期末自测练习卷-2025-2026学年三年级语文下册统编版

**基本信息** 三年级语文期末冲刺卷，以森林科考、传统节日等生活化情境串联积累、阅读与表达，强化文化自信与语言运用能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |非选择综合题|4题/14分|转述、修改启事、劝告表达|以“陈奶奶寻猫”情境整合语言运用，渗透思维能力| |阅读题|2篇/29分|信息提取、概括、审美感知|科普文《蒲公英》考说明方法，写景散文析拟人修辞，培养思维与审美| |习作|1题/30分|想象叙事|“池塘边的晚会”引导创编生灵故事，激发创造思维与审美表达|

三年级语文下册期末高频考点冲刺试卷 时间：90分钟 满分：100分 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 第一部分 积累与运用（共41分） 一、这是一封来自森林科考站的信，请你根据语境完成练习。(10分) 亲爱的小朋友们： 你们好！广袤的大森林biàn huàn 莫测，藏着数不清的mì mì 。它是最令人jiāo ào 的自然宝库，人类凭借zhì huì ，精心shè jì 保护方案，用lì hai 的技术chuàng zào 出许多wěi dà 的生态奇迹。诚挚邀请大家加入森林探索营，共同cù jìn 人与自然和谐相处，探索更多自然奥秘！ 森林科考站 2026年6月25日 1.看拼音，将词语补充完整。(9分) 2.用“✔”画出信中加点字的正确读音。(2分) 广袤（mào máo） 凭借（pín píng） 二、按要求完成下面的题目。(7分) 3.下列词语字形有误的是哪一项？( )(2分) A.威武 痛快 急匆匆 B.攻击 镇静 笑盈盈 C.拔动 园满 软棉棉 D.夸奖 辩论 亮晶晶 4.下列词语中不是同一类的是( )(2分) A.梨黄 B.苹果绿 C.石榴红 D.亮晶晶 5.请根据给出的解释为下列句子中的“新鲜”选择正确的意思。(填序号)(3分) 新鲜：①没有变质，也没有经过腌制、干制等；②新奇，稀罕；③空气经常流通，不含杂类气体。 (1) 森林里的空气特别新鲜。( ) (2) 小朋友第一次进森林，觉得什么都新鲜。( ) (3) 清晨刚采摘的蘑菇特别新鲜。( ) 三、陈奶奶遇到了一件烦心事，我们一起帮帮她吧。(14分) 6. 请向大家转述陈奶奶说的话，写在横线上。(2分) 陈奶奶说：“昨晚我的小猫咪咪跑丢了，请你们帮我找一找！” _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 7.乐乐帮陈奶奶写了下面这份寻猫启事，其中有4处错误，请用修改符号改正过来。(4分) 寻猫启事 昨晚七点，我在公园附近幸福小区丢失花色小猫。小猫名叫“咪咪”，身长大约20厘米左右，担子很小。如有好心人发现小猫，希望您能提供线索或送回，必有重谢。 6月25日 陈奶奶 138×××××××× 8.明明捡到了陈奶奶的小猫，但不想送回去。下列哪项劝告的话最容易被明明接受?( )(2分) A.如果你不归还小猫，我以后就不跟你做朋友了。 B.你怎么能把别人的小猫据为己有呢？你赶快还回去！ C.陈奶奶现在特别着急。你如果丢了心爱的玩具，肯定也伤心。我陪你一起把小猫送回去吧！ D.你捡到了别人的小猫不还，对不起老师的教育！ 9.明明最后送还了小猫。奶奶知道后告诉明明：“谁都会犯错，犯了错能改正就是最好的。”和奶奶的话意思一致的名言是( )(2分) A.不迁怒，不贰过。 B.近朱者赤，近墨者黑。 C.过而不改，是谓过矣。 D.人谁无过？过而能改，善莫大焉。 10.小猫咪咪被送回来了。请以“陈奶奶高兴极了！”为开头，围绕这个意思写一两句话。(4分) 陈奶奶高兴极了！______________________________________________ _____________________________________________________________ 四、下面是传统节日手作展里同学们的作品，请根据要求完成题目。(10分) 图一 图二 11.图一的艾草香包是节日特色手作。艾草飘香的时节，我们会过的传统节日是( )(2分) A.春节 B.清明节 C.端午节 D.重阳节 12. 漫步展厅，看着眼前灵动的春燕剪纸，让人不禁想起郑振铎笔下的燕子：“一身________的羽毛，一对________的翅膀，加上________似的尾巴，凑成了那样________的________的小燕子。”(5分) 13. 图二的玉兔花灯是中秋佳节的常见装饰。下列哪项中的诗句与这个节日有关?( )(2分) A. 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 B. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 C. 但愿人长久，千里共婵娟。 D. 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 第二部分 阅读与欣赏（共29分） 五、阅读科普短文，回答问题。(15分) 植物界的“伞兵”——蒲公英 蒲公英被称作“报春的小黄花”，是春天田野里最常见的植物之一。它的种子顶端长着白色的绒球，风一吹就像小伞兵一样飞向远方，因此又被称作植物界的“伞兵”，也是孩子们最喜欢的“天然玩具”。 蒲公英的营养价值很高，被称为“药食两用的野菜”。它的嫩叶长到3厘米左右时口感最好，可以凉拌、做汤，清爽解腻；它含有丰富的维生素A、维生素C，还有钙、钾、铁等多种矿物质；蒲公英全草都可以入药，具有清热解毒、消肿散结的作用，民间常说“蒲公英，是个宝，清热解毒效果好”。 蒲公英虽然常见，但食用和接触时仍有注意事项：路边、草坪里的蒲公英容易受到汽车尾气、农药的污染，不建议采摘食用；蒲公英性寒，脾胃虚弱、容易腹泻的人不宜多吃，否则可能加重肠胃不适；部分人接触蒲公英的汁液可能出现皮肤瘙痒，过敏体质要格外小心。 14.蒲公英为什么被称作植物界的“伞兵”？请用“——”在文章中画出原因。(2分) 15.借助关键语句概括第2自然段的大意，写在横线上。(2分) _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 16.第2自然段介绍了蒲公英的多种作用，请你利用表格梳理一下。(3分) 蒲公英的作用 嫩叶可做菜食用 17.读第2自然段画横线的语句，加点词语“左右”的作用是什么？(4分) _________________________________________________________________________________________________________________________ 18.读完文章，我们对蒲公英有了新的认识。请从奶奶或小朋友中选择一人，结合文章内容指出他（她）错误的地方。(4分) 奶奶：“蒲公英是个宝，我肠胃不好，多吃点能清热解毒。” 小朋友：“放学路上，我在路边草坪摘了好多蒲公英，回家凉拌吃。” 我想对( )说：____________________________________________ _____________________________________________________________ 六、阅读下面的文章，回答问题。(14分) （一）暴风雨来临之前（节选） 天阴沉沉的，乌云越聚越厚，把太阳完全遮得严严实实。路边的白杨树一动不动，空气闷得让人喘不过气来，连蝉都停止了鸣叫。 忽然，一阵大风刮过，树枝疯狂地摇晃起来，地上的落叶被卷得满天飞。蜻蜓飞得很低，贴着地面打转转。蚂蚁排着整整齐齐的长队伍，急匆匆地往高处搬家。 田里的禾苗都弯下了腰，仿佛在迎接即将到来的风雨。远处传来轰隆隆的雷声，闪电像银蛇一样划破了灰暗的天空。一场猛烈的暴风雨马上就要来了。 （二）雨后的小树林 雨停了。太阳拨开乌云，露出了笑眯眯的脸。小树林像刚洗过澡一样，每一片树叶都闪着亮晶晶的光。 小水珠挂在草叶尖上，像一颗颗透明的珍珠。青蛙蹲在池塘边，“呱呱呱”地唱起了歌。蝴蝶抖了抖翅膀，重新在花丛间跳起了舞。泥土散发出清新的香气，混着青草和野花的味道，闻起来舒服极了。 孩子们踩着水洼跑过来，笑声惊飞了枝头的麻雀。雨后的小树林，到处都充满了生机与欢乐。 19.读选文（一），了解暴风雨来临前的景象变化，补全导图。(4分) 一开始：乌云厚、________、蝉不叫 ↓ 大风来：树枝晃、________、________ ↓ 临近：雷声起、________ 20.读选文（二），了解雨后小树林的景象，补全导图。(4分) 树叶闪着光→ 草叶挂水珠→ ________→ ________→ 泥土飘香 → ________ 21.读选文（二）中“太阳拨开乌云，露出了笑眯眯的脸”一句，先说说这样写的好处，再照样子写一句描写景物的句子。(2分) __________________________________________________________________________________________________________________________ 22.运用理解句子的方法，完成以下练习。(4分) (1) 结合生活经验，理解选文（一）中的“蜻蜓飞得很低，贴着地面打转转”，下列理解有误的一项是( )(2分) A.下雨前空气潮湿，蜻蜓翅膀沾了水汽，飞不高。 B.这句话描写了暴风雨来临前蜻蜓的状态，是下雨的征兆。 C.蜻蜓低飞是为了欣赏地面的风景。 D.除了蜻蜓低飞，蚂蚁搬家也是下雨前的常见现象。 (2) 读选文（二）中的“小树林像刚洗过澡一样，每一片树叶都闪着亮晶晶的光”，通过联系生活实际，我理解这句话的意思是__________________ ___________________________________________________________________________。(2分) 第三部分 表达与交流（共30分） 七、习作。(30分) 23.夏夜，池塘边正举办一场清凉晚会，会有哪些可爱的小生灵来参加？青蛙、蜻蜓、萤火虫、小金鱼……它们是怎么举办晚会的呢？请发挥你丰富的想象力，以“池塘边的晚会”为题，写一个有意思的故事。 要求：语句通顺，想象合理，不少于300字。 100 200 参考答案 第一部分 积累与运用 一、 1.变幻 秘密 骄傲 智慧 设计 厉害 创造 伟大 2.mào✔ píng✔ 二、 3.C 4.D 5.(1)③ (2)② (3)① 三、 6.陈奶奶说，昨晚她的小猫咪咪跑丢了，请我们帮她找一找。 7.错误修改：①“公园附近幸福小区”改为“幸福小区的公园附近”（语序不当）；②删去“大约”或“左右”（语义重复）；③“担子”改为“胆子”（错别字）；④署名和日期调换位置（格式错误）。 8.C 9.D 10.示例：她一把抱起咪咪，轻轻抚摸着它的脑袋，眼眶都湿润了，嘴里不停念叨着：“可算把你找回来了，真是太谢谢大家了！” 四、 11.C 12.乌黑 轻快有力 剪刀 可爱 活泼 13.C 第二部分 阅读与欣赏 五、 14.画出：它的种子顶端长着白色的绒球，风一吹就像小伞兵一样飞向远方 15.蒲公英营养价值很高，是药食两用的野菜。 16.补充多种营养 清热解毒 消肿散结 17.“左右”表示大概的长度范围，不是精确的3厘米，说明嫩叶最佳食用的长度不必严格限定在3厘米。这个词语体现了说明文语言的准确性与严谨性。 18.示例： 奶奶 蒲公英性寒，脾胃虚弱的人不宜多吃，否则可能加重肠胃不适，您可不能多吃哦。 小朋友 路边草坪里的蒲公英容易受到汽车尾气、农药的污染，不建议采摘食用，会影响身体健康。 六、 19.空气闷 落叶飞 蜻蜓低飞（蚂蚁搬家） 闪电划破天空 20.青蛙唱歌 蝴蝶跳舞 孩子们踩水洼 21.好处：运用拟人的修辞手法，把太阳当作人来写，生动形象地写出了雨后天晴、阳光重现的柔和画面。 仿写示例：风儿唱着歌，唤醒了沉睡的大地。 22.(1) C (2) 示例：雨后的小树林被雨水冲刷得干干净净，树叶上沾着晶莹的水珠，鲜亮又有光泽，就像洗过澡一样清爽洁净，充满生机。 第三部分 表达与交流 23.【习作示例】 池塘边的晚会 夏天的夜晚，月亮升上了天空，池塘边的晚会正式开始啦！ 萤火虫提着小灯笼飞来飞去，把舞台照得亮闪闪的。青蛙蹲在大荷叶上，“呱呱呱”地放声歌唱，是晚会的主唱。蜻蜓停在芦苇杆上，跟着节奏轻轻拍打翅膀伴奏。小金鱼在水里摇着尾巴，吐出一串串泡泡，像是在给歌手鼓掌。 最精彩的是蝴蝶的舞蹈。它们穿着花裙子，在晚风里转圈、翻飞，裙摆划出一道道好看的弧线。岸边的小草晃着脑袋，跟着音乐轻轻摇摆，连天上的星星都眨着眼睛，看得入了迷。 池塘边的晚会真热闹，到处都是欢声笑语，一直持续到很晚很晚。 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $