精品解析:四川省绵阳市2025-2026学年七年级下学期6月期末数学试题

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2026-06-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 绵阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.95 MB
发布时间 2026-06-28
更新时间 2026-06-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-28
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来源 学科网

内容正文:

2026年义务教育质量监测 数学(七年级) 本试卷分为试题卷和答题卡两部分,试题卷共4页,答题卡共6页.满分100分,监测时间100分钟. 注意事项: 1.答题前学生务必将自己的姓名、监测号用0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写在答题卡上,同时用2B铅笔将考号准确填涂在“考号”栏目内. 2.选择题答案使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题答案使用0.5毫米的黑色墨迹签字笔书写在答题卡的对应框内.超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效. 3.监测结束后,将答题卡交回. 第Ⅰ卷(选择题,共36分) 一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求. 1. 传统建筑中的窗格设计精巧、样式繁多,体现了我国建筑独特的艺术表现力和文化内涵.下列窗格图案中,可以看作由一个“基本图案”经过平移得到的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据平移的性质求解即可. 【详解】解:根据题意可知,只有D选项是通过“菱形”平移得到 . 2. 不等式的解集用数轴表示正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先求解不等式的解集,再由数轴表示即可. 【详解】解:不等式可化为, 可得,即, 解得, 用数轴表示为: 3. 下列调查中最适合采用全面调查的是( ) A. 调查某电视栏目的收视率 B. 了解一批节能灯使用寿命 C. 调查某一批导弹的杀伤半径 D. 了解某班学生身高的情况 【答案】D 【解析】 【分析】根据范围小,无破坏性,要求结果准确的调查适合选用全面调查,范围大,具有破坏性或调查成本高的调查适合抽样调查,由此判断选项即可. 【详解】解:A、调查电视栏目收视率,调查范围大,工作量大,适合抽样调查; B、了解一批节能灯使用寿命,调查具有破坏性,适合抽样调查; C、调查一批导弹的杀伤半径,调查具有破坏性,适合抽样调查; D、了解某班学生身高情况,调查范围小,便于开展全面调查. 4. 如图,不能判定的条件是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】解:A选项,若,根据同位角相等,两直线平行,可以判定; B选项,若,无法判定; C选项,若,根据内错角相等,两直线平行,可以判定; D选项,,根据同旁内角互补,两直线平行,可以判定 . 5. 若,则下列不等式一定成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据已知条件,结合不等式的基本性质逐一判断选项即可. 【详解】解:已知 对于选项A ∵不等式两边加同一个整式,不等号方向不变,且 ∴,A错误. 对于选项B ∵不等式两边乘同一个负数,不等号方向改变,且, ∴,B正确. 对于选项C 取反例:,,,满足 此时,,,不满足,C错误. 对于选项D ∵,两边乘得,又,不等式两边除以同一个负数,不等号方向改变 ∴,D错误. 6. 某企业计划投入资金用于技术升级与植树造林以实现碳中和目标.已知技术升级每投入1万元可减少碳排放3吨;植树造林每投入1万元可吸收碳排放2吨.若投入10万元,共实现碳排放净减少量28吨,则技术升级和植树造林分别投入( ) A. 8万元,2万元 B. 2万元,8万元 C. 6万元,4万元 D. 5万元,5万元 【答案】A 【解析】 【分析】设技术升级投入万元,植树造林投入万元,根据总投入资金和总碳排放净减少量列方程组,求解即可得到结果. 【详解】解:设技术升级投入万元,植树造林投入万元, ∵总投入为万元,总碳排放净减少量为吨, ∴可得方程组, 解得, ∴技术升级投入万元,植树造林投入万元. 7. 如图,在数轴上表示实数的点可能是( ) A. 点A B. 点B C. 点C D. 点D 【答案】A 【解析】 【分析】先求解出的范围,再结合数轴求解即可. 【详解】解:∵,, 由可得, ∵,则, ∴, ∴, ∴,即, 可知实数的点可能是点A. 8. 在平面直角坐标系中,轴,,且,则点B的坐标为( ) A. B. 或 C. D. 或 【答案】B 【解析】 【分析】利用平行于轴的直线上点的横坐标相等确定点的横坐标,再根据线段长度列方程求解纵坐标,分情况得到点B的坐标. 【详解】解:∵轴,点的坐标为, ∴点的横坐标为, ∵, ∴,即, 解得或, ∴点的坐标为或. 9. 在综合实践课中,同学们探究得出,某地日出、日落时刻关于正午时刻对称.若该地日出时刻为,日落时刻为,则当天太阳高度达到最大值的时间为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由题意得,太阳高度达到最大值的时刻为正午时刻,且日出与日落关于正午对称,因此正午时刻是日出和日落时刻的平均值,计算即可得到结果. 【详解】解:∵日出、日落时刻关于正午对称,太阳高度最大值出现在正午, ∴正午时刻为日出时刻与日落时刻的平均值, ∵,, ∴当天太阳高度达到最大值的时间为. 10. 如图,村庄C在新修的村道B端北偏西方向100米处,同时在新修的村道A端南偏西方向240米处,村道长为260米.现需在村道上修建一个公交车停靠站D,要求村庄C距公交车停靠站D的距离最近,则最近的距离是( ) A. 米 B. 米 C. 米 D. 米 【答案】C 【解析】 【分析】根据勾股定理的逆定理判定是直角三角形,过点C作于点N,则的长为点C到的最近距离,根据的面积求出即可. 【详解】解:由题意得米,米,米, ∴, ∴是直角三角形,. ∴(平方米). 过点C作于点N,则的长为点C到的最近距离. ∵, ∴, ∴米, ∴最近的距离是米. 11. 已知温柑一个要4文钱,绿橘一个要2文钱,匾橘一个只要1文钱.现在拿70文钱买这三种橘子(都买),总共买60个.请根据以上内容计算总共有( )种购买方案. A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意设未知数列出方程,结合三种橘子都买即,,均为正整数的条件,枚举得到符合要求的方案数即可. 【详解】设购买温柑个,绿橘个,匾橘个,由题意得均为正整数, 用第二个方程减去第一个方程消去得:,即 三种橘子都买, ,解得 为正整数, 可取: 当时,,满足,符合要求; 当时,,满足,符合要求; 当时,,满足,符合要求; 因此总共有种购买方案. 12. 将一副三角板按照如图所示的位置摆放,直线,现将三角板绕点以每秒的速度顺时针旋转,与射线重合后马上以相同的速度回转,三角板开始转动的同时三角板绕点以每秒的速度顺时针旋转,直至与射线重合,两副三角板停止运动,经过( )时,所在的直线与所在的直线平行. A. 15秒或75秒 B. 45秒或75秒 C. 45秒 D. 15秒或95秒 【答案】D 【解析】 【分析】分类讨论与射线重合前,与与射线重合后两种情况,结合平行求解即可. 【详解】解:由题意可得,,, 则当与射线重合时,三角板运动了秒, 当与射线重合时,三角板运动了秒, 设经过秒时,所在的直线与所在的直线平行, 当时,此时运动到线段上,运动到线段上时,如图, ∵三角板绕点以每秒的速度顺时针旋转, ∴,即, ∵三角板绕点以每秒的速度顺时针旋转, ∴,即, ∵所在的直线与所在的直线平行,即,直线, ∴,, ∴, ∴,解得; 当时,此时运动到线段上,运动到线段上时,如图, 同理可得,, ∵所在的直线与所在的直线平行,即,直线, ∴,解得, 综上,即经过15秒或95秒时,所在的直线与所在的直线平行. 第Ⅱ卷(非选择题,共64分) 二、填空题:本大题共5个小题,每小题4分,共20分.将答案填写在答题卷的横线上. 13. 4的算术平方根是_____. 【答案】 【解析】 【详解】解:的算术平方根是. 14. 一位射击运动员在一次训练效果测试中射击了3次,成绩如图所示,则这3次射击成绩的平均数是____________. 【答案】8 【解析】 【分析】根据平均数的计算公式求解即可. 【详解】解:这3次射击成绩为7,9,8, ∴这3次射击成绩的平均数是 . 15. 若直线与直线相交于点,已知的余角为,则____________. 【答案】 【解析】 【分析】先根据余角的定义求出的度数,再利用邻补角的性质求出的度数,最后计算两角的比值即可. 【详解】解:直线与直线相交于点,如图, 根据余角的定义,可得, 则, 因此. 16. 使得不等式与同时成立,则实数的取值范围为____________. 【答案】 【解析】 【分析】分别求解不等式的解集,再求解同时成立的范围即可. 【详解】若使两个不等式同时成立,则有, 解不等式, , , , 解得, 解不等式, , , 解得, 若使两个不等式同时成立,则实数的取值范围为 . 17. 在平面直角坐标系中,点一定不在第____________象限. 【答案】三 【解析】 【分析】本题考查平面直角坐标系中各象限内点的坐标的符号特征,通过判断不同象限横纵坐标的正负要求,列出不等式组判断是否有解,即可得到结论. 【详解】解:对各象限坐标符号要求逐一分析:若点在第三象限,则需满足 解不等式得, 解不等式得, 该不等式组无解,因此点不可能在第三象限; 验证其他象限: 当时,,,点在第一象限,存在; 当时,,,点在第二象限,存在; 当时,,,点在第四象限,存在. 因此点一定不在第三象限. 三、解答题:本大题共5个小题,共44分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 18. 计算题:. 【答案】 【解析】 【分析】根据算术平方根计算,绝对值的化简求解即可. 【详解】解: . 19. 解方程组: 【答案】 【解析】 【分析】根据加减消元先求解x的值,再求解y的值,由此可得方程组的解. 【详解】解:方程组为, 由,得,解得. 将代入①,解得. ∴原方程组的解为. 20. 某校组织七年级学生参加“与对话”知识竞赛.老师随机抽取了部分学生的成绩(得分为整数,满分分),整理后绘制成如下不完整的统计图表. 分组 频数 百分数 合计 请根据上述图表提供的信息,完成下列问题: (1)填写表格中的空白,并补全成绩频数分布直方图; (2)在扇形统计图中,____________,扇形“”对应的圆心角的大小为____________度; (3)若该校七年级共有名学生,成绩低于70分记为不合格,请估计该校竞赛成绩不合格的学生有多少人? 【答案】(1)解:统计图表为: 分组 频数 百分数 合计 补全成绩频数分布直方图如图: (2), (3)人 【解析】 【分析】(1)根据统计图表与成绩频数分布直方图求解数据即可; (2)根据表格可求解的值,再由扇形圆心角的求解即可求解角度; (3)抽取的名学生中,成绩低于分的学生占比计算即可. 【小问1详解】 解:根据分组的数据可知,抽取的人数为(人), 分组为的百分数为, 分组为的频数为,百分数为, 表格略,成绩频数分布直方图略; 【小问2详解】 解:由(1)知,分组为的百分数为,故, 扇形“”对应的圆心角的大小为; 【小问3详解】 解:抽取的名学生中,成绩低于分的学生占比,故(人). 答:该校竞赛成绩不合格的学生有人. 21. 某学校社团到商场购买A,B两种不同型号的笔记本,商场的销售规则为: ①一次性购买A型笔记本不超过10本,按零售价销售;超过10本时,超过部分每本价格比零售价低2元. ②一次性购买B型笔记本不超过10本,按零售价销售;超过10本时,超过部分每本价格比零售价低1元. 若购买13本A型笔记本和8本B型笔记本,共需支付114元;若购买9本A型笔记本和14本B型笔记本,共需支付96元. (1)这家商场A,B型笔记本每本的零售价分别是多少元? (2)若该社团计划购买A型和B型笔记本共25本,要求A型笔记本数量不少于B型笔记本数量的2倍,且总费用不超过150元,请你设计购买方案,并写出所需费用最少的方案. 【答案】(1)A型、B型笔记本每本零售价分别为8元和2元 (2)设计方案如下: 方案1:买17本A型笔记本,8本B型笔记本 方案2:买18本A型笔记本,7本B型笔记本 方案3:买19本A型笔记本,6本B型笔记本 方案4:买20本A型笔记本,5本B型笔记本 买17本A型笔记本,8本B型笔记本最省钱,最少费用为138元 【解析】 【分析】(1)设出未知数,根据题意建立等式列二元一次方程组求解即可; (2)设买本A型笔记本,根据题意列一元一次不等式,得到关于m的范围,再根据数量为正整数求解方案即可; 【小问1详解】 解:设A型笔记本每本零售价为元,B型笔记本每本零售价为元. 由题意得,解得, 答:A型、B型笔记本每本零售价分别为8元和2元. 【小问2详解】 解:设买本A型笔记本,则买本B型笔记本. 由题意得,解得, ∵是正整数,故, 又∵,A型笔记本分段计价,前10本8元,超出本单价元, 则A型笔记本的费用为, ∵,即最小取17时,可知B型笔记本数量最多8本, 故B型笔记本不超过10本,按零售价销售, 则B型笔记本的费用为, 则总费用为, 由题意得,解得, 即,即. ∴. 设计方案如下: 方案1:买17本A型笔记本,8本B型笔记本,费用为元; 方案2:买18本A型笔记本,7本B型笔记本,费用为元; 方案3:买19本A型笔记本,6本B型笔记本,费用为元; 方案4:买20本A型笔记本,5本B型笔记本,费用为元. ∵, ∴买17本A型笔记本,8本B型笔记本最省钱. 答:买17本A型笔记本和8本B型笔记本最省钱,最少费用为138元. 22. 若实数,满足,在平面直角坐标系中,点,.将点向右平移个单位长度得到点,点向右平移个单位长度得到点,连接,,. (1)直接写出,,,四点的坐标; (2)如图1,点为线段的中点,点为直线上一动点(不与,重合),连接,,.是否存在点,使得?若存在,求出点的纵坐标;若不存在,请说明理由; (3)如图2,点为右侧轴上任意一点,点为延长线上一点,连接,平分,平分.求证:. 【答案】(1),,, (2)存在,点的纵坐标为或 (3)证明:分别过点作,过点作,如图, 轴, 轴, 平分,平分, 设,, ,, , ,,, . 轴, . . , , , . 【解析】 【分析】(1)根据非负性求解与的值,由此可得,两点坐标,再由平移即可得到,两点的坐标; (2)分类讨论,点在线段上,点在线段的延长线上,点在线段的延长线上,设出点的纵坐标,结合三角形的面积求解即可; (3)添加辅助线,过点点作,过点作,结合角平分线的定义,以及平行线的性质得到,由此求解即可. 【小问1详解】 解:, ,, ,, ,, 将点向右平移个单位长度得到点,点向右平移个单位长度得到点, ,,即,; 【小问2详解】 解:点为线段的中点, , . 若点在线段上,设点的纵坐标为, 如图,过点作垂直于,,垂足分别为点,,则. 由题意,得, , , ,解得. , (舍去). 若点在线段的延长线上,设点的纵坐标为. 如图,过点作,垂足为点,连接,, 由题意,得, . , ,解得. 若点在线段的延长线上,设的纵坐标为. 如图,过点作垂直于,,垂足分别为点,,连接,, 由题意,得, . , ,解得. 综上,存在点,使得,点的纵坐标为或. 【小问3详解】 略 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年义务教育质量监测 数学(七年级) 本试卷分为试题卷和答题卡两部分,试题卷共4页,答题卡共6页.满分100分,监测时间100分钟. 注意事项: 1.答题前学生务必将自己的姓名、监测号用0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写在答题卡上,同时用2B铅笔将考号准确填涂在“考号”栏目内. 2.选择题答案使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题答案使用0.5毫米的黑色墨迹签字笔书写在答题卡的对应框内.超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效. 3.监测结束后,将答题卡交回. 第Ⅰ卷(选择题,共36分) 一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求. 1. 传统建筑中的窗格设计精巧、样式繁多,体现了我国建筑独特的艺术表现力和文化内涵.下列窗格图案中,可以看作由一个“基本图案”经过平移得到的是( ) A. B. C. D. 2. 不等式的解集用数轴表示正确的是( ) A. B. C. D. 3. 下列调查中最适合采用全面调查的是( ) A. 调查某电视栏目的收视率 B. 了解一批节能灯使用寿命 C. 调查某一批导弹的杀伤半径 D. 了解某班学生身高的情况 4. 如图,不能判定的条件是( ) A. B. C. D. 5. 若,则下列不等式一定成立的是( ) A. B. C. D. 6. 某企业计划投入资金用于技术升级与植树造林以实现碳中和目标.已知技术升级每投入1万元可减少碳排放3吨;植树造林每投入1万元可吸收碳排放2吨.若投入10万元,共实现碳排放净减少量28吨,则技术升级和植树造林分别投入( ) A. 8万元,2万元 B. 2万元,8万元 C. 6万元,4万元 D. 5万元,5万元 7. 如图,在数轴上表示实数的点可能是( ) A. 点A B. 点B C. 点C D. 点D 8. 在平面直角坐标系中,轴,,且,则点B的坐标为( ) A. B. 或 C. D. 或 9. 在综合实践课中,同学们探究得出,某地日出、日落时刻关于正午时刻对称.若该地日出时刻为,日落时刻为,则当天太阳高度达到最大值的时间为( ) A. B. C. D. 10. 如图,村庄C在新修的村道B端北偏西方向100米处,同时在新修的村道A端南偏西方向240米处,村道长为260米.现需在村道上修建一个公交车停靠站D,要求村庄C距公交车停靠站D的距离最近,则最近的距离是( ) A. 米 B. 米 C. 米 D. 米 11. 已知温柑一个要4文钱,绿橘一个要2文钱,匾橘一个只要1文钱.现在拿70文钱买这三种橘子(都买),总共买60个.请根据以上内容计算总共有( )种购买方案. A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 12. 将一副三角板按照如图所示的位置摆放,直线,现将三角板绕点以每秒的速度顺时针旋转,与射线重合后马上以相同的速度回转,三角板开始转动的同时三角板绕点以每秒的速度顺时针旋转,直至与射线重合,两副三角板停止运动,经过( )时,所在的直线与所在的直线平行. A. 15秒或75秒 B. 45秒或75秒 C. 45秒 D. 15秒或95秒 第Ⅱ卷(非选择题,共64分) 二、填空题:本大题共5个小题,每小题4分,共20分.将答案填写在答题卷的横线上. 13. 4的算术平方根是_____. 14. 一位射击运动员在一次训练效果测试中射击了3次,成绩如图所示,则这3次射击成绩的平均数是____________. 15. 若直线与直线相交于点,已知的余角为,则____________. 16. 使得不等式与同时成立,则实数的取值范围为____________. 17. 在平面直角坐标系中,点一定不在第____________象限. 三、解答题:本大题共5个小题,共44分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 18. 计算题:. 19. 解方程组: 20. 某校组织七年级学生参加“与对话”知识竞赛.老师随机抽取了部分学生的成绩(得分为整数,满分分),整理后绘制成如下不完整的统计图表. 分组 频数 百分数 合计 请根据上述图表提供的信息,完成下列问题: (1)填写表格中的空白,并补全成绩频数分布直方图; (2)在扇形统计图中,____________,扇形“”对应的圆心角的大小为____________度; (3)若该校七年级共有名学生,成绩低于70分记为不合格,请估计该校竞赛成绩不合格的学生有多少人? 21. 某学校社团到商场购买A,B两种不同型号的笔记本,商场的销售规则为: ①一次性购买A型笔记本不超过10本,按零售价销售;超过10本时,超过部分每本价格比零售价低2元. ②一次性购买B型笔记本不超过10本,按零售价销售;超过10本时,超过部分每本价格比零售价低1元. 若购买13本A型笔记本和8本B型笔记本,共需支付114元;若购买9本A型笔记本和14本B型笔记本,共需支付96元. (1)这家商场A,B型笔记本每本的零售价分别是多少元? (2)若该社团计划购买A型和B型笔记本共25本,要求A型笔记本数量不少于B型笔记本数量的2倍,且总费用不超过150元,请你设计购买方案,并写出所需费用最少的方案. 22. 若实数,满足,在平面直角坐标系中,点,.将点向右平移个单位长度得到点,点向右平移个单位长度得到点,连接,,. (1)直接写出,,,四点的坐标; (2)如图1,点为线段的中点,点为直线上一动点(不与,重合),连接,,.是否存在点,使得?若存在,求出点的纵坐标;若不存在,请说明理由; (3)如图2,点为右侧轴上任意一点,点为延长线上一点,连接,平分,平分.求证:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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