13 我要的是葫芦-【随堂笔记】2026-2027学年二年级上册语文（统编版·新教材）

第五单元·阅读 wǒyàode shi húlu 13 我要的是葫芦 课前·预习笔记 任务 笔记 读·做标记 běn wen de zuo zheěshi yi gong you gèzi ran duan 1. 本文的作者是高来沸，一共有 4个自然段。 bian du ke wen bian quan chu ke wen zhong de sheng zi hua chu sheng ci bùming 2. 边读课文边圈出课文中的生字，画出生词，不明 bai de hua 白的画 “7” 读 二读·找关键 lang du ke wen zhao chu wen zhong miao xiěxiao húlu diao lucòdejùzi ti 文 3. 朗读课文，找出文中描写小葫芦掉落的句子， 体 hui zhong hu lu zhi ren dang shi de xin qing 会种葫芦之人当时的心情。 老师问 三读·再探究 学生答 xiǎohúluwèi shen me hui diao luo 4.小葫芦为什么会掉落？ 因为种葫芦的人不管叶子上的蚜虫。叶子被虫蛀且变黄 了，无法输送营养给小葫芦，所以小葫芦就掉落了。 ging gei xia mian de sheng zi zhu yin 请给下面的生字注音。 学 葫 芦 谢 以 盯赛 怪 慢 zheng que gong zhěng de shu xieěxia mian de zl zhùyi bi shùn 生字 2. 正确、工整地书写下面的字，注意笔顺。 种棵以次想 邻居吧奇怪 129 随堂笔记·语文·二年级·上册 课堂·听课笔记 zh chi gui na ben wen jiang shu le yi ge ren yi xin xiang yao xin ai de xido hu 精批注 【主冒岿纳】本发讲迷宁”界”心想宴恕爱的你镯芳，职罗 年子空窗蚜堂写新告笔咒笑装.对解居的财窖笔米容年.装 终蜀芳都装完究？的毁害。寇哭裴等窖养我行：事粥变筒的 联装器粉，宴用暇养的究发需筒巍。 lian xi mi qie yao yong lian xi de guan dian kan wen ti wǒ yào de shihú lu 我要的是葫 gao lai fèi O高来沸 cong qian yǒu gèren zhòngle kē hú 岛霹等出号黄芳 ① 从前， 有个人种 了 一 棵 葫 lu xi chang de hú u teng shang zhang man le 。 man 芦 细 长的葫 芦藤 上长满 了绿 shuo ming ye zi fei chang 说明计子非常《 ye hai kai chu le ii duǒxuěbai de xiǎohua hua 多 养养笔置 叶，还开出了几朵雪白的小花。 花 分废。 xiang xue na yang de jie bai 像雪那样的洁白」 xièyi hou teng shang gua le jǐgèxiǎo hu lu duō 谢以后 藤上挂了几个小葫芦。多 me kě ai de xiao húlua na ge ren měi tian dou 么 可爱的小葫芦啊！那个人每天都 需几及·荒明 shuo ming yao qùkan ci zhong hu lu de ren fei chang 种葫芦的人非常 要去看几次。 xi huan xiao hu lu 喜欢小葫节。 di yi bùfen xi6oxiǎohdúlurěrena 图第一部分（①）：小小葫芦惹人爱。 护ie xin II mic6oxiě yǒuyi tian ta kan jian ye zi shang pa 句解·心理描写：一 ②有 一天，他看见叶子上爬 zhong hu lu de ren dui ye 种葫芦的人对叶 zi shang de ya chong man zhe yi xie ya chong xin li xiǎng you ji ge chong 子上的蚜虫满 着 一 些蚜虫， 心里想，有几个 虫 采雅子，为窗. zi ji gen zi ji shuo hua du zi di sheng shuo hua 自己跟自己说话；独自低声说话。 蜀岁弱挥落理 zi pa shen me ta ding zhe xiao hu lu zi yan zi yu xia fu bi 子怕什么！他盯着小葫芦自言自语 下伏笔。 ·130 第五单元·阅读 de shuo wǒde xiao húlu kuai zhang a kuai 9说yu yan mido xiě 地说： “我的小葫芦 ，快长啊 快 句解·语言描写：一 ,梁究号辩婿芳 zhang a zhang de sai guo da nan gua cai hao ne de ren re qie qi pan hu 长啊！ 长得赛过大南瓜才好呢！ 的人热切期盼葫 lu kuai kuai zhang da de 芦快快长大的 yigè lin ju kan jian le dui ta shuo ③ 一个邻居看见了，对他说： 9W。 ni bie guang ding zhe hu lu le ye zi shang sheng jdjiědui bi f6nwen “你别光盯着葫芦了， 叶子上生 句解·对比反问· 爱筒局装宽出 le ya chong kuai zhi yi zhi ba na ge ren gan zhong h加业zhi ren de jing 种葫芦之人的惊 了蚜虫， 快治一 治吧！” 那个人感 宠发采理解。绿 ddohěn shuo shen me ye zi shang de ju de cui cùyu zhong hu 居的催促与种葫 到很（奇怪 说： “什么？叶子上的 岩变突架效芳赛 chong hai yong zhi wǒyuo de shi húlu 的客度罗荒料 虫还用治 ？我要的是葫芦 yu shi zhòng hu lu 比，预示种葫芦 di er bùfen ye zi sheng chong wu ren guan zhi ren zui zhong jiang wu 图第二部分（②~③）：叶子生虫无人管。 之人最终将无 méiguòjYtian ye zi shang de ya chong 群蜀新芳。 ④ 没过几天，叶子上的蚜虫 局幕数离局罡 geng duo le xiao hu lu man man de bian huang le wo men gan shou dao shi wu 更多了。 小葫芦 慢慢地变黄了 我们感受到事物 zhT jian de lian xi yi ge yi gèdou luo le 蜜贸等片 xido 一个 一 个都落了。 hu lu manman de bian di san bùfen chong zi bian duo hu lu luo 葫芦慢慢地变 第三部分（④）：虫子变多葫芦落。 huang le 紧装牙。 ping she yin xing jin zi m lang man 平舌音。 形近宇 漫，浪漫。 hú lu xie yi ding sai guai man 葫 芦 谢 以 盯 赛 、 怪 慢 箭法 gan xie yi hou ding zhu sui chang qi guai huan mar 感谢 以后 盯住 赛场 奇怪 缓慢 diao xieè yi wai jin ding guai yi kuai man 凋谢 以外 紧町 此赛 怪异 快慢 131 随堂笔记·语文·二年级·上册 zhòngke - cdxiǎng 禾K 种棵以次想 醒发司一 左右 9左右12左右4左右6上下 笔顺：干笔顺：十才笔顺：y以笔顺：·笔顺：一十才 苦省一省 xuěbdi jie bai 和和种和把把 沙沙次 相想想想 琴鲨一腔并 guai yi zhong tian yikē yi hou cishù xiang fa 种田 棵 以后 次数 想法 双寄-改寄 cong qian zhong zhi ke zi suǒyi ci xiangxiang 种植 棵子 所以 次序 想象 zuǒgaoyòudi ling de di er bi na bian dian 左高右低。 的第二笔捺变点。 ba fan yi cr 大G 反义词： 学治一驾裳 邻居吧 奇怪 7半包围 8左右 ping chang 左右 7上下 8左右： 8 qi guai 常 笔顺：/♪笔顺：尸笔顺：1·”笔顺：一+*笔顺：， 令令邻 尸斥尽居居 内难过吧 点本本幸奇 杉权格怪怪 sheng kai diao xie 盛开一凋谢 lin ju ju zhu shuo ba 邹居 居住 说吧 琴腔 gǔgua 古怪 lin I ju ran hǎoba hao qi 外里 居然 好吧 好奇 要腔 会答题 ©朗读课文。想一想：种葫芦的人想要葫芦，为什么最后却一个也没 得到？ 【点拨】朗读时要注意文中反问句、感叹句和陈述句的语气。 【示例】因为他不知道叶子和葫芦之间的联系，不肯治叶子上的蚜虫。另外， 他还不听邻居的劝告，不采取措施。所以最后他一个葫芦也没得到。 ©读一读，注意句子不同的语气。 有几个虫子怕什么！ 叶子上的虫还用治？ 有几个虫子不可怕。 叶子上的虫不用治。 【点拨】感吹句、反问句、陈述句的语气、情感强烈程度不同。 【示例】有几个虫子/怕什么！（满不在乎的语气，语气强烈） 有几个虫子/不可怕。（肯定的语气） 叶子上的虫/还用治？（惊讶的语气，语气强烈) 叶子上的虫/不用治。（肯定的语气）》 …132 第五单元·阅读 ◎选做：“小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了”，这时候种葫芦 的人会想些什么，又会做些什么？ 【点拨】首先要明白小葫芦为什么都落了，然后体会种葫芦人的心情，想象如 果你是种葫芦的人会想些什么，会做些什么。 【示例】种葫芦的人可能会反思自己，后悔没有治叶子上的蚜虫。之后，他可能 会尝试重新种植，更加细心地照料葫芦。 A!帮你想象种葫芦的人会做什么。 搜素关键词：《我要的是葫芦》+统写 课后·提升笔记 知识回顾 开始 种葫芦→长满绿叶、开出雪白小花→ 结出小葫芦 我要的 叶上长虫→不管→只盯葫芦 是葫芦 经过 邻居劝告→不听→只要葫芦 结果 蚜虫更多→小葫芦变黄、掉落 提素养 ©如何将反问句改为陈述句 反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思， 答案肯定且唯一。 将反问句改为陈述句可以从以下几点着手：①将反问句中的“肯 定词”改为“否定词”，或者将“否定词”改为“肯定词”，如将 例句中的“用”字改为“不用”；②将问号改为句号。 ©关于葫芦的歇后语 1.依葫芦画瓢—照样 2.没把的葫芦— 抓不住 133·