1.4 速度的测量 同步练 2026-2027学年人教版物理八年级上册

**基本信息** 本同步练通过基础概念辨析、实验能力提升到综合应用拓展的三层设计，构建从单一知识点到实际问题解决的巩固路径，适配新授课分层教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|测量器材、实验原理、单位换算|以单选、填空为主，如单选题1考查测量器材，填空题7单位换算，强化运动观念| |中档层|实验操作、图像分析、数据处理|结合实验情境，如单选题3运动图像分析，实验题11步骤完善，培养科学思维与探究能力| |提升层|综合实验设计、多过程计算|联系生活实际，如实验题13黏性探究，计算题14观光车行程计算，体现科学态度与责任|

1.4速度的测量（同步练）原卷版 姓名：___________班级：___________学号：___________ 一、单选题 1．在测量物体平均速度的实验中，不需要的实验器材是（   ） A．小车 B．秒表 C．刻度尺 D．天平 2．关于 “测量平均速度” 的实验原理和器材，下列说法正确的是（　　） A．实验原理是，其中 s 表示物体运动的位移 B．实验中只能用刻度尺测量路程，用秒表测量时间 C．斜面坡度越大，小车运动时间越长，测量误差越小 D．金属片的作用是使小车及时停下，便于准确测量时间 3．如图，小车从斜面加速下滑过程中，能正确反映其运动规律的图像是（     ） A． B． C． D． 4．下列关于“研究气泡的运动速度”实验的讨论，正确的是（　　） A．将玻璃管抬高放到桌面后须立刻计时 B．标注的零刻度线O与玻璃管底端要有一定距离 C．只要测出管内气泡运动的总路程和总时间，就能说明它做匀速直线运动 D．相邻两标记间的距离只能相等 5．小青自制了两个相同的滴水计时器（已知滴水计时器每隔0.5s滴下一滴水），他将滴水计时器分别固定在甲、乙两辆玩具车上，如图1。将玩具车放置在带有刻度的水平长木板上，释放玩具车后，它们运动的过程中水滴在木板上的位置如图2。以下结论正确的是（　　） A．甲车的速度始终小于乙车 B．甲车的运动时间和乙车相同 C．乙车先加速后减速 D．乙车从A点运动到C点的平均速度为0.04m/s 二、填空题 6．在“测量小车运动的平均速度”实验中，小明所用的实验装置如图所示。若小车开始运动后，通过前一半路程的平均速度为，通过后一半路程的平均速度为，则______（填“>”“＝”或“<”）；若在小车运动之前就已经开始计时，则测得的全程平均速度与真实值相比偏______（填“大”或“小”）。 7．深圳首条空中巴士“云巴”设计最高时速为80km/h，合________m/s（保留一位小数）。为测量“云巴”运行的平均速度，需要的测量工具是________和________。 8．在“测量物体运动的平均速度”实验中，同学们先让小车从斜面顶端静止滑下，然后用刻度尺测量小车通过的路程s，最后用停表测量小车运动的时间t，并用公式计算平均速度。实验中为了便于准确测量时间，斜面应适当保持___________（选填“较大”、“较小”）的坡度。本实验需要多次测量的目的是___________。 9．如图所示，秒表每格为1s，小车通过上半程的平均速度________。若在测量全程时间时小车撞上金属片后过了一会儿才停止计时，则所测全程的平均速度________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 10．小明同学利用传感器研究小车在斜面上的运动。他利用位置传感器通过超声波测出小车的实时距离，再用计算机算出运动速度，如图甲所示；假设位置传感器发射的超声波信号经0.01秒反射回来并被接收，此时超声波在空气中的传播速度为340m/s，则传感器与小车间的距离是_________m；如图乙小车从A处滑到C处，过程中位置传感器的屏幕图像如图丙所示，由图像可知，小车沿斜面下滑时做_________（选填“匀速”或“变速”）运动，到达C处的速度为_______m/s。 三、实验题 11．【实验名称】测量小车的平均速度 小明准备测量小车运动的平均速度，实验装置如图所示，图中小车上方的数字表示小车到达该处的时刻（时：分：秒）。 【实验原理】 (1)该实验的原理是________。 【实验器材】小车、金属片、木块、带刻度的长木板、刻度尺和电子表。 【实验步骤】 (2)实验时，将小车从斜面上的处由静止开始释放，为了使小车在斜面上运动的时间长一些，应使斜面的坡度较小，这是为了便于测量________。 (3)测量小车通过的路程时，以处（刻度处）为小车运动的终点位置，则应选择图中小车在处的________（选填“”“”或“”）点作为小车的起始位置。 【实验数据】 (4)根据图中的数据可知，小车在段的平均速度是________，在段的平均速度是________。 【交流】 (5)进一步分析实验数据可知：小车下滑过程中的速度越来越________，整个运动过程中小车做________（选填“匀速”或“变速”）直线运动。 12．为比较纸锥下落快慢，用两个相同的纸片分别裁去一个扇形，如图甲，做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥。 (1)实验时应选择图乙___________（选填“a”或“b”）中所示的位置，将两个纸锥从同一高度同时释放，通过比较下落至地面的___________来比较纸锥下落的快慢，这种比较方法实质是___________（选填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”）。 (2)实验中发现纸锥下落的时间很难测量，提出以下两种解决方案，可行的是___________。（填字母） A．提高开始下落的高度 B．采用多次测量时间取平均值的方法 (3)如图丙所示是用频闪相机拍下某一纸锥下落过程的照片，纸锥从A下落到B的过程做___________（选填“匀速”或“变速”）运动，判断的依据是___________。 已知照相机每隔0.2 s曝光一次，照片与实际物体的尺寸大小之比为1∶8，测得照片上B、D之间距离为2 cm，则纸锥在BD段的平均速度为___________m/s。 13．小明做家务时发现从冰箱冷藏室取出的蚝油倒出时流动速度非常慢，于是他对液体的黏性与其温度的关系进行了探究。如图所示，他取三个相同瓶子，装入温度明显不同的同种蚝油。用三支相同的胶头滴管从每瓶中各取一滴蚝油，滴在三个相同试管、、的管口处，测出蚝油滴从试管口流到试管底部所用的时间，已知试管长度为。 试管 A B C 温度/℃ 35 25 2 时间/s 3 7 15 (1)图中操作的错误之处是________。 (2)改正错误后规范操作，记录有关数据如上表所示。分析实验数据可得： ①试管________（选填“A”、“B”或“C”）中的蚝油流到试管底部所用的时间最长，流下的平均速度为________。 ②其他条件一定时，液体的温度越低，液体的黏性越________（选填“强”或“弱”）。 (3)进一步探究黏性与液体种类的关系时，小明发现有两种液体的流速过快导致计时误差较大，此时可以适当________（选填“增大”或“减小”）试管与水平面的夹角。 (4)为了提升清洗油烟机的效果，建议使用温度较________（选填“高”或“低”）的水。 四、计算题 14．国庆假期，小红到西江千户苗寨旅游，观光车从景区入口到达山顶观景台全程用时600s，正常行驶速度为5m/s（中途不停车）。则： (1)求景区入口到山顶观景台的距离。 (2)若某次观光车因游客过多，车辆行驶缓慢，到达山顶观景台用时20min，求此次观光车行驶的平均速度。 (3)若小红乘坐正常行驶速度的观光车行驶5min后下车，之后以1m/s的速度步行前往观景台，求她从入口到观景台的总时间。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 1.4速度的测量（同步练）解析版 姓名：___________班级：___________学号：___________ 一、单选题 1．在测量物体平均速度的实验中，不需要的实验器材是（   ） A．小车 B．秒表 C．刻度尺 D．天平 【参考答案】D 【解析】根据公式可知，要想测量小车的平均速度，必须用刻度尺测量出小车通过距离、用秒表测量出小车通过一定距离所用的时间，所以在测量物体平均速度的实验中，需要的实验器材有小车、秒表和刻度尺，不需要的实验器材是天平，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 2．关于 “测量平均速度” 的实验原理和器材，下列说法正确的是（　　） A．实验原理是，其中 s 表示物体运动的位移 B．实验中只能用刻度尺测量路程，用秒表测量时间 C．斜面坡度越大，小车运动时间越长，测量误差越小 D．金属片的作用是使小车及时停下，便于准确测量时间 【参考答案】D 【解析】A．实验中测量的是小车通过的路程而非位移，故A错误； B．路程也可用卷尺测量，时间可用电子停表测量，故B错误； C．斜面坡度越大，小车运动越快，时间越短，时间测量误差越大，故C错误； D．金属片作为终点，小车撞击时发出声音，便于准确停止计时，故D正确。 故选D。 3．如图，小车从斜面加速下滑过程中，能正确反映其运动规律的图像是（     ） A． B． C． D． 【参考答案】A 【解析】小车从斜面加速下滑，过程中速度随时间不断增大。 A．该图像表示速度随时间增大，符合加速运动的规律，故A正确； B．该图像中速度不随时间变化，描述的是匀速直线运动，故B错误； C．该图像中路程与时间成正比，描述的是匀速直线运动，速度不变，故C错误； D．该图像中路程不随时间变化，描述的是静止状态，故D错误。 故选 A。 4．下列关于“研究气泡的运动速度”实验的讨论，正确的是（　　） A．将玻璃管抬高放到桌面后须立刻计时 B．标注的零刻度线O与玻璃管底端要有一定距离 C．只要测出管内气泡运动的总路程和总时间，就能说明它做匀速直线运动 D．相邻两标记间的距离只能相等 【参考答案】B 【解析】A．玻璃管摆放到位后，气泡刚开始做加速运动，需要等气泡运动稳定后再计时，不能立刻计时，故A错误； B.气泡从玻璃管底端开始运动的初始阶段为加速运动，本实验需要研究气泡稳定后的运动规律，因此零刻度线需要和玻璃管底端留出一定距离，从气泡进入匀速运动的位置开始测量，故B正确； C．只测量气泡运动的总路程和总时间，只能得到全程的平均速度，无法判断运动过程中速度是否保持不变，不能说明气泡做匀速直线运动，故C错误； D．实验中设置相等的相邻标记距离是为了方便比较运动时间，相邻距离也可以不相等，只要分别测出各段路程和对应时间即可计算分析速度，故D错误。 故选B。 5．小青自制了两个相同的滴水计时器（已知滴水计时器每隔0.5s滴下一滴水），他将滴水计时器分别固定在甲、乙两辆玩具车上，如图1。将玩具车放置在带有刻度的水平长木板上，释放玩具车后，它们运动的过程中水滴在木板上的位置如图2。以下结论正确的是（　　） A．甲车的速度始终小于乙车 B．甲车的运动时间和乙车相同 C．乙车先加速后减速 D．乙车从A点运动到C点的平均速度为0.04m/s 【参考答案】D 【解析】A．由图2可知，在前两滴水的时间间隔（即0.5s）内，甲车通过的路程大于乙车，此时间段内，甲车的速度大于乙车，故A错误； B．由图2可知，甲车用时 乙车用时，故B错误； C．由图2可知，在相同时间内，乙车通过的路程越来越大，乙车的速度越来越大，故乙车做加速运动，故C错误； D．由图2可知，乙车从A点到C点的路程为，用时 则乙车的平均速度为，故D正确。 故选D。 二、填空题 6．在“测量小车运动的平均速度”实验中，小明所用的实验装置如图所示。若小车开始运动后，通过前一半路程的平均速度为，通过后一半路程的平均速度为，则______（填“>”“＝”或“<”）；若在小车运动之前就已经开始计时，则测得的全程平均速度与真实值相比偏______（填“大”或“小”）。 【参考答案】< 小 【解析】小车沿斜面向下做加速直线运动，速度越来越大，因此前一半路程的平均速度小于后一半路程的平均速度，故；根据平均速度公式​，若小车运动前就开始计时，测得的总时间比真实运动时间偏大，而总路程测量准确，因此计算得到的全程平均速度比真实值偏小。 7．深圳首条空中巴士“云巴”设计最高时速为80km/h，合________m/s（保留一位小数）。为测量“云巴”运行的平均速度，需要的测量工具是________和________。 【参考答案】22.2 里程表 停表/秒表 【解析】[1] [2][3]测量物体的平均速度的原理是，故需要测量物体运动的路程和运动的时间，测量空中巴士运动路程的工具是里程表，测量时间的工具是停表。 8．在“测量物体运动的平均速度”实验中，同学们先让小车从斜面顶端静止滑下，然后用刻度尺测量小车通过的路程s，最后用停表测量小车运动的时间t，并用公式计算平均速度。实验中为了便于准确测量时间，斜面应适当保持___________（选填“较大”、“较小”）的坡度。本实验需要多次测量的目的是___________。 【参考答案】较小 取平均值，减小误差 【解析】若斜面坡度较大，小车下滑速度快，运动时间短，难以用停表准确测量时间；当坡度较小时，小车下滑速度较慢，运动时间较长，能提升时间测量的准确性，因此应选择较小的坡度。 本实验属于测量类实验，多次测量同一过程并求平均值，可以减小因测量工具精度、人为读数误差等因素带来的实验误差，使计算得出的平均速度结果更准确。 9．如图所示，秒表每格为1s，小车通过上半程的平均速度________。若在测量全程时间时小车撞上金属片后过了一会儿才停止计时，则所测全程的平均速度________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 【参考答案】0.1 偏小 【解析】[1]由图可知，上半程的路程 上半程的运动时间 平均速度为 [2]小车撞上金属片后过一会儿才停止计时，会导致测得的全程时间偏大，由知，计算得到的全程平均速度偏小。 10．小明同学利用传感器研究小车在斜面上的运动。他利用位置传感器通过超声波测出小车的实时距离，再用计算机算出运动速度，如图甲所示；假设位置传感器发射的超声波信号经0.01秒反射回来并被接收，此时超声波在空气中的传播速度为340m/s，则传感器与小车间的距离是_________m；如图乙小车从A处滑到C处，过程中位置传感器的屏幕图像如图丙所示，由图像可知，小车沿斜面下滑时做_________（选填“匀速”或“变速”）运动，到达C处的速度为_______m/s。 【参考答案】1.7 变速 1 【解析】超声波从传感器发射到小车，再反射回传感器，总时间为，因此超声波单程（从传感器到小车）的时间为 传感器与小车间的距离根据 由图丙的速度-时间图像可知，小车的速度随时间不断增大，速度发生变化，因此小车做变速运动。 小车从A滑到C的过程对应图丙的，由图像规律（速度与时间成正比，对应，对应，对应），可得（到达C处）对应的速度为。 三、实验题 11．【实验名称】测量小车的平均速度 小明准备测量小车运动的平均速度，实验装置如图所示，图中小车上方的数字表示小车到达该处的时刻（时：分：秒）。 【实验原理】 (1)该实验的原理是________。 【实验器材】小车、金属片、木块、带刻度的长木板、刻度尺和电子表。 【实验步骤】 (2)实验时，将小车从斜面上的处由静止开始释放，为了使小车在斜面上运动的时间长一些，应使斜面的坡度较小，这是为了便于测量________。 (3)测量小车通过的路程时，以处（刻度处）为小车运动的终点位置，则应选择图中小车在处的________（选填“”“”或“”）点作为小车的起始位置。 【实验数据】 (4)根据图中的数据可知，小车在段的平均速度是________，在段的平均速度是________。 【交流】 (5)进一步分析实验数据可知：小车下滑过程中的速度越来越________，整个运动过程中小车做________（选填“匀速”或“变速”）直线运动。 【参考答案】(1) (2)时间 (3)a (4)20.0 50.0 (5) 大 变速 【解析】（1）实验中需要测量路程和时间，其实验原理为。 （2）斜面坡度越小，小车下滑速度越慢，运动时间越长，能减小时间测量的误差，因此是为了便于测量时间。 （3）测量路程需要在起点和终点时选择小车的同一位置；终点C处（刻度处）是小车前端，因此起点A也需要选小车前端的a点。 （4）由图可知，刻度尺的分度值为1cm，AB段的路程 时间 则小车在AB段的平均速度 BC段的路程为 时间为 则小车在BC段的平均速度为 （5）BC段速度大于AB段速度，说明小车下滑时速度越来越大；全程速度发生变化，因此小车做变速直线运动。 12．为比较纸锥下落快慢，用两个相同的纸片分别裁去一个扇形，如图甲，做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥。 (1)实验时应选择图乙___________（选填“a”或“b”）中所示的位置，将两个纸锥从同一高度同时释放，通过比较下落至地面的___________来比较纸锥下落的快慢，这种比较方法实质是___________（选填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”）。 (2)实验中发现纸锥下落的时间很难测量，提出以下两种解决方案，可行的是___________。（填字母） A．提高开始下落的高度 B．采用多次测量时间取平均值的方法 (3)如图丙所示是用频闪相机拍下某一纸锥下落过程的照片，纸锥从A下落到B的过程做___________（选填“匀速”或“变速”）运动，判断的依据是___________。 已知照相机每隔0.2 s曝光一次，照片与实际物体的尺寸大小之比为1∶8，测得照片上B、D之间距离为2 cm，则纸锥在BD段的平均速度为___________m/s。 【参考答案】(1) a 时间 相同路程比时间 (2)A (3) 变速 相同时间内通过的路程不同 0.4 【解析】（1）实验需要保证两个纸锥从同一初始高度下落，即纸锥的下端离地面的高度相同，因此选图a； 两个纸锥从同一高度释放，通过比较下落至地面的时间来比较快慢，用时少的，下落得快； 这种方法，下落总路程相同，比较时间，实质是相同路程比时间。 （2）A．纸锥下落时间难测量的原因是下落过快、总时间过短，提高下落起始高度，会增大下落路程，延长下落总时间，方便测量时间，故A符合题意； B．多次测量取平均值只能减小误差，无法解决“时间太短难以测量”的问题，故B不符合题意。 故选A。 （3）由图丙可知，A到B过程中，频闪相机每次曝光的时间间隔相同，但纸锥通过的路程不相等，即相同时间内通过的路程不同，因此是变速运动； 照片中BD距离，实际路程 B到D共2个曝光间隔，总时间 平均速度 13．小明做家务时发现从冰箱冷藏室取出的蚝油倒出时流动速度非常慢，于是他对液体的黏性与其温度的关系进行了探究。如图所示，他取三个相同瓶子，装入温度明显不同的同种蚝油。用三支相同的胶头滴管从每瓶中各取一滴蚝油，滴在三个相同试管、、的管口处，测出蚝油滴从试管口流到试管底部所用的时间，已知试管长度为。 试管 A B C 温度/℃ 35 25 2 时间/s 3 7 15 (1)图中操作的错误之处是________。 (2)改正错误后规范操作，记录有关数据如上表所示。分析实验数据可得： ①试管________（选填“A”、“B”或“C”）中的蚝油流到试管底部所用的时间最长，流下的平均速度为________。 ②其他条件一定时，液体的温度越低，液体的黏性越________（选填“强”或“弱”）。 (3)进一步探究黏性与液体种类的关系时，小明发现有两种液体的流速过快导致计时误差较大，此时可以适当________（选填“增大”或“减小”）试管与水平面的夹角。 (4)为了提升清洗油烟机的效果，建议使用温度较________（选填“高”或“低”）的水。 【参考答案】(1)三支试管与水平面的夹角不同 (2)C 0.006 强 (3)减小 (4)高 【解析】（1）该实验探究液体的黏性与其温度的关系，应该控制其它变量相同，只改变液体的温度；图中三支试管与水平面的夹角不同，不符合控制变量的要求，是错误操作。 （2）根据实验数据记录表格可知，试管C中的蚝油流到试管底部所用的时间最长。 由可得，试管C中的蚝油流动的速度为 根据实验数据表格可知，温度越低，蚝油流动时间越长、流速越慢，说明液体的黏性越强。 （3）两种液体流速过快导致计时误差大，需要减慢流速减小误差，减小试管与水平面的夹角可以降低坡度，减慢流速，增加流动时间，减小计时误差。 （4）根据实验结论，温度越高油污的黏性越弱，更易被清洗掉，因此建议用温度较高的水清洗油烟机。 四、计算题 14．国庆假期，小红到西江千户苗寨旅游，观光车从景区入口到达山顶观景台全程用时600s，正常行驶速度为5m/s（中途不停车）。则： (1)求景区入口到山顶观景台的距离。 (2)若某次观光车因游客过多，车辆行驶缓慢，到达山顶观景台用时20min，求此次观光车行驶的平均速度。 (3)若小红乘坐正常行驶速度的观光车行驶5min后下车，之后以1m/s的速度步行前往观景台，求她从入口到观景台的总时间。 解：（1）景区入口到山顶观景台的距离 （2）到达山顶观景台用时 此次观光车行驶的平均速度为 （3）乘坐正常行驶速度的观光车行驶时间 则此段行驶的路程为 剩下的路程为 剩下的路程步行用时 则总时间为 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $