2026年中考化学专项练习--实验方案的设计与评价

**基本信息** 聚焦中考化学实验方案设计与评价，以六大模块构建从基础验证到综合创新的递进式训练体系，强化科学探究与实践能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础验证类|4题|物质鉴别、性质验证|基于物质性质差异设计方案，强调现象唯一性| |物质除杂类|3题|气体/固体/溶液除杂|遵循不增/不减/易分原则，体现反应原理应用| |酸碱盐离子检验|3题|离子存在与变质判断|依据离子特征反应，构建试剂选择与现象推理链| |质量守恒等综合实验|3题|定律验证、燃烧条件、气体制备|结合实验装置与操作，强化原理与现象的关联| |定量与中和反应|3题|pH测定、反应放热验证|注重操作规范性与变量控制，培养定量思维| |创新情景型|4题|未知物推断、方案优化|综合运用多模块知识，提升复杂情景问题解决能力|

中考化学专项练习——实验方案的设计与评价 一、基础验证类实验方案评价 1. 下列实验方案，能达到对应实验目的的是（ ） A. 目的：检验二氧化碳气体；方案：将气体通入紫色石蕊溶液，溶液变红则为二氧化碳 B. 目的：鉴别硬水和软水；方案：取样，加入等量肥皂水，振荡观察泡沫多少 C. 目的：除去氮气中少量氧气；方案：将混合气体通过灼热木炭 D. 目的：验证铁、铜金属活动性；方案：将铁片、铜片分别放入等量蒸馏水观察现象 2. 为区分氧气、二氧化碳、空气三瓶无色气体，下列设计方案最简便可行的是（ ） A. 分别倒入澄清石灰水振荡 B. 分别伸入燃着的木条 C. 分别通入紫色石蕊溶液 D. 分别测气体密度 3. 下列实验操作方案不合理，无法完成实验目的的是（ ） A. 除去水中有色异味物质：向水中加入足量活性炭充分搅拌后过滤 B. 区分氯化钠和硝酸铵固体：等量水中分别加入两种固体，触摸容器外壁 C. 除去铁粉中少量铜粉：加足量稀盐酸充分反应后过滤、洗涤、干燥 D. 检验某固体是否含碳酸盐：取样加稀盐酸，将生成气体通入澄清石灰水 4. 要验证锌、银、铜三种金属的活动性强弱，仅选用下列试剂，方案可行的是（ ） A. 锌片、铜片、硝酸银溶液 B. 铜片、银片、硫酸锌溶液 C. 锌片、银片、硫酸铜溶液 D. 锌片、铜片、银片、稀硫酸 二、物质除杂实验方案评价 5. 除杂思路（括号内为杂质），方案正确的是（ ） A. 一氧化碳（二氧化碳）：通入足量氢氧化钠溶液后干燥 B. 氧化钙（碳酸钙）：加足量水充分溶解，过滤 C. 氯化钠溶液（稀盐酸）：加入过量氢氧化钙溶液 D. 铜粉（炭粉）：空气中充分灼烧 6. 除去氢氧化钠溶液中混有的少量碳酸钠，最佳实验方案是（ ） A. 加入足量稀盐酸 B. 加入适量氢氧化钙溶液，过滤 C. 加入过量氯化钙溶液，过滤 D. 通入足量二氧化碳 7. 提纯混有泥沙的粗食盐，下列实验步骤设计顺序合理的是（ ） A. 溶解→过滤→蒸发结晶 B. 过滤→溶解→蒸发结晶 C. 蒸发→过滤→溶解 D. 溶解→蒸发→过滤 三、酸碱盐、离子检验方案设计 8. 检验某无色溶液中是否含有氢离子，下列方案不可行的是（ ） A. 取样，滴加紫色石蕊溶液，观察是否变红 B. 取样，加入锌粒，观察有无气泡产生 C. 取样，滴加无色酚酞溶液，观察是否变色 D. 取样，加入少量碳酸钠粉末，观察气泡 9. 检验烧碱溶液是否完全变质，最佳实验方案是（ ） A. 取样滴加稀盐酸，看是否产生气泡 B. 取样加水溶解，滴加酚酞溶液变红 C. 取样，加过量氯化钙溶液，静置后取上层清液滴酚酞 D. 取样通入二氧化碳观察浑浊 10. 区分稀盐酸与稀硫酸，下列试剂搭配方案能一次鉴别开的是（ ） A. 紫色石蕊溶液 B. 硝酸银溶液 C. 氯化钡溶液 D. 碳酸钠粉末 四、质量守恒、燃烧条件、气体制备实验评价 11. 下列装置及方案，可直接用于验证质量守恒定律的是（ ） A. 碳酸钠粉末与稀盐酸在敞口烧杯反应 B. 红磷在密闭锥形瓶中燃烧 C. 镁条在空气中敞口燃烧 D. 过氧化氢敞口分解制取氧气 12. 为探究可燃物燃烧需要温度达到着火点，下列对比实验设计合理的是（ ） A. 相同铜片上，白磷与红磷同时置于80℃热水上方 B. 80℃热水中白磷，通入氧气前后对比 C. 冷水、热水中各放一块红磷 D. 常温下白磷、红磷分开放置空气中 13. 实验室制取二氧化碳，下列实验方案设计存在明显错误的是（ ） A. 药品：大理石和稀盐酸；收集：向上排空气法 B. 药品：石灰石和稀硫酸；收集：排水法 C. 发生装置：固液不加热型；验满：燃着木条放瓶口 D. 除杂：混合气体通入饱和碳酸氢钠溶液除氯化氢 五、定量实验、中和反应、综合评价 14. 利用pH试纸测定某澄清石灰水酸碱度，操作方案正确的是（ ） A. pH试纸先用水润湿，再蘸取待测液 B. 直接将pH试纸浸入石灰水中 C. 玻璃棒蘸取待测液滴在干燥pH试纸上，对比标准比色卡 D. 测量后直接将试纸放回原试剂盒 15. 探究稀盐酸与氢氧化钠中和反应放热，下列方案干扰最小、现象明显的是（ ） A. 将稀盐酸直接倒入氢氧化钠固体，触摸烧杯外壁 B. 两种稀溶液混合，用温度计测量混合前后温度 C. 氢氧化钠溶液中加酚酞，再滴盐酸观察褪色 D. 盐酸中加碳酸钙，再加入氢氧化钠溶液 16. 下列对比实验方案，能证明二氧化碳能与水发生化学反应的是（ ） A. 干燥石蕊纸花直接放入二氧化碳集气瓶 B. 喷水后的石蕊纸花放入二氧化碳集气瓶，与干燥纸花对照 C. 向水中通入二氧化碳后测pH D. 二氧化碳通入澄清石灰水 六、创新情景型实验方案辨析 17. 有一包白色固体，可能含硫酸钠、碳酸钠、氯化钡、氯化钠，设计如下方案检验：取样加水充分搅拌产生白色沉淀，加足量稀硝酸沉淀全部溶解。据此判断方案可证明（ ） A. 固体一定含硫酸钠、氯化钡 B. 固体一定含碳酸钠、氯化钡，不含硫酸钠 C. 固体一定含氯化钠 D. 固体一定不含碳酸钠 18. 下列实验方案，既能除去杂质又不会引入新杂质的是（ ） A. 硝酸钾（氯化钾）：加过量硝酸银溶液过滤 B. 氢气（水蒸气）：通过足量浓硫酸干燥 C. 硫酸铜溶液（稀硫酸）：加过量氢氧化铜过滤 D. 碳粉（氧化铜）：空气中高温灼烧 19. 为证明金属氧化物可与酸发生反应，下列对比实验设计最严谨的是（ ） A. 氧化铜固体加稀硫酸，观察固体溶解、溶液变蓝 B. 铜片加稀硫酸无现象，氧化铜加稀硫酸固体溶解变蓝 C. 氧化铁、氧化铜分别加入稀盐酸观察颜色 D. 稀硫酸单独放置作空白对照，再加氧化铜观察变化 20. 鉴别氯化钾、氯化铵两种白色固体化肥，简便可行的实验方案是（ ） A. 加水溶解观察温度变化 B. 取样与熟石灰混合研磨，闻气味 C. 观察固体颜色 D. 投入水中看溶解速率   参考答案与详细解析 1. 答案：B 解析：A错误，氯化氢等酸性气体也能使石蕊变红，无法唯一检验二氧化碳；B正确，肥皂水遇硬水泡沫少、浮渣多，遇软水泡沫丰富；C错误，木炭与氧气反应生成一氧化碳，引入新杂质；D错误，铁、铜均不与蒸馏水反应，无法比较金属活动性。 2. 答案：B 解析：A、C仅能检验二氧化碳，无法区分空气和氧气；D操作繁琐，实验室不适用；B中燃着木条在氧气中燃烧更旺，二氧化碳中熄灭，空气中正常燃烧，一步区分三种气体。 3. 答案：C 解析：A活性炭吸附色素异味，过滤可分离固体；B硝酸铵溶解吸热，氯化钠溶解温度无明显变化；C错误，稀盐酸会消耗目标物质铁粉，无法除去铜粉；D碳酸盐与盐酸反应生成二氧化碳，能使澄清石灰水变浑浊。 4. 答案：C 解析：A只能证明锌、铜金属活动性强于银，无法比较锌和铜；B锌活动性最强，铜、银无法区分；C正确，锌可置换硫酸铜中的铜，银不能置换铜，得出活动性Zn＞Cu＞Ag；D只能证明锌在氢前，铜、银均在氢后，无法区分铜、银。 5. 答案：A 解析：A正确，氢氧化钠溶液吸收二氧化碳，干燥除去水蒸气，不引入杂质；B错误，氧化钙与水反应变质；C错误，过量氢氧化钙引入新杂质；D错误，铜、炭粉均会与氧气反应被消耗。 6. 答案：B 解析：A盐酸会同时消耗氢氧化钠和碳酸钠；B正确，适量氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，过滤除沉淀无新杂质；C过量氯化钙引入钙离子；D二氧化碳与氢氧化钠发生反应，消耗原物质。 7. 答案：A 解析：粗盐提纯流程：溶解使食盐溶于水，过滤除去泥沙，蒸发结晶得到氯化钠晶体，其余操作顺序逻辑错误。 8. 答案：C 解析：酚酞遇酸性、中性溶液均不变色，无法检验氢离子；石蕊遇酸变红、锌与酸生成氢气、碳酸盐与酸产生气泡，均可检验氢离子。 9. 答案：C 解析：A仅能判断是否变质，不能区分部分、完全变质；B碳酸钠溶液也呈碱性，酚酞一定变红；C正确，过量氯化钙完全除去碳酸根，上层清液滴酚酞，不变红为完全变质，变红为部分变质；D二氧化碳与两种物质均无明显浑浊现象。 10. 答案：C 解析：A两种酸均能使石蕊变红；B硝酸银与盐酸生成氯化银沉淀，与硫酸生成微溶硫酸银，均浑浊；C正确，氯化钡与稀硫酸生成白色硫酸钡沉淀，与盐酸无现象；D两种酸与碳酸钠均产生气泡。 11. 答案：B 解析：A、D反应生成气体逸散；C镁燃烧白烟散失，敞口体系质量改变；B密闭锥形瓶，无物质逸出，可验证质量守恒定律。 12. 答案：A 解析：A正确，白磷、红磷均接触氧气，温度相同，变量只有着火点，对比证明燃烧需要温度达到着火点；B证明燃烧需要氧气；C、D两组物质均不燃烧，无明显对比现象。 13. 答案：B 解析：石灰石与稀硫酸反应生成微溶硫酸钙，覆盖固体表面阻断反应持续进行；二氧化碳能溶于水，不可用排水法收集，两处明显错误；A、C、D方案均合理。 14. 答案：C 解析：A润湿试纸稀释待测液，测量pH偏小；B试纸浸入溶液会污染试剂；C为标准规范操作；D使用后的试纸不可放回试剂盒，直接丢弃。 15. 答案：B 解析：A氢氧化钠固体溶于水本身放热，干扰中和热检验；B正确，稀溶液溶解热可忽略，温度计精准测量反应前后温度变化；C仅能证明反应发生，无法验证放热；D多步反应热量来源复杂，干扰大。 16. 答案：B 解析：缺少对照实验无法证明二氧化碳与水反应；B设置干燥、喷水石蕊纸花对照，干燥纸花不变色，喷水纸花变红，证明二者反应生成酸性物质；其余方案无对照，逻辑不严谨。 17. 答案：B 解析：沉淀可全部溶于稀硝酸，说明沉淀为碳酸钡，不含不溶于酸的硫酸钡，因此一定含碳酸钠、氯化钡，不含硫酸钠；氯化钠不参与沉淀反应，无法确定是否存在。 18. 答案：B 解析：A过量硝酸银引入银离子杂质；B正确，浓硫酸只吸收水蒸气，不与氢气反应；C氢氧化铜难溶于水，无法彻底除去稀硫酸；D高温灼烧，碳、氧化铜都会与氧气反应损耗。 19. 答案：D 解析：A无空白对照，无法排除硫酸自身变色；B变量包含金属种类，变量不唯一；C两种氧化物对比，变量过多；D正确，设置稀硫酸空白对照，排除酸本身干扰，仅变量为氧化铜，实验逻辑最严谨。 20. 答案：B 解析：A两种固体溶解温度无明显变化；B正确，氯化铵与熟石灰研磨释放刺激性氨气，氯化钾无现象；C二者均为白色固体；D均易溶于水，溶解速率无差别。 1 学科网（北京）股份有限公司 $