精品解析:安徽宿州市永安初级中学等校2025-2026学年八年级下学期期末数学试题

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2026-06-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 宿州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.32 MB
发布时间 2026-06-28
更新时间 2026-06-28
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-28
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来源 学科网

内容正文:

八年级数学 注意事项: 1.你拿到的试卷满分为150分,考试时间为120分钟. 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分.“试题卷”共4页,“答题卷”共6页. 3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的. 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回. 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只有一个是符合题目要求的. 1. 多项式与的公因式是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】解: ∵ , , ∴ 两个多项式的公因式是. 2. 如图,在四边形中,已知.添加下列条件不能判定四边形是平行四边形的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据平行四边形的判定定理,结合已知条件,对各选项进行逐一分析即可. 【详解】解:A选项,,,一组对边平行,另一组对边相等,该四边形可能是等腰梯形,不能判定四边形是平行四边形,故符合题意; B选项,,,两组对边分别平行的四边形是平行四边形,故不符合题意; C选项,,,一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,故不符合题意; D选项,,,,,,四边形是平行四边形,故不符合题意. 3. 如图,在中,,,是的中线,平分,、相交于点,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由等边对等角结合三角形的内角和定理可得,由三线合一可得,结合角平分线可得,最后使用三角形内角和定理求出. 【详解】解:∵,, ∴, ∵是的中线, ∴, ∵平分, ∴, ∴. 4. 如图,在中,,,将绕点逆时针旋转得到,下列结论:①;②平分;③;④,其中正确的结论有( ) A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【分析】根据旋转的性质进行判断即可. 【详解】解:由旋转的性质可得,,,,故①③正确, ∴, ∵, ∴不平分,故②错误, ∵, ∴,故④正确, 综上,正确的结论为①③④. 5. 若,则的值为( ) A. B. 1 C. 2 D. 3 【答案】B 【解析】 【分析】利用平方差公式对所求代数式因式分解,再代入已知条件化简求值. 【详解】解:∵ , ∴ 原式 , 将 代入得 原式 . 6. 一件工程,甲单独做需要a小时完成,乙单独做需要b小时完成.若甲、乙二人合作完成此项工作,需要的时间是( ) A. 小时 B. 小时 C. 小时 D. 小时 【答案】D 【解析】 【分析】由题意可得甲单独做每小时完成工程的,乙单独做每小时完成工程的,然后根据工作时间工作总量工作效率列式计算即可. 【详解】解:∵甲单独做每小时完成工程的,乙单独做每小时完成工程的, ∴甲、乙二人合作完成此项工作需要的小时数是(小时); 故选:D. 【点睛】本题考查了列代数式,读懂题意,找到题目中隐含的数量关系是解本题的关键. 7. 如图,在中,点是上一点,,平分交于点,点是的中点,连接.若,,则的长为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据等角对等边得出,即可求出,根据等腰三角形“三线合一”的性质得出,可得是的中位线,根据中位线的性质即可得出答案. 【详解】解:∵,, ∴, ∵, ∴, ∵平分交于点, ∴, ∵点是的中点, ∴是的中位线, ∴. 8. 如图,在平面直角坐标系中,若直线与直线相交于点,则下列结论错误的是( ) A. , B. 方程的解是 C. 不等式的解集是 D. 不等式和不等式的解集相同 【答案】C 【解析】 【分析】根据直线与直线的交点的坐标为,结合图象即可解答. 【详解】解:由图象可知,, ∵当时,, ∵与轴交点在轴负半轴,其在上方, ∴, ∵的图象在一、三、四象限, ∴,故选项A正确,不符合题意, ∵, ∴方程的解是,故B选项正确,不符合题意, ∵的图象在的图象下方时,, ∴不等式的解集是,故C选项错误,符合题意, ∵的解集为,的解集为, ∴不等式和不等式的解集相同,故D选项正确,不符合题意. 9. 如图,在中,,,,直线是中边的垂直平分线,点是直线上一动点,周长的最小值为( ) A. 11 B. 13 C. 14 D. 16 【答案】B 【解析】 【分析】连接,由垂直平分线的性质可得,则周长为,因此当、、三点共线时,周长取得最小值. 【详解】解:如图,连接, ∵直线是中边的垂直平分线, ∴, ∴周长为, ∴当、、三点共线时,周长取得最小值. 10. 某公司运来一箱梨,共有80个,计划每名员工分若干个,结果多出5个;若每名员工多分1个,则差9个,有多少名员工?假设有x名员工,以下方程正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了分式方程的实际应用,根据计划每名员工分若干个,结果多出5个可知每人分个,根据每名员工多分1个,则差9个可知每人分个,据此列出方程即可. 【详解】解:设有x名员工, 由题意得,, 故选:C. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11. 如图表示某个关于的不等式的解集,若是该不等式的一个解,则的取值范围是______. 【答案】 【解析】 【分析】由数轴可得不等式的解集为再结合是该不等式的一个解,可得 再解不等式可得答案. 【详解】解:∵不等式的解集是 而是该不等式的一个解, ∴ 整理得: 解得: 故答案为: 【点睛】本题考查的是利用数轴表示不等式的解集,一元一次不等式的解法,熟练的建立不等式解题是解本题的关键. 12. 如图,在中,按以下步骤作图:①以点A为圆心,适当长为半径作弧,分别交,于点M,N;②分别以点M,N为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点P;③作射线交于点D.若,的面积为8,则的面积为_______. 【答案】12 【解析】 【分析】根据基本作图,得平分,过点D作于点E,于点F,则,利用三角形面积公式计算即可.本题考查了角的平分线的基本作图,角的平分线的性质,熟练掌握作图和性质是解题的关键. 【详解】解:根据基本作图,得平分, 过点D作于点E,于点F, 则, ∵, ∴, ∵,的面积为8, ∴, 解得, 故答案为:12. 13. 若关于的分式方程的解为正数,则的取值范围为________. 【答案】 且 【解析】 【分析】先求出分式方程的解,结合为正数且,求出的取值范围. 【详解】解:, 两边同乘以,得, 去括号,得, 移项并合并同类项,得, 解得, ∵为正数,且, ∴,且, ∴且. 14. 如图,在四边形中,,,,,点P从点A出发,以的速度向点D运动,点Q从点C同时出发,以的速度向点B运动.规定运动时间为ts,当其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动. (1)当四边形为平行四边形时,则_________s; (2)从运动开始,经过_________s时,. 【答案】 ①. 5 ②. 4或6 【解析】 【分析】(1)判断出四边形为矩形,列出等式求解即可; (2)分为四边形是平行四边形和四边形是等腰梯形两种情况,推出和,列式求解即可. 【详解】解:(1)由题意得,,,, ∵四边形为平行四边形,, ∴四边形为矩形, ∴, 即, 解得. (2)①当四边形是平行四边形时, 则,, ∴, 解得, ②当四边形是等腰梯形时,则, 过点、分别作,,如图, 即,,, ∴四边形是矩形, ∴, ∴, ∴, 又∵,, ∴, ∴四边形是矩形, ∴, ∴, ∴, ∴, 解得, 综上所述,经过4或6s,. 三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 15. 因式分解:. 【答案】 【解析】 【分析】先提公因式,再利用完全平方公式进行因式分解即可. 【详解】解:原式. 【点睛】本题考查因式分解.熟练掌握因式分解的方法,是解题的关键. 16. 如图,在中,,,将沿方向向右平移得到. (1)求的度数; (2)若,求的长. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据三角形内角和定理求出,再根据平移的性质求解即可; (2)由平移的性质得出,结合,即可解答; 【小问1详解】 解:∵,, ∴, ∵将向右平移得到, ∴. 【小问2详解】 解:由平移可得, ∴, ∴, ∵, ∴. 四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 17. 先化简,再求值:,其中. 【答案】, 【解析】 【分析】本题考查了分式的化简求值,负整数指数幂,掌握分式的混合运算法则是解题的关键. 先利用提取公因式和完全平方公式进行因式分解,再将除法写成乘法,然后约分,最后计算减法,最后将代入计算即可, 【详解】解:原式 ; 当时, 原式. 18. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别为,,. (1)将绕点O顺时针旋转一定角度后,点A的对应点落在格点处,则旋转角为 度,并画出旋转后的; (2)将先向右平移2个单位长度,再向下平移5个单位长度,请画出平移后的; (3)仅用无刻度的直尺,作中边上的中线.(不写作法,保留作图痕迹) 【答案】(1)90, (2) (3) 【解析】 【分析】(1)证出,进而求得,即可判断为90度,再进行作图即可; (2)按要求作图即可; (3)先找到中点D,再连接即可. 【小问1详解】 解:连接、,过点、分别作轴于点N,轴于点M, 由图可知, ∴, ∴, 即如图所示. 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:取中点,取格点,作直线交于点D,连接,如图所示,即为所求. 图略 五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分) 19. 如图,,和分别平分和,过点P且与垂直,交于点A,交于点D. (1)在BC上求作一点Q,使线段最短;(不写作法,保留作图痕迹) (2)在(1)的条件下,若,求的值. 【答案】(1)如图所示,点Q即为所求. (2)4 【解析】 【分析】(1)先根据“垂线段最短”得出时,线段最短,再根据直线外一点作已知直线的垂线作法进行作图即可; (2)先推出,再根据角平分线的性质定理求解即可. 【小问1详解】 解:若线段最短,则,即以为圆心,长为半径,作弧交于点,分别以、为圆心,长为半径,作弧交于点,连接交于点,如图所示,点Q即为所求. 【小问2详解】 解:由(1)知,线段最短,即, ∵,, ∴,, ∴ ∴, ∵和分别平分和, ∴, ∵, ∴. 20. 【阅读材料】 材料1:通过乘方的学习我们知道:任何数的平方都是非负数.利用平方结果的非负性可以确定一个代数式值的范围. 例如:∵, ∴. ∴当时,有最小值为2. 材料2:在数学的计算中,我们可以把相同的代数式看作一个整体,这种常见的思想方法称为“整体思想”. 例如:因式分解:. 解:∵, ∴将看成整体,令. 则原式. 将还原,则原式. 【数学理解】 (1)因式分解:; 【拓展探索】 (2)试说明:无论,取何值,代数式的值一定是正数. 【答案】(1) (2)证明:设, ∴ , ∵, ∴, ∴代数式的值一定是正数. 【解析】 【分析】(1)先利用平方差公式因式分解,再利用完全平方公式因式分解即可; (2)设,利用完全平方公式原式可变形为,根据平方的非负数的性质即可证明代数式的值一定是正数. 【小问1详解】 解: . 【小问2详解】 解:略 六、(本题满分12分) 21. 如图,在中,对角线,相交于点O,,平分,交于点E,连接. (1)当时,求证:是等边三角形; (2)若,求的周长. 【答案】(1)证明:在中,,,, , 平分, , , , , ,即是等腰三角形, , 是等边三角形; (2) 【解析】 【分析】(1)根据平行四边形的性质,得出,,再根据角平分线的定义和平行线的性质,证,最后根据等边三角形的判定,即可求证; (2)根据(1)可知,再根据题意,可得点是的中点,从而得是的中位线,最后根据中位线的性质,可得,,从而求出周长. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:, , 根据(1)可知, , , 点是的中点, 的对角线,相交于点O, 是的中点, 是的中位线, , ,, , 的周长为. 七、(本题满分12分) 22. 习近平总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气”.某校为提升学生的阅读理解能力,现决定购买《钢铁是怎样炼成的》和《经典常谈》两种书.已知购买1本《钢铁是怎样炼成的》比购买1本《经典常谈》多10元.若分别花费2100元购买两种书,则可购买《经典常谈》的本数比《钢铁是怎样炼成的》恰好多24本. (1)求每本《钢铁是怎样炼成的》和每本《经典常谈》各为多少元? (2)若该校购进《钢铁是怎样炼成的》的本数比购进《经典常谈》的本数的2倍还多5本,且《经典常谈》的本数不少于17本,购进这两种书的总费用不超过1980元,则该校有几种购书方案? 【答案】(1)每本《钢铁是怎样炼成的》35元,每本《经典常谈》25元 (2)该校共有3种购书方案 【解析】 【分析】(1)设每本《钢铁是怎样炼成的》为元,则每本《经典常谈》为元,根据题意列出分式方程,求解并检验即可; (2)设购进《经典常谈》本,则购进《钢铁是怎样炼成的》本,根据题意列出不等式组,求出其中的整数解即可. 【小问1详解】 解:设每本《钢铁是怎样炼成的》为元,则每本《经典常谈》为元, 根据题意,可列方程:, 解得, 经检验,是原方程的解, ∴(元). 答:每本《钢铁是怎样炼成的》35元,每本《经典常谈》25元. 【小问2详解】 解:设购进《经典常谈》本,则购进《钢铁是怎样炼成的》本, 根据题意,可列不等式组:, 解得, ∵为整数, ∴或或, 答:该校共有3种购书方案. 八、(本题满分14分) 23. 如图,在中,,,在的同侧作等边,等边和等边,连接,. (1)求证:; (2)试说明四边形是平行四边形; (3)求四边形面积的最大值. 【答案】(1)证明:等边,等边, ,,, ,即, 在和中, , , ; (2)解:等边, ,, , , ,, , 等边, , ,, , , , 四边形是平行四边形; (3) 【解析】 【分析】(1)根据等边三角形的性质,可证,,,再利用 “”,证,即可求证; (2)根据等边三角形的性质,先说明,再根据全等三角形的性质和角之间的数量关系,得,从而,最后根据平行四边形的判定,即可说明; (3)延长交于点,设,,根据平行和等边三角形的性质,可得,,再根据“三线合一”,得,从而可得面积为,最后根据勾股定理得,利用,求出的最大值即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:如图,延长交于点, 设,, 由(2)知,,, , 等边, ,, ,即, , 等边, , 则面积为, 在中,, , ,即, ,, , 则四边形面积的最大值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 八年级数学 注意事项: 1.你拿到的试卷满分为150分,考试时间为120分钟. 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分.“试题卷”共4页,“答题卷”共6页. 3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的. 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回. 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只有一个是符合题目要求的. 1. 多项式与的公因式是( ) A. B. C. D. 2. 如图,在四边形中,已知.添加下列条件不能判定四边形是平行四边形的是( ) A. B. C. D. 3. 如图,在中,,,是的中线,平分,、相交于点,则的度数为( ) A. B. C. D. 4. 如图,在中,,,将绕点逆时针旋转得到,下列结论:①;②平分;③;④,其中正确的结论有( ) A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④ 5. 若,则的值为( ) A. B. 1 C. 2 D. 3 6. 一件工程,甲单独做需要a小时完成,乙单独做需要b小时完成.若甲、乙二人合作完成此项工作,需要的时间是( ) A. 小时 B. 小时 C. 小时 D. 小时 7. 如图,在中,点是上一点,,平分交于点,点是的中点,连接.若,,则的长为( ) A. B. C. D. 8. 如图,在平面直角坐标系中,若直线与直线相交于点,则下列结论错误的是( ) A. , B. 方程的解是 C. 不等式的解集是 D. 不等式和不等式的解集相同 9. 如图,在中,,,,直线是中边的垂直平分线,点是直线上一动点,周长的最小值为( ) A. 11 B. 13 C. 14 D. 16 10. 某公司运来一箱梨,共有80个,计划每名员工分若干个,结果多出5个;若每名员工多分1个,则差9个,有多少名员工?假设有x名员工,以下方程正确的是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11. 如图表示某个关于的不等式的解集,若是该不等式的一个解,则的取值范围是______. 12. 如图,在中,按以下步骤作图:①以点A为圆心,适当长为半径作弧,分别交,于点M,N;②分别以点M,N为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点P;③作射线交于点D.若,的面积为8,则的面积为_______. 13. 若关于的分式方程的解为正数,则的取值范围为________. 14. 如图,在四边形中,,,,,点P从点A出发,以的速度向点D运动,点Q从点C同时出发,以的速度向点B运动.规定运动时间为ts,当其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动. (1)当四边形为平行四边形时,则_________s; (2)从运动开始,经过_________s时,. 三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 15. 因式分解:. 16. 如图,在中,,,将沿方向向右平移得到. (1)求的度数; (2)若,求的长. 四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 17. 先化简,再求值:,其中. 18. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别为,,. (1)将绕点O顺时针旋转一定角度后,点A的对应点落在格点处,则旋转角为 度,并画出旋转后的; (2)将先向右平移2个单位长度,再向下平移5个单位长度,请画出平移后的; (3)仅用无刻度的直尺,作中边上的中线.(不写作法,保留作图痕迹) 五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分) 19. 如图,,和分别平分和,过点P且与垂直,交于点A,交于点D. (1)在BC上求作一点Q,使线段最短;(不写作法,保留作图痕迹) (2)在(1)的条件下,若,求的值. 20. 【阅读材料】 材料1:通过乘方的学习我们知道:任何数的平方都是非负数.利用平方结果的非负性可以确定一个代数式值的范围. 例如:∵, ∴. ∴当时,有最小值为2. 材料2:在数学的计算中,我们可以把相同的代数式看作一个整体,这种常见的思想方法称为“整体思想”. 例如:因式分解:. 解:∵, ∴将看成整体,令. 则原式. 将还原,则原式. 【数学理解】 (1)因式分解:; 【拓展探索】 (2)试说明:无论,取何值,代数式的值一定是正数. 六、(本题满分12分) 21. 如图,在中,对角线,相交于点O,,平分,交于点E,连接. (1)当时,求证:是等边三角形; (2)若,求的周长. 七、(本题满分12分) 22. 习近平总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气”.某校为提升学生的阅读理解能力,现决定购买《钢铁是怎样炼成的》和《经典常谈》两种书.已知购买1本《钢铁是怎样炼成的》比购买1本《经典常谈》多10元.若分别花费2100元购买两种书,则可购买《经典常谈》的本数比《钢铁是怎样炼成的》恰好多24本. (1)求每本《钢铁是怎样炼成的》和每本《经典常谈》各为多少元? (2)若该校购进《钢铁是怎样炼成的》的本数比购进《经典常谈》的本数的2倍还多5本,且《经典常谈》的本数不少于17本,购进这两种书的总费用不超过1980元,则该校有几种购书方案? 八、(本题满分14分) 23. 如图,在中,,,在的同侧作等边,等边和等边,连接,. (1)求证:; (2)试说明四边形是平行四边形; (3)求四边形面积的最大值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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