河南洛阳市嵩县2025-2026学年下学期期末考试六年级科学试卷

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2026-07-07
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 洛阳市
地区(区县) 嵩县
文件格式 PDF
文件大小 1.22 MB
发布时间 2026-07-07
更新时间 2026-07-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-07
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年第二学期期末考试六年级 科学试卷 满分:100分考试时间:60分钟 注意事项: 1.答题前请填写好自已的姓名、班级、考号等信息。 2.请将正确答案填写在答题卡上。 一、选择题(每题只有一个正确选项,每题2分,共40分) 1.如果想在嵩县举办十二届阳光体育运动会实心球项目中取得好成绩,你会 选择( )角度投掷实心球。 A.45° B.159 C.42° 2.近几年工作人员在陆浑湿地公园逐渐观测到在这里栖息的鸟类种类逐年增多, 并且黑鹳、中华秋沙鸭等珍稀鸟类常年在这里栖息,最主要的原因是( )。 A.陆浑湖湿地环境的改善 B.市民游人的爱护 C.工作人员的观察 3.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,青蛙栖息于稻田里原因是()。 A.稻田里的土壤十分肥沃,生活着鱼、虾等动物 B.稻田为青蛙提供了充足的食物、水和适宜的温度等条件 C.稻田的地势平坦 4.某山区农户屋顶安装光伏发电板发电,太阳能所属资源类型是( A.不可再生化石资源 B.可再生清洁能源 C.矿产资源 5某学校开展劳动实践活动时经常用到一些锄、锹等铁制农具,下列做法最有 利于防止农具生锈的做法是()。 A.用完农具后,放在室外耕地中方便下次使用 B.用完农具后,把农具上的泥污清理干净,放在干燥的室内 C.用完农具后,给农具刷上一层漂亮的油漆 6.超市买的薯片包装鼓鼓的,但袋子里空荡荡的,装进书包里又占很大空间。 其实袋子鼓鼓的是因为里面充满了(),它可以隔绝食品与氧气的接 触,有效达到延长食品储存期限的目的。 A.氧气 B.氨气 C.二氧化碳 7.手机等现代通信工具极大的方便了我们的生活,但也带来了一些消极影响。 下列应对方式合理的是( )。 六年级科学第1页(共6页) A.彻底抛弃智能手机,回归原始生活 B.合理规划使用时间,避免沉迷网络 C.边走路边看手机,充分利用碎片时间 8.现在农村普遍安装太阳能热水器,工作时能量转化为() A.太阳能→热能 B.太阳能→光能 C.太阳能→化学能 9.某社区及乡镇安装的太阳能路灯,天黑到一定程度就自动亮起来,天亮到一 定程度就自动熄灭了,依靠( A.温度传感器 B.光照传感器 C.湿度传感器 10.某社区垃圾分类,废旧汽车轮胎归类可回收物,原因是() A.可回收二次加工再利用 B.能自然快速腐烂 C.富含金属矿产 11.探探同学为了今年准备参加嵩县第八届中小学科技节活动,制作了一辆空 气动力小车,当他制作完成后,放在实践场地测试,发现小车轮子会转但不 会前进,他猜想可能是动力不足,如下改进步骤正确的是() A.更换车体材料,让车更加轻便 B.加装电池盒与电机增强动力系统 C.先依据解决方法修改设计方案、图纸,在依据图纸对制作进行修改 12.我国推进“碳达峰”、“碳中和”政策,控制二氧化碳排放主要缓解( A.水土流失 B.温室效应 C.土壤板结 13.点燃蜡烛,石蜡受热熔化,石蜡燃烧发光放热,蜡烛燃烧全过程( A.只发生物理变化 B.只发生化学变化 C.熔化是物理变化、燃烧是化学变化,两种变化共存 14.嵩县南部伏牛山同一山体南坡耐旱喜温植被多,北坡植被类型明显不同。 造成这种差异的主导因素是() A.光照条件 B.空气湿度 C.土壤矿产 15.2025年7月19日,雅鲁藏布江下游水电工程在西藏自治区林芝市举行开 工仪式。该工程的建设有利于我国( A.保障国家能源安全 B.保护生态环境 C.促进该地区矿产资源开发 16.探究红磷燃烧测定空气里氧气含量,集气瓶提前装入少量清水,主要作用 是() A.吸收高温生成物、降温防瓶身炸裂 六年级科学第2页(共6页) B.方便直接读出空气体积 C.润湿红磷帮助引燃 17.我国目前能源的利用形式有以下几种,其中利用了可再生能源的是 ()。 ①火力发电②燃油汽车 ③太阳能汽车④燃气灶⑤沼气⑥光伏 发电⑦潮汐发电 A.①③⑤⑦ B.③⑤⑥⑦ C.③④6⑦ 18.探探在农田发现土壤板结严重,建议使用传感器进行监测和改善。最适合 的传感器是()。 A.土壤湿度传感器 B.温度传感器 C.一氧化碳传感器 19.海拔高度每升高1千米,气温大约会下降6℃。因此,高山上的植物通常 比较矮小,这体现了( A.生物对环境的适应 B.环境对生物的破坏 C.生物对环境的改变 20.一份完整的探究报告一般包含研究背景、研究方法、研究过程和结论等。 其中最重要的部分是( )。 A.华丽的辞藻和丰富的想象 B.真实的研究过程和客观的数据证据 C.个人主观的猜测和愿望 二、解释说明题(共8分) 21.(3分)探探生活的社区下水道出了问题,她看到维修人员下井前先打开井 盖通风很久,又拿出仪器测试之后才绑上安全绳小心翼翼地下去。探探很 好奇,问妈妈为什么不能直接下井维修。用所学科学知识说明,不能立刻 下井维修的原因。 22.(5分)嵩县陆浑湖国家湿地公园是豫西地区重要的候鸟越冬栖息地。每 年10月底至次年3月,会有成千上万只候鸟从北方寒冷地区飞来此地越 冬,其中不仅有绿头鸭、白鹭等常见冬候鸟,还栖息着中华秋沙鸭、黑鹳等 珍稀保护鸟类。用所学科学知识说明,为什么每年冬季会有大量候鸟从北 方飞到陆浑湖湿地公园越冬? 三、实验探究题(共30分) 23.(共16分) 探究小组在周末前往美丽的嵩县陆浑水库进行研学实践时观察到:水库 周边长期处于潮湿环境中,且部分靠近水边的铁制护栏生锈程度比其他地方 的铁制品更为严重。为了探究影响铁生锈的因素及生锈速率,同学们设计了 如下对比实验: 取4支相同的洁净试管,分别放入一枚大小相同、打磨光亮的无锈铁钉, 六年级科学第3页(共6页) 并进行如下处理: D 餐水,煎食盐水, A试管:放入一团干燥剂,用橡胶塞塞紧; B试管:加入刚煮沸并迅速冷却的蒸馏水至 完全浸没铁钉,在水面滴加一层植物油,用橡胶塞 塞紧; C试管:加入普通蒸馏水,使铁钉一半浸在水 中,一半露出水面,敞口放置; D试管:加入等量的食盐水,使铁钉一半浸在盐水中,一半露出水面,敞口 放置。 请结合所学知识,分析并回答下列问题: (1)(4分)在进行实验前,必须用砂纸将铁钉表面打磨光亮,其主要目的是 。在上述四支试管中,能够作为一组对照实验,用来“探究水和空 气是铁生锈的必要条件”的是 (填字母编号)。 (2)(4分)放置一周后,同学们观察到生锈最严重的是 (填字母编 号)试管中的铁钉。这说明除了水和空气外 也会加快铁生锈的 速率。 (3)(2分)B试管中在水面滴加植物油的目的是 (4)(2分)如果将C试管和D试管都用带有导管的单孔橡胶塞密封,并将导 管另一端插入装有红墨水的水槽中。一段时间后,由于铁生锈消耗了试 管内的氧气,导致管内气压 (填“大于”、“小于”或“等于”)外界 大气压,从而观察到导管内液面上升。且D试管中液面上升的速度明显 快于C试管,这进一步证明了氯化钠能加速铁的锈蚀。 (5)(4分)综合以上实验结论,请你为生活在嵩县陆浑水库周边的居民提出两 条防止家中铁制门窗或农用工具生锈的合理化建议。 24.(14分)智能家电广泛应用了自动控制系统,奇奇观察到家里的智能风扇 具备自动启停功能:有人靠近时风扇自动启动转动,人离开后风扇自动停 止工作。为探究其控制原理,他查阅资料得知,该风扇控制系统核心由红 外人体传感器、控制芯片、电动机三部分组成。请结合所学知识,完成以下 探究问题。 (1)(每空2分,共6分)自动控制系统包含输入端、控制器、执行器三大核心 部件,请将下列风扇组件与对应的控制系统角色匹配(填字母)。 ①红外人体传感器()②控制芯片()③电动机()》 A.执行器:接收控制指令,完成具体工作(相当于控制系统的“手脚”) 六年级科学第4页(共6页) B.输入端:感知外界环境信号,传递信息(相当于控制系统的“感官”) C.控制器:处理信号、发出工作指令(相当于控制系统的“大脑”) (2)(2分)该智能风扇的工作流程为:红外人体传感器检测人体信号→控制芯 片处理信号并发出指令→电动机启动工作。据此判断,自动控制系统的 基本工作顺序是() A.输入→处理→输出 B.输出→处理→输入C.仅信号输出 (3)(2分)使用过程中发现故障:人离开风扇后,风扇始终持续转动、无法自动 停止。该故障最可能的原因是( A.电动机损坏 B.红外人体传感器失灵,持续输出有人信号 C.供电电源断电 (4)(2分)为实现节能环保,奇奇想优化风扇控制逻辑,升级为只有光线昏暗 且有人靠近时,风扇才启动工作,需要新增 传感器。 (5)(2分)下列关于该智能风扇控制系统的说法,正确的是() A.控制芯片不需要接收传感器信号也能工作 B.传感器的作用是执行控制指令 C.该系统依靠传感器感知环境,实现自动控制 四、材料分析题(共22分) 25.(10分)“人造太阳”与清洁能源 【材料一】位于合肥市科学岛 东方超环 上的“东方超环”(EAST)是全超导 托卡马克核聚变实验装置,被称为 “人造太阳”。它模拟太阳发光发 热的原理,利用氢的同位素—一氘 和氚在超高温下发生核聚变,释放 巨大能量。 【材料二】核聚变燃料氘在海水中储量丰富,1升海水提取的 氘完全聚变释放的能量相当于300升汽油。且核聚变产物主要是 氨,没有温室气体排放,也不会产生影响寿命的高放射性核废料,被 视为理想的未来能源。 请回答下列问题: (1)(2分)核聚变能属于( )。 六年级科学第5页(共6页) A.化石能源 B.可再生能源 C.新能源 (2)(4分)“人造太阳”的能量来源于原子核的 (填“裂变”或“聚 变”),该过程将 能转化为内能和光能 (3)(2分)相比于燃煤发电,发展“人造太阳'等核聚变能源的主要优势是( )。 A.建设成本更低B.减少碳排放,更清洁环保 C.技术难度更小 (4)(2分)材料二中提到“1升海水提取的氘完全聚变释放的能量相当于300 升汽油”,这说明核聚变燃料具有什么特点?( A.能量密度高 B.容易开采 C.产生污染多 26.(12分)洛阳牡丹的“环境密码” 洛阳牡丹甲天下,每年4月,洛阳牡丹园内繁花似锦。