内容正文:
2025~2026学年度第二学期期末抽测
高二年级数学试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知随机变量,且,则( )
A. 0.2 B. 0.4 C. 0.6 D. 0.8
【答案】A
【解析】
【详解】已知随机变量,因此正态分布密度曲线的对称轴为.
由于数值2和4关于对称轴对称,根据正态分布的对称性可得.
已知,因此.
2. 不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】原不等式等价于.
解得或,
即原不等式的解集为.
3. 已知集合,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由集合的交集运算求解.
【详解】,则.
4. 在7件产品中有2件不合格品,从中任取3件,用随机变量表示取出的3件中不合格品的件数,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据超几何分布概率计算公式计算求解即可.
【详解】由题意可得.
5. 设,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】分别求解两个不等式对应的实数解集,再结合充分必要性定义判断题设条件间的关系即可.
【详解】可化为,可化为,
因为集合是集合的真子集,
所以“”是“”的充分不必要条件.
6. 现有5种不同的颜色,对如图所示的四个方格涂色,要求有公共边的两个方格涂不同的颜色,则不同的涂色方法共有( )
A. 120种 B. 144种 C. 240种 D. 260种
【答案】D
【解析】
【分析】利用分步乘法计数原理,根据对角位置的方格颜色是否相同进行分类讨论求解.
【详解】设四个方格分别为(左上)、(右上)、(左下)、(右下),
其中与不相邻,与不相邻.
根据与涂色是否相同,分两类情况讨论: 第一类:与涂同一种颜色,
涂,有5种选法;涂,因与同色,有1种选法;
涂,因与、相邻(即与相邻),有4种选法;
涂,因与、相邻(即与相邻),有4种选法。
根据分步乘法计数原理,此类情况共有种方法;
第二类:与涂不同种颜色,
涂,有5种选法;涂,因与不同色,有4种选法;
涂,因与、均相邻且、颜色不同,故需避开这两种颜色,有3种选法;
涂,因与、均相邻且、颜色不同,故需避开这两种颜色,有3种选法.
根据分步乘法计数原理,此类情况共有种方法.
综上所述,不同的涂色方法共有种.
7. 已知随机变量的概率分布如下:
2
3
5
若,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先利用离散型随机变量所有概率和为1求出,再结合期望公式求出,最后代入方差公式计算结果.
【详解】由题意可得,解得,
又,所以,即,即,得,
所以.
8. 已知,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】对原式两边取以为底的对数,得到的对数表达式,再通过对数的运算性质(乘积的对数等于对数的和、对数的幂运算)对表达式进行变形,逐项验证即可.
【详解】已知,两边取以为底的对数,可得:
,,
,
则,
因此.
选项A,,,,
乘积为:,A错误.
选项B,左边,
右边,
,B错误.
选项C,由(1)(2)(3)得:,,,
因此:
,C正确.
选项D,
,D错误.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 在正四面体中,可以与构成空间的一个基底的是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】ACD
【解析】
【分析】以为原点,设,,,则,,即为不共面的基底,将所有向量用,,表示后,判断三个目标向量的线性相关性即可.
【详解】选项A:,.
设,整理得,
因,,不共面,则系数全为0,所以,
故三个向量线性无关,可构成基底,A正确.
选项B:,,
三个向量都仅含,分量,都在平面内,故共面,不能构成基底,B错误.
选项C:,.
设,整理得,
解得,线性无关,故可构成基底,C正确.
选项D:,.
设,整理得,
解得,线性无关,故可构成基底,D正确.
10. 某厂用1号、2号、3号车床加工同一型号的零件,它们的产量之比为,次品率分别为4%,5%,6%,加工出来的零件混放在一起.现任取一个零件,设事件:零件为号车床加工,事件:取一个零件为次品,则( )
A. B.
C. D.
【答案】BD
【解析】
【分析】先根据产量占比计算各车床生产零件的概率,再结合条件概率、全概率公式与贝叶斯公式逐一判断选项即可.
【详解】选项A:1号、2号、3号车床产量比为2:3:5,
故,A错误.
选项B:表示在零件为2号车床加工的条件下,取一个零件为次品的概率,
因为零件为2号车床加工的概率,
零件为2号车床加工且是次品的概率,
所以,B正确.
选项C:由全概率公式可得:,
C错误.
选项D:由贝叶斯公式可得: ,D正确.
11. 已知,若,则( )
A. B.
C. D.
【答案】ACD
【解析】
【分析】利用换元法化简已知二项式,得出二项式展开式的通项,进而利用二项式的性质结合选项逐一分析判断.
【详解】令,则,原式化为,
由二项式定理,展开式通项为;
选项A:已知,代入通项,当时,
,等式成立,故A正确;
选项B:令,则,故B错误;
选项C:令,代入展开式,
故,则,故C正确;
选项D:,则,代入,
则
,故D正确.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. ______.
【答案】
【解析】
【详解】
13. 在如图所示的正八面体中,棱与所在直线的夹角为________.
【答案】
【解析】
【分析】建立空间直角坐标系,分别求出和的坐标,结合向量夹角公式计算夹角的余弦值,进而确定角度大小.
【详解】如图所示,以正八面体中心为原点,设各顶点坐标为:,,,,可得:,
根据异面直线夹角公式可得:
因为异面直线夹角范围是,
所以,即与的夹角为.
14. 8名同学围成一圈玩传球游戏,初始时球在甲同学手中.每轮抛掷一枚质地均匀的正方体骰子,根据掷出的点数,沿顺时针方向依次传递个人.经过三轮,球回到甲手中的概率是________.
【答案】
【解析】
【分析】8名同学围成一圈,球回到甲手中等价于传递总点数之和是8的倍数,每轮骰子点数为,总点数为,故只能是和,用隔板法分别计算两种情况的数量,再除以总情况即可.
【详解】每轮掷骰子有6种可能结果,三轮共种,
总点数为8的情况,即求方程的正整数解,,
由隔板法,三个数最小和为3,最大单个点数为6,故和为8的正整数解总数为,
令,,方程转化为,
正整数解个数为,所有解均满足,故和为的情况总数为6,
综上符合条件的总数为,故所求概率为.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 某饮品店推出一款网红饮品,记录上市第天的销量(单位:杯),数据如下:
1
2
3
4
5
130
170
220
280
350
(1)求样本相关系数;(精确到0.01)
(2)求关于的经验回归方程,并预测第7天该饮品的销量.
附:,,,,样本相关系数,经验回归方程中回归系数与回归截距分别为,.
【答案】(1)样本相关系数约为
(2)经验回归方程为,第7天该饮品的销量预测为450杯
【解析】
【分析】(1)计算出和的样本均值,代入公式求解即可.
(2)求出回归系数与截距,得到经验回归方程,代入即可完成销量预测.
【小问1详解】
样本均值,,
则, ,
因此.
【小问2详解】
回归系数, 截距,
故经验回归方程为.
将代入回归方程,得,
即第7天销量预测为450杯.
16. 某校引入智慧体育训练系统,为验证该系统对学生体测达标率的提升效果,统计样本数据如下(单位:人):
体测未达标
体测达标
合计
使用系统
10
30
40
未使用系统
25
15
40
合计
35
45
80
(1)能否有99.9%的把握认为使用智慧体育训练系统和学生体测达标有关?
(2)用样本频率估计概率,现从该校所有体测达标的学生中随机抽取3人,其中使用智慧体育训练系统的人数记为随机变量,求的概率分布及数学期望.
附:,
0.05
0.01
0.001
3.841
6.635
10.828
【答案】(1)有99.9%的把握认为使用智慧体育训练系统和学生体测达标有关;
(2)的分布列
0
1
2
3
数学期望【解析】
【分析】(1)提取列联表数据代入公式计算,将结果与临界值比较得出结论;
(2)先求抽到达标且使用系统学生的概率,判断X服从二项分布,再分别计算各取值概率及期望.
【小问1详解】
由列联表:,总样本,
代入公式,
所以有 99.9% 的把握认为使用智慧体育训练系统和学生体测达标有关;
【小问2详解】
样本达标学生共 45 人,其中使用系统 30 人,
用频率估计概率,随机抽取1名达标学生使用系统的概率,
随机变量表示抽取3人中使用系统的人数,故,的可能取值为,则
,,,,
所以的分布列是
0
1
2
3
所以.
17. 已知.
(1)当时,若展开式中第4项的二项式系数是第2项的二项式系数的2倍,求展开式中系数最大的项;
(2)当时,对,都有,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据二项式定理的二项式系数定义、通项公式及系数最值求解方法;
(2)本题考查二次函数区间恒成立问题,利用开口向上二次函数区间最大值在端点取得的性质求解参数范围.
【小问1详解】
当 时 ,二项式展开第项的二项式系数为,
由题意得,所以,约去得,
,解得(负根舍去),
又二项式的展开式通项为,
系数为正则为偶数,计算得 对应系数分别为,
所以最大系数对应,此时;
【小问2详解】
当时,
代入不等式化简得对恒成立,
二次函数开口向上,区间最大值在端点取得,
因此只需,解得,所以,即实数的取值范围是.
18. 如图,在棱长为2的正方体中,,分别为,的中点,,分别在棱,上,满足,,,四点共面.
(1)当为中点时,
(ⅰ)求平面与平面的夹角的余弦值;
(ⅱ)求点到平面的距离;
(2)求直线与平面所成角的正弦值的最大值.
【答案】(1)(i);(ii);
(2).
【解析】
【分析】(1)(i)建立合适的空间直角坐标系,求相关平面的法向量即可得到答案;
(ii)利用点到平面距离的空间向量法即可得到答案;
(2)利用线面角的空间向量法得到表达式,再利用基本不等式和二次函数性质即可求出最值.
【小问1详解】
(i)以为原点,为正交基底建立空间直角坐标系,
当为中点时,,所以,
设平面的法向量为,
则,即,
取,得,
由于平面的法向量为,
所以,所以平面与平面夹角的余弦值为.
(ii)设,则,
因为,,,四点共面,所以设,
即,得,当时,,
所以,
设平面的法向量为,则,
即,取,得,
所以点到平面的距离为.
【小问2详解】
由(1)得,易得平面的法向量为,
设直线与平面所成角为,则,
因为
,当且仅当时取等号,此时,
所以,
即直线与平面所成角的正弦值的最大值为.
19. 有张卡片,编号分别为,,…,.现进行次操作:前次每次从中不放回地随机抽取一张卡片,并记录其编号;后次不再抽卡片,每次只记录前次抽到卡片的最大编号.记为这次记录的全部编号之和.
(1)当,,时,
(ⅰ)求在抽出的两张卡片中有一张编号大于2时,另一张编号也大于2的概率;
(ⅱ)求;
(2)若,,…,是定义在同一个随机试验样本空间上的任意个离散型随机变量,则.当时,求的最大值.
【答案】(1)(ⅰ);(ii).
(2)最大值为.
【解析】
【分析】(1)(i)根据条件概率公式即可得到答案;
(ii)写出的可能取值,再计算出其所对应的概率,最后计算期望即可;
(2)计算,,从而得到,最后利用基本不等式即可得到最大值.
【小问1详解】
(i)当时,
记"有一张卡片编号大于2"为事件,"另一张卡片编号大于2"为事件,
因为,
所以.
(ii)的可能取值为5,7,8,9,10,11,12,13,14,
,
,
分布列如下:
5
7
8
9
10
11
12
13
14
所以.
【小问2详解】
设前次中,第次摸到的卡片的编号为,记这个编号的和为,
则的所有可能取值为,则,
所以,
所以.
记前次记录的最大编号为,则的所有可能取值为,
,
所以,
因为,
所以.
所以
,当且仅当时取等号,
所以的最大值为,此时.
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高二年级数学试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知随机变量,且,则( )
A. 0.2 B. 0.4 C. 0.6 D. 0.8
2. 不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
3. 已知集合,,则( )
A. B.
C. D.
4. 在7件产品中有2件不合格品,从中任取3件,用随机变量表示取出的3件中不合格品的件数,则( )
A. B. C. D.
5. 设,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件
6. 现有5种不同的颜色,对如图所示的四个方格涂色,要求有公共边的两个方格涂不同的颜色,则不同的涂色方法共有( )
A. 120种 B. 144种 C. 240种 D. 260种
7. 已知随机变量的概率分布如下:
2
3
5
若,则( )
A. B. C. D.
8. 已知,则( )
A. B.
C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 在正四面体中,可以与构成空间的一个基底的是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
10. 某厂用1号、2号、3号车床加工同一型号的零件,它们的产量之比为,次品率分别为4%,5%,6%,加工出来的零件混放在一起.现任取一个零件,设事件:零件为号车床加工,事件:取一个零件为次品,则( )
A. B.
C. D.
11. 已知,若,则( )
A. B.
C. D.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. ______.
13. 在如图所示的正八面体中,棱与所在直线的夹角为________.
14. 8名同学围成一圈玩传球游戏,初始时球在甲同学手中.每轮抛掷一枚质地均匀的正方体骰子,根据掷出的点数,沿顺时针方向依次传递个人.经过三轮,球回到甲手中的概率是________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 某饮品店推出一款网红饮品,记录上市第天的销量(单位:杯),数据如下:
1
2
3
4
5
130
170
220
280
350
(1)求样本相关系数;(精确到0.01)
(2)求关于的经验回归方程,并预测第7天该饮品的销量.
附:,,,,样本相关系数,经验回归方程中回归系数与回归截距分别为,.
16. 某校引入智慧体育训练系统,为验证该系统对学生体测达标率的提升效果,统计样本数据如下(单位:人):
体测未达标
体测达标
合计
使用系统
10
30
40
未使用系统
25
15
40
合计
35
45
80
(1)能否有99.9%的把握认为使用智慧体育训练系统和学生体测达标有关?
(2)用样本频率估计概率,现从该校所有体测达标的学生中随机抽取3人,其中使用智慧体育训练系统的人数记为随机变量,求的概率分布及数学期望.
附:,
0.05
0.01
0.001
3.841
6.635
10.828
17. 已知.
(1)当时,若展开式中第4项的二项式系数是第2项的二项式系数的2倍,求展开式中系数最大的项;
(2)当时,对,都有,求实数的取值范围.
18. 如图,在棱长为2的正方体中,,分别为,的中点,,分别在棱,上,满足,,,四点共面.
(1)当为中点时,
(ⅰ)求平面与平面的夹角的余弦值;
(ⅱ)求点到平面的距离;
(2)求直线与平面所成角的正弦值的最大值.
19. 有张卡片,编号分别为,,…,.现进行次操作:前次每次从中不放回地随机抽取一张卡片,并记录其编号;后次不再抽卡片,每次只记录前次抽到卡片的最大编号.记为这次记录的全部编号之和.
(1)当,,时,
(ⅰ)求在抽出的两张卡片中有一张编号大于2时,另一张编号也大于2的概率;
(ⅱ)求;
(2)若,,…,是定义在同一个随机试验样本空间上的任意个离散型随机变量,则.当时,求的最大值.
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