期末综合测试卷-2025-2026学年高二下学期数学人教A版选择性必修第二、三册

2026-06-28
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摘要:

**基本信息** 以导数、数列、概率统计为核心,通过典例系统整合跨模块知识,凸显数学思维的逻辑推理与数学语言的精准表达。 **综合设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |导数与函数|5题(1,8,10,14,19)|导数定义/单调性分析/极值判定|导数与函数性质的推导关系| |概率统计|7题(2,5,7,9,16,17,18)|全概率公式/分布列/回归方程|概率模型与统计案例的应用逻辑| |数列|5题(4,6,11,13,15)|递推求通项/错位相减求和|数列递推与求和的生成链条| |计数原理|2题(3,12)|组合数/二项式定理|排列组合与展开式的计算逻辑|

内容正文:

人教A版选择性必修二,三综合测试 一、单选题 1.设为可导函数,,则的值为(   ) A.2 B. C.1 D. 2.为了研究关于的线性相关关系,收集了5组样本数据(见下表).若已求得一元线性回归方程,则下列选项中不正确的是(   ) 1 2 3 4 5 0.5 0.9 1 1.1 1.5 A.由题中数据可知,变量与正相关 B. C.当时,的预估值为2.1 D.去掉样本点后,与的样本相关系数必会改变 3.五一期间,某市文旅部门打造了“儒家文化,运河风情,水浒江湖,湖光山色”四大主题文旅产品,甲、乙、丙3名游客每人从中至少选择一个主题体验,且每个主题都恰有1人体验,则不同的游览方式共有(     )种 A.12 B.18 C.36 D.72 4.已知等差数列的前项和分别为,若,则(   ) A. B. C. D. 5.甲乙两个学习小组,甲小组中有3名男生和4名女生,乙小组中有3名男生和2名女生.先从甲小组中随机抽出1名学生转入乙小组,然后再从乙小组中随机抽出1名学生,则从乙小组中抽出的学生是女生的概率为(     ) A. B. C. D. 6.在正项等比数列中,若,为方程的两个实根,则(    ) A. B. C. D. 7.已知,是两个随机事件,若,,,记,则(    ) A. B. C. D. 8.已知函数,,若存在,对任意,使得恒成立,则实数k的取值范围是(    ) A. B. C. D. 二、多选题 9.下列说法正确的是(     ) A.设随机变量,则 B.从装有大小、形状都相同的5个红球和3个白球的袋中随机取出两球,取到白球的个数记为,则 C.设随机变量服从正态分布,则 D.从集合中任取三个元素,且满足,定义随机变量,则的数学期望为 10.已知函数,则下列选项正确的有(    ) A.的极大值点是 B.在上单调递增 C.当时, D.是的一个对称中心 11.已知数列的前项和为,若,则(   ) A. B. C. D. 三、填空题 12.的展开式中,的系数为________. 13.若数列的前项和,则的通项公式是________. 14.已知函数在区间上是减函数,则实数的取值范围为___________. 四、解答题 15.已知数列{}满足 (1)求数列{}的通项公式; (2)若求数列{}的前n项和. 16.某社团调研男女同学课余运动偏好,统计数据如下列联表: 喜爱球类 喜爱慢跑 合计 男生 24 16 40 女生 12 28 40 合计 36 44 80 (1)依据小概率值的独立性检验,判断是否认为运动偏好与性别有关; (2)从男生中按喜爱的运动分层抽样抽取10人,再从这10人中随机选6人,设X为6人中喜爱球类与喜爱慢跑人数之差的绝对值,求X的分布列与数学期望. 附:,其中. 0.1 0.05 0.01 2.706 3.841 6.635 17.足球赛事“宁超”是宁夏回族自治区于2026年推出的区级男子业余足球赛事,现收集了其中6场比赛的场次顺序和对应球迷人数(千)数据如表所示. 场次x 1 2 3 4 5 6 球迷人数y/千 15 17 23 23 29 31 (1)求球迷人数y关于场次x的经验回归方程,数据保留小数点后两位. (2)某公司组织城市知识问答活动,活动共有5个问题,其中3个为城市历史知识问题,2个为陶瓷制作工艺问题,答对4个问题可获得球赛门票一张.甲答对每个城市历史知识问题的概率为,答对每个陶瓷制作工艺问题的概率为,且每个问题答对与否互不影响,求甲赢得门票的概率. 附:,,.,. 18.某高校自主招生面试设置了3道必答题,每道题答对得10分,答错得0分;设置了2道选答题,考生可从中任选1道作答,答对得20分,答错得0分.已知考生甲答对每道必答题的概率均为,答对每道选答题的概率均为,各题答题结果相互独立. (1)求考生甲恰好答对2道必答题的概率; (2)记考生甲的总得分为,求的分布列和数学期望. 19.已知函数. (1)求函数的单调区间; (2)证明:当时,. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D C B B C B A ACD ABC 题号 11 答案 BD 1.D 【详解】由导数的概念,得, 又,即 所以. 2.D 【详解】由题意可知:,, 则样本中心点为. 对于选项A:因回归方程斜率为正值,则变量与正相关,故A正确; 对于选项B:因为线性回归方程过样本中心点, 则,解得,故B正确; 对于选项C:由选项B可知:, 当时,的预估值为,故C正确; 对于选项D:由相关系数公式知,去掉样本中心点后,与的样本相关系数不会改变,故D错误. 故选:D. 3.C 【分析】先将4个主题按2,1,1的结构分组,再将三组分配给3名游客,结合分步乘法计数原理计算即可. 【详解】先将4个主题分为2个、1个、1个共三组,分组方法数为; 再将分好的三组全排列,分配给3名不同的游客,排列方法数为; 根据分步乘法计数原理,总游览方式共有种. 4.B 【详解】因均为等差数列, 则. 5.B 【分析】设事件后,求出相关事件的概率,再由全概率公式计算即得. 【详解】设从甲小组中抽出1名男生为事件,从甲小组中抽出1名女生为事件, 从乙小组中抽出的学生是女生为事件. 则, 故. 6.C 【分析】根据韦达定理、等比数列的性质、对数的运算求解即可. 【详解】由题意得,. 在正项等比数列中,,所以. 所以. 7.B 【分析】由及求得,再由概率的性质、条件概率的求法求概率. 【详解】由,则,故, 由,则,且, 所以. 8.A 【分析】利用导数研究函数的单调性与最值,将问题化为计算两个函数的最大值即可. 【详解】易知,令得,得, 则在上单调递减,在上单调递增, 所以时,单调递增,即, 而时,, 由题意可知,所以,即. 故选:A 9.ACD 【分析】选项 A,二项分布概率公式求解;选项 B,服从超几何分布求解;选项 C,正态曲线求解;选项 D利用期望的线性性质求解. 【详解】选项 A,因为,则, ,故,A 正确; 选项 B,服从超几何分布,总球数 8 个,取 2 个,则, ,,即,B 错误; 选项 C,,正态曲线关于对称,因此, ,C 正确; 选项 D,集合为,共 6 个元素,任取 3 个的总组合数为, 利用期望的线性性质:每个元素被选中的概率均为,因此 ,D 正确. 10.ABC 【分析】先对三次函数求导,得到单调区间与极值点,再结合三次函数对称中心需满足的条件、区间最小值判定,依次验证四个选项是否正确. 【详解】对函数求导,则, 当时,,当时,,当时,, 故在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增, 则的极大值点是,所以选项A,B正确; 当时,单调递减,当时,单调递增, 故是上的最小值,故选项C正确; 若是的一个对称中心,则需满足, 而 , 知不是的对称中心,故D选项错误. 11.BD 【分析】由和的关系求出数列为等比数列,所以选项A错误,选项B正确;利用,求出,故选项C错误,由,应用等差数列求和公式计算选项D正确. 【详解】由题意,当时,,解得. 当时,, 所以,即, 所以数列是以为首项,以为公比的等比数列,,故选项A错误,选项B正确; 所以,故选项C错误; , 故选项D正确. 12.9 【分析】利用通项公式求解. 【详解】 的通项公式为 ,, 第一部分 产生 , 令 不是整数,此部分无项,系数为 0; 第二部分产生, ,令,解得 ,此部分系数为 , 所以系数为0+9=9. 13. 【分析】通过,分类讨论可求得通项公式. 【详解】当时,; 当时,,由于不适合此式, 所以. 14. 【详解】由题意,,, 故在恒成立, 即在恒成立,所以. 15.(1) (2) 【详解】(1),则数列为等差数列, 又,,数列的公差为, ,所以. (2)由(1)知,所以, 所以 . 16.(1)依据小概率值的独立性检验,认为运动偏好与性别有关. (2)分布列为: X 0 2 4 6 P 【分析】第一小问直计算并与3.841比较大小;第二小问求出离散型随机变量的概率、列出分布列和期望. 注意X为6人中喜爱球类与喜爱慢跑人数之差的绝对值,X的可能取值为0,2,4,6,其中含喜爱球类与喜爱慢跑人数之差为2和两种情况. 【详解】(1)提出零假设:运动偏好与性别无关. , 所以有的把握认为运动偏好与性别有关. (2)按分层抽样10名男生中喜爱球类有6人,喜爱慢跑有4人. X的可能取值为0,2,4,6, , , , , 所以X的分布列为: X 0 2 4 6 P 所以. 17.(1); (2) 【分析】(1)利用经验回归方程公式代入计算即可; (2)根据独立事件概率计算公式以及互斥事件概率计算公式,根据4道题的分布情况计算概率即可. 【详解】(1)由可得:; 因为;,; 则, ; 经验回归方程:; (2)设()表示答对个历史问题, 则; 设()表示答对个陶瓷制作工艺问题, 则; 因为每个问题答对与否互不影响,故与相互独立; 则甲赢得门票的概率 因为,两两互斥, 故; 因为,; 且,; 代入可得:. 18.(1) (2)分布列见解析,30 【分析】(1)由独立重复试验求解即可; (2)由总得分的可能取值为0,10,20,30,40,50,由此求解分布列与数学期望即可. 【详解】(1)3道必答题中恰好答对2道的概率. (2)因为必答题的得分可能为0,10,20,30,选答题的得分可能为0,20, 所以总得分的可能取值为0,10,20,30,40,50. 若必答题全错且选答题答错,则; 若只答对1道必答题且选答题答错,则; 若只答对2道必答题且选答题答错或必答题全错且选答题答对, 则; 若答对3道必答题且选答题答错或只答对1道必答题且选答题答对, 则; 若只答对2道必答题且选答题答对,则; 若答对3道必答题且选答题答对,则. 因此,的分布列为 0 10 20 30 40 50 所以. 19.(1)单调递减区间为,单调递增区间为 (2)由(1)知, 依题意,即证,即证, 设,求导可得, 令,解得, 所以当时,,单调递减; 当时,,在上单调递增, 所以是的极小值点, 因为,, 所以当时,, 故当时,. 【分析】(1)通过求导,根据导数的正负情况得到函数的单调区间; (2)将不等式转化为函数的最小值大于等于,构建辅助函数,通过求导得到辅助函数的单调区间和极小值,从而证得不等式成立. 【详解】(1)函数的定义域为,求导可得, 令,解得,即, 当时,,在上单调递减; 当时,,在上单调递增, 故函数的单调递减区间为,单调递增区间为. (2)略 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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