摘要:
**基本信息**
小升初数学模拟卷2套,梯度设计与核心素养融合,如解决问题中银行硬币体积计算、行程问题,图形题结合几何直观,核心素养探究题强化推理能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空|20空/49分|数的改写、质数合数、比与比例、图形面积|数轴推理(点C表示15求点D)、锯木条规律(1m木条多次锯后剩余)|
|选择|10题/30分|闰年判断、图形面积比较、智慧数数列|折叠问题(纸盒外表面折叠)、拐弯数规律(自然数排列拐弯处数字)|
|解决问题|7题/79分|圆柱圆锥体积、行程问题、水电费计算|银行硬币体积(50枚摞成圆柱求单枚体积)、卷筒纸长度(直径变化求总长度)|
|核心素养探究|2题|行程相遇、工程问题|甲乙方相遇折返(休息21分钟再次相遇)、合作加工零件(中途休息天数)|
内容正文:
小升初模拟检测试卷1 (时间:40分钟 满分:100分)
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一、认真填一填。(每空3分,共27分)
1.把609000000 改写成用“万”作单位的数是( )万,省略亿后面的尾数约是( )亿。
2.观察下图,点A 处为0,如果点C 表示的数是15,那么点D 表示的数是( );如果点 C表示的数是 ,那么点 B 表示的数是( )。
3.一个合数分解后的质因数是10以内的所有的质数,这个合数是( )。
4.一个数除以6余1,除以5余1,除以4余1,这个数最小是( )。
5.一个圆锥和一个圆柱的体积相等,它们的底面半径比是3:2,圆锥的高是8cm,圆柱的高是( ) cm。
6.有一根1m 长的木条,第一次锯掉它的 ,第二次锯掉余下的 ,第三次锯掉余下的 ……这样下去,最后一次锯掉余下的 。这根木条最后剩下( )m。
7.如右图,在四边形ABCD中,AB=3BE,AD=3AF,四边形AEOF 的面积是12 cm²,那么平行四边形 BODC 的面积是( )cm²。
二、仔细选一选。(每小题3分,共15分)
1.下列年份中,( )是闰年。
A.1900 B.2000 C.2015
2.周长相等的圆、正方形和长方形,( )的面积最大。
A.圆 B.正方形 C.长方形
3.如下左图是一个纸盒的外表面,下面由它折叠而成的是( )。
4.如上右图,将自然数1、2、3……按箭头所指的方
向顺序排列,依次在2、3、5、7等数的位置拐弯,如果2算第1次拐弯处的数,那么第13次拐弯处的数是( )。
A.43 B.49 C.50 D.57
5.若一个正整数能表示为两个正整数的平方差,则称这个正整数为“智慧数”(如3=2²-1²,16=5²-3²)。已知智慧数按从小到大的顺序构成如下数列:3、5、7、8、9、11、12、13、15、16、17、19、20、21、23、24、25……则第2019个智慧数是( )。
A.2692 B.2693 C.2695 D.2696
三、计算下面各题。(12分)
四、图形计算。(10分)
如图,三角形ABC是等腰直角三角形,点D是半圆周的中点,BC是半圆的直径,阴影部分的面积是多少?
五、解决问题。(共36分)
1.(10分)银行的工作人员通常将50枚一元的硬币摞在一起,用纸卷成圆柱的形状,你能算出每枚硬币所占的体积大约是多少立方厘米吗?(得数保留一位小数)
2.(10分)甲、乙两个城市相距若干千米,一列客车与一列货车同时从两个城市相对开出,3小时后相遇,相遇时客车比货车多行60km。已知货车与客车速度的比是9:11,货车平均每小时行多少千米?
3.容积为200 L的水箱上装有 A、B两根进水管和一根排水管C,下图是先由A、B两根进水管同时向水箱内注水,再由 B 管单独向水箱内注水,最后由 C管将水箱内的水排完的统计图。
(1)(6分)水箱内原有水( )L,B管每分钟向水箱内注水( )L,A、B两根进水管工作效率高的是( )进水管。
(2)(10分)若开始只由 B管单独注水,注满水箱要多少分钟?
核心素养探究
甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,于E处相遇,甲继续向B地行走,乙则休息了21分钟,再继续向A地行走。甲和乙到达B地和A 地后立即折返,仍在E 处相遇,已知甲每分钟走60m,乙每分钟走80m。A、B两地相距多少米?
