三升四暑假作业 每日一练-2025-2026学年三年级下册语文统编版

**基本信息** 暑假三升四语文每日一练，聚焦“中华优秀传统文化”单元复习，以“基础巩固—理解深化—表达应用”三阶分层设计，强化文化自信与语言运用能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|字词读写（拼音写词、读音选择、形近字组词）|紧扣“爆竹”“智慧”等单元核心词汇，夯实语言基础| |理解层|课文内容（古诗填空、常识判断、事件排序）|通过古诗连线、造纸术发展排序，深化文化常识理解| |应用层|阅读表达（守岁习俗阅读、传统节日练笔）|结合生活情境，如阅读理解守岁习俗、小练笔写传统节日，提升文化表达与思维能力|

三升四语文暑假作业 每日一练（复习巩固第4天） 姓名：__________ 日期：__________ 用时：__________ 温馨提示：今天我们来复习三年级下册第四单元的内容。第四单元围绕“中华优秀传统文化”主题，我们学习了三首古诗、《纸的发明》《赵州桥》《一幅名扬中外的画》。这个单元带我们穿越时空，感受古人过节的习俗、智慧与创造力，领略中华文化的博大精深。认真完成每一题，做一个热爱中华文化的好孩子！ 一、看拼音，写词语。（12分） 1. bào zhú __________2. tú sū __________3. jiā jié __________ 4. ài jiǔ __________5. jīng yàn __________6. bǎo cún __________ 7. shè jì __________8. chuàng jǔ __________9. lì shǐ __________ 10. zhì huì __________11. fāng biàn __________12. shì jiè __________ 二、给加点字选择正确的读音，打“√”。（8分） 1. 爆竹声中一岁除（chú cú）。 2. 清明时节雨纷（fēn fēng）纷。 3. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸（yú yí）少一人。 4. 我国造纸术首先传到朝鲜（xiān xiǎn）半岛。 5. 赵州桥体现了劳动人民的智（zhì zì）慧。 6. 河北省赵（zhào zào）县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥。 7. 张择端画的《清明上河图》名扬（yáng yǎng）中外。 8. 这幅画使我们看到八九百年前的古都（dū dōu）风貌。 三、比一比，再组词。（12分） 1. 欲（ ）—— 浴（ ）—— 俗（ ） 2. 魂（ ）—— 愧（ ）—— 槐（ ） 3. 兄（ ）—— 充（ ）—— 克（ ） 4. 创（ ）—— 论（ ）—— 伦（ ） 5. 智（ ）—— 知（ ）—— 只（ ） 6. 佳（ ）—— 住（ ）—— 注（ ） 四、根据所学内容填空。（12分） 1.《元日》是______代诗人______写的，诗中描写春节习俗的诗句是：爆竹声中______，春风送暖______。千门万户______，总把新桃______。 2.《清明》是______代诗人______写的，诗中描写行人心情的诗句是：____________雨纷纷，路上行人______。 3.《九月九日忆山东兄弟》是______代诗人______写的，诗中表达思念亲人的千古名句是：独在异乡为异客，____________。 4.造纸术是______时期______改进了造纸术，用树皮、麻头、______和破布等原料来造纸。 5.赵州桥是隋朝的石匠______设计和建造的，它是一座______桥。这种设计，既______了河水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又______了桥身的重量。 6.《一幅名扬中外的画》是指宋代画家______画的《____________》，画的是北宋都城汴京热闹的场面。 五、古诗连线。（8分） 将诗题、朝代、作者和诗句连一连。 《元日》 唐 王维 清明时节雨纷纷 《清明》 宋 王安石 每逢佳节倍思亲 《九月九日忆山东兄弟》 唐 杜牧 爆竹声中一岁除 六、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（6分） 1. 《元日》是描写清明节的诗。（ ） 2. 造纸术是中国古代的四大发明之一。（ ） 3. 赵州桥是木桥，到现在已经有一千多年了。（ ） 4. 《清明上河图》是北宋画家张择端画的。（ ） 5. “遥知兄弟登高处”中的“兄弟”指的就是作者的亲兄弟。（ ） 6. “每逢佳节倍思亲”中的“倍”是“加倍、更加”的意思。（ ） 七、给下列句子排序，组成一段通顺的话。（6分） （ ）后来，蔡伦改进了造纸术，造纸变得又便宜又方便。 （ ）人们就把文字刻在龟甲和兽骨上，或者写在竹片、木片上。 （ ）再后来，有了蚕丝织成的帛，人们就在帛上写字。 （ ）现在，纸已经成了我们生活中不可缺少的东西。 （ ）几千年前，还没有纸。 （ ）有了纸，文化传播得更快更远了。 八、阅读理解。（10分） 守岁 除夕之夜，我们一家人围坐在一起，一边看春节联欢晚会，一边包饺子。爷爷说：“今晚要守岁，谁也不许睡觉！” 我问爷爷：“什么叫守岁呀？” 爷爷笑着说：“守岁就是除夕夜不睡觉，等着新年的到来。这是咱们中国人过年的传统习俗。古时候，人们守岁是为了祈求父母长寿。” “那为什么要包饺子呢？”我又问。 奶奶接过话：“饺子形似元宝，包饺子象征着包住福气和财运。而且‘饺’和‘交’谐音，交子就是午夜十二点，新旧交替的时候吃饺子，辞旧迎新。” “原来包饺子有这么多讲究！”我恍然大悟。 午夜十二点的钟声敲响了，外面响起了此起彼伏的鞭炮声。热气腾腾的饺子上桌了，我们一家人围在一起，吃饺子，送祝福。 妈妈说：“祝爷爷奶奶身体健康，福如东海！” 爸爸说：“祝孩子学习进步，快乐成长！” 我举起饮料杯，大声说：“祝全家人新年快乐，万事如意！” 在欢声笑语中，我们迎来了新的一年。守岁、吃饺子，这些传统习俗里，藏着中国人对美好生活的向往和祝福。 1. 短文一共有（ ）个自然段。（1分） 2. 什么叫守岁？用“______”在文中画出来。（2分） 3. 短文中包饺子的象征意义有哪些？请写出两点。（2分） （1）____________________________________________ （2）____________________________________________ 4. 在除夕夜，大家分别送了怎样的祝福？连一连。（3分） 妈妈 祝全家人新年快乐，万事如意 爸爸 祝爷爷奶奶身体健康，福如东海 我 祝孩子学习进步，快乐成长 5. 你的家乡过年时有什么传统习俗？请写一个。（2分） ___________________________________________________________ 九、传统文化小练笔。（15分） 题目：我了解的传统节日 要求：选一个你了解的传统节日（春节、元宵节、清明节、中秋节等），写一写这个节日的时间、习俗和你的感受。至少写三句话。如果能用上学过的古诗或词语就更棒啦！ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 一、看拼音，写词语 1. 爆竹 2. 屠苏 3. 佳节 4. 艾酒 5. 经验 6. 保存 7. 设计 8. 创举 9. 历史 10. 智慧 11. 方便 12. 世界 二、给加点字选择正确的读音 1. chú（√） 2. fēn（√） 3. yú（√） 4. xiǎn（√） 5. zhì（√） 6. zhào（√） 7. yáng（√） 8. dū（√） 三、比一比，再组词 （答案不唯一，合理即可） 1. 欲（欲望）——浴（浴室）——俗（风俗） 2. 魂（灵魂）——愧（惭愧）——槐（槐树） 3. 兄（兄弟）——充（充分）——克（克服） 4. 创（创造）——论（议论）——伦（人伦） 5. 智（智慧）——知（知道）——只（只有） 6. 佳（佳节）——住（住下）——注（注意） 四、根据所学内容填空 1. 宋；王安石；一岁除；入屠苏；曈曈日；换旧符 2. 唐；杜牧；清明时节；欲断魂 3. 唐；王维；每逢佳节倍思亲 4. 东汉；蔡伦；破布 5. 李春；石拱；减轻；减轻 6. 张择端；清明上河图 五、古诗连线 《元日》——宋——王安石——爆竹声中一岁除 《清明》——唐——杜牧——清明时节雨纷纷 《九月九日忆山东兄弟》——唐——王维——每逢佳节倍思亲 六、根据课文内容判断对错 1. ×（《元日》是描写春节的诗） 2. √ 3. ×（赵州桥是石拱桥） 4. √ 5. ×（“兄弟”指家乡的兄弟和亲人，有泛指之意） 6. √ 七、给下列句子排序 （4）后来，蔡伦改进了造纸术，造纸变得又便宜又方便。 （2）人们就把文字刻在龟甲和兽骨上，或者写在竹片、木片上。 （3）再后来，有了蚕丝织成的帛，人们就在帛上写字。 （6）现在，纸已经成了我们生活中不可缺少的东西。 （1）几千年前，还没有纸。 （5）有了纸，文化传播得更快更远了。 八、阅读理解 1. 9（短文共有9个自然段） 2. 守岁就是除夕夜不睡觉，等着新年的到来。 3. （1）饺子形似元宝，包饺子象征着包住福气和财运。 （2）“饺”和“交”谐音，交子是午夜十二点，新旧交替的时候吃饺子，辞旧迎新。 4. 妈妈——祝爷爷奶奶身体健康，福如东海 爸爸——祝孩子学习进步，快乐成长 我——祝全家人新年快乐，万事如意 5.示例：我们家乡过年时要贴春联、放鞭炮、吃年夜饭。（答出一个即可） 九、传统文化小练笔 （参考示例，学生能写三句话以上，内容合理即可） 我了解的传统节日是中秋节。每年的农历八月十五，家家户户都会吃月饼、赏月亮。那天晚上，月亮又大又圆，像一个大玉盘。中秋节是家人团圆的日子，我最喜欢和爷爷奶奶一起坐在院子里看月亮、讲故事。 学科网（北京）股份有限公司 $