19.2二次根式的乘法与除法暑期练习2025-2026学年八年级数学下册人教版
2026-06-28
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2份
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10页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 19.2 二次根式的乘法与除法 |
| 类型 | 题集-综合训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 375 KB |
| 发布时间 | 2026-06-28 |
| 更新时间 | 2026-06-30 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58535978.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦二次根式乘除运算,以概念理解为基础,通过分层题型构建“定义-运算-应用”逻辑链,强化运算能力与推理意识。
**综合设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|概念理解|单选1、3、4,填空13|考查最简二次根式定义及同类二次根式合并条件|从定义出发,建立最简二次根式与同类二次根式的关联|
|运算应用|单选2、5、6、7、8、9,填空10、11、12、14,解答15、16、17|二次根式乘除化简、估值及混合运算|依托乘除法则,实现从单一运算到混合运算的递进|
|综合运用|解答18|结合代数式求值的代数推理|整合二次根式性质与代数求值,体现知识迁移|
内容正文:
19.2 二次根式的乘法与除法
一、单选题
1.下列二次根式为最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.估计的值在( )
A.5和6之间 B.6和7之间 C.7和8之间 D.8和9之间
3.若最简二次根式能与合并,则a的值为( )
A.2 B.3 C.4 D.6
4.若最简二次根式和能合并,则x的值为( )
A.12 B.34 C.2 D.5
5.估计的值在( )
A.3到4之间 B.4到5之间 C.5到6之间 D.6到7之间
6.估计的值应在( )
A.3和4之间 B.4和5之间
C.5和6之间 D.6和7之间
7.的结果为( )
A. B. C. D.
8.下列化简正确的是( )
A. B. C. D.
9.计算:( )
A. B. C. D.
二、填空题
10.将化为最简二次根式为___________.
11.计算的结果是______.
12.化简:_____.
13.若是最简二次根式,则m的最小整数值为_____ .
14.计算的结果为____________.
三、解答题
15.计算:
(1); (2);
(3); (4);
16.计算:
17.化简:
18.已知、为实数,且,求的值.
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19.2二次根式的乘法与除法
一、单选题
1.下列二次根式为最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:A、的被开方数不含分母,也不含能开得尽方的因数,满足最简二次根式的条件;
B、,被开方数含能开得尽方的因数4,不是最简二次根式;
C、,被开方数含分母,不是最简二次根式;
D、,被开方数含分母,不是最简二次根式.
2.估计的值在( )
A.5和6之间 B.6和7之间 C.7和8之间 D.8和9之间
【答案】D
【分析】本题用夹逼法估计无理数的大小,先将转化为根号形式,再通过比较被开方数与相邻完全平方数的大小,即可确定取值范围.
【详解】解:,
,,且,
,
即,
∴的值在和之间.
3.若最简二次根式能与合并,则a的值为( )
A.2 B.3 C.4 D.6
【答案】A
【分析】先化简,再根据可合并的最简二次根式是同类二次根式求解.
【详解】解:,
∵最简二次根式能与合并,
∴.
4.若最简二次根式和能合并,则x的值为( )
A.12 B.34 C.2 D.5
【答案】C
【分析】能合并的最简二次根式是同类二次根式,同类二次根式的被开方数相等,据此列一元一次方程求解即可.
【详解】解:∵最简二次根式和能合并
∴二者是同类二次根式,被开方数相等
列方程得
移项得
化简得
解得
当时,
和是最简二次根式,符合题意.
5.估计的值在( )
A.3到4之间 B.4到5之间 C.5到6之间 D.6到7之间
【答案】D
【分析】先利用二次根式乘法法则化简原式,再估算的取值范围,即可得到原式的范围.
【详解】解:,
∵,
∴,
∴,
∴估计的值在6到7之间.
6.估计的值应在( )
A.3和4之间 B.4和5之间
C.5和6之间 D.6和7之间
【答案】A
【分析】先根据二次根式的乘法法则计算原式,再通过比较被开方数与相邻完全平方数的大小,估算出结果的范围即可.
【详解】解:∵根据二次根式乘法法则,,
∴,
又∵,,且,
∴,即,
因此的值在3和4之间.
7.的结果为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:.
8.下列化简正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用二次根式的性质和运算法则,逐个验证选项即可得到答案.
【详解】解:A、,A选项错误,不符合题意;
B、,B选项错误,不符合题意;
C、,C选项错误,不符合题意;
D、,正确,符合题意.
9.计算:( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用二次根式乘除法则,按照同级运算从左到右的顺序计算,最后化简即可得到结果.
【详解】解:
.
二、填空题
10.将化为最简二次根式为___________.
【答案】
【详解】解:
.
11.计算的结果是______.
【答案】
【分析】根据二次根式的乘除运算法则计算即可得到结果.
【详解】解:
.
12.化简:_____.
【答案】
【详解】解:.
13.若是最简二次根式,则m的最小整数值为_____ .
【答案】
【分析】根据最简二次根式的定义,先确定被开方数为非负数,再结合为整数,验证被开方数不含能开得尽方的因数,即可得到满足条件的最小整数.
【详解】解:由题意,,
解得,
因为是整数,因此的最小取值从开始,
当时,,不含能开得尽方的因数,
因此是最简二次根式,满足条件;
故的最小整数值为.
14.计算的结果为____________.
【答案】
【分析】根据二次根式的乘除混合运算顺序进行即可.
【详解】解:原式.
三、解答题
15.计算:
(1);
(2);
(3);
(4);
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】(1)先化为最简二次根式,再运算乘除法,即可作答.
(2)先化为最简二次根式,再运算乘除法,即可作答.
(3)先把带分数化为假分数,把除法化为乘法,最后运算乘法,即可作答.
(4)先把除法化为乘法,化为最简二次根式,最后运算乘法,即可作答.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
;
(3)解:
;
(4)解:
;
16.计算:
【答案】
【详解】解:
.
17.化简:
【答案】
【详解】 解 ∵,
∴原式
18.已知、为实数,且,求的值.
【答案】
【分析】根据二次根式有意义的条件,可得,,再化简,代入计算即可.
【详解】解:由二次根式有意义的条件,得:且,
解得且,
所以,
将代入,得:.
当,时,
原式
.
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