精品解析：江西省南昌市2024-2025学年统编版六年级下学期期末道德与法治试卷

2024—2025学年第二学期六年级学业质量检测试卷 道德与法治 （60分钟完成） 邀请函：同学，你好！经过六年的学习，我们增长了知识，提升了道德与法治素养，各方面都获得了成长。六年级（1）班正在开展“我与美好世界”主题活动，让我们一起来参与吧！ 一、知识挑战台：第1小队准备了知识竞答题，快来挑战吧！（36分） （一）我会选择。（单项选择，20分） 1. 学完《学会反思》一课后，王静想贴一句名言在书房提醒自己养成反思的好习惯，下列选项中最合适的是（ ）。 A. 学而时习之 B. 三人行必有我师 C. 吾日三省吾身 D. 省事是清心之法 2. 最近，新闻里报道了几起关于校园欺凌的事件。面对冒犯甚至侮辱，下列做法错误的是（ ）。 A. 指出对方的错误 B. 默默忍受，独自承担 C. 要求对方道歉 D. 必要时拿起法律武器 3. 2025年3月，第十五届中国国际清洁能源博览会在北京国家会议中心举办。以下不属于清洁能源的是（ ）。 A. 太阳能 B. 风能 C. 水能 D. 石油 4. 2025年4月19日，江西某地发布暴雨红色预警信号，“红色预警信号”表示的灾难级别是（ ）。 A. 一般 B. 较重 C. 严重 D. 特别严重 5. 2024年，上海博物馆“对话世界”文物艺术大展系列第四展向公众开放，人们可以参观到许多关于早期文明的展品。下边图片上是（ ）。 A. 中国的甲骨文 B. 古巴比伦的楔形文字 C. 古埃及的象形文字 D. 古代印度的梵文 6. 中国历史上第一个有文献可考，并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是（ ）。 A. 殷墟 B. 西侯度遗址 C. 马圈沟遗址 D. 河姆渡遗址 7. 人类居住的地球，被海洋覆盖的面积约（ ）。 A. 71% B. 29% C. 61% D. 39% 8. “日心说”的发表冲破了“地心说”的束缚，改变了人类对宇宙的认识。提出“日心说”的科学家是（ ）。 A. 哥白尼 B. 伽利略 C. 麦哲伦 D. 郑和 9. 按照地理范围，国际组织可以分为世界性国际组织和（ ）国际组织。 A. 国家性 B. 区域性 C. 一般性 D. 专门性 10. 亚太地区级别最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制，现有包括中国在内的21个成员。这个国际组织是（ ）。 A. 金砖国家 B. 上海合作组织 C. 亚太经合组织 D. 东南亚国家联盟 （二）我会判断。（对的打“√”，错的打“×”，16分） 11. 只有取得伟大成就的人才值得尊重，普通人不值得尊重。 （ ） 12. 宽容不是无限度的纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。（ ） 13. 宇宙只有一个地球，人类共有一个家园。（ ） 14. 世界上遭受自然灾害的国家很多，中国遭受的自然灾害比较轻微。（ ） 15. 防御自然灾害只能靠道德、法律无法约束人们的行为。（ ） 16. 人们在长期的交往中形成的礼仪，也是文化的重要组成部分。（ ） 17. 科学技术只会给我们带来方便，不会带来烦恼。（ ） 18. 联合国是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织，在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。（ ） 二、生态接力赛：第2小队带来了有意思的“生态接力赛”，快来试试吧！（20分） 19. 不同的地区有不同的建筑，如：东南亚地区有干栏式房屋，非洲草原上有“牛粪屋”，______________（补填一项）等。请选择一处说说建筑与当地自然环境的关系：____________________________。 20. 为了保护地球家园，人们设立了很多生态环境主题日，如：2月2日是“世界湿地日”，4月22日是“世界地球日”，_____________________（补填一项）等。请结合实际情况，制订一份班级或家庭环保计划。（条理清楚，至少写3点）________________________________________________。 三、我演你来说：第3小队带来的是情景表演。面对以下情景，你会怎么想，怎么做？（24分） 21. 放学回家的路上，突然出现强对流天气，并伴有强雷电。同学张强连忙跑到大树下避雨。张强的做法存在什么安全隐患？在这种情况下，你会给他什么安全建议？ 22. 暑假时，徐行和爸爸妈妈去国外旅游。晚上，他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。服务员非常热情，提供了周到的服务。没想到结账时，服务员却暗示他们付小费。对此，徐行很是不解。你怎么看待这件事？有什么办法可以化解这样的尴尬或矛盾？ 23. 小华偷偷用爸爸的打火机在小区草坪上烧枯叶玩。邻居王叔叔发现后立即制止并告知小华父母。爸爸严厉批评了他，还让他读了相关法律条文；妈妈则带他观看了火灾教育片，耐心讲解危害。小华认为父母太小题大做了，自己不过是玩下火而已，并没有造成不良后果。你认为小华的做法和想法对吗？请说明理由。想一想，爸爸可能会让小华读哪些相关法律条文，请写出2部相关法律名称。 四、创意设计展：第4小队展示了“让世界更美好”的系列作品，并邀请你来一起交流，一起设计。（20分） 24. 材料一：中新社北京4月23日电 综合消息：以色列军队当地时间22日再次对加沙地带发动袭击，造成至少17名巴勒斯坦人死亡。（中国新闻网） 材料二：中新网北京4月23日电 据报道，印控克什米尔地区22日发生袭击事件，致至少25人遇难。（中国新闻网） 材料三：这是位于联合国总部的反战雕塑——一支枪管扭曲打结的手枪。 看了以上几则材料，你有什么感想？请你以“反对战争，拥抱和平”为主题设计一座雕塑或一个图标，并解释寓意。 25. 科学发现和技术发明推动了人类社会的进步，不断改变着人类的生产和生活方式，例如气象卫星让天气预报更精准，移动支付让交易更便捷，网络教育打破学习的地域限制等等。 在学习和生活中，还有哪些新科技给你或大家带来了便利？请列举两项。再大胆畅想，你还期待或想发明什么样的科技产品？给它取个合适的名字，再说说它有什么功能。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年第二学期六年级学业质量检测试卷 道德与法治 （60分钟完成） 邀请函：同学，你好！经过六年的学习，我们增长了知识，提升了道德与法治素养，各方面都获得了成长。六年级（1）班正在开展“我与美好世界”主题活动，让我们一起来参与吧！ 一、知识挑战台：第1小队准备了知识竞答题，快来挑战吧！（36分） （一）我会选择。（单项选择，20分） 1. 学完《学会反思》一课后，王静想贴一句名言在书房提醒自己养成反思的好习惯，下列选项中最合适的是（ ）。 A. 学而时习之 B. 三人行必有我师 C. 吾日三省吾身 D. 省事是清心之法 【答案】C 【解析】 【详解】选项A学而时习之，侧重复习知识，和反思自身无关，不符合题意； 选项B三人行必有我师，侧重虚心向他人学习，不符合题意； 选项C吾日三省吾身，意思是每天多次反省自己，符合题意； 选项D省事是清心之法，侧重少惹琐事、平复内心，不针对自我反思，不符合题意。 故选：C 2. 最近，新闻里报道了几起关于校园欺凌的事件。面对冒犯甚至侮辱，下列做法错误的是（ ）。 A. 指出对方的错误 B. 默默忍受，独自承担 C. 要求对方道歉 D. 必要时拿起法律武器 【答案】B 【解析】 【详解】选项A指出对方的错误，正确； 选项B默默忍受，独自承担，错误；忍气吞声会让欺凌变本加厉； 选项C要求对方道歉，正确； 选项D必要时拿起法律武器，正确。 故选：B 3. 2025年3月，第十五届中国国际清洁能源博览会在北京国家会议中心举办。以下不属于清洁能源的是（ ）。 A. 太阳能 B. 风能 C. 水能 D. 石油 【答案】D 【解析】 【详解】清洁能源是指不排放污染物、能够直接用于生产生活的能源，包括水能、生物能、太阳能、风能、地热能和海洋能等。太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。而石油不属于清洁能源，属于不可再生能源。 故选：D 4. 2025年4月19日，江西某地发布暴雨红色预警信号，“红色预警信号”表示的灾难级别是（ ）。 A. 一般 B. 较重 C. 严重 D. 特别严重 【答案】D 【解析】 【详解】预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示。江西某地发布了暴雨红色预警信号，此次灾害可能造成的危害程度是特别严重。 故选：D 5. 2024年，上海博物馆“对话世界”文物艺术大展系列第四展向公众开放，人们可以参观到许多关于早期文明的展品。下边图片上是（ ）。 A. 中国的甲骨文 B. 古巴比伦的楔形文字 C. 古埃及的象形文字 D. 古代印度的梵文 【答案】C 【解析】 【详解】选项A中国的甲骨文，甲骨文刻于龟甲、兽骨，笔画瘦硬短促，以单字分散排布，无连贯竖列人像图案，和题图石碑浮雕式图画文字形态完全不符，不符合题意； 选项B古巴比伦的楔形文字，文字由尖头芦苇笔按压出钉子状笔画，字形短小块状，没有人像、鸟兽图画，不符合题意； 选项C古埃及的象形文字，又称圣书体，多竖列雕刻在神庙石碑上，由眼睛、人像、鸟兽、器物等具象图画符号组成，排版、图案样式和题图完全匹配，符合题意； 选项D古代印度的梵文，属于拼音字母文字，是连续曲线字母，不存在图画象形符号，不符合题意。 故选：C 6. 中国历史上第一个有文献可考，并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是（ ）。 A. 殷墟 B. 西侯度遗址 C. 马圈沟遗址 D. 河姆渡遗址 【答案】A 【解析】 【详解】中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化，是世界文明的重要组成部分。殷墟是中国历史上第一个有文献可考，并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。 故选：A 7. 人类居住的地球，被海洋覆盖的面积约（ ）。 A. 71% B. 29% C. 61% D. 39% 【答案】A 【解析】 【详解】人类居住的地球，其表面约71%被海洋覆盖，陆地仅占地球表面积的29%，但却是人类生息繁衍的地方，所以要保护我们的地球。 故选：A 8. “日心说”的发表冲破了“地心说”的束缚，改变了人类对宇宙的认识。提出“日心说”的科学家是（ ）。 A. 哥白尼 B. 伽利略 C. 麦哲伦 D. 郑和 【答案】A 【解析】 【详解】人们对世界的认识是一个漫长的过程，人们一直对世界进行不断的探索，推动科技的发展，造福人类。波兰科学家哥白尼提出“日心说”，改变了人类对宇宙的认识。 故选：A 9. 按照地理范围，国际组织可以分为世界性国际组织和（ ）国际组织。 A. 国家性 B. 区域性 C. 一般性 D. 专门性 【答案】B 【解析】 【详解】国际组织制定章程、设立机构、开展活动，是国际社会的重要成员。按照地理范围，国际组织可以分为世界性国际组织和区域性国际组织。按照职能范围，国际组织可以分为一般性国际组织和专门性国际组织。 故选：B 10. 亚太地区级别最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制，现有包括中国在内的21个成员。这个国际组织是（ ）。 A. 金砖国家 B. 上海合作组织 C. 亚太经合组织 D. 东南亚国家联盟 【答案】C 【解析】 【详解】选项A金砖国家，包含中国、俄罗斯、印度、巴西和南非五个国家，本着开放、包容、合作、共赢的精神，构建包含中国、俄罗斯、印度、巴西和南非五个国家，本着开放、包容、合作、共赢的精神，构建更紧密、更全面、更牢固的伙伴关系，在国际事务中作为新兴市场国家和发展中国家的代表共同发声，不符合题意； 选项B上海合作组织，包含中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦、吉尔吉斯斯坦、印度和巴基斯坦八个国家，倡导和践行互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展的“上海精神”，开展广泛合作，不符合题意； 选项C亚太经合组织，亚太地区级别最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制，现有包括中国在内的21个成员，符合题意； 选项D东南亚国家联盟，仅包含东南亚10个国家，覆盖范围仅限东南亚一隅，规模、区域覆盖面，不符合题意。 故选：C （二）我会判断。（对的打“√”，错的打“×”，16分） 11. 只有取得伟大成就的人才值得尊重，普通人不值得尊重。 （ ） 【答案】× 【解析】 【详解】每个人都拥有尊严，平凡普通人同样值得尊重，故表述错误。 12. 宽容不是无限度的纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】宽容是有原则和限制的，无限度的纵容和姑息迁就不是宽容。故表述正确。 13. 宇宙只有一个地球，人类共有一个家园。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】在茫茫宇宙中，只有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是地球。地球为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。宇宙中只有一个地球，地球是人类赖以生存的唯一家园。故题干正确。 14. 世界上遭受自然灾害的国家很多，中国遭受的自然灾害比较轻微。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要特点是种类多、分布广，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等，其中洪涝和地质灾害对我国造成的经济损失最大。故表述错误。 15. 防御自然灾害只能靠道德、法律无法约束人们的行为。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。在人类防御自然灾害的过程中，道德可以引导人们主动防灾、爱护环境，但是法律是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段。故题干错误。 16. 人们在长期的交往中形成的礼仪，也是文化的重要组成部分。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】在长期的交往中形成的礼仪，也是文化的重要组成部分。不同的文化会有不同的见面礼仪，例如：握手是许多国家人们见面时最常见的礼节；在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前微倾；关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是向前行贴面礼；在欧美，人们迎送宾客和朋友时流行拥抱礼。故题干正确。 17. 科学技术只会给我们带来方便，不会带来烦恼。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】科学技术的发展给我们的生产、生活带来了日新月异的变化，带来方便，人们在享受科技成果的同时，也遇到许多新的烦恼。题干表述错误。 18. 联合国是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织，在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】联合国是在第二次世界大战后成立的一个由主权国家组成的政府间国际组织。是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织，在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。故表述正确。 二、生态接力赛：第2小队带来了有意思的“生态接力赛”，快来试试吧！（20分） 19. 不同的地区有不同的建筑，如：东南亚地区有干栏式房屋，非洲草原上有“牛粪屋”，______________（补填一项）等。请选择一处说说建筑与当地自然环境的关系：____________________________。 【答案】 ①. 干栏式房屋 ②. 东南亚地区气候湿热、多蚊虫蛇蚁，干栏式房屋分为上下两层，上层住人可以防潮、通风、躲避蚊虫，下层可以堆放杂物或饲养牲畜，适应当地高温多雨的环境。 20. 为了保护地球家园，人们设立了很多生态环境主题日，如：2月2日是“世界湿地日”，4月22日是“世界地球日”，_____________________（补填一项）等。请结合实际情况，制订一份班级或家庭环保计划。（条理清楚，至少写3点）________________________________________________。 【答案】 ①. 6月5日是“世界环境日” ②. 随手关灯、关水龙头，洗菜水用来浇花；废纸、塑料单独回收，厨余垃圾分开投放；短途出门步行或骑自行车，少坐私家车 三、我演你来说：第3小队带来的是情景表演。面对以下情景，你会怎么想，怎么做？（24分） 21. 放学回家的路上，突然出现强对流天气，并伴有强雷电。同学张强连忙跑到大树下避雨。张强的做法存在什么安全隐患？在这种情况下，你会给他什么安全建议？ 【答案】隐患：大树易引雷，树下易遭雷击；大风会断树枝砸伤人；建议：马上离开大树，去室内躲雨；找不到屋子就蹲下，远离金属、高处物体。 22. 暑假时，徐行和爸爸妈妈去国外旅游。晚上，他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。服务员非常热情，提供了周到的服务。没想到结账时，服务员却暗示他们付小费。对此，徐行很是不解。你怎么看待这件事？有什么办法可以化解这样的尴尬或矛盾？ 【答案】看法：部分国家有付小费的习俗，是当地服务礼仪，和国内习惯不同；化解办法：出行前了解当地小费规则；没零钱就礼貌致歉，提前选含服务费的餐厅。 23. 小华偷偷用爸爸的打火机在小区草坪上烧枯叶玩。邻居王叔叔发现后立即制止并告知小华父母。爸爸严厉批评了他，还让他读了相关法律条文；妈妈则带他观看了火灾教育片，耐心讲解危害。小华认为父母太小题大做了，自己不过是玩下火而已，并没有造成不良后果。你认为小华的做法和想法对吗？请说明理由。想一想，爸爸可能会让小华读哪些相关法律条文，请写出2部相关法律名称。 【答案】小华的做法和想法不对。理由是在小区草坪上烧枯叶是非常危险的行为，小区草坪属于易燃区域，一旦火势蔓延，极易引发火灾，威胁到小区内居民的生命和财产安全，即使暂时没有造成不良后果，也属于具有安全隐患的危险行为，并不是“小事”。 相关法律有《中华人民共和国消防法》《中华人民共和国治安管理处罚法》。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解和辨析能力。小华的做法和想法不对。理由可以从小区草坪烧枯叶易引发火灾、威胁他人生命财产安全、存在严重安全隐患的角度阐述；相关法律有《中华人民共和国消防法》《中华人民共和国治安管理处罚法》《中华人民共和国刑法》。 四、创意设计展：第4小队展示了“让世界更美好”的系列作品，并邀请你来一起交流，一起设计。（20分） 24. 材料一：中新社北京4月23日电 综合消息：以色列军队当地时间22日再次对加沙地带发动袭击，造成至少17名巴勒斯坦人死亡。（中国新闻网） 材料二：中新网北京4月23日电 据报道，印控克什米尔地区22日发生袭击事件，致至少25人遇难。（中国新闻网） 材料三：这是位于联合国总部的反战雕塑——一支枪管扭曲打结的手枪。 看了以上几则材料，你有什么感想？请你以“反对战争，拥抱和平”为主题设计一座雕塑或一个图标，并解释寓意。 【答案】感想：战乱夺走无辜百姓生命，战争带来苦难，我们要珍惜、维护和平。雕塑设计造型：折断的枪托上托着橄榄枝。寓意：销毁武器，用和平代替战争。 【解析】 【详解】本题考查学生获取信息的能力，学生首先从珍惜和平等方面写出感想，然后设计一个以和平为主题的雕塑造型，并解释下寓意即可。 25. 科学发现和技术发明推动了人类社会的进步，不断改变着人类的生产和生活方式，例如气象卫星让天气预报更精准，移动支付让交易更便捷，网络教育打破学习的地域限制等等。 在学习和生活中，还有哪些新科技给你或大家带来了便利？请列举两项。再大胆畅想，你还期待或想发明什么样的科技产品？给它取个合适的名字，再说说它有什么功能。 【答案】列举带来便利的新科技 共享单车，让短途出行更加方便快捷； 智能快递柜，随时可以取件，不受时间限制。   畅想发明 产品名字：全能学习助手 功能：可以自动整理学习资料，还能一对一讲解难题，帮助我们高效完成作业，轻松攻克学习难点。 产品名字：家务小机器人 功能：自动打扫房间、清洗衣物，帮助爸爸妈妈分担家务。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。带来便利的新科技根据自己掌握阐述即可，如共享单车让短途更方便快捷，智能快递柜不受时间限制等；畅享发明根据自己的思路什么即可，如全能学习助手，功能可以从高效学习、功课重难点的角度阐述，家务小机器人，功能可以从帮父母分担教务的角度阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $