江西省上饶市广信区一小联盟片2024-2025学年六年级下学期期末考试道德与法治试题

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2025-10-01
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)六年级下册
年级 六年级
章节 期末复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) 上饶市
地区(区县) 广信区
文件格式 PDF
文件大小 2.70 MB
发布时间 2025-10-01
更新时间 2025-10-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54185651.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024/2025学年度第二学期期末质量评价 六年级道德与法治试卷 考试时长:30分钟 满分:50分 ·-、单项选择题(每题1分,共6分) 1.宽容是一种美德,宽容让生活更美好。下列做法能体现宽容的是() A.以眼还眼,以牙还牙 B.坚持自我,固执己见 C.面对误会,将心比心 D.为了和气,迎合他人 2.2025年春晚节目《丝路新韵》中,中国敦煌飞天舞、巴西战舞、印度古典舞、法国街舞等通过多种艺术形式 交织共演。这体现出() A.科技与艺术的创新融合 B.尊重世界文化多样性,美美与共 C.用外来舞蹈替代中国舞蹈 D.别的国家的舞蹈更受欢迎 3.下列能源中,属于消洁能源的是() ①太阳能②生物能 ③天然气{ ④石油 ⑤水能 ⑥煤炭 A.①②③B.③④⑥ C.④⑤⑥ D.①②⑤ 4.近期部分地区因强降雨引发泥石流灾害。泥石流灾害发生时。在山区游玩的彤形正确的做法是() A.顺着泥石流流动的方向快速奔跑 B.立即向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑 C.躲在山谷中、认为山谷地势低,能躲避泥石流 D.站在原地等待他人救援,自己不采取行动 5.战争给我们的文化遗产造成了不可估量的损失,下列事例能说明这一点的是() A.东方图书馆被炸毁 B.无数儿童无家可归 C.大面积的海洋污染 D.各国经济受到重创 6.中国气象局对各类气象灾害预警信号进行了规定,根据危害程度、紧急程度和发展态势分为一般、较重、严 重、特别严重四级,并用四种颜色表示,排序正确的是( )。 A.蓝-橙-黄-红 B.蓝-黄-橙红 C.黄-蓝-橙-红 D.黄-红-橙-蓝 二、判断题,对的打“√”,错的打“×”(每题0.5分,共5分) 1.人类居住的地球,约29%的面积被海洋覆盖,陆地占地球总面积的71%。() 2.我国是一个自然灾害频发的国家,我们尽管无法改变自然规律,但我们可以把自然灾害损失降低到最低程度。 () 3.法律只规定了我们的权利,没有规定我们的义务。 4.不同国家和民族都有自己独特的文化,都应该得到尊重。 () 5.形形在知道同桌考试不理想的情况下,炫耀自已的好成绩,证明自己的实力是不尊重他人的表现。() 6.中国是联合国安理会的五个常任理事国之一。 () 7.科技的发展只会给人类带来好处,没有任何负面影响、 () 8.为保护地球家园,人们设立4月22日为世界环境日。 ) 9.世界贸易组织是当代最重要的世界性国际经济组织之一,被称为“经济联合国”。() 10.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化, 舞蹈就是其中的一个。( 三、连线题(每连对一个1分,共10分) 1.请将下列生活场景与公民相对应的基本权利和义务连起来。 回回 受教育权 爷爷领取政府津贴 腑养扶助父母 爷爷生病了,爸爸妈妈照顾她 遵守公众秩序 依法服兵役 有秩序乘坐公交车 哥哥报名参军 选举权 物质帮助权 小朋友在学校上学 妈妈作为选民参与投票 2.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。 RRP 东南亚国家联盟 世界贸易组织 》 国际奥林匹克委员会 联合国 四、材料分析题。(每小题3分,共9分) 材料一2025年央视春晚上,由杭州宇树科技研发的16台H1人形机器人表演了传统秧歌舞《秧B0T贺新春》。 这些机器人身高1.6米,全身配备19个高精度关节,能灵活完成“甩绸带”“踏步转圈”等复杂动作。每个机 器人通过A!算法实时解折音乐节奏,并与人类演员同步互动,既展现了秧歌的欢快韵律,又通过机械动作的“卡 顿感”制造幽默效果。彩排期间,工程师团队耗时3个月,将民间艺人的舞蹈动作拆解为1300多行代码,最终 实现人机共舞的和谐画面。 材料二成至2025年,中国已有50个城市开通全自动无人驾驶公交线路。以深圳为例,1000辆“金龙智行” 无人公交车履盖80%主千道,车辆通过5G+北斗系统实现厘米级定位,A1算法可预判行人轨迹并主动避让。车 内配备“一健呼救”装置和残疾人专用座椅,高峰时段调度系统自动加密班次,准,点率达99%。 1.材料一中提到,机器人扭秧歌的节目“通过技术创新吸引了青少年关注传统艺术”。结合材料,分析科技与传 统文化融合的意义。 2.材料二中无人公交“需遵守优先礼让老弱座位”等新规。结合生活实际,谈谈科技发展如何改变人们的行 为习惯。 3.科学技术的发展,正深刻改变我们的生活。我们要从小学科学,爱科学,请你就如何培养我们的创新精神 和能力提几条具体建议,(不少于三条) 2024-2025学年度第二学期期末质量评价 六年级道德与法治参考答案 一、单项选择题(每题1分,共6分) 1-6 CBDBAB 二、判断题(每题0.5分,共5分) 1-5×VxW 6-10√××W 三、连线题(每连对一个1分,共10分) 受教育权 爷爷领取政府津贴 喻养扶助父母一爷爷生病了,爸爸妈妈照顾她 遵守公众秩序 依法服兵役 有秩序乘坐公交车 哥哥报名参军 选举权 物质帮助权 小朋友在学校上学 妈妈作为选民参与投票 2.国际组织标识与名称连线 9 东南亚国家联型 世界贸易组织 国际奥林匹克委员会 联合国 四、材料分析题(每小题3分,共9分) 1.①让传统秧歌这种老艺术变得更有趣,吸引我们小朋友和青少年喜欢;②用科技的方式 把秧歌动作保存下来,能让传统艺术更好地传下去;③人机共舞的形式很新颖,让大家看到 传统艺术还能有新样子。(每点1分,共3分) 2.①以前等公交车可能要很久,无人公交准点率高,我们出门能更准时,不用老担心迟到: ②无人公交有残疾人专用座椅和“一键呼救”,能提醒大家更关心老弱病残的人:③高峰时段 班次加密,大家不用挤着上车,慢慢养成有序排队的好习惯。(每点1分,共3分) 3.①平时多动手做小实验,比如用废旧材料做小发明,锻炼动手能力;②上课认真听科学 课,积极回答科学问题,多思考“为什么”;③多阅读科学绘本、观看科技节目,了解更多科 学知识:④遇到问题不着急问别人,先自己试着想办法解决,培养创新思维。(每点1分, 共3分,任答3点即可)

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