1.3 矩形的性质与判定 课件 2026-2027学年北师大版数学九年级上册

2026-06-28
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普通

摘要:

该初中数学课件聚焦矩形的性质及直角三角形斜边上中线的性质,通过教室黑板、书本封面等现实实例引入,类比菱形学习引导学生猜想矩形性质,构建平行四边形到矩形的知识脉络,搭建学习支架。 其亮点在于以问题驱动和推理训练为核心,通过例题证明矩形四角为直角、对角线相等,结合变式训练强化性质应用,培养学生数学思维中的推理能力和运算能力。资料包含基础与拔高练习,帮助学生巩固知识,教师可直接用于课堂教学提升效率。

内容正文:

第一章 特殊平行四边形 3 矩形的性质与判定 第1课时 矩形的性质   1 教室的黑板、书本的封面、门窗的形状……这些都是矩形.类比菱形的学 习,你认为矩形有哪些特殊的性质?你能证明这些性质吗?    矩形的性质 1. 矩形具有平行四边形的所有性质. 2. 矩形的四个角都是① ⁠. 3. 矩形的对角线互相平分且② ⁠. 直角 相等   【例1】(教材第11页尝试思考)已知:如图,四边形ABCD是平行四边形, ∠ABC=90°,对角线AC与DB相交于点O. 求证:(1)∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠DAB=90°; 证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴∠ABC=∠ADC,∠BCD=∠BAD(平行四边形的 对角相等),AB∥CD(平行四边形的对边平行), ∴∠ABC+∠BCD=180°. 又∵∠ABC=90°, ∴∠BCD=90°, ∴∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠DAB=90°.   求证:(2)AC=DB. 证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=DC(平行四边形的对边相等). 在△ABC和△DCB中, ∵AB=DC,∠ABC=∠DCB,BC=CB, ∴△ABC≌△DCB, ∴AC=DB. 【例1】(教材第11页尝试思考)已知:如图,四边形ABCD是平行四边形, ∠ABC=90°,对角线AC与DB相交于点O.   (教材第13页随堂练习1)如图,在矩形ABCD中,两条对角线 AC与BD相交于点O,AB=6,OA=4.求BD和AD的长. 解:∵四边形ABCD是矩形, ∴AC=2OA=8,OB= BD, ∠BAD=90°,AB=CD=6, ∴BD=AC=8, ∴AD= = =2 , ∴AD的长为2 ,BD的长为8.   【例2】(根据教材第12页例1改编)如图,矩形ABCD的两条对角线相交于 点O,已知∠AOD=120°,AB=5 cm,求矩形对角线的长. 解:∵四边形ABCD是矩形, ∴AC=BD,且OA=OC= AC,OB=OD= BD, ∴OA=OD=OB. ∵∠AOD=120°, ∴∠AOB=60°, ∴△AOB是等边三角形, ∴AC=BD=2AB=2×5=10(cm).   (教材第16页第7题)如图,在矩形ABCD中,AD=6,对角线 AC与BD相交于点O,AE⊥BD,垂足为E,ED=3BE,求AE的长. 解:∵四边形ABCD是矩形, ∴OB=OD,OA=OC,AC=BD, ∴OA=OB. ∵BE∶ED=1∶3, ∴BE=OE. ∵AE⊥BD, ∴AB=OA, ∴OA=AB=OB, 即△OAB是等边三角形, ∴∠ABD=60°, ∴∠ADE=90°-∠ABD=30°. ∵AE⊥BD,AD=6, ∴AE= AD=3.    由矩形得直角三角形的性质 直角三角形斜边上的中线等于③ .如图,在Rt△ABC中,点 D是斜边AB的中点,则CD= AB. 温馨提示:在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半. 斜边的一半   【例3】如图,△ABC中,∠ABC=90°,点D是AC边的中点,BD= 2 cm,则AC的长为 ⁠. 4 cm   (2024•南山区一模)一技术人员用刻度尺(单位:cm)测量某 三角形部件的尺寸,如图所示.已知∠ACB=90°,点D为边AB的中点, 点A,B对应的刻度分别为1,7,则CD=( B ). A. 3.5 cm B. 3 cm C. 4.5 cm D. 6 cm B   1. (2024秋•光明区校级月考)如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交 于点O. 若OA=3,则BD的长为( B ). A. 3 B. 6 C. 2 D. 3 B   2. 如图,AD是△ABC的中线,若AB=8,BC=10,AC=6,则AD等于 ( B ). A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 B   3. 菱形、矩形、平行四边形都具有的性质是( C ). A. 一组邻边相等 B. 对角线相等 C. 对角线互相平分 D. 对角线互相垂直 C   4. 如图,矩形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,过点O的直线分别交 AD和BC于点E,F,AB=2,BC=3,则图中阴影部分的面积为 ⁠. 3   5. (2025•龙华区期中)如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O, 若AB=6 cm,BC=8 cm,求△ABO的周长. 解:∵在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O, AB=6 cm,BC=8 cm, ∴∠ABC=90°,OA=OB= AC, ∴AC= =10(cm), ∴OA=OB=5 cm, ∴△ABO的周长为OA+OB+AB=5+5+6=16(cm).   6. (2024秋•南山区期末)如图,在矩形ABCD中,F是DA延长线上一点, G是CF上一点,且∠ACG=∠AGC,∠GAF=∠F. 已知∠BCE=20°, 求∠ACB的度数. 解:在△AGF中,∠AGC=∠F+∠GAF=2∠F. ∵∠ACG=∠AGC, ∴∠ACG=2∠F. ∵AD∥BC, ∴∠ECB=∠F, ∴∠ACB=∠ACG+∠BCE=3∠F, ∴∠ACB=3∠ECB=60°.   参考答案 【新课导学】 ①直角 ②相等 【例1】 证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形, ∴∠ABC=∠ADC,∠BCD=∠BAD(平行四边形的对角相等), AB∥CD(平行四边形的对边平行), ∴∠ABC+∠BCD=180°. 又∵∠ABC=90°,∴∠BCD=90°, ∴∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠DAB=90°.   (2)∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=DC(平行四边形的对边相等). 在△ABC和△DCB中, ∵AB=DC,∠ABC=∠DCB,BC=CB, ∴△ABC≌△DCB, ∴AC=DB.   变式训练1 解:∵四边形ABCD是矩形, ∴AC=2OA=8,OB= BD,∠BAD=90°,AB=CD=6, ∴BD=AC=8,∴AD= = =2 , ∴AD的长为2 ,BD的长为8. 【例2】 解:∵四边形ABCD是矩形, ∴AC=BD,且OA=OC= AC,OB=OD= BD, ∴OA=OD=OB. ∵∠AOD=120°,∴∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形, ∴AC=BD=2AB=2×5=10(cm).   变式训练2 解:∵四边形ABCD是矩形, ∴OB=OD,OA=OC,AC=BD,∴OA=OB. ∵BE∶ED=1∶3,∴BE=OE. ∵AE⊥BD,∴AB=OA,∴OA=AB=OB, 即△OAB是等边三角形,∴∠ABD=60°, ∴∠ADE=90°-∠ABD=30°. ∵AE⊥BD,AD=6,∴AE= AD=3. ③斜边的一半 【例3】 4 cm 变式训练3 B   【随堂小测】 1. B 2.B 3.C 4.3 5. 解:∵在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AB=6 cm,BC =8 cm, ∴∠ABC=90°,OA=OB= AC, ∴AC= =10(cm), ∴OA=OB=5 cm, ∴△ABO的周长为OA+OB+AB=5+5+6=16(cm).   6. 解:在△AGF中,∠AGC=∠F+∠GAF=2∠F. ∵∠ACG=∠AGC, ∴∠ACG=2∠F. ∵AD∥BC, ∴∠ECB=∠F, ∴∠ACB=∠ACG+∠BCE=3∠F, ∴∠ACB=3∠ECB=60°.   $第一章 特殊平行四边形 3 矩形的性质与判定 第2课时 矩形的判定   1 类比菱形的学习,我们该如何研究矩形的判定条件?你能写出矩形性质定理 的逆命题吗?它们都是真命题吗?为什么?    矩形的判定定理1 有三个角是① 的四边形是矩形. 【例1】如图,∠A=∠B=∠C=90°.求证:四边形ABCD是矩形. 直角 证明:∵∠A=∠B=∠C=90°, ∴∠A+∠B=180°,∠B+∠C=180°, ∴AD∥BC,AB∥CD, ∴四边形ABCD是平行四边形. 又∵∠A=90°, ∴四边形ABCD是矩形.   如图,在▱ABCD中, E,F分别是边AB,DC上的点, DE⊥AB,BF⊥CD. 求证:BE=DF. 证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥CD, ∴∠CDE+∠DEB=180°. ∵DE⊥AB,BF⊥CD, ∴∠DEB=∠DFB=∠CDE=90°, ∴四边形BFDE为矩形, ∴BE=DF.    矩形的判定定理2 对角线② 的③ 是矩形. 相等 平行四边形   证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=CD,AB∥CD. 又∵BC=CB,AC=DB, ∴△ABC≌△DCB(SSS), ∴∠ABC=∠BCD. 【例2】已知:如图,在▱ABCD中,AC,DB是它的两条对角线,AC= DB. 求证:▱ABCD是矩形. ∵AB∥DC, ∴∠ABC+∠BCD=180°. ∴∠ABC=90°, ∴▱ABCD是矩形(矩形的定义)   如图,在平行四边形ABCD中,∠ACB=∠DBC,求证:平行 四边形ABCD是矩形. 证明:∵∠ACB=∠DBC, ∴BO=CO. ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AC=2OC,BD=2OB, ∴AC=BD, ∴平行四边形ABCD是矩形.   1. 下列叙述错误的是( B ). A. 平行四边形的对角线互相平分 B. 平行四边形的四个内角相等 C. 矩形的对角线相等 D. 有一个角是90°的平行四边形是矩形 B   2. (2024•泸州)已知四边形ABCD是平行四边形,下列条件中,不能判定 ▱ABCD为矩形的是( D ). A. ∠A=90° B. ∠B=∠C C. AC=BD D. AC⊥BD D   3. (2024•光明区二模)如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O. 如 果添加一个条件,使得▱ABCD是矩形,那么这个条件可以是( B ). A. AB=AD B. AO=BO C. AC⊥BD D. AO=CO B   4. 如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O, OA=2,若要使 ▱ABCD为矩形,则OB的长应该为( C ). A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 C   5. (根据教材第15页第4题改编)如图,在△ABC中,AC=BC,点D,E 分别是边AB,AC的中点,延长DE到F,使得EF=DE,试判断四边形 ADCF的形状,并说明理由. 解:四边形ADCF是矩形,理由如下: ∵AC=BC,D是AB的中点, ∴CD⊥AB, ∴∠ADC=90°. ∵E是AC的中点, ∴AE=EC. 又∵DE=EF, ∴四边形ADCF是平行四边形. 又∵∠ADC=90°, ∴四边形ADCF是矩形.   6. 如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,BD=12,AC=16, 点E是CD边上的一动点,过点E作EF⊥OC于点F,EG⊥OD于点G,连 接FG,则FG的最小值为 ⁠. 4.8   解析:如图,连接OE, ∵四边形ABCD是菱形,AC=16,BD=12, ∴AC⊥BD,AD=DC,OC=OA=8,OB=OD=6, ∴∠COD=90°, ∴CD= = =10. ∵EF⊥OC于点F,EG⊥OD于点G, ∴∠EFO=∠EGO=90°, ∴四边形OGEF是矩形, ∴OE=GF. 当OE⊥DC时,GF的值最小,   此时,S△ODC= OD•OC= DC•OE, ∴OD•OC=DC•OE, ∴6×8=10OE, ∴OE=4.8, ∴FG的最小值为4.8.故答案为4.8.   参考答案 【新课导学】 ①直角 【例1】 证明:∵∠A=∠B=∠C=90°, ∴∠A+∠B=180°,∠B+∠C=180°, ∴AD∥BC,AB∥CD, ∴四边形ABCD是平行四边形. 又∵∠A=90°,∴四边形ABCD是矩形.   变式训练1 证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥CD, ∴∠CDE+∠DEB=180°. ∵DE⊥AB,BF⊥CD, ∴∠DEB=∠DFB=∠CDE=90°, ∴四边形BFDE为矩形, ∴BE=DF. ②相等 ③平行四边形   【例2】 证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=CD,AB∥CD. 又∵BC=CB,AC=DB, ∴△ABC≌△DCB(SSS), ∴∠ABC=∠BCD. ∵AB∥DC, ∴∠ABC+∠BCD=180°. ∴∠ABC=90°, ∴▱ABCD是矩形(矩形的定义).   变式训练2 证明:∵∠ACB=∠DBC, ∴BO=CO. ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AC=2OC,BD=2OB, ∴AC=BD, ∴平行四边形ABCD是矩形.   【随堂小测】 1. B 2.D 3.B 4.C 5. 解:四边形ADCF是矩形,理由如下: ∵AC=BC,D是AB的中点, ∴CD⊥AB,∴∠ADC=90°. ∵E是AC的中点,∴AE=EC. 又∵DE=EF,∴四边形ADCF是平行四边形. 又∵∠ADC=90°,∴四边形ADCF是矩形.   6. 4.8 解析:如图,连接OE, ∵四边形ABCD是菱形,AC=16,BD=12, ∴AC⊥BD,AD=DC,OC=OA=8,OB=OD=6, ∴∠COD=90°, ∴CD= = =10. ∵EF⊥OC于点F,EG⊥OD于点G, ∴∠EFO=∠EGO=90°, ∴四边形OGEF是矩形, ∴OE=GF. 当OE⊥DC时,GF的值最小,   此时,S△ODC= OD•OC= DC•OE, ∴OD•OC=DC•OE, ∴6×8=10OE, ∴OE=4.8, ∴FG的最小值为4.8.故答案为4.8.   $

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