但细心 的小明发现,同样是牡丹,在不同区域生长状态大不相同:山南坡的 牡丹早早绽放,花瓣饱满艳丽:山北坡的牡丹开花稍晚,花瓣相对单 薄。洛阳白云山最高峰玉皇顶海拔2216米,景区内建有高山牡丹 园,海拔约1520米。每到春季,山下市区的牡丹早已盛开,而白云 山上的牡丹却开得更晚,植株也更矮小紧凑。 妙妙查阅资料得知:洛阳地形以山地、丘陵为主,海拔差异大。 牡丹喜欢温暖千燥、阳光充足的环境。海拔每升高1000米,气温约 下降6℃;同时,不同坡向的光照、温度差异明显。结合所学知识, 完成下列问题。 (1)(4分)妙妙发现山南坡牡丹开花更早,主要是因为山南坡 (填 “光照更充足”或“降水更多”),温度相对更 (填“高”或“低”), 更利于牡丹开花。 (2)(2分)在白云山高山牡丹园,牡丹植株变得低矮紧凑,叶片也相对较小。 这种现象主要是为了适应高山的 环境。 A.强风 B.高温 C.土壤肥沃 (3)(2分)妙妙在洛阳牡丹园的不同区域发现,靠近湖边湿润处的牡丹叶片容 易发黄、根部腐烂,而山坡上排水良好处的牡丹生长健壮。这说明牡丹生 长需要 (填“充足水分”或“良好排水”)的土壤条件。 (4)(2分)请用所学科学知识,简单解释:为什么市区里的牡丹花快要开败了, 白云山的高山牡丹园里的牡丹才开始盛开? (5)(2分)请你结合“植物与环境”的知识点,为洛阳牡丹园的游客设计一条 文明观赏提示语,要求体现保护植物与环境的理念。 六年级科学第6页(共6页) 2025一2026学年第二学期期末考试六年级 科学试卷参考答案及评分意见 一、选择题(40分)】 1.A2.A3.B 4.B5.B6.B7.B8.A9.B10.A 11.C12.B13.C 14.A15.A16.A17.B18.A19.A20.B 二、解释说明题(8分) 21.(3分)参考答案:封闭的下水道可能氧气不足或者二氧化碳等气体超标,甚至可能有 有毒气体,立即下井的话会缺氧,出现头晕胸闷,甚至有中毒风险。(言之有理即可) 22.(5分)参考答案:北方冬季气候寒冷,水面结冰,食物(如鱼虾、水生植物等)大量减 少,候鸟难以生存;而陆浑湖湿地公园位于相对温暖的豫西地区,冬季水域不封冻,水 生生物和植物丰富,为候鸟提供了充足的食物和安全的栖息环境,因此候鸟会迁徙到 此越冬。(言之有理即可) 三、实验探究题(30分) 23.(16分)(1)除去铁钉表面的氧化物(或铁锈)和污物;A和C;(2)D;盐(或氯化钠/ 电解质)(3)隔绝空气(氧气)(4)小于(5)建议:①保持铁制品表面干燥洁净; ②在铁制品表面涂油漆(或镀上不易生锈的金属等)。 24.(14分)》 (1)B、C、A(每空2分,共6分) (2)A(2分) (3)B(2分) (4)光线(光敏)(2分,填光敏也可得分) (5)C(2分) 四、材料分析题(22分) 25.(10分)(1)C(2分)(2)聚变:核(4分)(3)B(2分)(4)A(2分) 26.(12分)(1)光照更充足;高(4分) (2)A(2分) (3)良好排水(2分) (4)因为海拔越高,气温越低。白云山海拔约1520米,比洛阳市区高约1400米,气温 低约8~9℃。牡丹开花需要一定的积温,低温会延迟开花,所以当市区牡丹已开败时, 高山上气温仍较低,牡丹才刚开始盛开。(2分)(言之有理即可) (5)示例:·一花一木皆有情,文明观赏不踩踏。 ·爱牡丹,护环境,让洛阳花开更长久。(2分) (言之有理即可,体现保护植物与环境) 六年级科学第1页(共1页)

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