3.1.分子和原子(课时2分子可以分为原子)课件--2026-2027学年九年级化学人教版上册
2026-06-28
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 初中化学人教版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 课题1 分子和原子 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 21.79 MB |
| 发布时间 | 2026-06-28 |
| 更新时间 | 2026-06-28 |
| 作者 | 依教授精品课件 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58531734.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中化学课件聚焦“分子可以分为原子”,通过水的三态变化情境导入,从宏观现象过渡到微观粒子,结合五氧化二磷等物质的分子构成问题,搭建从分子性质到原子概念的认知支架,系统梳理分子原子的构成、定义及联系。
其亮点在于融合化学观念与科学思维,通过实验探究(水的蒸发与电解对比)、微观模型分析(物质分类图形题)及真实情境题(加湿器、纳米受限水),帮助学生建立微粒观,培养从微观视角解释物质变化的能力。教师可借助多样化练习和中考题,提升教学效率与学生学科素养。
内容正文:
人教版化学九年级上册精做课件
授课教师: .
班 级: 9年级( )班 .
时 间: .
2026年6月28日
3.1.2 分子可以分为原子
第三单元 物质构成的奥秘
分子可以分为原子 同步练习题
适用教材:人教版九年级化学上册 3.1.2
考试时长:20分钟 满分:50分
一、单项选择题(每题3分,共18分)
1. 在化学变化中,可分的粒子是()
A. 分子 B. 原子 C. 质子 D. 中子
2. 保持水化学性质的最小粒子是()
A. 氧原子 B. 氢原子 C. 水分子 D. 氢分子
3. 下列关于原子的说法正确的是()
A. 原子可以再分,是可分粒子 B. 原子是化学变化中的最小粒子
C. 原子可以直接构成所有物质 D. 原子在化学变化中可以分裂重组
4. 氢气燃烧生成水的反应中,发生改变的粒子是()
A. 氢分子和氧分子 B. 氢原子和氧原子 C. 水分子 D. 所有粒子均不变
5. 下列变化中,分子本身发生改变的是()
A. 水结冰 B. 酒精挥发 C. 过氧化氢分解 D. 矿石粉碎
6. 关于分子和原子的关系,说法错误的是()
A. 分子由原子构成 B. 分子、原子都在不断运动
C. 分子一定比原子大 D. 分子和原子之间都有间隔
二、填空题(每空2分,共20分)
1. 分子是由________构成的。在化学变化中,________可以再分,________不可再分。
2. 原子是________中的最小粒子。
3. 由分子构成的物质,发生物理变化时,分子本身________,只是分子的________发生改变;发生化学变化时,分子本身________,变成了其他物质的分子。
4. 水通电分解的过程中,水分子分裂成________和________,两种原子重新组合成新的分子。
5. 不同物质的分子,________不同,因此化学性质不同。
三、简答题(12分)
请从分子、原子的角度,简述物理变化和化学变化的本质区别。
参考答案及解析
一、选择题
1. A 解析:化学变化的实质是分子分裂为原子,原子重新组合成新分子,原子在化学变化中不可再分。
2. C 解析:由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,水由水分子构成。
3. B 解析:原子是化学变化中的最小粒子;原子可构成分子,也可直接构成部分物质,但不能构成所有物质。
4. A 解析:化学变化中分子改变,原子不变。氢气燃烧时氢分子、氧分子分裂,氢、氧原子重新组合成水分子。
5. C 解析:过氧化氢分解属于化学变化,分子本身改变;水结冰、酒精挥发、矿石粉碎均为物理变化,分子本身不变。
6. C 解析:分子不一定比原子大,只能说同种物质的分子一定比构成它的原子大,不同物质无法比较。
二、填空题
1. 原子;分子;原子 2. 化学变化 3. 不变;间隔;改变
4. 氢原子;氧原子 5. 构成
三、简答题
本质区别:物理变化中,物质的分子本身不会发生改变,仅仅是分子之间的间隔、物质的状态等发生改变,没有新物质生成;化学变化中,物质的分子会分裂成原子,原子重新组合成新的分子,分子本身发生改变,有新物质生成。简单概括:物理变化分子不变,化学变化分子改变。
知道原子可以结合成分子,分子可以分为原子,初步建立微粒观。
能说明分子、原子的区别和联系,能从宏观和微观的角度说明物理变化和化学变化的区别
通过实验探究、模型搭建等活动或动画模拟等可视化手段,从分子、原子等微观视角认识物质及其变化
情境导入
从宏观看自然界中水由气态变化到液态再变化到固态发生了什么变化?从微观看水的三态变化过程中构成水的微观粒子发生了什么改变?
下列物质分子由什么原子构成的?
五氧化二磷 氮气 二氧化碳
P 2O5 N2 CO2
4
H
H
O
H
水分子 (H2O))
O
O
氧分子(O2)
氢分子(H2)
H
5
1.氧气分子是由 构成的。
一个氧气分子由 构成的。
2.二氧化碳分子是由 和 构成的。
一个二氧化碳分子是由 和 构成的。
试着说出它们都由哪些原子构成:
氧原子
两个氧原子
氧原子
碳原子
一个碳原子
两个氧原子
6
讨论:
1.从分子的角度看,水的蒸发和水的电解有什么不同?
水
水蒸气
加热
通电
水
氢气
氧气
水蒸发时,水变成水蒸气时,只是分子间的间隔变大,水分子本身没有变,水的化学性质也没有变。(物理变化)
1.分子—保持物质化学性质的最小粒子。
二、分子和原子的定义
8
水电解时,水分子变成了氢分子和氧分子,不再保持水的化学性质。在反应里,水分子分成氢原子和氧原子,每2个氢原子结合成1个氢分子,每2个氧原子结合成1个氧分子。(化学变化)
2.原子—化学变化中的最小粒子
由分子构成的物质,化学性质由对应的分子保持。
保持氢气化学性质的粒子是: .
保持氧气化学性质的粒子是: .
保持二氧化碳化学性质的粒子是: .
保持五氧化二磷化学性质的粒子是: .
氢分子
二氧化碳分子
氧分子
五氧化二磷分子
O2
H2
CO2
P2O5
10
讨论:
1.用分子的观点解释物理变化、化学变化。
水
水蒸气
加热
通电
水
氢气
氧气
物理变化
化学变化
物理变化:
化学变化:
生成新的分子
物理变化和化学变化
没有生成新的分子
分子分成原子,原子又重新组合成新的分子。
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根据下列的图形给物质分类(混合物、纯净物):
纯净物
纯净物
13
混合物
纯净物
14
混合物和纯净物
混合物:
纯净物:
由不同种分子构成。
由同种分子构成。
15
同种原子 单质分子,如:O2分子、H2分子
不同种原子 化合物分子,如:H2O分子
构成
构成
试分析在氢气与氯气反应的化学变化中,分子和原子的变化情况
17
该变化中分子的种类 (改变或不变)
物质的化学性质 (改变或不变)
原子的种类 (改变或不变)
还有原子的 不变。
改变
改变
不变
数目
18
分子 原子
相同点 都是构成物质的基本粒子、质量体积小、彼此有间隔、都在不断运动、同种分子(原子)性质相同,不同种分子(原子)性质不同
19
分子 原子
不同点 在化学变化中可以再分 在化学变化中不可再分
相互
关系 分子可以分成原子,原子可以重新结合形成新的分子
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知识点1 分子与原子的概念和区别
1.[河南中考] 从微观视角认识物质是学习化学的重要方法。下列物质由
原子构成的是( )
C
A.氧气 B.乙醇
C.金刚石 D.硫酸铜
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中考考法
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2. 下列各图中“ ”和“ ”分别表示氢原子和氧原子,其中
能表示保持 的化学性质的微观粒子是( )
A
A. B. C. D.
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中考考法
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3.[衡水期中] 构成气态二氧化碳的分子与构成液态二氧化碳的分子具有
( )
C
A.相同的分子间间隔 B.不同的质量
C.相同的化学性质 D.不同的化学性质
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中考考法
23
4.分子和原子的主要区别是( )
C
A.分子的质量比原子大
B.分子的体积比原子大
C.在化学变化中分子可以再分,原子不能再分
D.原子是最小的粒子
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中考考法
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5.下列关于原子、分子的说法中,错误的是( )
C
A.分子是由原子构成的 B.分子和原子都在不断运动着
C.化学变化中都能再分 D.都是构成物质的微观粒子
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中考考法
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知识点2 从微观角度认识物质的变化
6.[江苏无锡中考] 人工增雨时,干冰升华吸热,使水蒸气冷凝成水滴。
下列叙述正确的是( )
A
A.升华时,干冰的质量变小
B.升华时,二氧化碳分子间间隔不变
C.冷凝时,水蒸气的体积不变
D.冷凝时,水分子运动速率变大
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中考考法
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7. 结合氢气和氯气反应的微观示意图填空。
(1)反应前的分子有________、________,反应后的分子有_________
___。
(2)反应前的原子有________、________,反应后的原子有________、
________。
氢分子
氯分子
氯化氢分子
氢原子
氯原子
氢原子
氯原子
中考考法
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(3)氢气在氯气中燃烧的微观本质是氢分子分解成________,_______
分解成氯原子,________________结合成____________。即氢分子和
氯分子都发生了变化,生成了氯化氢分子,氢气、氯气的化学性质不再
保持。可见,由分子构成的物质,______是保持其化学性质的最小粒子。
氢原子
氯分子
氢原子和氯原子
氯化氢分子
分子
(4)化学变化的实质:______分解成______,______结合成________。
(5)在化学变化中,______的种类发生变化,______的种类不会发生
变化,因此,______是化学变化中的最小粒子。
(6)该反应的基本反应类型是__________。
分子
原子
原子
新分子
分子
原子
原子
化合反应
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中考考法
28
知识点3 从微观角度判别纯净物和混合物
8.下列各图中“ ”和“ ”分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是
( )
C
A. B. C. D.
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中考考法
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9.如图是几种分子的模型示意图,下列说法正确的是( )
C
A.氧气是混合物
B.氢气由2个氢原子构成
C.1个氨分子由1个氮原子和3个氢原
子构成
D.二氧化碳中含有氧分子
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中考考法
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10. 加湿器是通过超声波振荡将水打散雾化后吹出,以增加空
气湿度。下列说法正确的是( )
A
A.保持水化学性质的最小粒子是水分子
B.水可被打散雾化,说明分子可分
C.水的雾化过程中水分子体积变大
D.空气湿度增加是因为空气中分子种类增多
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中考考法
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11. 拉瓦锡在研究空气成分时,将氧化汞 收集后
加强热,反应的微观示意图如下,下列说法不正确的是( )
B
A.汞原子能保持汞的化学性质
B.在化学变化中,分子和原子都可以再分
C.分子、原子都可以构成物质
D.该反应过程中,原子发生了重组
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中考考法
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12.[保定期中] 科学家利用太阳光在新型催化剂表面高效分解水,微观
过程如图所示。下列说法中不正确的是( )
C
A.该反应为分解反应
B.反应前后分子种类发生改变
C.反应前后原子种类发生改变
D.由该过程可看出化学反应经历了原子重新组合的过程
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中考考法
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13.剑桥大学研究新发现“纳米受限水”,当水被压缩到纳米级时,以单
分子层形式存在,既不像液体也不像固体,并且在高压下导电。下列关
于“纳米受限水”说法正确的是( )
C
A.“纳米受限水”中分子不再运动
B.“纳米受限水”中分子间没有间隔
C.由普通水压缩成“纳米受限水”,分子的种类不变
D.“纳米受限水”中的水分子比普通水分子小
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中考考法
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