8.1 贯彻新发展理念 教学设计-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
新版教材道法九年级上册
《贯彻新发展理念》教学设计
课题名 | 《贯彻新发展理念》 |
学情分析 | 九年级学生对“发展”这个词并不陌生,前几节课已经了解了中国式现代化的特征和“两步走”的时间表。但在实际认知中,他们普遍存在几个模糊地带:第一,不少人把当前提出的新发展理念等同于十几年前的科学发展观,觉得“不就是换了个说法吗”,抓不住“新”在哪里;第二,提到“高质量发展”,多数学生第一反应是“让经济更好更快发展”,把它局限在工厂、企业、政府层面,很少意识到这和自己的日常生活有什么关联;第三,对于“新质生产力”“科技是第一生产力”这类表述,学生往往觉得太宏大、太遥远,认为那是科学家和大企业的事,自己作为中学生根本够不着;第四,受影视作品和网络信息影响,部分学生对西方发达国家高消费、高能耗的生活方式抱有向往,对绿色发展和共享理念的内在意蕴缺乏切身体会。本节课需要借助学生身边的、能引发共鸣的具体事例,把这些抽象概念转化成可触摸的体验,帮助他们真正理解“指挥棒”的含义。 |
核心素养目标 | 政治认同:领会新发展理念作为新时代发展总遵循的重大意义,确信高质量发展是实现民族复兴的必由之路,自觉拥护国家在创新驱动、绿色转型、共同富裕等方面的战略部署。 法治观念:认识到新发展理念的落实离不开法律法规的护航,比如环境保护法对企业的约束、社会保障法对弱势群体的兜底,明白发展与法治是相辅相成的。 道德修养:在日常消费和生活中主动选择绿色低碳的方式,不盲目追逐奢侈和浪费,对他人的困难有同理心,愿意参与力所能及的互助行动。 健全人格:能够辩证看待发展速度和发展质量之间的关系,不急功近利,不片面追求短期利益,形成沉稳、理性的价值观。 责任意识:意识到自己未来将是高质量发展的参与者和推动者,从现 |
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| 在开始就把个人的兴趣培养、知识积累与国家所需的创新方向、绿色技能相对接。 |
教学重难点 | 重点:准确把握新发展理念包含的五个维度及其各自的核心指向,理清它们与高质量发展之间的内在联系。 难点:帮助学生跳出“高质量发展只是经济领域的事”这一思维定势,真切感受到它覆盖教育、医疗、生态、社会治理等多个方面,并且和自己当下的选择息息相关。 |
新课导入 | 教师开场:“同学们,上一节课我们聊了中国式现代化的五个特征,知道了我们要走一条不同于西方的路。今天上课之前,我想请大家回想一下——你们家里有没有发生过这样的变化:以前买东西只看价格,现在会看看是不是节能的、是不是环保的?以前出门吃饭剩菜直接倒掉,现在爸妈可能会说‘打包吧别浪费’?” 学生回应后,教师继续说:“这些看似很小的变化,背后其实藏着一个很大的逻辑转变。我给大家讲一个真实的地方故事:湖南湘西有一个叫十八洞的村子,十年前这里的人均年收入只有1600多块钱,年轻人都出去打工,村里只剩下老人和孩子。后来,这里没有像以前那样拼命开矿、搞大工厂,而是因地制宜发展猕猴桃种植、苗绣手工艺和乡村旅游,还注册了自己的品牌。十年后的今天,这个村子的人均收入超过了两万块,年轻人回来了,村里通了柏油路,家家户户有了干净厕所。同样是发展,为什么换了一种做法,结果就完全不一样?” 教师停顿,引出主题:“答案就在于发展的‘指挥棒’变了。以前很多地方只看GDP涨了多少,现在用的是另一套标准——那就是创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。这节课我们就来深入学习这套新指挥棒到底怎么用,以及为什么说高质量发展才是今天最硬的道理。” |
教学过程 | 总议题:怎样用新发展理念引领高质量发展? 分议题一:如何理解新发展理念五个方面的内涵? 教师引导学生阅读教材相关段落,指出:发展理念决定了发展的方向和效果。进入新时代以后,党中央根据国内外形势的变化,提出了创 |
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| 新、协调、绿色、开放、共享这五个关键词,把它们作为衡量一切发展行为的准则。 案例呈现: 创新:2025年初,我国自主研发的“华龙一号”核电机组在广西防城港正式投入商业运行,这是全球第三座采用第三代核电技术的反应堆,核心设备全部国产化,一台机组年发电量接近100亿度,能满足一个中型城市全年的用电需求。而在十年前,这类核电技术还被法国、美国垄断,引进一套要花上百亿元。现在我们不仅自己用,还出口到了巴基斯坦、阿根廷。这就叫“创新是第一动力”,也是新质生产力——高技术水平、高附加值、低排放的典型代表。 协调:成渝地区双城经济圈建设加速推进。成都和重庆之间开通了“双城巴士”和“天府通卡”互认,两地居民坐地铁、乘公交可以刷同一张卡;两地的医院实现了检查结果互认,患者在重庆拍的CT,拿到成都的医院可以直接用,不用再花冤枉钱。更重要的是,四川的资阳、遂宁等中小城市承接了重庆汽车产业的零部件配套,2024年这几个市的GDP增速超过了全省平均水平。这就是区域协调的生动体现。另外,“大学生志愿服务西部计划”持续开展,每年有上万名大学毕业生到新疆、青海、贵州等地支教支医,既缓解了西部的人才短缺,也让城乡之间的差距逐步缩小——这是城乡协调。 绿色:海南博鳌近零碳示范区正式运营。整个示范区全部使用光伏发电和风力发电,建筑外墙覆盖着可以吸收二氧化碳的特殊涂料,雨水收集系统用来浇灌绿化,餐厅产生的厨余垃圾就地发酵成肥料。2024年,这里的碳排放量比普通城镇低了90%,但游客数量反而增加了三成,因为大家愿意来体验这种“住在自然里”的感觉。这不是西方那种“先污染、后花钱治理”的路子,而是从一开始就把绿色融入规划,让生态本身成为财富。 开放:2024年底,中国与秘鲁合作的“钱凯港”在南美洲正式开港。这个港口是中国企业在南太平洋沿岸建设的第一个大型深水港,以前秘鲁的农产品出口到中国要走巴拿马运河,耗时40天,现在直接从钱 |
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