第四章 第6节 函数y=Asin(ωx+φ)的图象及应用 训练-2027届高三数学一轮复习

2026-06-28
| 11页
| 187人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 三角函数的图象与性质,函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 358 KB
发布时间 2026-06-28
更新时间 2026-07-02
作者 xkw_087220328
品牌系列 -
审核时间 2026-06-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58535054.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦三角函数图象变换与性质,通过基础巩固、中档综合、高阶应用三层设计,实现从单一变换到综合问题解决的能力进阶,适配一轮复习知识梳理与技能强化需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|图象伸缩/平移变换、周期/对称性概念|单选1-3直接考查横坐标变换、平移后奇偶性,强化运算能力| |中档|解析式确定、性质综合应用|多选8结合变换顺序辨析,填空10-11融合单调性与对称轴求参数,培养推理能力| |综合|图象绘制与实际应用|解答13-14通过“五点法”绘图、奇函数条件求参数,体现几何直观与模型观念|

内容正文:

第6节 函数y=Asin(ωx+φ)的图象及应用 一、单选题 1.(2026·德阳模拟)已知函数f(x)=cos,现将函数f(x)的图象的横坐标变为原来的,纵坐标不变得到函数g(x),则g值为(  ) A. B.- C. D.- 2.(2026·临沂模拟)将函数f(x)=sin(2x+φ)的图象向左平移个单位长度得到函数g(x)的图象,若g(x)的图象关于y轴对称,则φ=(  ) A.- B.- C. D. 3.若函数f(x)=sin的图象向左平移m(m>0)个单位长度后,其图象与函数g(x)=cos 2x的图象重合,则m的值可以为(  ) A. B. C. D. 4.(2026·岳阳质检)已知函数f(x)=sin x+acos x的一个零点是,将函数y=f(2x)的图象向左平移个单位长度后所得图象的解析式为(  ) A.y=2sin B.y=2sin C.y=-2cos 2x D.y=2cos 2x 5.(2026·天津和平区模拟)函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<π)的部分图象如图所示,要得到y=sin x的图象,只需将函数f(x)的图象上所有的点(  ) A.横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向右平行移动个单位长度 B.横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向左平行移动个单位长度 C.横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),再向右平行移动个单位长度 D.横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),再向左平行移动个单位长度 6. 函数y=f(x)的图象由函数y=cos的图象向左平移个单位长度得到,则y=f(x)的图象与直线y=x-的交点个数为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 7.已知函数f(x)=3sin,g(x)=3cos,则下列命题正确的是(  ) A.函数g(x)的最小正周期为π B.直线x=π是f(x)图象的一条对称轴 C.函数f(x)在区间上单调递减 D.将f(x)的图象向左平移个单位长度后得到g(x)的图象 二、多选题 8.(2026·铁岭调研)为了得到函数f(x)=sin的图象,只需把正弦曲线上所有的点(  ) A.先向右平移个单位长度,再将横坐标缩短到原来的,纵坐标不变 B.先向右平移个单位长度,再将横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变 C.先将横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,再向右平移个单位长度 D.先将横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再向右平移个单位长度 9.(2026·汕尾模拟)已知函数f(x)=sin(ωx+φ)的部分图象如图所示,则(  ) A.ω=2 B.φ= C.y=f是奇函数 D.当x∈[3π,4π]时,f(x)的图象与x轴有2个交点 三、填空题 10. 已知函数f(x)=sin(ωx+φ)在区间上单调递增,直线x=和x=为函数y=f(x)的图象的两条相邻对称轴,则f=    .  11.(2026·长沙调研)已知函数f(x)=sin(ωx+φ)图象的两条对称轴间距离的最小值为,且x=为f(x)的一个零点,则不等式f(x)≥的解集为    .  12.已知函数f(x)=sin(ωx+φ)的部分图象如图所示,则y=f取得最小值时x的取值集合为    .  四、解答题 13.已知函数f(x)=-cos+1-2sin2x. (1)用“五点法”在给定的坐标系中,画出函数f(x)在[0,π]上的图象; (2)先将函数y=f(x)的图象向右平移个单位长度后,再将得到的图象上各点的横坐标伸长为原来的4倍,纵坐标不变,得到函数y=g(x)的图象,求g(x)图象的对称中心. 14.(2026·南昌模拟)已知函数f(x)=sin+2cos2(ω>0).若函数f(x)的相邻两条对称轴间的距离为. (1)求ω的值,并求函数f(x)在的值域; (2)若函数y=f(x+θ)-(其中θ∈)为奇函数,求θ的值. 第6节 函数y=Asin(ωx+φ)的图象及应用 一、单选题 1.(2026·德阳模拟)已知函数f(x)=cos,现将函数f(x)的图象的横坐标变为原来的,纵坐标不变得到函数g(x),则g值为(  ) A. B.- C. D.- 答案 B 解析 将函数f(x)的图象的横坐标变为原来的,可得g(x)=cos, 所以g=cos=-,故选B. 2.(2026·临沂模拟)将函数f(x)=sin(2x+φ)的图象向左平移个单位长度得到函数g(x)的图象,若g(x)的图象关于y轴对称,则φ=(  ) A.- B.- C. D. 答案 B 解析 由题意g(x)=f=sin是偶函数, 从而 解得φ=-. 3.若函数f(x)=sin的图象向左平移m(m>0)个单位长度后,其图象与函数g(x)=cos 2x的图象重合,则m的值可以为(  ) A. B. C. D. 答案 D 解析 由题可得f(x+m)=sin的图象与函数g(x)=cos 2x的图象重合, 则2m++2kπ,k∈Z, 解得m=+kπ,k∈Z,故m的值可以为. 4.(2026·岳阳质检)已知函数f(x)=sin x+acos x的一个零点是,将函数y=f(2x)的图象向左平移个单位长度后所得图象的解析式为(  ) A.y=2sin B.y=2sin C.y=-2cos 2x D.y=2cos 2x 答案 D 解析 依题意,f=sin +acos a=0, 解得a=-, 所以f(x)=sin x-cos x=2sin. 则f(2x)=2sin, 其图象向左平移个单位长度得到 y=2sin=2sin=2cos 2x的图象. 5.(2026·天津和平区模拟)函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<π)的部分图象如图所示,要得到y=sin x的图象,只需将函数f(x)的图象上所有的点(  ) A.横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向右平行移动个单位长度 B.横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向左平行移动个单位长度 C.横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),再向右平行移动个单位长度 D.横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),再向左平行移动个单位长度 答案 A 解析 由图可知,A=,得T=π, 又T=,由ω>0解得ω=2; 将点代入f(x),得0=sin, 点在函数单调减区间上, 则2×+φ=π+2kπ,k∈Z, 解得φ=2kπ+,k∈Z, 又|φ|<π,所以φ=, 得f(x)=sin. 将f(x)的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向右平行移动个单位长度,得y=sin x的图象. 6. 函数y=f(x)的图象由函数y=cos的图象向左平移个单位长度得到,则y=f(x)的图象与直线y=x-的交点个数为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 答案 C 解析 把函数y=cos个单位长度后得到函数 f(x)=cos=cos=-sin 2x的图象. 作出函数f(x)的部分图象和直线y=x-如图所示. 观察图象知,共有3个交点.故选C. 7.已知函数f(x)=3sin,g(x)=3cos,则下列命题正确的是(  ) A.函数g(x)的最小正周期为π B.直线x=π是f(x)图象的一条对称轴 C.函数f(x)在区间上单调递减 D.将f(x)的图象向左平移个单位长度后得到g(x)的图象 答案 D 解析 对于A,g(x)=3cos=4π,A错误; 对于B,f(π)=3sin=3sin≠±3, 直线x=π不是f(x)图象的对称轴,B错误; 对于C,当x∈时, -<<, 而正弦函数y=sin x在上单调递增, 因此函数f(x)在区间上单调递增, C错误; 对于D,f=3sin=3sin=3cos=g(x),D正确. 二、多选题 8.(2026·铁岭调研)为了得到函数f(x)=sin的图象,只需把正弦曲线上所有的点(  ) A.先向右平移个单位长度,再将横坐标缩短到原来的,纵坐标不变 B.先向右平移个单位长度,再将横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变 C.先将横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,再向右平移个单位长度 D.先将横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再向右平移个单位长度 答案 AC 解析 正弦曲线y=sin x上所有点先向右平移个单位长度, 得到函数y=sin的图象,再将所有点的横坐标缩短到原来的, 纵坐标不变,得到函数f(x)=sin的图象,故A正确,B错误; 先将正弦曲线y=sin x上所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,得到函数y=sin 2x的图象,再向右平移个单位长度, 得到函数f(x)=sin的图象,故C正确,D错误. 9.(2026·汕尾模拟)已知函数f(x)=sin(ωx+φ)的部分图象如图所示,则(  ) A.ω=2 B.φ= C.y=f是奇函数 D.当x∈[3π,4π]时,f(x)的图象与x轴有2个交点 答案 ABD 解析 由图象可得, 故T=π,故ω=2,故A正确; 故f(x)=sin(2x+φ),而f=1, 故2×+φ=+2kπ,k∈Z, 故φ=+2kπ,k∈Z,而|φ|<,故φ=, 故B正确; 因为f=sin=cos 2x, 故f为偶函数,故C错误; 故f(x)=sin,当x∈[3π,4π]时, 6π+≤2x+≤8π+, 因为y=sin t在上的零点为7π,8π. 故f(x)在[3π,4π]上有两个不同的零点,故D正确. 三、填空题 10. 已知函数f(x)=sin(ωx+φ)在区间上单调递增,直线x=和x=为函数y=f(x)的图象的两条相邻对称轴,则f=    .  答案  解析 由题意得×,解得ω=2, 易知x=是f(x)的最小值点, 所以×2+φ=+2kπ(k∈Z), 得φ=+2kπ(k∈Z), 于是f(x)=sin=sin, f=sin=sin . 11.(2026·长沙调研)已知函数f(x)=sin(ωx+φ)图象的两条对称轴间距离的最小值为,且x=为f(x)的一个零点,则不等式f(x)≥的解集为    .  答案 ,k∈Z 解析 因为函数f(x)=sin(ωx+φ) , 所以T=2×=π,ω==2. 所以f(x)=sin(2x+φ). 因为x=为f(x)的一个零点, 所以sin=0, 即sin=0,所以φ+=kπ,k∈Z, 因为|φ|<,所以φ=-, 所以f(x)=sin, 由f(x)≥,得sin≥, 所以+2kπ≤2x-≤+2kπ,k∈Z, 所以+kπ≤x≤+kπ,k∈Z, 不等式f(x)≥,k∈Z. 12.已知函数f(x)=sin(ωx+φ)的部分图象如图所示,则y=f取得最小值时x的取值集合为    .  答案  解析 根据所给图象,可得最小正周期 T=4×=π, 故π=,所以ω=2, 因此f(x)=sin(2x+φ),另外函数f(x)的图象经过点, 代入得2×+φ=π+2kπ(k∈Z), 所以φ=-+2kπ(k∈Z), 再由|φ|<,得φ=-, 所以f(x)=sin, 所以f=sin, 当2x+=-+2kπ(k∈Z), 即x=-+kπ(k∈Z)时, y=f取得最小值. 此时x的取值集合为. 四、解答题 13.已知函数f(x)=-cos+1-2sin2x. (1)用“五点法”在给定的坐标系中,画出函数f(x)在[0,π]上的图象; (2)先将函数y=f(x)的图象向右平移个单位长度后,再将得到的图象上各点的横坐标伸长为原来的4倍,纵坐标不变,得到函数y=g(x)的图象,求g(x)图象的对称中心. 解 (1)f(x)=-cos+1-2sin2x=sin 2x+cos 2x=2sin. 列表如下: x 0 π f(x) 1 2 0 -2 0 1 描点、连线,函数f(x)在区间[0,π]上的大致图象如图. (2)将函数f(x)=2sin个单位长度后得到y=2sin=2sin的图象,再将得到的图象上各点的横坐标伸长为原来的4倍,纵坐标不变,得到函数g(x)=2sin的图象. 由=kπ,k∈Z,得x=2kπ+,k∈Z, 故g(x)图象的对称中心为,k∈Z. 14.(2026·南昌模拟)已知函数f(x)=sin+2cos2(ω>0).若函数f(x)的相邻两条对称轴间的距离为. (1)求ω的值,并求函数f(x)在的值域; (2)若函数y=f(x+θ)-(其中θ∈)为奇函数,求θ的值. 解 (1)f(x)=sin+2cos2 =sincos =2sin, 由题意可知,函数f(x)的最小正周期T=π=,所以ω=1, 所以f(x)=2sin, 由x∈,得2x+∈, 故sin∈. 所以f(x)在. (2)函数y=f(x+θ)- =2sin为奇函数, 则2θ+=kπ,k∈Z, 所以θ=,k∈Z, 因为θ∈,所以k=1,θ=π. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第四章  第6节  函数y=Asin(ωx+φ)的图象及应用 训练-2027届高三数学一轮复习
1
第四章  第6节  函数y=Asin(ωx+φ)的图象及应用 训练-2027届高三数学一轮复习
2
第四章  第6节  函数y=Asin(ωx+φ)的图象及应用 训练-2027届高三数学一轮复习
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。