精品解析:江苏南通市通州区2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试卷

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2026-06-28
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南通市
地区(区县) 通州区
文件格式 ZIP
文件大小 414 KB
发布时间 2026-06-28
更新时间 2026-06-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-28
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

江苏南通市通州区2025-2026学年七年级下学期6月期末 道德与法治试卷 考生在答题前请认真阅读本注意事项: 1.本试卷共6页,考试时间为60分钟,满分100分。考试结束后,请将答题卡交回。 2.答题前,请务必将自己的姓名、学校、班级、座位号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在答题卡指定的位置;将自己的考试证号填涂在答题卡指定的位置。 3.答案必须按要求填涂,书写在答题卡上,在草稿纸、试卷上答题一律无效。 一、选择题:每小题给出四个选项中只有一个选项是最符合题意的。所选答案按要求填涂在答题卡上。本大题共17题,每小题3分,共51分。 1. “我的青春似乎是‘痘’蔻年华,泛红的印记布满了脸颊。我想用头发遮挡住每一个青春期留下的痕迹。”针对上述青春“印迹”,我们可以( ) A. 尝试自我调节,避免青春烦恼 B. 隐藏矛盾心理,展示完美自我 C. 磨炼坚强意志,焕发青春活力 D. 悦纳身心变化,适应成长节奏 【答案】D 【解析】 【详解】A:青春期的烦恼是成长中的正常现象,无法完全避免,应积极面对,故A说法错误; B:面对矛盾心理应积极调适,而非隐藏,且无需刻意展示完美自我,故B说法错误; C:题干强调的是面对生理变化的态度,与磨炼意志无直接关联,故C不符合题意; D:面对青春期的生理变化,我们应正视身体变化,悦纳自己,适应成长节奏,故D符合题意。 2. 青春期个体身心处于不平衡状态,一方面内心活动丰富但很少表露于外;另一方面,一旦找到知心朋友就会敞开心扉、毫无保留。对这种心理矛盾性解读正确的是( ) A. 闭锁与开放 B. 勇敢与怯懦 C. 自制与冲动 D. 独立与依赖 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春期心理矛盾的相关知识。 A:题干中“内心活动丰富但很少表露于外”体现闭锁性,“找到知心朋友就会敞开心扉”体现开放性,两者矛盾;故A符合题意; B:涉及行动上的矛盾,与题干中内心表露无关,故B不符合题意; C:强调行为控制,与题干中心理表露无关,故C不符合题意; D:指向个体对他人或环境的依赖程度,与题干矛盾表现无关,故D不符合题意; 故本题选A。 3. 情绪可以进行“垃圾分类”:绝望、抑郁等属于“有害垃圾”,会给我们的身心发展和人际交往带来不良影响;焦虑、紧张等属于“可回收垃圾”,如果合理利用,可以激发我们的潜能。这一分类启示我们( ) A. 勇敢面对生活磨砺,大胆有为 B. 理性对待消极情绪,合理转化 C. 坚决抵制情绪垃圾,保护自我 D. 积极选择生活环境,坦然面对 【答案】B 【解析】 【详解】A:题干强调的是对情绪的分类认识与合理利用,而非强调面对生活磨砺的态度,故 A 不符合题意; B:题干指出焦虑、紧张等情绪若合理利用可激发潜能,启示我们要理性对待消极情绪,学会合理转化,故 B 符合题意; C:情绪是人的正常心理反应,无法完全抵制,且部分消极情绪可转化为动力,“坚决抵制”说法过于绝对,故 C 说法错误; D:题干主要讲述情绪本身的处理,未涉及生活环境的选择,故 D 不符合题意; 4. 小时候,我总是希望妈妈抱抱,黏着妈妈;青春期,我觉得妈妈不理解自己,总想摆脱妈妈;成年后,时常回味妈妈做的饭菜,体会到妈妈的不容易。我对妈妈的情感变化说明了( ) A. 情感是易变的暂时性的内心体验 B. 转化消极情感会使生活更美好 C. 情感的发展体现我们的生命成长 D. 我们要在实践中提升情感境界 【答案】C 【解析】 【详解】A:情感是稳定的、深刻的内心体验,情绪才是暂时的,故A说法错误。 B:题干主要体现情感随成长而变化,未涉及转化消极情感的内容,故B不符合题意。 C:不同人生阶段对妈妈的情感不同,表明情感随着生活阅历积累而发展,体现生命成长,故C符合题意。 D:题干强调的是情感变化说明的道理,而非具体的做法要求,故D不符合题意。 5. 著名生物学家童第周留学时遭外国学生歧视,暗下决心要为国争光。他日夜苦读、刻苦实验,以优异成绩完成高难度胚胎剥离,震惊学界,用实力证明了中国人并不比外国人笨。童第周的这一事迹表明,做自尊的人要( ) A. 恪守为人之德 B. 保持豁达心态 C. 学会尊重他人 D. 不断提升自己 【答案】D 【解析】 【详解】A:题干主要讲述童第周通过努力赢得尊重,未涉及为人之德的具体规范,故A说法不符合题意; B:题干侧重强调通过实际行动增强实力,而非单纯的心态调整,故B说法不符合题意; C:题干侧重维护自身及国家尊严,未体现如何尊重他人,故C说法不符合题意; D:童第周刻苦实验、以优异成绩证明实力,说明做自尊的人要靠实力说话,不断提升自己,故D说法符合题意。 6. 选择“佛系”,就无法攀登事业的高峰;选择“躺平”,就难以领略极致的风光。作为新时代青年,我们应该( ) A. 淡泊明志,孤芳自赏 B. 自强不息,厚德载物 C. 崇德向善,明哲保身 D. 对酒当歌,人生几何 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自强不息。 A:淡泊明志虽有一定积极意义,但“孤芳自赏”指封闭自我、缺乏进取,与题干反对“佛系”“躺平”的奋斗精神相悖,故A说法错误; B:“自强不息”强调奋发进取,“厚德载物”体现责任担当,符合题干倡导的攀登高峰、追求卓越的青年态度,故B符合题意; C:“崇德向善”正确,但“明哲保身”指回避挑战,属于消极保守,与奋斗精神矛盾,故C说法错误; D:“对酒当歌,人生几何”宣扬及时行乐,与题干反对的消极态度一致,故D说法错误; 故本题选B。 7. 近年来,无论是体育竞技的赛场、文化潮流的舞台,还是科技创新的前沿,各行各业的中国青年在世界的舞台上愈发坚定自信,向世界展示了更加丰富多彩、可亲可爱的中国形象。这种自信源自( ) ①中国的“朋友圈”在变得越来越大 ②西方发达国家给予的高度认可 ③中国式现代化建设取得的伟大成就 ④我国综合国力不断迈上新台阶 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:中国“朋友圈”扩大是中国国际影响力提升的结果,不是自信的来源,故①不符合题意; ②:中国自信源自自身发展,并非依赖西方发达国家的认可,故②说法错误; ③④:中国式现代化建设取得的伟大成就、我国综合国力不断迈上新台阶,是中国自信的坚实基础,是中国青年自信的根本来源,故③④符合题意; 8. 中华文明为现代文明提供了强大的精神支撑:“民为邦本,本固邦宁”的理政理念,契合共同富裕的现代化目标;“斧斤以时入山林”的古老智慧,呼应“人与自然和谐共生”的发展理念。这说明中华优秀传统文化的思想理念( ) ①彰显中华民族对现实生活意义的探索 ②潜移默化地影响着中国人的思维方式 ③至今仍然散发着历久弥新的独特魅力 ④仍是中华优秀传统文化的精髓和财富 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:题干强调的是中华优秀传统文化中的理政理念和生态智慧对现代文明目标的契合与支撑,未直接体现中华民族对“现实生活意义”的哲学探索,故①不符合题意; ②:题干体现的是中华优秀传统文化的当代适用性和价值,而非文化对人影响具有“潜移默化”的特点,故②不符合题意; ③:古代智慧与现代发展理念相呼应,说明中华优秀传统文化的思想理念至今仍然散发着历久弥新的独特魅力,故③符合题意; ④:中华文明为现代文明提供了强大的精神支撑,说明中华优秀传统文化的思想理念仍是中华优秀传统文化的精髓和财富,故④符合题意; 9. 2026年2月9号,“万水千山只等闲——纪念中国工农红军长征胜利90周年专题展”在中共一大纪念馆开展。展览注重氛围营造与互动体验,运用现代科技打造沉浸式观展空间,让观众多维度感受长征的情感厚度与精神力量。这一活动有利于( ) ①整合文化资源,创新文化内涵 ②坚定理想信念,凝聚前行力量 ③弘扬传统文化,坚定文化自信 ④传承红色基因,延续红色薪火 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:该展览运用现代科技只是创新了红色文化的呈现传播方式,并没有改变长征精神本身的文化内涵,不存在“创新文化内涵”,故①错误。 ②:观众沉浸式感受长征精神,能够帮助人们坚定理想信念,从中汲取精神力量、凝聚前行动力,故②符合题意。 ③:长征精神属于革命红色文化,不属于中华传统文化,该活动弘扬的是革命文化而非传统文化,故③错误。 ④:举办纪念长征胜利的专题展,目的就是传承红色基因,延续革命薪火,故④符合题意。 10. 某市充分挖掘历史底蕴、文化资源,持续推进“一区一品一特色”廉洁文化创建,发挥“曲艺之乡”的独特优势,将廉洁故事、廉洁文化、清廉精神融入文艺创作,运用相声、京剧、木版年画、泥人彩塑、剪纸等表现形式,推动廉洁文化建设向社会延伸、向常态拓展。该市加强廉洁文化创建有利于( ) A. 提升市民的美学追求和审美气质 B. 正确把握中华文化的核心思想理念 C. 营造廉荣贪耻、向上向善的社会氛围 D. 坚守俭约自守、扶危济困的做人品格 【答案】C 【解析】 【详解】A:该市运用多种艺术表现形式是为了传播廉洁文化,而非主要为了提升市民的美学追求和审美气质,故A不符合题意; B:加强廉洁文化创建侧重于实践和社会氛围营造,而非单纯把握中华文化的核心思想理念,故B不符合题意; C:该市推动廉洁文化建设向社会延伸、向常态拓展,有利于营造廉荣贪耻、向上向善的社会氛围,故C符合题意; D:题干强调的是社会层面的廉洁文化建设,而非单纯强调个人坚守俭约自守、扶危济困的做人品格,故D不符合题意。 11. 中国古人的思想观念为我们今天促进自身发展、推动各国共同发展提供了启示。下面古文体现中国人民求同存异的处世态度的是( ) A. 亲仁善邻,国之宝也 B. 穷则独善其身,达则兼善天下 C. 由义为荣,背义为辱 D. 万物并育而不相害,道并行而不相悖 【答案】D 【解析】 【详解】A:“亲仁善邻,国之宝也”强调与邻邦友好相处,侧重睦邻关系,故A不符合题意; B:“穷则独善其身,达则兼善天下”强调个人修养与社会担当,故B不符合题意; C:“由义为荣,背义为辱”强调荣辱观和正义感,故C不符合题意; D:“万物并育而不相害,道并行而不相悖”意为万物同时生长而不相妨害,道路并行而不相冲突,体现了包容互鉴、求同存异的处世态度,故D符合题意。 12. 修订个人信息保护法,筑牢公民个人信息安全的法治防线;家庭教育促进法落地实施,以法治护航未成年人健康成长;粮食安全保障法正式施行,用法律手段守住国家粮食安全底线……这表明( ) A. 我们的生活离不开法律的规范和保障 B. 法律营造稳定公平的法治化营商环境 C. 以民法典为核心的中国特色社会主义法律体系在不断完善 D. 法律体现人民的根本利益和共同意志,保障人民当家作主 【答案】A 【解析】 【详解】A:题干列举了多部法律分别在公民个人信息保护、未成年人成长保障、国家粮食安全保障等领域发挥作用,说明法律渗透到我们生活的方方面面,我们的生活离不开法律的规范和保障,故A说法正确; B:题干并未涉及营商环境相关内容,故B说法不符合题意; C:中国特色社会主义法律体系的核心是宪法,不是民法典,故C说法错误; D:题干没有体现“保障人民当家作主”的相关内容,故D说法不符合题意; 13. 2026年5月是我国第6个民法典宣传月,某校法治社团以“‘法’在身边,‘典’亮生活”为主题展开宣讲。以下适合作为宣讲案例的是( ) A. 肖某骑电动车不戴头盔被处以罚款 B. 王某在网上散布地震谣言引发恐慌 C. 徐某因涉嫌盗窃罪被公安机关立案调查 D. 快递电子运单上未隐去姓名等的一部分 【答案】D 【解析】 【详解】A:肖某骑电动车不戴头盔被罚款属于行政处罚,由行政法调整,不属于民法典范畴,故A不符合题意; B:王某在网上散布地震谣言引发恐慌涉及扰乱公共秩序,适用治安管理处罚法或刑法,不属于民法典范畴,故B不符合题意; C:徐某因涉嫌盗窃罪被公安机关立案调查属于刑事犯罪,由刑法调整,不属于民法典范畴,故C不符合题意; D:快递电子运单上未隐去姓名涉及个人信息保护,属于民法典人格权编保护的民事权益,是平等主体间的民事关系,故D符合题意。 14. 李某向王某借款10万元用于个人经营,合同尚未履行完毕,李某意外去世,其遗产由父母、妻子和5周岁的女儿作为法定继承人继承。王某诉至法院,要求李某的法定继承人偿还10万元借款及利息。对此,下列说法正确的是( ) A. 李某去世则债务自动消灭 B. 应为其女儿保留必要份额遗产 C. 所有继承人均分债务偿还 D. 继承最多遗产者单独偿还债务 【答案】B 【解析】 【详解】A:被继承人死亡后,其债务并不自动消灭,继承人应在继承遗产范围内承担清偿责任,故A说法错误; B:根据《民法典》规定,遗产分割时应当为缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人保留必要的遗产份额。被继承人女儿年仅5周岁,属于此类情形,故B说法符合题意; C:继承人清偿债务以其继承的遗产实际价值为限,且并非简单均分,而是按继承份额比例承担,故C说法错误; D:债务清偿责任由全体继承人在继承遗产范围内共同承担,而非由继承最多者单独偿还,故D说法错误。 15. 肖像是每个人人体容貌的有形识别标志,再现了个人的基本特征。下列选项中关于肖像权的说法正确的是( ) A. 有权依法许可他人使用自己的肖像 B. 肖像权是享有其他一切权利的基础 C. 任何人未经肖像权人同意,不得使用肖像权人的肖像 D. 法律规定肖像权,划定了个人空间和公共空间的界限 【答案】A 【解析】 【详解】A:民法典规定,自然人有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像,故 A 说法正确; B:人身自由是公民享有其他一切权利的基础,肖像权不是享有其他一切权利的基础,故 B 说法错误; C:未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像,但是法律另有规定的除外(如合理使用情形),该选项说法过于绝对,故 C 说法错误; D:隐私权划定了个人空间和公共空间的界限,保护私生活安宁,而非肖像权,故 D 说法错误; 16. 小王将压岁钱2000元捐给了希望工程。这是小王对2000元财产行使( ) A. 占有权 B. 使用权 C. 收益权 D. 处分权 【答案】D 【解析】 【详解】D:题干中小王将自己的压岁钱捐赠给希望工程,是主动改变财产的所有权归属,对财产进行最终处理,因此属于行使处分权,故D符合题意; ABC:题干未涉及占有权、使用权、收益权,故ABC不符合题意; 17. 下列案例中,陈某与郑某的行为,最本质的区别是( ) 陈某酒后开启智能辅助驾驶系统并于车内睡眠,双手脱离方向盘。经检测,其血液酒精含量为62mg/100ml。交警部门依法对其处以罚款1300元、记12分并暂扣驾驶证6个月。 郑某饮酒后驾驶小型汽车与一出租车相撞,事故发生后驾车逃逸,再次与多辆小型汽车相撞。经鉴定,郑某血液中酒精含量为114.6mg/100ml。当地人民法院依法判处其有期徒刑一年八个月。 A. 社会危害性不同 B. 行为实施主体不同 C. 处罚的结果不同 D. 执行处罚机关不同 【答案】A 【解析】 【详解】A:陈某行为属于一般违法行为,郑某行为属于犯罪行为,严重社会危害性是犯罪的最本质特征,二者最本质的区别在于社会危害性不同,故A说法符合题意; B:陈某和郑某均为自然人,行为实施主体相同,故B说法错误; C:处罚结果是行为性质导致的法律后果,属于外在表现,不是行为本身最本质的区别,故C说法不符合题意; D:执行处罚的机关不同是由行为违反的法律类别决定的,属于外在表现,不是最本质的区别,故D说法不符合题意。 二、非选择题:答案按要求写在答题卡上。(本大题共2小题,18题21分,19题28分,共49分。) 18. 南通位于长江入海口,是中国历史文化名城之一,拥有超过三千年的历史。为更好了解南通文化,某校开展“传承中华文脉,涵养美德初心”系列主题探究活动,请你参与。 【体味光影水韵之美】 第一组同学来到濠河之畔,体验沉浸式实景演艺项目——“濠河夜画”。 濠河是南通的母亲河,是全国保存最完好的古护城河之一。项目综合运用水幕投影、雾森激光等现代光影技术,结合真人实景演出,创新引入广播情景剧,演绎先贤张謇开创“实业兴城”“实业救国”典范……串联梅庵琴韵、蓝白雅韵、板鹞声韵等多重南通文化符号,生动呈现南通深厚的实业传统、人文积淀与城市愿景,构筑出一部“可航行的城市光影剧本”,让游客在夜色漫游中,感受“中国近代第一城”的文化厚度与时代活力。项目注重不干扰居民日常生活,不影响生态环境景观,同步优化了濠河沿线的导视系统与夜景照明,构建了便民友好的“可打卡、可休憩、可分享”的夜游新场景。 (1)结合材料,运用《传承中华优秀传统文化》知识解读“濠河夜画”背后的文化韵味。 【传承励志榜样之美】 第二组同学向大家展示了身边榜样涛涛的事迹。 来自如东的涛涛10岁丧父、母亲离家,由年迈爷爷奶奶抚养,家境清贫。他深知爷爷奶奶抚养他长大的艰辛,从小便主动分担家务,用稚嫩的肩膀扛起家庭责任。学习上,涛涛曾基础薄弱,他凭着坚韧刻苦的劲头勤学善思,一点点补齐短板,用上进的姿态追逐梦想。他常怀感恩之心,铭记南通麦田公益服务中心的资助与陪伴,把社会关爱化作前行力量,主动加入中心志愿者队伍,用实际行动传递温暖。成长路上,他努力提升自我,坚信唯有自强不息、不负韶华,方能成长为对社会有用的栋梁之才。 (2)结合涛涛的榜样事迹,说说该如何点亮我们的青春。 【答案】(1)①濠河作为南通的母亲河,见证了南通的文化厚度与时代活力,体现中华优秀传统文化源远流长、博大精深又历久弥新。 ②项目综合运用现代光影技术并创新引入广播情景剧,构筑出一部“可航行的城市光影剧本”体现了革故鼎新、与时俱进的思想理念和形神兼备、情景交融的美学追求。 ③项目演绎先贤张謇“实业兴城”“实业救国”的历史,体现了脚踏实地、实事求是的思想理念与精忠报国、振兴中华的爱国情怀,以及天下兴亡、匹夫有责的担当意识。 ④项目生动呈现南通深厚的实业传统、人文积淀与城市愿景,承载做人做事的道理,体现文以载道、以文化人的教化思想。 ⑤项目不影响生态环境景观,实现人与自然和谐共生,体现了道法自然、天人合一的思想理念。 ⑥项目注重不干扰居民日常生活,构建了便民友好的“可打卡、可休憩、可分享”的夜游新场景,体现了惠民利民、安民富民的思想理念/重民本的核心思想理念。 (2)①做自强的人,自主自立,奋发向上,在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。 ②弘扬向上向善的思想文化;在实践中提升情感境界,培养高尚情操。 ③增强家庭责任意识,主动承担责任,用实际行动建设美好家庭;做孝老爱亲的人。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查解读“濠河夜画”背后的文化韵味,需要对材料内容进行关键词提炼; 是全国保存最完好的古护城河之一,可知中华文化的特点; 创新引入广播情景剧,可知革故鼎新、与时俱进的思想理念;形神兼备、情景交融的美学追求; 开创“实业兴城”“实业救国”典范,可知脚踏实地、实事求是的思想理念;精忠报国、振兴中华的爱国情怀;天下兴亡、匹夫有责的担当意识; 呈现南通深厚的实业传统、人文积淀与城市愿景,可知文以载道、以文化人的教化思想; 不影响生态环境景观,可知道法自然、天人合一的思想理念; 不干扰居民日常生活,可知惠民利民、安民富民的思想理念;重民本的核心思想理念; 【小问2详解】 从设问中可知要考查结合涛涛的榜样事迹,说说该如何点亮我们的青春,需要对材料内容进行关键词提炼; 主动分担家务,可知做孝老爱亲的人;用实际行动建设美好家庭; 凭着坚韧刻苦的劲头勤学善思,可知自主自立,奋发向上,在苦干实干中磨砺成长; 主动加入中心志愿者队伍,可知弘扬向上向善的思想文化;在实践中提升情感境界。 19. 在社会生活中,我们要遵守法律,提高守法、用法的自觉性和依法从事社会活动的能力。某校七(2)班开展“走进法治社会”的活动,现请你一起参与。 材料一 2025年年初,南通海门区某包装材料公司与本地一家食品公司长期合作,双方口头及书面约定:食品公司按月结清货款。自2025年下半年起,该食品公司多次拖欠,累计欠付货款数十万元。包装材料公司多次催告无果后诉至海门法院。判决生效后,该食品公司仍拒不履行,还将场地、设备转给关联公司继续经营,试图逃避债务。法院最终强制执行。 (1)运用所学法律知识,分析说明该食品公司的具体违法行为。 材料二 2026年2月1日,《全民阅读促进条例》正式施行,这是我国首部专门规范全民阅读工作的国家级行政法规,标志着全民阅读事业迈入法治化轨道。依据条例实施要求,各地加大了公共阅读服务投入,保障城乡居民、青少年群体平等享有阅读资源。网友们对此也纷纷发表看法。 (2)运用所学知识,对网友们的观点进行综合分析。 材料三 近期,一款名为“娜塔莎”的解压玩具在网络上火了。与其他可以揉捏的软胶填充玩偶不同,这款捏捏乐被做成了婴儿模样,多个社交平台的出圈视频展示了对其进行摔打、注水、踩踏、针刺等破坏性行为。各地学校已明令禁止该玩具入校,各方呼吁开展全面整治。 (3)学校为何明令禁止该玩具入校? 【答案】(1)①该食品公司违背了民法典的诚信、公平的基本原则,违背了依法履行合同的法定义务,属于民事违法行为,应依法承担相应的民事责任。 ②该行为是拒不履行法院生效判决的违法行为,属于妨害司法行为,需承担司法拘留、罚款等法律责任。 (2)①读书是重要的学习方式之一,是立身做人的永恒主题,可以提升个人的素养和全面发展,但也是报国为民的重要基础,关乎民族的未来和发展。 ②国家立法为全民阅读事业发展提供法治保障。通过立法可以规范和维护阅读事业秩序,促进社会公平正义;平衡个人利益和公共利益;用法治思维和法治方式解决阅读事业发展中的矛盾和问题,促进阅读事业的发展。 ③法律的生命力在于实施。该条例为阅读事业的发展实现了有法可依,还须遵守、执行法律,让法治成为社会共识和基本准则。 (3)①该捏捏乐玩具被做成了婴儿模样,且视频中的解压方式存在暴力摔打等极端行为,有悖于敬畏生命的正确价值观,不利于学生科学“三观”的养成。 ②情绪是可以管理的,学生应学会采用合理的方法调节情绪,学会合理表达情绪,做情绪的主人。 ③学生应弘扬讲仁爱的思想理念,要用优秀传统文化和先进文化(社会主义核心价值观等)滋养心灵,促进心理健康。 ④学生应树立正确的道德观念和牢固的法律意识,遵守法律与公序良俗,做到行己有耻,杜绝不良行为。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查违法行为,结合材料内容进行关键词提炼; 食品公司与某包装材料公司口头及书面约定,但多次拖欠款项,可知食品公司行为没履行合同要求,违背了民法典的诚信、公平的基本原则,属于民事违法行为,要承担民事责任。 食品公司仍拒不履行法院判决,将场地、设备转给关联公司继续经营,可知该食品公司违反了我国法律关于生效裁判执行的规定,是违法行为,要承担相应法律责任。 【小问2详解】 小雨和小晨观点都是错误。读书对个人和国家重要性;国家专门出台《全民阅读促进条例》,为全民阅读提供了法治保障,会推动全民阅读事业发展。该条例为阅读事业的发展实现了有法可依,还须遵守、执行法律,让法治成为社会共识和基本准则。小雨观点忽视读书对国家的重要性及立法的保障作用,小晨观点忽视条例实施需政府、社会、公民共同参与等。 【小问3详解】 从设问中可知考查管理情绪,讲仁爱,增强法治意识等知识,结合材料内容进行关键词提炼; “娜塔莎”的解压玩具,多个社交平台的出圈视频展示了对其进行摔打、注水、踩踏、针刺等破坏性行为,可知从敬畏生命,合理表达情绪,掌握调节情绪方法,弘扬讲仁爱的思想理念,促进学生心理健康,引导学生树立正确的道德观念和牢固的法律意识,杜绝不良行为等方面分析学校禁止“娜塔莎”的解压玩具入校的原因。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 江苏南通市通州区2025-2026学年七年级下学期6月期末 道德与法治试卷 考生在答题前请认真阅读本注意事项: 1.本试卷共6页,考试时间为60分钟,满分100分。考试结束后,请将答题卡交回。 2.答题前,请务必将自己的姓名、学校、班级、座位号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在答题卡指定的位置;将自己的考试证号填涂在答题卡指定的位置。 3.答案必须按要求填涂,书写在答题卡上,在草稿纸、试卷上答题一律无效。 一、选择题:每小题给出四个选项中只有一个选项是最符合题意的。所选答案按要求填涂在答题卡上。本大题共17题,每小题3分,共51分。 1. “我的青春似乎是‘痘’蔻年华,泛红的印记布满了脸颊。我想用头发遮挡住每一个青春期留下的痕迹。”针对上述青春“印迹”,我们可以( ) A. 尝试自我调节,避免青春烦恼 B. 隐藏矛盾心理,展示完美自我 C. 磨炼坚强意志,焕发青春活力 D. 悦纳身心变化,适应成长节奏 2. 青春期个体身心处于不平衡状态,一方面内心活动丰富但很少表露于外;另一方面,一旦找到知心朋友就会敞开心扉、毫无保留。对这种心理矛盾性解读正确的是( ) A. 闭锁与开放 B. 勇敢与怯懦 C. 自制与冲动 D. 独立与依赖 3. 情绪可以进行“垃圾分类”:绝望、抑郁等属于“有害垃圾”,会给我们的身心发展和人际交往带来不良影响;焦虑、紧张等属于“可回收垃圾”,如果合理利用,可以激发我们的潜能。这一分类启示我们( ) A. 勇敢面对生活磨砺,大胆有为 B. 理性对待消极情绪,合理转化 C. 坚决抵制情绪垃圾,保护自我 D. 积极选择生活环境,坦然面对 4. 小时候,我总是希望妈妈抱抱,黏着妈妈;青春期,我觉得妈妈不理解自己,总想摆脱妈妈;成年后,时常回味妈妈做的饭菜,体会到妈妈的不容易。我对妈妈的情感变化说明了( ) A. 情感是易变的暂时性的内心体验 B. 转化消极情感会使生活更美好 C. 情感的发展体现我们的生命成长 D. 我们要在实践中提升情感境界 5. 著名生物学家童第周留学时遭外国学生歧视,暗下决心要为国争光。他日夜苦读、刻苦实验,以优异成绩完成高难度胚胎剥离,震惊学界,用实力证明了中国人并不比外国人笨。童第周的这一事迹表明,做自尊的人要( ) A. 恪守为人之德 B. 保持豁达心态 C. 学会尊重他人 D. 不断提升自己 6. 选择“佛系”,就无法攀登事业的高峰;选择“躺平”,就难以领略极致的风光。作为新时代青年,我们应该( ) A. 淡泊明志,孤芳自赏 B. 自强不息,厚德载物 C. 崇德向善,明哲保身 D. 对酒当歌,人生几何 7. 近年来,无论是体育竞技的赛场、文化潮流的舞台,还是科技创新的前沿,各行各业的中国青年在世界的舞台上愈发坚定自信,向世界展示了更加丰富多彩、可亲可爱的中国形象。这种自信源自( ) ①中国的“朋友圈”在变得越来越大 ②西方发达国家给予的高度认可 ③中国式现代化建设取得的伟大成就 ④我国综合国力不断迈上新台阶 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 中华文明为现代文明提供了强大的精神支撑:“民为邦本,本固邦宁”的理政理念,契合共同富裕的现代化目标;“斧斤以时入山林”的古老智慧,呼应“人与自然和谐共生”的发展理念。这说明中华优秀传统文化的思想理念( ) ①彰显中华民族对现实生活意义的探索 ②潜移默化地影响着中国人的思维方式 ③至今仍然散发着历久弥新的独特魅力 ④仍是中华优秀传统文化的精髓和财富 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 2026年2月9号,“万水千山只等闲——纪念中国工农红军长征胜利90周年专题展”在中共一大纪念馆开展。展览注重氛围营造与互动体验,运用现代科技打造沉浸式观展空间,让观众多维度感受长征的情感厚度与精神力量。这一活动有利于( ) ①整合文化资源,创新文化内涵 ②坚定理想信念,凝聚前行力量 ③弘扬传统文化,坚定文化自信 ④传承红色基因,延续红色薪火 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 某市充分挖掘历史底蕴、文化资源,持续推进“一区一品一特色”廉洁文化创建,发挥“曲艺之乡”的独特优势,将廉洁故事、廉洁文化、清廉精神融入文艺创作,运用相声、京剧、木版年画、泥人彩塑、剪纸等表现形式,推动廉洁文化建设向社会延伸、向常态拓展。该市加强廉洁文化创建有利于( ) A. 提升市民的美学追求和审美气质 B. 正确把握中华文化的核心思想理念 C. 营造廉荣贪耻、向上向善的社会氛围 D. 坚守俭约自守、扶危济困的做人品格 11. 中国古人的思想观念为我们今天促进自身发展、推动各国共同发展提供了启示。下面古文体现中国人民求同存异的处世态度的是( ) A. 亲仁善邻,国之宝也 B. 穷则独善其身,达则兼善天下 C. 由义为荣,背义为辱 D. 万物并育而不相害,道并行而不相悖 12. 修订个人信息保护法,筑牢公民个人信息安全的法治防线;家庭教育促进法落地实施,以法治护航未成年人健康成长;粮食安全保障法正式施行,用法律手段守住国家粮食安全底线……这表明( ) A. 我们的生活离不开法律的规范和保障 B. 法律营造稳定公平的法治化营商环境 C. 以民法典为核心的中国特色社会主义法律体系在不断完善 D. 法律体现人民的根本利益和共同意志,保障人民当家作主 13. 2026年5月是我国第6个民法典宣传月,某校法治社团以“‘法’在身边,‘典’亮生活”为主题展开宣讲。以下适合作为宣讲案例的是( ) A. 肖某骑电动车不戴头盔被处以罚款 B. 王某在网上散布地震谣言引发恐慌 C. 徐某因涉嫌盗窃罪被公安机关立案调查 D. 快递电子运单上未隐去姓名等的一部分 14. 李某向王某借款10万元用于个人经营,合同尚未履行完毕,李某意外去世,其遗产由父母、妻子和5周岁的女儿作为法定继承人继承。王某诉至法院,要求李某的法定继承人偿还10万元借款及利息。对此,下列说法正确的是( ) A. 李某去世则债务自动消灭 B. 应为其女儿保留必要份额遗产 C. 所有继承人均分债务偿还 D. 继承最多遗产者单独偿还债务 15. 肖像是每个人人体容貌的有形识别标志,再现了个人的基本特征。下列选项中关于肖像权的说法正确的是( ) A. 有权依法许可他人使用自己的肖像 B. 肖像权是享有其他一切权利的基础 C. 任何人未经肖像权人同意,不得使用肖像权人的肖像 D. 法律规定肖像权,划定了个人空间和公共空间的界限 16. 小王将压岁钱2000元捐给了希望工程。这是小王对2000元财产行使( ) A. 占有权 B. 使用权 C. 收益权 D. 处分权 17. 下列案例中,陈某与郑某的行为,最本质的区别是( ) 陈某酒后开启智能辅助驾驶系统并于车内睡眠,双手脱离方向盘。经检测,其血液酒精含量为62mg/100ml。交警部门依法对其处以罚款1300元、记12分并暂扣驾驶证6个月。 郑某饮酒后驾驶小型汽车与一出租车相撞,事故发生后驾车逃逸,再次与多辆小型汽车相撞。经鉴定,郑某血液中酒精含量为114.6mg/100ml。当地人民法院依法判处其有期徒刑一年八个月。 A. 社会危害性不同 B. 行为实施主体不同 C. 处罚的结果不同 D. 执行处罚机关不同 二、非选择题:答案按要求写在答题卡上。(本大题共2小题,18题21分,19题28分,共49分。) 18. 南通位于长江入海口,是中国历史文化名城之一,拥有超过三千年的历史。为更好了解南通文化,某校开展“传承中华文脉,涵养美德初心”系列主题探究活动,请你参与。 【体味光影水韵之美】 第一组同学来到濠河之畔,体验沉浸式实景演艺项目——“濠河夜画”。 濠河是南通的母亲河,是全国保存最完好的古护城河之一。项目综合运用水幕投影、雾森激光等现代光影技术,结合真人实景演出,创新引入广播情景剧,演绎先贤张謇开创“实业兴城”“实业救国”典范……串联梅庵琴韵、蓝白雅韵、板鹞声韵等多重南通文化符号,生动呈现南通深厚的实业传统、人文积淀与城市愿景,构筑出一部“可航行的城市光影剧本”,让游客在夜色漫游中,感受“中国近代第一城”的文化厚度与时代活力。项目注重不干扰居民日常生活,不影响生态环境景观,同步优化了濠河沿线的导视系统与夜景照明,构建了便民友好的“可打卡、可休憩、可分享”的夜游新场景。 (1)结合材料,运用《传承中华优秀传统文化》知识解读“濠河夜画”背后的文化韵味。 【传承励志榜样之美】 第二组同学向大家展示了身边榜样涛涛的事迹。 来自如东的涛涛10岁丧父、母亲离家,由年迈爷爷奶奶抚养,家境清贫。他深知爷爷奶奶抚养他长大的艰辛,从小便主动分担家务,用稚嫩的肩膀扛起家庭责任。学习上,涛涛曾基础薄弱,他凭着坚韧刻苦的劲头勤学善思,一点点补齐短板,用上进的姿态追逐梦想。他常怀感恩之心,铭记南通麦田公益服务中心的资助与陪伴,把社会关爱化作前行力量,主动加入中心志愿者队伍,用实际行动传递温暖。成长路上,他努力提升自我,坚信唯有自强不息、不负韶华,方能成长为对社会有用的栋梁之才。 (2)结合涛涛的榜样事迹,说说该如何点亮我们的青春。 19. 在社会生活中,我们要遵守法律,提高守法、用法的自觉性和依法从事社会活动的能力。某校七(2)班开展“走进法治社会”的活动,现请你一起参与。 材料一 2025年年初,南通海门区某包装材料公司与本地一家食品公司长期合作,双方口头及书面约定:食品公司按月结清货款。自2025年下半年起,该食品公司多次拖欠,累计欠付货款数十万元。包装材料公司多次催告无果后诉至海门法院。判决生效后,该食品公司仍拒不履行,还将场地、设备转给关联公司继续经营,试图逃避债务。法院最终强制执行。 (1)运用所学法律知识,分析说明该食品公司的具体违法行为。 材料二 2026年2月1日,《全民阅读促进条例》正式施行,这是我国首部专门规范全民阅读工作的国家级行政法规,标志着全民阅读事业迈入法治化轨道。依据条例实施要求,各地加大了公共阅读服务投入,保障城乡居民、青少年群体平等享有阅读资源。网友们对此也纷纷发表看法。 (2)运用所学知识,对网友们的观点进行综合分析。 材料三 近期,一款名为“娜塔莎”的解压玩具在网络上火了。与其他可以揉捏的软胶填充玩偶不同,这款捏捏乐被做成了婴儿模样,多个社交平台的出圈视频展示了对其进行摔打、注水、踩踏、针刺等破坏性行为。各地学校已明令禁止该玩具入校,各方呼吁开展全面整治。 (3)学校为何明令禁止该玩具入校? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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