福建省福州市连江县2025-2026学年度第二学期二年级语文适应性练习

2025一2026学年度第二学期二年级语文期末适应性练习 (完成时间：60分钟) 等级： 小朋友们，一年一度的主持人选拔赛开始啦！你准备好了吗？ 器 一、 主持人要读准字音、认清字形，用“”选出正确的字音或字形。 尽(jYn jin)管我家不富有，父母还是（决觉）心尽（小Ynj1n)力带我去 饱览祖国的秀丽山川。不论是碧波荡漾的湖水，还是直插云（宵霄）的山峰，每 一处风景都漂(piā。piào)亮得像一幅幅绚(xi an xuan)丽的画卷，的(de dí)确令人沉醉(zu1zhuì)啊」 二、主持人要写得一手漂亮字，请你看拼音写字词。 yěwai wen nuan 今天，空气清新，小朋友们一起到 玩耍。 的春风吹 bo wen jin ging huan chang 得湖面泛起层层 小朋友们有的在湖边 有的 you bian zhi 在做 有的在 花环。大家说呀，笑呀，玩得非常开心。 三、主持人要有足够的知识积累，请你完成下列考验。 1.读书时遇到了词语“地窖”，你猜“窖”的意思跟( )有关。 A.洞穴 B.厂房 C.地面 D.告诉 2.下列词语的构词特点不同的一项是（ 發 A教海 B.叫嚷 C.来往 D.伙伴 3.下面句子中，画线词语使用不正确的一项是( A,古人写了很多诗句来赞美生机勃勉的春天。 B.公安机关捣毁了犯罪分子尽心竭边经营的造假窝点。 C,企鹅的样子看起来笨手笨脚的，行动一点儿也不灵活。 D.每年春季，一群色彩斑湖的蝴蝶在爷爷的花园里翩潮起舞。 4.下列句子中，加点词语的意思相同的一项是（） A他的出色表现让父母感到骄傲，然而他一点儿也不骄傲。 B.小兔经过花园回到家。这次经过给它带来了难忘的回忆。 C.我特别想吃那块蛋糕，因为它的味道很特别。 环 D.几句温暖的话，让他感受到集体的温暖。 5.下列说法正确的一项是() A.二十四节气能反映季节的变化，小满的下一个节气是夏至。 B.清明节、元宵节、端午节是按照时间顺序排列的。 1 0.乐乐属马，比他大三岁的姐姐属免。 D.用“王”作偏旁的字大多与钱财有关。 6.在讨论《图书借阅公约》时，下列做法错误的一项是( A.注意听别人的意见。 B.一个人说究，另一个人再说。 C.主动发表意见。 D.想到什么就说什么。 四、主持人要随机应变，请你按要求写一写。 1.把下列词语补充完整，再选词填空（填序号）。 ①揠(）助（) ②破涕（）（） ③繁（)昌(） ④()羊()牢 ⑤()()竭力 ⑥与()隔() (1)上面的词语中，出自寓言故事的有和，我还能再写一个《 (2）和②一样含“笑”的四字词语还有 2.例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 蓝天上飞着 3.例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。 ,像 4.例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 跑进了办公室。 五、主持人要有深厚的文化底蕴，请你根据所学完成练习。 1.赏风光。一年四季皆美景，令人赏心悦目。春天的柳很美，在诗人贺知章的笔 下是“」 谁裁出， ”；在高鼎的笔下是 拂堤 ”。夏天的荷更动人，诗人杨 万里写道：“接天 2悟情理。本学期的学习，让我收获甚多。从雷锋叔叔的故事里，我体会到“予 人玫瑰， ”的含义；从名言“小信成则 ”中，我懂得了 做人要讲诚信；《弟子规》中的“唯德学， 当自砺”告 诉我们，在学习、才艺上不如别人时，要奋起直追。 3.知传统。《二十四节气歌》里说：“ ,夏满芒夏署相连。” 我知道既是节气也是传统节日的是 2026年是 (生肖)年，乔 乔今年9岁，她的生肖是 六、主持人要有很强的理解力，请你阅读短文，完成练习。 (一) 绿萝介绍卡 【外形特征】叶片呈爱心状，叶片之间交错生长，颜色呈绿色： 节间有气根，具有一定的爬藤性。 【生长习性】喜湿热，忌阳光直射，适宜温度为20℃30℃。 它遇水即活，因其有预强的生命力，被称为“生命之花”。 【培植价值】能吸附杂质、净化空气，适合放在刚装修的房子里。 2 1.绿萝为什么被称为“生命之花”？请用“一”画出相关语句。 2.根据介绍卡内容，下列有关般萝的说法错误的一项是（) A.能够吸附杂质、净化空气。B.喜欢阳光强烈、潮湿的环境。 C.叶片之间交错生长，节间有气根。 3.木木家刚装修完，木木想买几盆绿萝。请你结合介绍卡内容，给木木提一条养 护绿萝的建议。 (二)魔瓶 大家都讨厌小老鼠，小老鼠特别苦恼，他不想做老鼠了。魔法师知道后，给 了他一个神奇的魔瓶，只要对着魔瓶说出愿望，就能变成自己喜欢的动物。 小老鼠捧着魔瓶回到家，心想：到底变成什么好呢？变成蝴蝶吧！蝴蝶很漂 亮。但是蝴蝶活不长，算了！变成乌龟吧！鸟龟活得久，可他走路太慢。还是变 成兔子吧！兔子跑得快。哎！不行，兔子太胆小… 想来想去，没有一种动物能让小老鼠满意。小老鼠又想：老鼠，虽然不讨人 喜欢，可是优点是比蝴蝶寿命长，比乌龟灵巧…如果变成别的动物，说不定更 糟！想到这儿，小老鼠的心情好多了。 小老鼠把魔瓶还给了魔法师。魔法师问他：“你怎么什么也没变？”小老鼠 笑着说：“我已经变了。以前我很在意别人的看法，为自己是老鼠而苦恼，现在 我变快活了！你那魔瓶真神奇！” 1.小老鼠苦恼的原因是 2.小老鼠不想做老鼠，他想变成什么？他们有哪些优，点和缺点？根据内容补全思 维导图。 优绿华“{ 活浮久 想成的小动物→蝴蝶 缺海活不长 3.小老鼠可能还想过变成什么呢？发挥想象，写一写。 还是变成 吧！ 。哎！也不行， 4.小老鼠明明什么也没有变，为什么他却说“我已经变了”？ 七、主持人要有优美的文笔，请你看图写话。 请根据图片和提示，写一写奇奇在其他星球的 一天，再想象他晚上会千什么。 提示：可以分成早上、中午、下午、晚上，从四 个方面来讲述故事。