2026年暑假预习：1.4速度的测量同步练 人教版物理八年级上册

**基本信息** 聚焦速度测量实验与计算，通过实验操作、数据处理、图像分析构建“概念-原理-应用”逻辑链，培养科学探究能力与物理观念。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |实验操作|4题（如第3、7题）|斜面坡度控制、时间测量技巧、分段速度测量方法|从速度概念（v=s/t）到实验原理，再到误差分析，形成操作规范| |数据处理|3题（如第11、17题）|总路程/时间减差法、平均速度计算规范|结合匀速/变速运动特征，建立数据与速度关系| |图像分析|3题（如第5、6题）|s-t图像斜率比较、v-t图像速度读取|通过图像直观化运动规律，深化运动观念| |综合计算|2题（第19、20题）|区间测速平均速度计算、单位换算技巧|联系实际场景，强化科学思维与问题解决能力|

暑假预习：1.4速度的测量同步练 一、单选题 1．无风的天气，小明和同学一起用机械停表和刻度尺测量乒乓球下落的平均速度，他们把乒乓球从三楼静止释放，落到地面对于实验有关的操作和分析，正确的是（　　） A．该实验简单，不必设计实验方案 B．乒乓球下落的路程为三层楼高 C．计时人员应该在落点处计时 D．所测平均速度一定是乒乓球经过中点时的速度 2．一辆小车由静止开始沿斜面下滑，测得它最后所用的时间为，则小车全程的平均速度可能是（　　） A． B． C． D． 3．小明利用图中的实验装置测量小车沿斜面下滑的平均速度，为了正确测量下半程的平均速度vBC，下列方法最好的是（　　） A．小车从B点由静止释放，测出B到C所用的时间tBC与路程sBC，计算得到vBC B．小车从A点由静止释放，经过B点开始计时，到达C点后测得时间tBC，再测量路程sBC，计算得到vBC C．不测量，利用已有数据求得tBC=tAC﹣tAB，sBC=sAC﹣sAB，再计算得到vBC 4．在测量纸锥下落速度的实验中，小明用每隔相等时间曝光一次的相机，拍得如图所示的照片，右侧为纸锥从E到F过程的放大图。这种相机说明书上的描述如下：“…每秒钟曝光2次，像成在同一底片上…”。以下说法中正确的是（　　）    A．纸锥从A运动到F的时间是3s B．从E到F过程中，纸锥运动的路程是20cm C．为了方便记录时间可以减小纸锥的角度 D．纸锥从A到D速度逐渐变大 5．物体做匀速直线运动，路程与时间的关系为s=vt，在图中甲、乙两直线分别是两运动物体的路程s和时间t关系的图象，由图可知两运动物体的速度大小关系是（　　） A．v甲>v乙 B．v甲=v乙 C．v甲<v乙 D．条件不足，无法确定 6．a、b两辆小车同时从同一地点出发沿直线向南运动，图甲是a车运动的s-t图像，图乙是b车运动的v-t图像。下列说法正确的是（　　） A．2~4s内，a和b车都在做匀速直线运动 B．0~6s内，a车的平均速度是15m/s C．0~2s内，a车速度小于b车速度 D．4~6s内，以a车为参照物，b车向北运动 7．小晨在“测量小车运动的平均速度”的实验中，所用斜面AC的长度为100cm，B点是斜面AC的中点。将小车从A点静止松手后，停表计时结果如图所示（停表每格为1s）。在小车下滑过程中，下列说法正确的是（　　） A．如果过了B点才停止计时，则AB段的平均速度测量值将偏大 B．小车通过全程的平均速度等于0.125m/s C．为了便于计时，应将木块向左端移动 D．根据实验数据可得通过相同的路程，物体的平均速度越大，所用时间越长 8．下列关于速度的说法中正确的是（　　） A．速度是表示物体运动快慢的物理量，它的国际制单位是km/h B．速度大的物体运动的时间一定短 C．观看游泳比赛过程中，观众是通过相同路程比时间的方式比较运动快慢的 D．一个做匀速直线运动的物体，它的速度与时间无关，和路程也无关 9．某实验小组利用带有刻度的斜面、小车和秒表“测量小车的平均速度”（如图甲），小刚对实验装置进行改进，在斜面顶端安装一个位移传感器，可实时测量传感器到小车的距离，计算机就可以算出小车的v-t图像（如图乙）。下列说法正确的是（      ） A．小车从A点运动到C点的路程为s=90cm B．可直接将小车从B点由静止释放来测量小车在后半程BC的平均速度 C．若使斜面的坡度减小，则小车的v-t图像应该在图乙的A区域 D．小车在前半程AB的平均速度小于后半程BC的平均速度 10．