写（如“老师指着课本讲解”），培养语言运用与审美创造| |阅读短文|25分|信息提取、逻辑分析|科学文本（蜜蜂辨向）与文化文本（赵州桥）结合，考查思维能力与文化理解| |习作|20分|实验过程描写|关联单元主题，要求写实验过程与心情，体现语言运用与思维独创性|

2026统编版三年级下册语文期末检测卷 （满分：100分 时间：90分钟） 姓名：_____________得分：_____________ 一、看拼音，写字词（10分） 1. 春天的lǜ yáng（ ）随风舞动，fú hào（ ）里藏着古人的智慧，先人们chuàng jǔ（ ）值得我们铭记，我们要jì xù（ ）传承中华优秀文化，xīn shǎng（ ）四季独特风光。 2. 雨后空气qīng shuǎng（ ），几只xiǎo lù（ ）来到溪边喝水，ǒu ěr（ ）低头照见自己匀称的身影，水面bō wén（ ）一圈圈散开，美丽极了。 二、小文为手抄报不同板块写稿件，读文完成练习（12分） 1. 【春日风光板块】用“√”选出括号里正确词语（3分） 我迈着（轻巧 轻快）的步子来到郊外。阳光洒在（安静 平静）的湖面上，春风轻轻（拍打 敲打）着岸边垂柳，处处生机勃勃。 2. 【语文积累板块】补充成语，选词填空（9分） （ ）（ ）闯北 无忧（ ）（ ） （ ）（ ）粼粼 源源（ ）（ ） 光彩（ ）（ ） （ ）（ ）柳（ ） 春风吹遍大地，到处_____________，正是踏青游玩的好时节。草地上，孩子们_____________地追逐玩耍。看，桃花在阳光照耀下_____________，好看极了！ 三、选择题（10分） 1. 下列加点字读音全部相同的一项是（ ） A. 差别 出差 千差万别 B. 涨价 高涨 潮涨潮落 C. 模特 模型 装模作样 D. 称重 匀称 称心如意 2. 下列加点字词解释有误的一项是（ ） A. 兔走触株（跑） B. 小溪泛尽却山行（再，又） C. 冀复得兔（希望） D. 千门万户曈曈日（傍晚） 3. 下列词语搭配不恰当的一项是（ ） A. 吸引经验 减轻重量 B. 精美的礼品 美观的设计 C. 建造桥梁 遵循规律 D. 丰富的矿藏 锋利的刀剑 4. 下列病句修改不正确的一项是（ ） A. 教室里响起强烈（热烈）的掌声 B. 小燕子有一双尾巴似剪刀的（剪刀似的）尾巴 C. 我断定明天可能下雨（删去“可能”） D. 这本书对我产生了兴趣（改为我对这本书产生了兴趣） 5. 下列招牌能联想到“望闻问切”中医四诊的是（ ） A. 草木本色染坊 B. 长青书院 C. 古道茶社 D. 回春堂 四、句子百花园（5分） 1. 小燕子落在电线上。（改拟人句，1分） ___________________________________________________________________________________ 2. 仿照例句，补全句子（4分） 例：“我再也不能去公园放风筝了！”妹妹几乎带着哭腔说。 （1）“造纸术是我国四大发明之一。”老师指着课本__________________________。 例：集市上真热闹，有的人挑着果蔬，有的人牵着牛羊，有的人高声吆喝。 （2）花园里的花儿真美，________________________________。 五、根据课本1-8单元内容填空（15分） 1. 《荷花》：这么多白荷花，一朵有一朵的______________。如果把一池荷花看作_________，那画家的本领_________________________。 2. 《守株待兔》：兔走触株，______________。因______________，冀复得兔。 3. 古诗积累： ①泥融飞燕子，________________________。 ②竹外桃花三两枝，____________________。 ③__________________，牧童遥指杏花村。 ④千门万户曈曈日，__________________。 4. 寓言道理：《陶罐和铁罐》告诉我们________________；《鹿角和鹿腿》让我们明白__________________。 5. 想象单元：《我变成了一棵树》中，树上长满了______________；《宇宙的另一边》加法是________________。 6. 传统节日：《元日》写___________节；《九月九日忆山东兄弟》写______________节。 六、班级开展“传统文化分享会”口语交际（3分） 任务一：分享传统节日，说说你最喜欢的节日（1分） 我的观点：________________________________________________________________________ 我的理由：______________________________________________________________（1分） 任务二：设计一句传承传统文化宣传标语（1分） ___________________________________________________________________________________ 七、阅读短文，完成练习（25分） （一）蜜蜂怎么辨认方向（12分） ①法布尔通过实验发现，蜜蜂拥有超强辨认方向的能力，哪怕飞到很远的地方采蜜，也能准确飞回蜂巢。 ②他先捉二十只蜜蜂，在蜜蜂背上做白色记号，把它们装进纸袋，带到离家四公里外放飞。 ③途中起风，蜜蜂逆风飞行，飞得很低。法布尔猜想，蜜蜂飞得低，能减少风的阻力，方便看清地面景物，依靠景物辨认回家的路。 ④傍晚，十七只带记号的蜜蜂平安回到家中，它们满身花粉，证明中途采过花蜜。这充分说明，蜜蜂依靠景物、太阳方位辨别路途，记忆力十分出色。 1. 第①自然段中心句，用横线画出来（2分） 2. 短文围绕蜜蜂辨认方向写了三层内容，不包括（ ）（2分） A. 实验准备 B. 飞行状态 C. 辨别方向的方法 D. 蜜蜂采蜜种类 3. 文中蜜蜂飞得很低的原因：___________________________________（2分） 4. 判断对错，对打√，错打×（3分） （1）法布尔带蜜蜂到四公里外做实验 （ ） （2）所有蜜蜂都顺利飞回蜂巢 （ ） （3）蜜蜂依靠景物、太阳分辨回家道路 （ ） 5. 第③段加点词“一般”能否删去？说明理由（3分） __________________________________________________________________________________ （二）赵州桥（13分） ①河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥，是隋朝石匠李春设计并建造，距今一千四百多年。 ②赵州桥长五十多米，宽九米多，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形大桥洞。大桥洞顶上左右两边，各有两个拱形小桥洞。 ③这种设计在建桥史上是创举：洪水来时，河水可从四个小桥洞流过，减轻流水对桥身冲击，桥不容易被大水冲毁；同时减轻桥身重量，节省石料。 ④桥面两侧石栏雕刻精美图案：相互缠绕的龙、飞龙、双龙戏珠，栩栩如生，活灵活现。 ⑤赵州桥坚固又美观，充分体现古代劳动人民智慧与才干。 1. 给短文加合适标题：________________（2分） 2. 赵州桥独特设计是什么？用波浪线画出对应句子（2分） 3. “这种设计在建桥史上是一个创举”中“创举”意思：____________，设计好处：________________（4分） 4. 文中画横线句子运用______________描写，写出赵州桥______________特点（2分） 5. 为什么说赵州桥体现劳动人民智慧？结合全文简单写（3分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 八、习作（20分） 题目：一件有趣的实验 要求：本册第四单元习作主题，写自己亲手做的小实验，把实验过程、变化、心情写清楚；语句通顺，400字左右，不出现真实校名人名，书写工整。 参考答案 一、看拼音写字词 1. 绿杨 符号 创举 继续 欣赏 2. 清爽 小鹿 偶尔 波纹 二、手抄报练习 1. 轻快√；平静√；拍打√ 2. 走南闯北；无忧无虑；波光粼粼；源源不断；光彩夺目；花红柳绿 填空：花红柳绿；无忧无虑；光彩夺目 三、选择题 1.B 2.D 3.A 4.B 5.D 四、句子百花园 1. 小燕子安静地站在电线上休息。 2.（1）严肃地讲解道 （2）有的绽开笑脸，有的随风摇摆，有的吐露芬芳 五、课文填空 1. 姿势；一大幅活的画；了不起 2. 折颈而死；释其耒而守株 3. ①沙暖睡鸳鸯 ②春江水暖鸭先知 ③借问酒家何处有 ④总把新桃换旧符 4. 每个人都有长处短处，不要骄傲；事物各有价值，不要只看外表 5. 各种形状的鸟窝；大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫 6. 春节；重阳节 六、口语交际示例 观点：我最喜欢中秋节 理由：中秋可以赏月、吃月饼，一家人团圆，寄托思念亲人的美好情感 标语：传承传统节日，品味华夏文明 七、阅读 （一）蜜蜂辨认方向 1. 法布尔通过实验发现，蜜蜂拥有超强辨认方向的能力，哪怕飞到很远的地方采蜜，也能准确飞回蜂巢。 2.D 3. 飞得低可以减少风的阻力，看清地面景物，方便认路 4. （1）√ （2）× （3）√ 5. 不能删。“一般”表示大多数情况，去掉后变成绝对说法，说明文用词严谨准确。 （二）赵州桥 1. 雄伟美观的赵州桥 2. 大桥洞顶上左右两边，各有两个拱形小桥洞。 3. 从来没有过的伟大创造；减轻洪水冲击、减轻桥身重量、节省石料 4. 细节；美观精美 5. 赵州桥设计独特，坚固耐用，雕刻精美，一千多年不损毁，充分展现古代工匠高超建造技艺与聪明才智。 八、习作评分标准（略） 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $