广东省深圳市宝安区2025-2026学年六年级下学期学科素养提升语文

(BA) 2025一2026学年第二学期学科素养提升 六年级语文综合练习 六年的小学生活即将画上句号，那些欢笑与感动的眸间，都化作了心中最难忘的回忆，参与 到“难忘的小学生活”活动中吧！ 活动一：拾取成长足迹 一、 回忆成长足迹，完成练习。 成长的道路上，我曾pai huai( )不前，却也不曾放弃ming mèi( )的希望， 因为愉悦的体验总能给人带来期盼。花圃中捉XI shuai( )的嬉笑还在耳畔；赛场上 bi ci )的鼓励依偎在心上；实验课揉搓的泡沫还在绽放…让脉脉的情谊栖息在 心房，在困境中化作di kang( )挫折的力量。 1.根据拼音，将语段补充完整。 2.语段中加点字读音有误的一项是( ) A.圃(pi) 畔(pan) B.偎(wei) 揉(r6u) C.沫(mo) 绽(zhan) D.脉(mo) 栖(x) 3.回忆学过的方法，理解语段中“脉”的意思。 方 课内迁移法：脉脉不得语 我用 法理解词义，语 法 语境推断法：结合“脉脉的情谊”进行推断 提 查阅词典法：①血管；②连贯而自成系统的 段中“脉”的意思是 封 茶 事物；③血统；④饱含感情的样子 4.回忆成长足迹，用“”画出句子中与括号内的解释相对应的词语。 (1)大家以后也许会去往五湖四海，但会永远铭记这段美好的时光。（指全国各地） (2)课堂上同学们聚精会神听讲的画面，仍历历在目。（指集中精神，集中注意力） (3)未来，面对挫折要心平气和，面对精彩则自信飞扬。（指心里平和，不急躁，不生气） 5.成长中的回忆给人带来“好”或“不好”的心情，从下面记忆中的情境，任选一个，就当 时心情“好”或“不好”，写一写。 走在校园小路上 奔跑在操场上 弹琴 六年级语文综合练习第1页（共6页) 活动二：制作成长纪念册 二、参与“成长纪念册”制作。 6.第一章：诗韵年华。 (1)以“情”为线索，整理诗文。 诗中处处有真情：“河汉清且浅， ”是夫妻之情：“今夜月明人尽望， ”是思乡之情：“ 要留清白在 人间”是坚守之情：“ 唤取归来同住”是惜春之情。 (2)封面配图，班级辩论。 诗韵年华 大家就第一章封面页要不要插入图片进行了辩论。 正方：应该插入图片。 反方：不应该插入图片。 我支持 理由： 7.第二章：致敬英雄。 为论述“致敬英雄”主题，第二章选取了下面的事例，请你分析是否恰当。 江姐被捕后，被关押在渣滓洞。国民党特务用尽各种酷刑折磨着江姐：给她戴重镣、坐老 虎凳、吊鸭儿浮水、夹手指等，还用特制的筷子猛夹她的手指。然而浑身是血的她，眼神却异 常坚定。她大声高喊：“竹签子毕竞是竹子做的，共产党的意志是钢铁！” 在这则事例中，通过“浑身是血”“眼神却异常坚定”的外貌和神态描写，展现了江姐 的民族气节和革命精神，因此 (可以/不可以)用来论述“致敬英雄”这一主题。 8.第三章：毕业留言。 (1)读老师的寄语。请将下列名言警句填写在相应的横线上。（填序号） ①少壮不务力，老大徒伤悲②青，取之于蓝，而青于蓝③苟日新，日日新，又日新 同学们，六年的小学时光飞逝而过，你们就要踏上新的征程。“”，愿你们珍惜少 年时光，积极奋发向上；“”，期待你们勤于自省，不断创新思维，取得更大的进步； ”,相信你们会不断超越，后来居上，取得成功！母校将以你们为荣！ (2)读了老师的寄语，你久久无法平静，仿照例句写写你激动的状态。 例他大吼一声，大山都抖了三抖。 六年级语文综合练习第2页（共6页) 活动三：品读真情故事 三、品读真情故事，完成练习。 （一)课内阅读 孔子东游、见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。” 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 9.给句中加点字选择恰当的解释，将序号填在括号里。 为：A.同“谓”，说。B.作为。C.是。 (1)此不为远者小而近者大乎？( (2)孰为汝多知乎？（ 10.读“两小儿笑曰：‘孰为汝多知乎’”这句话时，朗读的语气应该是( ) A.反问，带有嘲讽，表现出小孩子的机智可爱。 B.疑问，幸灾乐祸，冷嘲热讽。 11.文中“辩斗”的意思是 ,两个小朋友“辩斗”的问题是 。他们的观点和依据分别是什么？用自己的话补充下面的示意图。 一小儿 另一小儿 太阳刚出来的时候离人近，到了正午 观点： 时离人远。 太阳刚出来的时候天气很寒凉，到了 依据： 正午就热得像把手伸进热水一样。 12.从两小儿辩论的角度我发现 ；从“孔子不能决也”的角度， 我明白 (二)课外阅读 常忆老家皮影戏 ①我生在黑龙江省望奎县，这儿的皮影戏很有名。我小时候就喜欢看皮影戏，只要屯里有唱 皮影戏的，我就早早地去占位子，几乎场场不落。 六年级语文综合练习第3页（共6页） ②当时，我们这儿有一伙儿影匠，我记事起他们就唱皮影戏，远近闻名。每年秋天，庄稼一 上场院，屯里就去接他们来唱皮影戏，一唱就唱二十多天，最少也要唱十五天。那时候，小孩子 可以玩的东西太少了，于是我一门心思都在皮影戏上。队上还没去接皮影戏的时候，我和几个孩 子就已经开始盼了。等到皮影戏来了，我们晚饭都没顾得上吃，就围过去等开场。看到那几个人 把影台子搭上，把影窗立起，我的内心别提有多期待了。 ③队长点了戏，影匠把影人选好就开演。皮影戏太有意思了，演得好像真人真事似的。唱小嗓的， 离老远都听得见，那声音甚至让我想到钻天的燕子。 ④父亲不能去看皮影戏，因为家中得有个人看家。我一回到家里，父亲就问我演到哪儿了， 母亲就说，让你老姑娘给你讲讲吧。我每晚看完皮影戏，白天都给父亲讲一遍。我怕时间长了， 自己也会忘，于是向姐姐要了一个黄纸本、三个铅笔头，把每晚看的皮影戏内容都记下来。那时候， 我还不认识字，更不会写，就用笔把它画成小影儿，像漫画一样记录下来。刘备三顾茅庐、关云 长过五关斩六将、诸葛亮草船借箭、张飞喝断当阳桥，还有赵子龙大战长坂坡等等，我把人物、 内容都画下来，准备慢慢地讲给父亲听。 ⑤我看皮影戏真是入了迷、上了瘾。有一次我脚脖子扭伤了，走路都费劲，晚上还想去看皮影戏。 父亲不让我去，我就哭，说哈都得去。正好堂嫂的哥哥在我家，他说去就去吧，我照顾她。去时我拄 个棍子，一病一拐总算磨蹭到了。可回时我疼得根本动不了，是堂嫂的哥哥把我给背了回来。后来姐 姐结婚了，姐夫领着我们一群小孩儿，晚上去看皮影戏，回来前他总是先点数儿，数儿全对了，再往回走。 ⑥成家后，我就很少再去看皮影戏了，好像皮影戏从我的生活中消失了。看的有限的几回皮 影戏，我也没有再画。成家时，画皮影戏的漫画本也没有拿。后来我回家去找，却已经找不到了。 儿子说，这个本子如果能留到今天，可就是咱家的一件传家宝了！我想想也是，真是有点儿心疼。 13.作者依次回忆了和皮影戏之间的哪些往事？阅读短文，完成下面的思维导图。 儿时盼皮影戏、看皮影戏 成家后寻皮影记忆 14.作者在文中详细写了两件事：一件是“ ”,另一件是“ ”。这样写的好处是 15.文章以“常忆老家皮影戏”为题有何妙处？ 16.本文作者通过回忆与皮影戏有关的经历，表达了怎样的思想感情？ 六年级语文综合练习第4页（共6页） (三)非连续性文本 【材料一】 目录 第一章告诚/1 第十一章日记：生病/81 第二章风暴/5 第十二章日记：康复/92 第三章海盗/12 第十三章日记：岛上探险/102 第四章逃脱奴役/18 第十四章日记：陶罐和独木舟/108 …、 【材料二】这是一个无名的、没有人居住的荒岛，到处是乱石野草。我又累又饿，心里想：流 落到这种地方，怎样活下去呢？ 【材料三】这是最荒谬的主意！可我真是思船心切，立即着手工作。我砍倒了一棵大柏树。 我相信，连天神建造宫殿时也没有用过这样大的木料。靠近树根的直径达到五英尺十英寸，在 二十二英尺处它的直径也达四英尺十一英寸，然后才渐渐细下去，并开始长出枝权。我费尽辛苦 才把树砍倒：用二十二天时间砍断根部，又花了十四天时间用大斧、小斧砍掉树枝和向四周张开的 巨大树顶，这种劳动之艰辛真是一言难尽。然后，我又花了一个多月的时间又砍又削，最后刮出 了船底的形状，使其下水后能浮在水上。这时，树干已被欧削得初具船的形状了。接着我又花了 将近三个月的时间把中间挖空，将其做得完全像只小船。在挖空树干时，我不用火烧，而是用锤 子和凿子一点儿一点儿地凿空，最后确实成了一个像模像样的独木舟，大得可乘二十六个人。 17.以上材料均出自《鲁滨逊漂流记》，作者是 (国籍)的 (人名) 18.结合【材料一】中的目录，可以判断【材料三】描写的内容应出现在第 章。 19.【材料二】中画“”的句子是对人物的描写，从中可以读出“我” 的心情。 20.根据【材料三】的内容，将主人公做独木舟的过程依次排序： ①砍倒大柏树 ②把中间挖空 ③刮出船底形状 ④砍掉树枝、树顶项 21.同学们在交流阅读名著的方法，请你补充对话，并回答问题。 小语：我阅读【材料三】时略算了一下，鲁滨逊砍倒树后，做独木舟用时约个月。由此， 我批注了对人物的评价： 0 小文：我查阅资料得知，1英尺=0.3048米，1英寸=2.54厘米，那么靠近大柏树树根的直径 约为 (保留一位小数)米，难怪“大得可乘二十六个人”。我在阅读时，常 会对感兴趣的地方进行研究。 六年级语文综合练习第5页（共6页） 活动四：书写毕业心声 四、习作。 在成长的路上，我们会经历各种各样的情感体验：畅快、惧怕、追悔莫及…你有过这些感 受吗？是什么事情使你产生了这样的感受？请选择一件你印象最深的事，自拟题目，写一篇作文。 要求：写的时候注意把印象深刻的内容写具体；450字左右。 六年级语文综合练习第6页（共6页）