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小升初模拟检测试卷2 (时间:40分钟 满分:100分)
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一、认真填空。(每空2分,共22分)
1.1.5: 化成最简单的整数比是( ),比值是( )。
2.一串数:1、1、1、2、2、2、3、3、3……从左边第一个数起,第25个数是( ),前26个数的和是( )。
3.一个水池底面是长为5m、宽为2m的长方形,水池深为2m 。现在要把底面和侧面铺上瓷砖,铺瓷砖的面积有( )m²;如果在里面装水,水面离池沿 2d m,这些水有( )m³。
4.桌子上反扣着三张卡片,上面分别写着2、5、8,任意摆成三位数。如果摆成的三位数是2的倍数,甲获胜;如果是3的倍数,乙获胜。( )获胜的可能性大。
5.一个分数的分子、分母之和为21,分母增加19后,可约分成 ,原分数是( )。
6.联欢会上,墙上挂着两串礼物:A、B、C、D、E(如右图),每次从某一串的最下端摘下一个礼物,这样摘了5次可将5件礼物全部摘下,那么共有( )种不同的摘法。
7.6名小学生分别带着14元、17元、18元、21元、26元、37元一起到书店购买《成语大词典》,一看定价才发现有5个人所带的钱都不够,但是其中3人的钱凑在一起恰好可买2本,另外2人的钱凑在一起恰好可买1本。这本《成语大词典》的定价是( )元。
8.有一个等腰梯形,底角为45°,上底为8cm,下底为12 cm,这个梯形的面积是( )cm²。
二、谨慎选择。(每小题3分,共15分)
1.小明步行3小时走了20 km的路程,骑自行车沿原路返回,刚好用1小时,小明往返的平均速度是每小时( )km。
A.5 B.10 C.13 D.20
2.分母是35的真分数中,能化成有限小数的有( )个。
A.0 B.4 C.5 D.6
3.有5根长度分别为1cm、2cm、3cm、4cm、5cm的木条,从当中选择3根木条拼成一个三角形,能拼成( )个不同的三角形。
A.1 B.2 C.3 D.4
4.图中的立体图形是由若干个同样的正方体积木堆积而成的,在这些正方体积木中恰好有
4个面与其他积木相接的有( )块。
A.4 B.5 C.6 D. 12
5.小明家去学校乘地铁需要30分钟,乘公交车需要50分钟。某天小明因故先乘地铁,再乘公交车,用了40分钟到达学校,其中换乘过程用了6分钟,那么这天小明乘坐公交车用了( )分钟。
A.6 B.8 C.10 D. 12
三、能简算的要简算。(20分)
四、解决问题。(共43分)
1.(9分)体育课上,男生队的7名同学做仰卧起坐测试,以能做30个为达标,超过的个数用正数表示,不足的个数用负数表示,记录如下。
-2 +1 0 +5 - 1 +3 +6
男生队有几名同学达标?达标率是多少?(百分号前保留一位小数)
2.(10分)把一段长30cm、底面直径为20cm的圆柱形木料削成一个最大的圆锥。要削去的木料体积有多少立方分米?
3.(12分)某市居民生活用电规定,每月不超过30千瓦时,按每千瓦时0.8元收费,超过30千瓦时,超过部分按每千瓦时1.2元收费。六月份张华家的用电平均价格是0.96元,六月份张华家用电多少千瓦时?
4.(12分)如下图,将厚度为0.02 cm的纸在直径为10 cm的圆筒上卷成直径为20cm的卷筒纸。试求这卷纸的总长度。
核心素养探究
加工一批零件,甲独做20天完成,乙独做每天完成这批零件的 。现在两人合作,完成这批零件的加工任务,甲中途休息了5天,乙也休息了若干天,这样用了20天才完成任务,求乙休息的天数。
小升初模拟检测试卷1
一、1.60900 6
2.-10
3.210
4.61
5.6
6.
7.24
二、1. B 2. A 3. B 4. C 5. C
四、作辅助线如右图:三角形 AED 的面积:
(10+10÷
正方形 BEDO 的面积:(10÷2)²=25(cm²)
圆面积的
37.5-(25-19.625)=32.125(cm²)
五、1. 3.14×(2.5÷2)²×9.25÷50≈0.9(cm³)
2.(60÷3)÷(11-9)×9=90(km)
(分)
核心素养探究
解:设甲、乙第一次相遇用了x分钟。
(80xx2)÷60-(60x×2)÷80=21
x=18
(60+80)×18=2520(m)
小升初模拟检测试卷2
一、1.2:1 2
2.9 126
3.38 18
4.乙
5.
6.10
7.32
8.20
二、1. B 2. B 3. C 4. C 5. C
三、0 24 68.375 45
四、1.男生队有5名同学达标。
5÷7×100%≈71.4%
2.30cm=3 dm20cm=2d m
3.解:设六月份张华家用电x千瓦时。
0.8×30+(x-30)×1.2=0.96x
x=50
4.3.14×[(20÷2)²-(10÷2)²]=235.5(cm²)
235.5÷0.02=11775(cm)
核心素养探究
(天)
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