精品解析：安徽芜湖市荟萃中学2025-2026学年七年级下学期期末道德与法治试卷

安徽芜湖市荟萃中学2025-2026学年七年级下学期期末 道德与法治试卷 (时间:80分钟；满分100分) 一、选择题(本题共20小题，每小题3分，共60分) 1. 某中学开展“阳光心灵·健康成长”心理健康月主题班会，不少同学反馈了青春期生理变化带来的烦恼。下列同学的做法中，合理应对青春期生理烦恼的是（ ） ①要注重品德和文化修养，提升内在美 ②青春之美不在外表，完全不必追求外在美 ③要注意外在美内在美相协调，做到内外兼修 ④既要悦纳生理变化，也要坦然面对青春期矛盾心理 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 2. 一位作家告诉自己上中学的孩子：世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。你和班上的那位女同学既然是在春天，就不要去做秋天的事。这段话告诉我们（ ） A. 男女生交往应心里坦坦荡荡，行为落落大方 B. 男女生之间的情感需要慎重对待、理智处理 C. 男女生交往要使人对你望而生畏，敬而远之 D. 男女生交往的最好时节是春天，而不是秋天 3. 宋某多次在某社交平台上，用不雅言辞对中学生小春开玩笑，后来甚至向她发送不雅视频，严重干扰了她的学习与生活。小春最终选择报警，宋某也因此受到法律的制裁。这一案例警示我们（ ） ①违反法律的事情坚决不能做 ②触碰道德底线的事情坚决不能做 ③应通过正规渠道获取性知识 ④应做到自重自爱，言谈举止不越界 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 4. 小可为自己记录的一天情绪变化曲线如图所示，从曲线中我们可以获得的正确认识有（ ） ①情绪是复杂多样的 ②情绪是固定不变的 ③负面情绪难以调节 ④情绪随情境而变化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 观察下边一组漫画，下列认识正确的有（ ） ①积极情绪能提高人的积极性 ②消极情绪只会产生负面影响 ③情绪能影响人的观念和行动 ④要学会将消极情绪转换为动力 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 6. 下列对成长中的困惑解答恰当的是（ ） 序号 困惑 解答 ① 我觉得自己太普通，相貌平平，名字也有些土气 学会接纳与欣赏自己 ② 在异性面前，我表现格外活跃，更在意自己形象 这是成长中的正常现象 ③ 我最近脾气很大，稍有不如意就想大喊大叫 尽情宣泄自己的情绪 ④ 我代表班级参加辩论赛，发挥失常，深感挫败 学会承受和转化负面情感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 青少年要涵养美好情感，在生活点滴中传递温暖、奉献爱心，不断提升自身精神境界。下列做法有利于涵养美好情感的是（ ） ①坚持阅读经典文学作品 ②认真倾听长辈人生教诲 ③随手采摘公园花草树木 ④主动关爱身边孤寡老人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 中华诗词饱含文人墨客的浓烈情感，下列诗句表达的情感与其他诗句不一致的是（ ） A. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 B. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 C. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 D. 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 9. 某饭馆老板在店内推出“套餐A”，意为顾客若付饭钱有困难，只需告诉服务员即可，用餐可以不买单。“套餐A”温暖着那些需要帮助的人们，也受到了来自社会各界的高度赞扬。“套餐A”暗号的故事，告诉我们（ ） ①人人都有自尊的需要，要维护自己的人格尊严 ②尊重他人，才可能赢得他人的尊重 ③要尊重他人的隐私和人格，不歧视他人 ④尊重他人，只是为了获得社会的认可和赞扬 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 班会上道德与法治老师送给同学们一副对联(下框)。请同学们写一个横批，你认为最恰当的是（ ） 长风破浪正当时，青春扬帆赴山河； 春雨润心恒立志，少年逐梦成时代。 A. 悦纳自己 B. 行己有耻 C. 自强奋进 D. 孝亲敬长 11. 2026年米兰冬奥会备战期间，单板滑雪运动员苏翊鸣在训练一个新动作时反复摔倒，膝盖受伤。但他没有气馁，每天对着视频分析动作偏差，在康复后第一时间加练体能。他在采访中说：“我就是要不断突破自己的极限，哪怕失败一百次，也要尝试第一百零一次。”苏翊鸣的言行告诉我们要（ ） A. 磨砺自强意志，勇于战胜自我 B. 增强自信，相信运气决定成败 C. 学会独立思考，坚持标新立异 D. 懂得谦虚低调，避免竞争对抗 12. 张雪生于湖南农村，2013年怀揣2万元到重庆创业，从论坛发帖改装起步，专注研发十余年。2026年3月，其团队打造的纯国产摩托车“张雪机车”在世界顶级赛事中夺冠，一举打破欧美日厂商的长期垄断。他的事迹启示我们（ ） ①自立自强，用奋斗实现人生价值 ②经历艰难困苦，就能绽放生命精彩 ③坚持不懈，用努力成就人生梦想 ④自强不息，才能有所收获、有所成就 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 2026年春晚主标识纹样融合中国传统云纹、雷纹、回纹的经典元素，勾勒出四匹骏马齐头并进、拾级而上的视觉意象，既彰显传统美学韵味，又传递出奔腾奋进的时代气息。这一设计（ ） ①凸显了中华文化源远流长、博大精深 ②体现形神兼备、情景交融的美学追求 ③启示我们要全面继承和弘扬传统文化 ④说明我国善于从不同文明中寻求智慧 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 14. 近年来，以地方特色文化为原型打造的作品如民族舞剧《醒狮》《英歌》，音乐剧《雄狮少年》等陆续走进人们的视野。通过用舞蹈、音乐剧演绎等方式将传统文化进行创新，让观众在视觉、听觉上得到享受的同时，感受富有魅力的地方民俗。这一创新（ ） A. 提高审美水平，全盘传承中华文化 B. 坚守做人品格，真正实现人的价值 C. 立足特色文化，追求作品形神兼备 D. 彼此尊重包容，解决人与人的矛盾 15. 习近平总书记强调：“新时代中国青年要自觉树立和践行社会主义核心价值观，善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养。”下列对中华传统美德认识恰当的是（ ） ①中华传统美德决定我国未来的发展方向 ②中华传统美德是中华民族走向未来的宝贵精神财富 ③中华传统美德是中华传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧 ④中华传统美德只存在于我国道德模范的身上 A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ②④ 16. 2026年3月，我国出台的《生态环境法典》是全球首部生态环境领域的综合性法典，它的制定实施，填补了生态环境领域基础性、综合性立法的空白，标志着我国生态环境法治建设迈出重要一步。这一事例说明（ ） ①我国法律体系正在不断完善 ②法律能为生态环境保护提供有力保障 ③我国坚持科学立法，不断推进法治中国建设 ④有了这部法典，我国的生态环境问题就能彻底解决 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 苏州市教育局2026年组织"法治副校长进课堂"活动，法官走进中学，结合真实案例讲述青少年触犯法律的后果。开展这一活动的根本目的是（ ） A. 让学生了解法律条文，增强死记硬背的能力 B. 引导学生树立法治意识，做到知法、学法、守法、用法 C. 告诉学生法律只会惩罚违法者，与遵纪守法的人无关 D. 让学生明白法律只是工具，道德才是最重要的规范 18. 下图体现了法律保障公民的（ ） A. 隐私权 B. 财产权 C. 知识产权 D. 生命权和健康权 19. 2026年5月16日，北京警方通报刘某(男，26岁)和江某某(女，24岁)为吸粉引流，在朝阳区某路段虚假摆拍“盲人盲道被撞”视频并发布，造成恶劣社会影响，二人被依法采取刑事强制措施。对此认识正确的是（ ） A. 法不可违，违反法律必须承担法律责任 B. 刘某和江某某的行为并未违法，批评教育即可 C. 刘某和江某某的行为严重侵犯了公民的人格尊严 D. 刘某和江某某享有言论自由，无需受到法律和道德约束 20. 网络上部分网友随意搜集他人个人信息，曝光私人照片、过往经历并公开指责嘲讽，这类行为被称作“开盒挂人”。针对这一现象，下列说法正确的是（ ） A. 他人言行有过错，就可以曝光其个人信息进行批判 B. “开盒挂人”侵犯公民隐私权，属于违法行为 C. 网络空间言论自由，无需受到法律和道德约束 D. 网上曝光他人信息能够震慑不良行为，值得提倡 二、非选择题(本题共4小题，共40分) 21. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 2026年全国两会期间，全国政协委员张其成接受九派新闻专访。张其成建议建立“一生一档”心理健康档案，将心理干预关口前移，从“治病”转向“预防”，不再等孩子出现心理危机才介入，而是从根源上减缓青少年心理问题。 材料二 2026年2月，南京17岁高中生因琐事与家人争执后情绪崩溃，引发极端行为：长春初三女生因校园孤立压抑至天台。国家卫健委数据显示，因情绪问题休学的青少年五年内暴增240%。为此，多地推行“家校社医警”协同机制，学校开设情绪工作坊，社区开通24小时心理热线，引导青少年用沟通、运动、倾诉替代冲动，学会管理愤怒与压抑，避免情绪失控酿成悲剧。 （1）结合材料一，请你说说青少年应如何正确面对青春期的心理矛盾? （2）根据材料二，运用“情绪管理”的相关知识，为青少年避免情绪失控提出两条条调节情绪的方法。 22. 阅读材料，完成下列要求。 从湘西乡间的追梦少年，到世界顶级赛道的中国传奇，张雪用热爱与坚守书写了自信自强的飞驰人生。17岁时，张雪初中毕业，怀揣机车梦，在车行当学徒、开修理店。他省吃俭用买下二手摩托，在乡间土路反复练习，摔倒爬起是常态。为争取机会，他冒雨骑行百公里追采访车，只为展示自己。面对资金短缺、技术空白、旁人质疑，他从未退缩，坚信“中国人能造出世界一流机车”。2024年，张雪抵押房产、自筹6000万创立“张雪机车”，死磕核心技术。他带领团队日夜攻关，一年多攻克自研发动机难题。2026年3月，张雪机车在世界超级摩托车锦标赛葡萄牙站包揽双冠，打破国际品牌37年垄断，让中国机车响彻世界赛场。面对荣誉，张雪冷静表示：成绩属于过去，未来将继续深耕研发，让中国智造走向世界。 张雪的“飞驰人生”对我们做一个自信自强的青少年有何启示? 23. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 先贤的智慧箴言，启人心智，其中蕴含着丰富的思想理念。习近平总书记在系列重要讲话、文章中大量引用古代经典名句，为中国政坛带来习习清风，大大拉近了与民众的距离。以下是习近平总书记的四句用典。 ①天以新为运，人以新为生。 ——谭嗣同《报贝元徵书》 ②圣人无常心，以百姓心为心。 ——老子《道德经》 ③天地与我并生，而万物与我为一。 ——《庄子·齐物论》 ④不受虚言，不听浮术，不采华名，不兴伪事。 ——荀悦《申鉴·俗嫌》 （1）从以上名句中任选两个，谈谈其中分别蕴含了哪些思想理念? 材料二 2026年，一个个平凡而伟大的身影在中华大地上闪耀，他们用行动诠释了中华民族的传统美德与时代担当。 新疆维吾尔族大叔阿里木江得知湖南石门县遭受严重洪灾后，跨越3000多公里赶赴灾区，用实际行动书写了“民族团结、守望相助”的感人篇章。 宁夏贺兰县的海智梅，在兄嫂因车祸去世后，毅然扛起抚养三个年幼侄女的重担，15年如一日；山东菏泽的邓传荣，35年精心照料年迈婆婆，用日复一日的付出诠释了“孝道”二字。 辽宁中医药大学学生金城龙，2026年1月为救落入冰窟的群众英勇牺牲，年仅26岁；生前他13次无偿献血、登记器官捐献，还曾两次从火灾中救人，被追授“辽宁时代楷模”和中国青年五四奖章。 在祖国边疆，新疆阿勒泰的哈萨克族青年海那尔·托力恒，主动请缨加入护边员队伍，扎根西北边陲近八年，用脚步丈量祖国边境线，用行动践行着“一生只做一件事，我为祖国守边防”的誓言。 （2）材料中的榜样身上闪耀着怎样的中华传统美德? （3）为了向榜样学习，传承中华传统美德，某班打算开展“美德伴我行”实践活动，请你自选一个实践角度，参照以下示例，设计一个具体的班级实践活动方案 示例： 践行角度：孝老爱亲 活动名称：“我为长辈做件事”21天打卡活动 具体内容：每位同学每天为家中长辈做一件力所能及的事(如捶背、洗碗、陪聊天等)，拍照或文字记录；班级毎周分享暖心故事。 预期效果：让孝心融入日常，增进亲情，弘扬孝道美德。 24. 阅读材料，完成下列要求。 2026年全国“九五”普法规划启动，各地部署普法工作，开启新一轮全民普法。七年级(1)班开展学习贯彻全国“九五”普法规划部署、推进全民法治宣传教育主题活动，请你参与。 材料一 2026年，《治安管理处罚法》修订施行后，某市公安机关针对农村“红白喜事”中燃放烟花爆竹扰民、占道搭棚等问题开展普法与整治。民警结合案例讲解法律条款，对违规行为依法予以警告或罚款。此后，该类投诉量同比下降40%，村民普遍反映“办事更有序，邻里更和睦”。 （1）结合以上材料，运用所学知识，分析《治安管理处罚法》的施行对改善农村社会生活的作用。 材料二 15岁的陈某某初中辍学后，长期和社会闲散人员混在一起，多次参与打架斗殴、敲诈勒索低年级学生，当地公安机关先后对其进行3次：处罚，其家长和学校多次劝诫无果后，相关部门按照《预防未成年人犯罪法》规定，依法将其送入专门学校(原工读学校)接受矫治教育。陈某某对此极为抵触，多次违反专门学校的管理规定，甚至纠集其他学员故意破坏教学设施、逃跑，最终因在逃跑过程中聚众斗殴致人重伤，被依法追究刑事责任，留下了犯罪记录，陈某某被警察送往少年管教所，原本可以正常回归社会的人生轨迹就此偏离。 （2）根据陈某某的经历，请你给未成年人预防违法犯罪提出三条合理的建议 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安徽芜湖市荟萃中学2025-2026学年七年级下学期期末 道德与法治试卷 (时间:80分钟；满分100分) 一、选择题(本题共20小题，每小题3分，共60分) 1. 某中学开展“阳光心灵·健康成长”心理健康月主题班会，不少同学反馈了青春期生理变化带来的烦恼。下列同学的做法中，合理应对青春期生理烦恼的是（ ） ①要注重品德和文化修养，提升内在美 ②青春之美不在外表，完全不必追求外在美 ③要注意外在美内在美相协调，做到内外兼修 ④既要悦纳生理变化，也要坦然面对青春期矛盾心理 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：注重品德和文化修养，提升内在美，是积极应对青春期变化的表现，故①符合题意； ②：青春之美不仅在于外表，也在于内在，但“完全不必追求外在美”说法过于绝对，我们应在追求外在美的同时更注重内在美，故②说法错误； ③：注意外在美内在美相协调，做到内外兼修，是正确的审美观念，故③符合题意； ④：悦纳生理变化，坦然面对青春期矛盾心理，有利于健康成长，故④符合题意； 2. 一位作家告诉自己上中学的孩子：世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。你和班上的那位女同学既然是在春天，就不要去做秋天的事。这段话告诉我们（ ） A. 男女生交往应心里坦坦荡荡，行为落落大方 B. 男女生之间的情感需要慎重对待、理智处理 C. 男女生交往要使人对你望而生畏，敬而远之 D. 男女生交往的最好时节是春天，而不是秋天 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干主旨是告诫不要过早涉足情感，而非强调交往时的态度应坦荡，故 A 不符合题意； B：作家的话寓意青春期应专注成长，避免过早恋爱，说明面对异性情感要慎重、理智，故 B 符合题意； C：异性交往应自然适度，使人望而生畏不利于建立正常同学关系，故 C 说法错误； D：题干中的“春天”和“秋天”是比喻人生阶段，并非指自然季节，故 D 说法错误； 3. 宋某多次在某社交平台上，用不雅言辞对中学生小春开玩笑，后来甚至向她发送不雅视频，严重干扰了她的学习与生活。小春最终选择报警，宋某也因此受到法律的制裁。这一案例警示我们（ ） ①违反法律的事情坚决不能做 ②触碰道德底线的事情坚决不能做 ③应通过正规渠道获取性知识 ④应做到自重自爱，言谈举止不越界 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：宋某受到法律制裁，说明违法行为要承担法律责任，警示我们违反法律的事情坚决不能做，故①符合题意； ②：宋某使用不雅言辞和视频干扰他人，违背了社会公德，警示我们触碰道德底线的事情坚决不能做，故②符合题意； ③：题干主要强调网络骚扰及法律后果，未涉及性知识获取渠道的问题，与案例警示主旨不符，故③不符合题意； ④：宋某的行为越界导致违法，警示我们在网络交往中应做到自重自爱，言谈举止不越界，故④符合题意； 4. 小可为自己记录的一天情绪变化曲线如图所示，从曲线中我们可以获得的正确认识有（ ） ①情绪是复杂多样的 ②情绪是固定不变的 ③负面情绪难以调节 ④情绪随情境而变化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：从小可的情绪变化曲线能看出，一天内他出现了低落、难过、开心、兴奋等多种不同情绪，体现了情绪是复杂多样的，故①说法符合题意； ②：小可的情绪随着遭遇的事件不断发生变化，并不是固定不变的，故②说法错误； ③：小可从辩论赛发挥失常的负面情绪中调整过来，后续产生开心、兴奋的积极情绪，说明负面情绪是可以调节的，故③说法错误； ④：小可在遇到阴雨天气、辩论赛失利、收到生日礼物、观看航天员出征仪式等不同情境时，情绪发生了对应的变化，说明情绪随情境而变化，故④说法符合题意； 5. 观察下边一组漫画，下列认识正确的有（ ） ①积极情绪能提高人的积极性 ②消极情绪只会产生负面影响 ③情绪能影响人的观念和行动 ④要学会将消极情绪转换为动力 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：漫画内容展现的是主人公将考试失利的消极情绪转化为学习动力取得好成绩，未体现积极情绪提高积极性的相关内容，故①不符合题意； ②：“消极情绪只会产生负面影响”说法过于绝对，合理调节下消极情绪也可以转化为成长的助力，存在积极作用，故②说法错误； ③：漫画中主人公考试失利的情绪促使他树立了下次考好的目标、付出努力学习的行动，说明情绪能影响人的观念和行动，故③符合题意； ④：主人公将考试不及格带来的消极情绪转换为努力学习的动力，最终取得好成绩，启示我们要学会将消极情绪转换为动力，故④符合题意。 6. 下列对成长中的困惑解答恰当的是（ ） 序号 困惑 解答 ① 我觉得自己太普通，相貌平平，名字也有些土气 学会接纳与欣赏自己 ② 在异性面前，我表现格外活跃，更在意自己形象 这是成长中的正常现象 ③ 我最近脾气很大，稍有不如意就想大喊大叫 尽情宣泄自己的情绪 ④ 我代表班级参加辩论赛，发挥失常，深感挫败 学会承受和转化负面情感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春期心理与情感应对知识。 ①：接纳自己的普通并学会欣赏自己，是正确认识自我的表现，故①符合题意； ②：青春期在异性面前更在意形象属于正常心理现象，故②符合题意； ③：情绪需要合理调节而非“尽情宣泄”，此说法不恰当，故③说法错误； ④：将挫败感转化为成长动力属于正确处理负面情感，故④符合题意； 故本题选B。 7. 青少年要涵养美好情感，在生活点滴中传递温暖、奉献爱心，不断提升自身精神境界。下列做法有利于涵养美好情感的是（ ） ①坚持阅读经典文学作品 ②认真倾听长辈人生教诲 ③随手采摘公园花草树木 ④主动关爱身边孤寡老人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：坚持阅读经典文学作品能够丰富精神生活，获得美好情感，故①符合题意； ②：认真倾听长辈人生教诲有助于汲取经验智慧，提升自身境界，故②符合题意； ③：随手采摘公园花草树木是不文明行为，破坏公共环境，不利于涵养美好情感，故③不符合题意； ④：主动关爱身边孤寡老人是传递温暖、奉献爱心的表现，故④符合题意； 8. 中华诗词饱含文人墨客的浓烈情感，下列诗句表达的情感与其他诗句不一致的是（ ） A. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 B. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 C. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 D. 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 【答案】C 【解析】 【详解】ABD：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”、“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”、“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，都表达了忧国忧民、报效国家的爱国主义情感，表达的情感一致，ABD不符合题意； C：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”表达的是送别友人时的不舍牵挂，属于对友人的情谊，和其他三项表达的情感不一致，C符合题意 9. 某饭馆老板在店内推出“套餐A”，意为顾客若付饭钱有困难，只需告诉服务员即可，用餐可以不买单。“套餐A”温暖着那些需要帮助的人们，也受到了来自社会各界的高度赞扬。“套餐A”暗号的故事，告诉我们（ ） ①人人都有自尊的需要，要维护自己的人格尊严 ②尊重他人，才可能赢得他人的尊重 ③要尊重他人的隐私和人格，不歧视他人 ④尊重他人，只是为了获得社会的认可和赞扬 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：人人都有自尊的需要，但题干侧重老板尊重顾客，而非顾客维护自己自尊，故①不符合题意； ②：老板尊重顾客赢得了社会赞扬，体现尊重他人才能赢得他人尊重，故②符合题意； ③：套餐 A 暗号保护了困难顾客的隐私和人格，体现不歧视他人，故③符合题意； ④：尊重他人是内在修养，不只是为了获得社会认可，故④说法错误； 10. 班会上道德与法治老师送给同学们一副对联(下框)。请同学们写一个横批，你认为最恰当的是（ ） 长风破浪正当时，青春扬帆赴山河； 春雨润心恒立志，少年逐梦成时代。 A. 悦纳自己 B. 行己有耻 C. 自强奋进 D. 孝亲敬长 【答案】C 【解析】 【详解】A：悦纳自己强调的是接纳自己的全部，包括优点和缺点，与对联中强调的拼搏奋斗主旨不符，故A 不符合题意； B：行己有耻强调的是知廉耻、懂荣辱，有所为有所不为，与对联中强调的积极进取精神不符， 故B不符合题意； C：对联中“长风破浪”“青春扬帆”“恒立志”“逐梦”等词语体现了青少年应树立远大理想，不断自强，奋发向上，符合自强奋进的主题，故C符合题意； D：孝亲敬长强调的是家庭美德，尊敬父母长辈，与对联中强调的个人奋斗和时代担当不符，故D不符合题意； 11. 2026年米兰冬奥会备战期间，单板滑雪运动员苏翊鸣在训练一个新动作时反复摔倒，膝盖受伤。但他没有气馁，每天对着视频分析动作偏差，在康复后第一时间加练体能。他在采访中说：“我就是要不断突破自己的极限，哪怕失败一百次，也要尝试第一百零一次。”苏翊鸣的言行告诉我们要（ ） A. 磨砺自强意志，勇于战胜自我 B. 增强自信，相信运气决定成败 C. 学会独立思考，坚持标新立异 D. 懂得谦虚低调，避免竞争对抗 【答案】A 【解析】 【详解】A：苏翊鸣面对受伤和失败不气馁，坚持训练突破极限，体现了磨砺自强意志，勇于战胜自我，故A说法符合题意； B：成功主要靠努力和实力，而非运气，相信运气决定成败是消极的观点，故B说法错误； C：材料强调的是坚持和毅力，而非独立思考，且“标新立异”通常指故意与众不同，不符合主流价值观导向，故C说法错误； D：体育竞技需要正当竞争，避免竞争对抗不利于进步，且材料未体现谦虚低调，故D说法错误。 12. 张雪生于湖南农村，2013年怀揣2万元到重庆创业，从论坛发帖改装起步，专注研发十余年。2026年3月，其团队打造的纯国产摩托车“张雪机车”在世界顶级赛事中夺冠，一举打破欧美日厂商的长期垄断。他的事迹启示我们（ ） ①自立自强，用奋斗实现人生价值 ②经历艰难困苦，就能绽放生命精彩 ③坚持不懈，用努力成就人生梦想 ④自强不息，才能有所收获、有所成就 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：张雪白手起家，打破垄断，体现了自立自强，通过奋斗实现人生价值，故①符合题意； ②：“经历艰难困苦，就能绽放生命精彩”说法过于绝对，艰苦奋斗是必要条件但不是充分条件，故②说法错误； ③：专注研发十余年并最终夺冠，体现了坚持不懈，通过努力成就梦想，故③符合题意； ④：他的成功历程表明只有自强不息，才能在困难中有所收获和成就，故④符合题意； 13. 2026年春晚主标识纹样融合中国传统云纹、雷纹、回纹的经典元素，勾勒出四匹骏马齐头并进、拾级而上的视觉意象，既彰显传统美学韵味，又传递出奔腾奋进的时代气息。这一设计（ ） ①凸显了中华文化源远流长、博大精深 ②体现形神兼备、情景交融的美学追求 ③启示我们要全面继承和弘扬传统文化 ④说明我国善于从不同文明中寻求智慧 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：2026年春晚主标识融合中国传统云纹、雷纹、回纹等经典传统元素，这些元素是中华文化长期传承的文化成果，凸显了中华文化源远流长、博大精深的特点，故①符合题意； ②：该设计既保留传统纹样的外在形式，又勾勒出四匹骏马齐头并进的意象，兼具传统美学韵味和奔腾奋进的时代气息，体现了形神兼备、情景交融的美学追求，故②符合题意； ③：传统文化有精华也有糟粕，我们要继承和弘扬的是中华优秀传统文化，而非不加分辨地全面继承，故③说法错误； ④：题干中的设计元素均来自中国本土的传统文化，没有涉及借鉴其他外来文明的相关内容，故④不符合题意。 14. 近年来，以地方特色文化为原型打造的作品如民族舞剧《醒狮》《英歌》，音乐剧《雄狮少年》等陆续走进人们的视野。通过用舞蹈、音乐剧演绎等方式将传统文化进行创新，让观众在视觉、听觉上得到享受的同时，感受富有魅力的地方民俗。这一创新（ ） A. 提高审美水平，全盘传承中华文化 B. 坚守做人品格，真正实现人的价值 C. 立足特色文化，追求作品形神兼备 D. 彼此尊重包容，解决人与人的矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中华人文精神的主要体现。 C：近年来，以地方特色文化为原型打造的作品通过舞蹈、音乐剧等形式创新传统文化，让观众在享受视听的同时感受地方民俗的魅力。这一创新的核心在于立足特色文化，追求作品形神兼备。故C符合题意； A：题干强调对传统文化的创新性发展，但“全盘传承”不符合批判继承的原则，故A说法错误； B：材料讨论的是文化作品的创新，与“做人品格”或“人的价值实现”无直接关联。故B不符合题意； D：材料未涉及人际关系或矛盾解决的内容，而是聚焦于文化创新。故D不符合题意； 故本题选C。 15. 习近平总书记强调：“新时代中国青年要自觉树立和践行社会主义核心价值观，善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养。”下列对中华传统美德认识恰当的是（ ） ①中华传统美德决定我国未来的发展方向 ②中华传统美德是中华民族走向未来的宝贵精神财富 ③中华传统美德是中华传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧 ④中华传统美德只存在于我国道德模范的身上 A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：中华传统美德能为我国发展提供精神滋养，但不能决定我国未来的发展方向，故①说法错误； ②：中华传统美德蕴含着丰富的道德资源，是中华民族走向未来的宝贵精神财富，故②说法符合题意； ③：中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着世代相传的民族智慧，故③说法符合题意； ④：中华传统美德融入中华民族的血脉中，存在于广大人民身上，并非只存在于道德模范身上，故④说法错误； 16. 2026年3月，我国出台的《生态环境法典》是全球首部生态环境领域的综合性法典，它的制定实施，填补了生态环境领域基础性、综合性立法的空白，标志着我国生态环境法治建设迈出重要一步。这一事例说明（ ） ①我国法律体系正在不断完善 ②法律能为生态环境保护提供有力保障 ③我国坚持科学立法，不断推进法治中国建设 ④有了这部法典，我国的生态环境问题就能彻底解决 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：《生态环境法典》填补了生态环境领域基础性、综合性立法的空白，说明我国法律体系正在不断完善，故①符合题意； ②：法典的制定实施为生态环境保护提供了法律依据和有力保障，故②符合题意； ③：出台全球首部生态环境领域综合性法典，体现了我国坚持科学立法，不断推进法治中国建设，故③符合题意； ④：法律是解决生态环境问题的重要手段，但“有了这部法典，我国的生态环境问题就能彻底解决”的说法过于绝对，夸大了法典的作用，故④说法错误； 17. 苏州市教育局2026年组织"法治副校长进课堂"活动，法官走进中学，结合真实案例讲述青少年触犯法律的后果。开展这一活动的根本目的是（ ） A. 让学生了解法律条文，增强死记硬背的能力 B. 引导学生树立法治意识，做到知法、学法、守法、用法 C. 告诉学生法律只会惩罚违法者，与遵纪守法的人无关 D. 让学生明白法律只是工具，道德才是最重要的规范 【答案】B 【解析】 【详解】A：法治教育的重点在于理解法律精神并付诸实践，而非增强死记硬背的能力，故 A 说法错误； B：开展“法治副校长进课堂”活动，旨在通过真实案例警示学生，引导其树立法治意识，做到知法、学法、守法、用法，故 B 符合题意； C：法律具有规范和保护作用，与每个公民的生活都息息相关，并非只与违法者有关，故 C 说法错误； D：法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰，法律是治国之重器，不能贬低法律的地位，故 D 说法错误。 18. 下图体现了法律保障公民的（ ） A. 隐私权 B. 财产权 C. 知识产权 D. 生命权和健康权 【答案】D 【解析】 【详解】A：隐私权保护公民私人生活安宁与私人信息，故A不符合题意； B：财产权保护公民对财产的相关权益，故B不符合题意； C：知识产权保护公民的创造性智力成果，故C不符合题意； D：漫画中的人身安全保护令，作用是阻隔施暴者对受害者的人身侵害，目的是保护受害者的生命安全与身体健康，体现法律保障公民的生命权和健康权，故D符合题意。 19. 2026年5月16日，北京警方通报刘某(男，26岁)和江某某(女，24岁)为吸粉引流，在朝阳区某路段虚假摆拍“盲人盲道被撞”视频并发布，造成恶劣社会影响，二人被依法采取刑事强制措施。对此认识正确的是（ ） A. 法不可违，违反法律必须承担法律责任 B. 刘某和江某某的行为并未违法，批评教育即可 C. 刘某和江某某的行为严重侵犯了公民的人格尊严 D. 刘某和江某某享有言论自由，无需受到法律和道德约束 【答案】A 【解析】 【详解】A：刘某和江某某因虚假摆拍造成恶劣社会影响，被依法采取刑事强制措施，说明其行为已构成违法，必须承担相应的法律责任，故 A 符合题意； B：二人被依法采取刑事强制措施，说明其行为已经触犯法律，并非仅批评教育即可，故 B 说法错误； C：题干主要体现二人因扰乱社会秩序被追究法律责任，未直接体现严重侵犯特定公民的人格尊严，故 C 不符合题意； D：公民行使言论自由权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，必须受到法律和道德约束，故 D 说法错误。 20. 网络上部分网友随意搜集他人个人信息，曝光私人照片、过往经历并公开指责嘲讽，这类行为被称作“开盒挂人”。针对这一现象，下列说法正确的是（ ） A. 他人言行有过错，就可以曝光其个人信息进行批判 B. “开盒挂人”侵犯公民隐私权，属于违法行为 C. 网络空间言论自由，无需受到法律和道德约束 D. 网上曝光他人信息能够震慑不良行为，值得提倡 【答案】B 【解析】 【详解】A：即便他人存在过错，也不能私自曝光个人信息，维权需要依靠合法途径，故A说法错误。 B：个人隐私受法律保护，开盒曝光他人信息，侵犯公民隐私权，触犯法律规定，故B说法正确。 C：网络不是法外之地，言论自由始终要遵守法律与道德的要求，故C说法错误。 D：开盒挂人本身是侵权行为，会激化矛盾，不属于合理监督方式，不应提倡,故D说法错误。 二、非选择题(本题共4小题，共40分) 21. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 2026年全国两会期间，全国政协委员张其成接受九派新闻专访。张其成建议建立“一生一档”心理健康档案，将心理干预关口前移，从“治病”转向“预防”，不再等孩子出现心理危机才介入，而是从根源上减缓青少年心理问题。 材料二 2026年2月，南京17岁高中生因琐事与家人争执后情绪崩溃，引发极端行为：长春初三女生因校园孤立压抑至天台。国家卫健委数据显示，因情绪问题休学的青少年五年内暴增240%。为此，多地推行“家校社医警”协同机制，学校开设情绪工作坊，社区开通24小时心理热线，引导青少年用沟通、运动、倾诉替代冲动，学会管理愤怒与压抑，避免情绪失控酿成悲剧。 （1）结合材料一，请你说说青少年应如何正确面对青春期的心理矛盾? （2）根据材料二，运用“情绪管理”的相关知识，为青少年避免情绪失控提出两条条调节情绪的方法。 【答案】（1）①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己：②求助他人，学习化解烦恼的方法：③培养兴趣爱好，转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 （2）①转移注意法；②合理宣泄法；③认知调节；④放松训练法。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查如何正确面对青春期的心理矛盾，需要结合材料并提炼关键词分析： 建立心理健康档案、提前预防心理危机：可联系调节青春期矛盾心理的方法； 【小问2详解】 从设问可知考查调节情绪的方法，需要结合材料并提炼关键词分析： 争执崩溃、校园孤立、沟通运动倾诉替代冲动、避免情绪失控：可采用转移注意法、合理宣泄法、认知调节法、放松训练法来调节情绪。 22. 阅读材料，完成下列要求。 从湘西乡间的追梦少年，到世界顶级赛道的中国传奇，张雪用热爱与坚守书写了自信自强的飞驰人生。17岁时，张雪初中毕业，怀揣机车梦，在车行当学徒、开修理店。他省吃俭用买下二手摩托，在乡间土路反复练习，摔倒爬起是常态。为争取机会，他冒雨骑行百公里追采访车，只为展示自己。面对资金短缺、技术空白、旁人质疑，他从未退缩，坚信“中国人能造出世界一流机车”。2024年，张雪抵押房产、自筹6000万创立“张雪机车”，死磕核心技术。他带领团队日夜攻关，一年多攻克自研发动机难题。2026年3月，张雪机车在世界超级摩托车锦标赛葡萄牙站包揽双冠，打破国际品牌37年垄断，让中国机车响彻世界赛场。面对荣誉，张雪冷静表示：成绩属于过去，未来将继续深耕研发，让中国智造走向世界。 张雪的“飞驰人生”对我们做一个自信自强的青少年有何启示? 【答案】自信：①做自信的人需要找准定位，扬长避短；②做自信的人，需要专注当下，积极行动；③做自信的人，需要勇于探索，增强底气；④我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。 自强：①要树立远大理想。②求得真学问，练就真本领。③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查自信自强的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 面对资金短缺、技术空白、旁人质疑，他从未退缩，坚信“中国人能造出世界一流机车”，这启示我们做自信的人，需要找准定位，扬长避短；同时需要专注当下，积极行动；另外需要勇于探索，增强底气；坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。 怀揣机车梦，坚信‘中国人能造出世界一流机车’，启示我们要树立远大理想。 带领团队日夜攻关，攻克自研发动机难题，启示我们要求得真学问，练就真本领。 省吃俭用反复练习、冒雨骑行争取机会、抵押房产自筹资金，启示我们要在苦干实干中磨砺成长。 23. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 先贤的智慧箴言，启人心智，其中蕴含着丰富的思想理念。习近平总书记在系列重要讲话、文章中大量引用古代经典名句，为中国政坛带来习习清风，大大拉近了与民众的距离。以下是习近平总书记的四句用典。 ①天以新为运，人以新为生。 ——谭嗣同《报贝元徵书》 ②圣人无常心，以百姓心为心。 ——老子《道德经》 ③天地与我并生，而万物与我为一。 ——《庄子·齐物论》 ④不受虚言，不听浮术，不采华名，不兴伪事。 ——荀悦《申鉴·俗嫌》 （1）从以上名句中任选两个，谈谈其中分别蕴含了哪些思想理念? 材料二 2026年，一个个平凡而伟大的身影在中华大地上闪耀，他们用行动诠释了中华民族的传统美德与时代担当。 新疆维吾尔族大叔阿里木江得知湖南石门县遭受严重洪灾后，跨越3000多公里赶赴灾区，用实际行动书写了“民族团结、守望相助”的感人篇章。 宁夏贺兰县的海智梅，在兄嫂因车祸去世后，毅然扛起抚养三个年幼侄女的重担，15年如一日；山东菏泽的邓传荣，35年精心照料年迈婆婆，用日复一日的付出诠释了“孝道”二字。 辽宁中医药大学学生金城龙，2026年1月为救落入冰窟的群众英勇牺牲，年仅26岁；生前他13次无偿献血、登记器官捐献，还曾两次从火灾中救人，被追授“辽宁时代楷模”和中国青年五四奖章。 在祖国边疆，新疆阿勒泰的哈萨克族青年海那尔·托力恒，主动请缨加入护边员队伍，扎根西北边陲近八年，用脚步丈量祖国边境线，用行动践行着“一生只做一件事，我为祖国守边防”的誓言。 （2）材料中的榜样身上闪耀着怎样的中华传统美德? （3）为了向榜样学习，传承中华传统美德，某班打算开展“美德伴我行”实践活动，请你自选一个实践角度，参照以下示例，设计一个具体的班级实践活动方案 示例： 践行角度：孝老爱亲 活动名称：“我为长辈做件事”21天打卡活动 具体内容：每位同学每天为家中长辈做一件力所能及的事(如捶背、洗碗、陪聊天等)，拍照或文字记录；班级毎周分享暖心故事。 预期效果：让孝心融入日常，增进亲情，弘扬孝道美德。 【答案】（1）①革故鼎新、与时俱进的思想；②惠民利民、安民富民的思想；③道法自然、天人合一的思想；④脚踏实地、实事求是的思想。 （2）①孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念；②崇德向善、见贤思齐的社会风尚；③精忠报国、振兴中华的爱国情怀；④天下兴亡、匹夫有责的担当意识。 （3）践行角度：助人为乐 活动名称：“爱心传递”社区志愿服务 具体内容：组织同学利用周末到社区开展帮扶活动，如帮助独居老人打扫卫生、为社区居民提供免费理发、整理社区公共区域等，活动后撰写心得并在班级分享。 预期效果：增强社会责任感，弘扬助人为乐的传统美德，营造互助友爱的社会氛围。答案 践行角度：爱国奉献 活动名称：“祖国在我心中”边境故事分享会 具体内容：①分组搜集卫国戍边英雄的事迹，制作PPT 在班级展示；②学唱爱国歌曲《我和我的祖国》，录制班级合唱视频；③每位同学写一句“青春誓言-我长大后想为祖国做什么”，贴在班级“爱国墙”上。 预期效果：增强同学们的爱国情感和民族自豪感，树立“强国有我”的责任意识。 践行角度：见义勇为、担当奉献 活动名称：“急救小卫士”技能实训周 具体内容：①邀请校医或红十字会志愿者进班开展心肺复苏、溺水急救等知识讲座；②分组进行模拟演练，学习在保证自身安全的前提下科学施救；③制作“见义勇为智慧救人”宣传手抄报，在校园展示。 预期效果：提升学生应对突发危险的能力，培养临危不惧、科学担当的品质。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查思想理念，需要结合材料并提炼关键词分析： 天以新为运，人以新为生：可知革故鼎新、与时俱进的思想； 圣人无常心，以百姓心为心：可知惠民利民、安民富民的思想； 天地与我并生，而万物与我为一：可知道法自然、天人合一的思想； 不受虚言，不听浮术，不采华名，不兴伪事：可知脚踏实地、实事求是的思想 【小问2详解】 从设问可知考查中华传统美德，需要结合材料并提炼关键词分析： 阿里木江跨省救灾、民族团结守望相助：可知崇德向善、见贤思齐；助人为乐； 海智梅抚养侄女、邓传荣照料婆婆：可知孝悌忠信、礼义廉耻；崇德向善； 海那尔・托力恒戍守边疆、守护国土：可知精忠报国、振兴中华；天下兴亡、匹夫有责； 【小问3详解】 本题考查设计一个具体的班级实践活动方案，是开放性主观题，言之有理即可。 24. 阅读材料，完成下列要求。 2026年全国“九五”普法规划启动，各地部署普法工作，开启新一轮全民普法。七年级(1)班开展学习贯彻全国“九五”普法规划部署、推进全民法治宣传教育主题活动，请你参与。 材料一 2026年，《治安管理处罚法》修订施行后，某市公安机关针对农村“红白喜事”中燃放烟花爆竹扰民、占道搭棚等问题开展普法与整治。民警结合案例讲解法律条款，对违规行为依法予以警告或罚款。此后，该类投诉量同比下降40%，村民普遍反映“办事更有序，邻里更和睦”。 （1）结合以上材料，运用所学知识，分析《治安管理处罚法》的施行对改善农村社会生活的作用。 材料二 15岁的陈某某初中辍学后，长期和社会闲散人员混在一起，多次参与打架斗殴、敲诈勒索低年级学生，当地公安机关先后对其进行3次：处罚，其家长和学校多次劝诫无果后，相关部门按照《预防未成年人犯罪法》规定，依法将其送入专门学校(原工读学校)接受矫治教育。陈某某对此极为抵触，多次违反专门学校的管理规定，甚至纠集其他学员故意破坏教学设施、逃跑，最终因在逃跑过程中聚众斗殴致人重伤，被依法追究刑事责任，留下了犯罪记录，陈某某被警察送往少年管教所，原本可以正常回归社会的人生轨迹就此偏离。 （2）根据陈某某的经历，请你给未成年人预防违法犯罪提出三条合理的建议 【答案】（1）①规范村民行为，引导村民依法办事，减少违规扰民现象；②化解矛盾纠纷，降低邻里冲突，促进邻里和睦；③维护农村公共秩序，保障村民正常生活环境；④增强村民法治意识，推动形成文明有序的乡村风气。 （2）①要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，杜绝不良行为；②增强法治观念，依法自律，自觉遵守法律法规，正确听从家长、学校的劝诫；③谨慎交友，远离损友，从小事做起，防微杜渐，防患于未然；④预防犯罪，需要我们杜绝不良行为，自觉抵制不良诱惑；⑤我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知本题考查法律的作用，需要结合材料进行分析。 针对“红白喜事”中燃放烟花爆竹等行为展开整治说明法律是一种行为规范，约束、指引村民行为。 办事更有序，邻里更和睦说明法律是调整社会关系的工具。 对违规行为依法予以警告或罚款说明法律维护社会秩序。 投诉量同比下降说明村民法治意识增强。 【小问2详解】 从设问中可知本题考查严于律己，需要结合材料进行分析。 聚众斗殴致人重伤，被依法追究刑事责任，可知珍惜美好生活，认清犯罪危害，杜绝不良行为。 多次参与打架斗殴、敲诈勒索低年级学生，可知增强法治观念，依法自律，自觉遵守法律法规。 长期和社会闲散人员混在一起，可知谨慎交友，远离损友，从小事做起，防微杜渐，防患于未然。 多次违反专门学校的管理规定，甚至纠集其他学员故意破坏教学设施、逃跑，可知预防犯罪，需要我们杜绝不良行为，自觉抵制不良诱惑。 原本可以正常回归社会的人生轨迹就此偏离，可知我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $