河南驻马店市上蔡县2025-2026学年六年级下学期期末考试科学试卷

六年级期末试题 粥 科 学 #0000000*66090000000 题号 二 三 四 总分 得分 部 一、 填空题。（10分) 敬 1.把沙从水中分离出来的方法是 ●● 2.小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有 3.在“碧水东流至此回”中，以 为参照物，江水向东流动；若以顺流 圜 而下的小船为参照物，船上的人是 的。 如 4.在人体消化食物的过程中，将食物运输到胃的器官是 5,地球的表面被坚硬的 包裹着，不仅包括陆地，还包括海洋的底部。 6.电磁铁的磁力大小与线圈圈数和 有关。 长 7.蚕的一生经历 幼虫、蛹、 成虫四个阶段。 区 8.太阳系中最亮、离地球最近的行星是 离太阳最近的行星是 二、选择题。（12分) 1.塔台模型测试中，不属于核心指标的是()。 灯 A.高度 B.颜色 C.承重能力 D.抗风抗震能力 糊 2. 如右图所示，光滑的桌面上有一辆小车，上面放一个条形磁铁，在小车的左侧 固定一个电磁铁，当开关闭合时小车向左运动，如果将条形磁铁的S极靠近电 磁铁，将会发生的现象是（ )。 蜜 蟋 A.小车向左运动 B.小车向右运动 C.小车原地打转 D.小车静止不动 3.太阳系的行星按照距离太阳由近及远排列正确的是( ) A.金星、土星、木星 B.金星、水星、土星 C.水星、火星、木星 4. 靠 在晴朗夜晚的天空中，我们能看到一闪即近的天体和拖着长尾的天体分别是 ()。 ) ①月亮 ②流星 ③彗星 ④星云 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 5,下列适合用来培养微生物的是( )。 A.白开水 B.纯净水 C.鱼缸里的水 六年级科学第1页共4页 6.下列森林里发生的变化，属于化学变化的是()。 ①树木腐烂 ②植物的光合作用 ③树木被风吹倒 ④森林火灾 A.①② B.②④ C.①②③ D.①②④ 关于放大镜的使用，下列说法错误的是（)。 A.放大镜离物体越远，放大倍数越大（在一定范围内） B,放大镜可以成正立、放大的像 C.放大镜既能放大物体，又能观察物体的细节 8.下面关于生物多样性的描述，错误的是()。 A.不同的生物生活在不同的环境中 B.自然选择和人工选择改变着生物 C.同一种生物的个体之间没有差异 9.下列植物属于草质茎的是（)。 A.凤仙花 B.松柏 C.梧桐 10。谚语说“一猪生九子，连母十个样”主要指的是（)。 A.变异 B.遗传 C.遗传和变异 11.在北部天空的小熊星座上有著名的( ),它始终在北方，能帮助我们在 夜间辨别方向。 A.北斗七星 B.北极星 C.天狼星 D.牛郎星 12.在校园生物大搜索中，我们做法错误的是（)。 A.调查时，只调查动物的数目，不需要调查植物的数目 B.调查时要明确调查目的、地点、时间、调查方法以及带上调查用具等 C调查前要设计调查记录表，在调查时及时记录我们的发现 D根据校园平面图，将校园分成几个小区域，分小组调查 三、判断题。(6分) 1.身上长有羽毛的动物是鸟类。( ) 2.用显微镜观察标本，玻片移动的方向和目镜里看到的方向是一致的。（ ) 3.丽丽和妈妈都是双眼皮，这属于遗传现象。() 4.人类的情绪变化很简单，就是一种物理变化。( 5.显微镜和放大镜相比，显微镜放大物体图像的倍数更大。( 6.随着科学技术的不断进步，人类已经观测到宇宙的边缘了。( 六年级科学第2页共4页 四、科学探究题。(22分) 1.小强吃饭时，发现白米饭刚开始咀嚼时没味道，咀嚼一会儿后却出现了甜味。 这是怎么一回事呢？他在老师的帮助下设计了以下实验。（第一小题2分，其余各1 分，共6分) 9加2满 2= 搅 10分饮 缺酒 后取出 糊 水 液 37气水 A.分别在1号和2号试管中装相同质量的淀粉糊（米饭的主要成分是淀粉）。 B.在1号试管中加入一定量的水，在2号试管中加入相同量的唾液。 C.用搅拌的方法让试管中的液体充分混合后，放在37℃的温水中。 D.10分钟后，分别在1号、2号试管中各加2滴碘酒，观察到1号试管变成了深 蓝色，2号试管变成了浅蓝色。 (1)这个实验研究的问题是 (2)“试管中的液体充分混合后，放在37℃的温水中。”这样做的目的是( ) A.模拟人体口腔的温度B.防止淀粉糊变冷 C.防止淀粉糊变质 (3)10分钟后，分别在1号、2号试管中各加2滴碘酒，观察到1号试管变成了 深蓝色，2号试管变成了浅蓝色，这个现象说明了( ) A.1号试管淀粉消失B.2号试管淀粉消失 C.1号试管比2号试管淀粉含量多 (4)由实验可知，唾液和淀粉糊发生了 (填“物理”或“化学”)变化。 (5)通过实验，小强明白了米饭咀嚼后出现甜味，是 将淀粉分解成 有甜味的物质。 2.课堂上亮亮小组对校园中的动物进行了大搜索，找到以下动物。(8分) ①鸽子②苍蝇③狗 ④泥鳅⑤麻雀 ⑥蝴蝶⑦老鼠⑧蚜虫⑨猫 ⑩鲤鱼 (1)分类是研究动物的重要方法，下面请将这些动物按要求分类。（填序号） (4分) 昆虫类： 鱼类： 鸟类： 哺乳类： (2)如图，鸽子、狗、鲤鱼的身体内有脊柱，这些动物属于 而身 体内没有脊柱的动物属于 。 (2分) 六年级科学第3页共4页 (3)亮亮小组在学校的实验室里看到了一块化石（如右图)。 他们根据这块化石提供的古代生物信息，与现在生物特征进 行比较，推测出这是一块 类化石。(1分) (4)他们还联想到喜马拉雅山上也发现过鱼的化石和海洋生物化石，说明了 ( )。（1分) A.人类曾把鱼带上山去 B.那里曾经是海洋 C.古时候的鱼是陆生动物，可以爬山 D.有人把鱼化石藏到山上 3.探索宇宙(8分) 为了探究日食形成的原因，科学小队找来大小不同的纸片分别模拟地球、月 缈和太阳（甲：地球、乙：月球、丙：太阳），并将它们摆放在一条直线上，在甲 纸片的中间打一个观察孔。 (1)从观察孔中观察，刚好出现了图2的情况，我们说发生了 (选填“日 环食”、“日全食”或“日偏食”)：若将乙纸片往甲纸片方向移动，则会看到（选 填“图3”或“图4”)中的现象。 甲 图1 图2 图3 图4 (2)像太阳这样能自己发光发热的天体属于()。 A.行星 B.卫星 C.恒星 D.彗星 (3)发生日食的当天晚上， (选填“能”或“不能”)观察到满月月相。 (4)下列天体不属于太阳系大家庭的是()。 A.木星 B.小行星带 C.海尔一波普彗星D.北极星 (5)如图所示是课堂上我们用陀螺纸片、米粒、胶水等制作的银河系模型。纸片 上的米粒用来模拟银河系中的( A.卫星 B.行星 C.恒星 D.彗星 (6)上右图中的“夏季大三角”的三颗亮星，它们离地球的远近一（填“相 同”或“不同”)，其中天津四所在的星座是 六年级科学第4页共4页