下表是G107次列车的部分运行时刻表，下列说法正确的是（　　） 站次 站名 到达时间 开车时间 里程/km 1 北京南 始发站 08：05 0 2 济南西 09：45 09：48 405 3 南京南 12：15 12：18 1025 4 上海虹桥 13：30 终点站 1325 ①列车从济南西站驶往南京南站的路程是1025km ②列车从北京南站到南京南站的运行时间为4h10min ③列车从南京南站到上海虹桥站的平均速度为240km/h ④列车从北京南站驶往济南西站的平均速度是243km/h A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、填空题 11．如图是“测量小车平均速度”的实验装置，小车通过AB段和BC段所用时间均为0.4s。小车由A点运动到C点过程中小车的平均速度为______m/s，为了提高测量的精确程度，应将木块M换成更______的。 12．“测量钩码匀速上升的速度”中，如图所示：需要测量钩码______和上升的时间，实验原理：______。 13．某同学想知道物体从斜面上下滑时的速度是怎样变化的，于是利用如图所示的装置，完成“测量小车的平均速度”的实验。除图中的实验器材，还需要的测量工具是_________；实验中应使斜面的坡度较小一些，这样做是为了便于测量_________。 14．如图所示，在“测量小车运动的平均速度”实验中，为方便计时，应使斜面的坡度较______。实验中应多次测量，每次测量时都必须让小车从斜面的同一位置由______开始释放。    15．下图中记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，通过的路程随时间变化的情况。前30s运动较快的是______车，做匀速直线运动的是______车，速度是______m/s。 三、作图题 16．根据图片甲信息画出汽车在平直公路上行驶时的路程-时间（）图像乙和速度-时间（）图像丙。 四、实验题 17．小明同学用如图甲的装置研究小车在斜面上的运动。他将小车从坡顶A处静止释放，测出小车从A滑到坡底C处的时间t1＝2.5s再次将小车从A处静止释放，测出小车从A滑到中点B处的时间t2＝1.8s。 (1)通过小明的测量数据可以判断，小车在前半程的平均速度______全程的平均速度（“大于”、“等于”或“小于”）； (2)小明想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，他应该将小车从______处静止释放，并在B处开始计时，在C处停止计时；（选填“A”或“B”） (3)物体运动的情况还可以通过另一种办法即时测定、显现出来。位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离，计算机就可以算出小车在不同位置的速度（如乙图）。屏幕图像如丙图，横轴为时间，纵轴为速度，通过图像可以看出小车在斜面上滑下时是______（选填“匀速”或“加速”）运动的，小车到达坡底时的速度为______m/s。 18．小阳利用带有刻度的斜面、小车、木块、挡板等实验器材测量小车的平均速度。小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，并记录小车到达三处的时刻。 (1)某次实验的过程如图所示，则该次实验中小车通过的路程是________，小车通过斜面段路程的平均速度是________。 (2)根据图中所给信息，可知三者的大小关系是________。小车运动全程的时间中点速度和路程中点速度相比，________（选填“＞”“＜”或“＝”）。 (3)实验前必须学会熟练使用电子表。如果让小车过了A点后才开始计时，点计时均准确，则会影响三者中的________个的测量结果。 五、计算题 19．为了有效遏制超速行为，保障高速公路上的行车安全，交通管理部门加大了道路限速监控管理，其中一种方式是采用“区间测速”。“区间测速”就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度，如果超过了该区间的最高限速，即被判为超速。如图所示是某高速公路上的一个区间测速的相关标识，一辆小轿车以120km/h的速度进入全长是18km的区间测速路段，匀速行驶了360s，然后以100km/h的速度匀速行驶直至离开该区间测速路段，求： (1)该轿车360s行驶的路程； (2)请计算该轿车在该区间测速路段行驶时有没有超速? (3)若车速超过规定时速10%以内（包含10%），暂不罚款，该轿车匀速通过整个区间测速路段的时间最少是多少不会被罚款? 20．从北京到上海约为，汽车以120km/h的速度行驶，孙悟空能以光速（）行进。求： (1)汽车从北京到上海需要多少小时（列公式计算）； (2)孙悟空一秒可以移动多少米（列公式计算）； (3)孙悟空1s可以从北京到上海多少个来回。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《暑假预习：1.4速度的测量同步练2026-2027学年人教版物理八年级上册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D C D A D B D D C 1．C 【详解】A．虽然该实验很简单，但是也需要设计实验方案，故A措误： B．乒乓球从三楼静止释放，落到地面，乒乓球下落的路程为两层楼，故B措误； C．计时人员应该在落点处用机械停表计时，故C正确； D．平均速度是总路程除以总时间，不一定是乒乓球经过中点时的速度，故D错误。 故选C。 2．D 【详解】小车最后0.2s内的平均速度为 而小车在斜面上做加速运动，故全程平均速度应小于最后0.5m的平均速度，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 3．C 【详解】A．小车在下滑过程中，到达B点的速度并不为零，所以让小车从B点由静止释放，到达C点的时间，并不等于下半段的时间，故计算得到vBC结果不准确，故A不符合题意； B．小车从A点由静止释放，到达B点时是运动的，则从B点计时不容易实现，所以BC段测量的时间不准确，计算得出vBC结果不准确，故B不符合题意； C．不测量，利用已有数据求得小车通过下半程的时间tBC=tAC﹣tAB，下半程的路程sBC=sAC﹣sAB，这种计算得出的时间和路程都很准确，因此再计算得到vBC结果也比较准确，故C符合题意。 故选C。 4．D 【详解】A．相机进行拍照时，每秒曝光2次，则纸锥从A运动到F的时间是2.5s，故A错误； B．刻度尺分度值为1cm，读数时要估读到分度值下一位，则EF阶段的距离为 s＝80.0cm﹣60.0cm＝20.0cm 故B错误； C．为了方便记录时间可以增大纸锥的角度，减慢纸锥的速度，延长运动时间，故C错误； D．由图可知从A到D纸锥在相同的时间内通过的路程逐渐变大，则速度逐渐变大，故D正确。 故选D。 5．A 【详解】根据相同路程比时间的方法比较速度大小，在图像上任取一路程值，如下图所示，则有 t甲<t乙 因在路程相同的情况下，用时多的速度小，故 v甲>v乙 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6．D 【详解】A．2~4s内，由甲图可知a车静止不动，由乙图可知b车匀速直线运动，故A错误； B．0~6s内，a车的平均速度是 故B错误； C．0~2s内，a车速度为 0~2s内，b车速度为，则a车速度大于b车速度，故C错误； D．4~6s内，a车的速度是 4~6s内，b车的速度是，a车速度大于b车速度，因此以a车为参照物，b车在后退，即b向北运动，故D正确。 故选D。 7．B 【详解】A．如果过了B点才停止计时，使得测量的AB段的时间偏大，由可知，速度测量值偏小，故A错误； B．由可得，小车通过全程的平均速度为 故B正确； C．为了便于计时，应使斜面的坡度变小，应将木块向右端移动，故C错误； D．根据实验数据可得通过相同的路程，物体的平均速度越大，所用时间越小，故D错误。 故选B。 8．D 【详解】A．速度是表示物体运动快慢的物理量，它的国际制单位是m/s，故A错误； B．由得，速度大的物体运动的时间不一定短，故B错误； C．观看游泳比赛过程中，观众在同一时间比较运动员的路程，是通过相同时间比路程的方式比较运动快慢的，故C错误； D．一个做匀速直线运动的物体，速度不变，它的速度与时间无关，和路程也无关，故D正确。 故选D。 9．D 【详解】A．小车从A点运动到C点的路程为 故A错误； B．直接将小车从B点由静止释放，所测时间不是运动过程中后半程的时间，小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0，小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是通过BC段的时间，故B错误； C．若使斜面的坡度减小，小车下滑速度增加的变慢，相同时间内速度的变化量变小，那么小车的v-t图像应该在图乙的B区域，故C错误； D．小车沿斜面向下运动时速度越来越快，则小车在上半程所用的时间要大于下半程的时间，路程相同，时间越大，由公式可知，速度越小，故小车在前半程AB的平均速度小于后半程BC的平均速度，故D正确。 故选D。 10．C 【详解】结合列车时刻表，利用速度计算公式分析判断。①由表中数据可知，列车从济南西站驶往南京南站的路程是 s=1025km﹣405km=620km 故①错误； ②列车08：05从北京南出发，12：15到达南京南，运行时间为4h10min，故②正确； ③由表中数据可知，列车从南京南到上海虹桥站的路程为 s1=1325km﹣1025km=300km 所用时间为 t=13：30﹣12：18=1h12min=1.2h 平均速度为 故③错误； ④由表中数据可知，列车从北京南站驶往济南西站的路程为 s2=405km 时间为 t2=1h40min= 平均速度为 故④正确。 故选C。 11． 1 低 【详解】[1]如图，小车由A点运动到C点过程中，通过的路路程为s=80.0cm=0.800m 小车运动的时间为t=0.4s+0.4s=0.8s 小车的平均速度为 [2]斜面倾斜程度越大，小车运动时间越短，时间测量误差越大，为了提高测量的精确程度，斜面应该平缓一些，应将木块M换成更低的木块。 12． 上升的高度 【详解】[1][2]测量钩码匀速上升的速度，需要知道钩码上升的高度和上升的时间，利用速度计算公式计算出速度。因此实验原理为。 13． 秒表 时间 【详解】[1]平均速度等于总路程除以总时间，所以实验中要用刻度尺测量路程，用秒表计量时间。 [2]实验时应使斜面的坡度较小，小车运动的速度较慢，所用时间较长，便于准确测量小车运动的时间。 14． 小（或缓） 静止 【详解】[1]小车在斜面上做加速运动，所以实验中为了便于测量时间需要减小斜面的坡度。 [2]实验中为了减小实验误差，所以需要将小车从同一位置由静止释放，进行多次实验。 15． 甲 甲 30 【详解】[1][2][3]两辆汽车在平直公路上行驶时，甲车前30s通过了900m，乙车前30s运动了750m，则前30s运动较快的是甲车；由通过的路程随时间变化的情况可知：甲车在相等的时间间隔内通过的路程相等，做匀速直线运动，速度是 16． 【详解】由图甲可知，汽车在0s、3s、6s、9s、12s时，对应的路程分别为0m、6m、12m、18m、24m； 汽车在相等的时间内通过的路程相等，做匀速直线运动，其速度 在图乙中描出对应的点并连成一条过原点的直线，在图丙中画出速度为的平行于时间轴的直线。 17．(1)小于 (2)A (3) 加速 0.8 【详解】（1）小车在前半程的平均速度 小车全程的平均速度 由可知，小车在前半程的平均速度小于全程的平均速度。 （2）测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，他应该将小车从A处静止释放，并在B处开始计时，在C处停止计时。 （3）[1]匀加速直线运动的v﹣t图像是一条向上倾斜的直线，由图像知道，小车在斜面上滑下时是加速运动的。 [2]小车到达坡底时的时间是2.5s，对应的速度为0.8m/s。 18．(1) 50 0.5 (2) ＜ (3)2 【详解】（1）[1]由图可知，段的路程 [2]段的路程运动时间，则 （2）[1]由图示可知，段路程，用时，则，AC段路程，用时，则,可见。 [2]因为小车做速度越来越大的变速运动，路程的中点在B点的下方，时间的中点在B点的上方，则有。 （3）过了A点后开始计时，使段、段时间的测量值偏小，由可知，所测段、段的平均速度偏大，点计时均准确，所以对段没有影响，故会影响三者中2个的测量结果。 19．(1)12km (2)超速 (3)0.15h 【详解】（1）小轿车以120km/h的速度匀速行驶了360s，则轿车行驶的路程 （2）由图可知，区间测速路段限速110km/h，所以通过区间测速路段的最高平均速度不能大于110km/h；区间测速路段全长是18km，轿车以120km/h的速度行驶的路程是12km，然后以100km/h的速度匀速行驶直至离开该区间测速路段，则剩余路段行驶的时间 则该轿车在该区间测速路段行驶的平均速度 由于112.5km/h>110km/h，所以该轿车在该区间测速路段行驶时超速。 （3）由于车速超过规定时速10%以内（包含10%），暂不罚款，则该轿车在该区间测速路段行驶，不罚款的平均速度 则该轿车匀速通过整个区间测速路段的最少时间 20．(1)10h (2) (3)125 【详解】（1）从北京到上海约为，汽车以120km/h的速度行驶，汽车从北京到上海需要时间 （2）孙悟空能以光速行进，孙悟空一秒可以移动距离 （3）孙悟空1s可以从北京到上海来回次数 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $