河北省邯郸市临漳县2025-2026学年第二学期期末质量评估六年级语文

2025-2026学年第二学期期末质量评估 六年级语文 基础知识与运用(57分) 一、阅读下面内容，完成下列练习。(15分) 窗外的栀子花开了，毕业季到了。六年的时光很快过去。打开记忆之门， 往事犹如zhdn( )开的花ruI(),浮现在眼前。 忘不了阳光明m心i()的日子里，我们对校园美景的资叹；志不了 排球赛摘取桂冠的过程中，同学们不间断的加油声；忘不了课间与同桌y1 wei( ）在一起翻阅书1()的沙沙声；忘不了科学课上，我们从 si kong jiàn guan( )的现象中探寻真理时的欢呼声：忘不了阴 雨天回家时老师温暖的ding ning( )…… 未来的日子，我将继续勇往直前，行而不极… 1.根据语境和拼音，在括号里写字词。（6分) 2.下面与画“_”的词语“摘取桂冠”意思不相同的一项是（ )。(2分) A.勇夺第一 B.喜获金牌 C.拔得头筹 D.名列前茅 3.根据字形，并联系上下文推测，“辍”的读音和意思应该是（)。(2分) A.zhui装饰B.tuò哭泣 C.chuo停止D.duo整理 4.雯雯想模仿“危楼高百尺，手可摘星辰”的修辞手法修改第一自然段中画 “”的句子，下面符合要求的一项是()。(2分) A.六年的时光很快流逝。 B.六年的时间像流水一样，一去不复返。 C.六年的时光眨眼间过去。 D.六年的时光从我们的指头缝中漏过。 5.结合生活实际，发挥想象，写一写阴雨天回家时老师对同学们的ding ning。 (3分) 二、仔细读题，认真选择。(21分) 6.下列词语书写完全正确的一项是（ ) A.牺牲 严峻 唯恐 焉知非福 B.恐俱 倾覆 缺乏 见微知著 C.彻底 沉郁 仲胀 万不得已 D.抽噎 吻合 通霄 衣衫褴楼 7.下列加点字解释有误的一项是（ A.孰为汝多知乎？（知识） B.知之为知之，不知为不知，是知也。（同“智”，智慧） C.今乃掉尾而斗，谬矣。（却) D.思援弓缴而射之。（牵引，拉开) 六年级语文第1页（共4页） 8.下列句子中成语使用不正确的一项是（) A.我们要正确面对困难和失败，不能怨天尤人，自暴自弃。 B.人们的浅见和随心所欲的开发利用，使土地资源遭到了惊人的破坏。 C.新年伊始，万象更新，大街小巷张灯结彩，鞭炮声此起彼伏。 D.爸爸和儿时的伙伴相聚，客厅里不时传来他俩哄堂大笑的声音。 9.按节日的先后顺序排列诗句，正确的是() ①清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 ②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 ③今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 ④爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 A.③④②① B.④①③② C.②③①④ D.①④③② 10.下列文学常识搭配有误的一项是( ) A.《草船借箭》一罗贯中一《三国演义》 B.《少年闰土》一鲁迅一《朝花夕拾》 C.《景阳冈》一施耐庵一《水浒传》 D.《草原》一老舍一“人民艺术家” 11.下面说法有误的一项是（)。 A.《三门记》是元代书法家赵孟頫的楷书代表作之一。 B.“卜算子”“浣溪沙”“清平乐”都是词牌名。 C.《腊八粥》主要写了“等粥”“喝粥”两部分内容，其中“喝粥”的过 程写的比较详细。 D.《学奔》通过对比两个人一起学习下棋时的不同态度和结果，告诉我们 只有专心致志，才能有所成就。 12.“缘”有多种意思，词语“无缘无故”的“缘”和“故”意思相同，都表 示因由、原因。下列和“无缘无故”的“故”意思相同的一项是（) A.孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 B.温故而知新，可以为师矣。 C.女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。 D.聒碎乡心梦不成，故园无此声。 三、按要求完成句子练习。(14分) 13.读例句，根据所给的词语发挥想象，仿写句子。(4分) 例：渴：探险队在沙漠里走了很远的路，大家渴得嗓子都快冒烟了。 ①饿： ②安静： 14.六年过去了，六年就这样匆匆地过去了！不论是写鸟语花香的清晨，还 是夕阳临窗前的黄昏；不论是 还是 不论是 还是 …对于母 校的每一处风景，我都充满了眷恋之情。（4分) 六年级语文第2页（共4页) 15.头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮：腮上 没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗。（照样子，抓住人物的特 点，写一个人的外貌)(3分) 16.用修改符号修改下面的语段。（3分) 深入了解了中国航天发展史，心里久久不能平静。我在一次坚定了成为 航天员的决心。我一直始终相信，中国的航天事业将迎来更好的明天！ 四、默写古诗词。(7分) 17.昔我往矣， 。 今我来思，雨雪霏霏。(《采薇》) 18. !休将白发唱黄鸡。(《浣溪沙》) 19.人不能停留在原地，不思进取，应该勤于自省，常常更新自己的知识， 就像《礼记》中所说的“ ,又日新” 20.“千磨万击还坚劲， ”遇到困难和挫折我们要学 习竹子坚韧不拔的精神；“随风潜入夜， ”是杜甫对春雨 的讴歌：我们还要与智者多交谈，因为“ 胜读十年书。” 阅读部分（18分) 在儿童福利院里，一个二十出头的女孩在带十几个孩子做游戏。突然， 停下来了，只见孩子们在向她报告些什么。一个脸上还沾着泥巴的小男孩说， 昨天阿姨亲我了。一个还奶声奶气的小姑娘说，叔叔给我糖吃了。 我不解，走过去问她：“你们在做什么游戏？”她嘴角上扬，温柔地笑 笑：“我在救小朋友们积攒温暖。”我很奇怪，不停地问，为什么要这么 做？ 女孩答：“这些孩子们要么是年幼时被父母抛弃，要么是早早成了孤儿， 他们的世界很黑暗，像严冬，然而，好心人陆陆续续给他们带来帮助，像一 缕阳光射进他们的心。他们变得灿烂阳光起来，如果将平时人们给予的一点 一滴积攒起来，积攒多了，心里就会有一轮太阳，然后就不会觉得冷了。” 女孩的话让我感动。渐渐的，我和她在交谈间知道了她的故事。 她从小在养父养母家长大，她是私生女，她不知道爸爸在哪里，她的妈 妈在一次意外中丧失了生命。 刚开始，养父母对她很好，后来，他们有了自己的孩子，逐渐对她冷淡 起来。每天一早，她洗衣做饭打扫卫生，件件不落，做得不好就不能吃饭。 不仅如此，她得每天背弟弟上学，走过很远的山路，无论风雨。而她，很自 卑。她在“野种”“私生女”这样冰冷的词语中长大，别人对她的鄙视，丝 亳没有让她沉沦堕落。 六年级语文第3页（共4页） 但是，女孩儿说的更多的，却是那些曾经汲晚了地的人和事。 她的养父早平过世，临终前嘱咐扑母的却是，一定要把地供上大学。地 的养母在她生病时为她熬药，妙卫说妙话时不停托摸她的手说：“妈妈在这 里。“她的邻居大妈，给她做裙子穿。有一次，放学回家的路上，几个调皮 男生追着她贼“野种”，她无功地哭着。然而一个陌生的中年女子厉声呵斥 走了那几个男孩。那位中年女子非常温柔，和她想象中的妈妈的目光一模一 样。那个老是揪她牌子的男孩儿，有一次竞然在她的衣兜里放了两颗大白免 奶腕那是她第一次吃到那久好吃的奶糖… 说到动情处，她砚咽了。生活中的一点一滿，她自己都积揿着。他忘不 了别人对她的好，她始终感激着生命中一个个邂逅的好心人，让她感到生活 的美好。 我沉默了。她确实让我重新认识了付出与回报，从小到大，她懂得过滤 伤害，积攒温暖。她积攒了人生路上细小的温暖，而这些细细琐琐的温暖在 她的心中已然成为一轮太阳，不仅温暖了她自己，还温暖了别人。 看到她教孩子们积攒温暖，我的眼睛湿润了。积攒温暖，我想这应该是 我至今听到最感人的一句话了。 21.请给本文拟一个恰当的题目。（3分) 22.“女孩的话让我感动。渐渐的，我和她在交谈间知道了她的故事。”这 一自然段在结构和内容上具有怎样的作用？（4分) 23.哪些人和事给了女孩以温暖？请用简洁的语言概括。（4分) 24.“我”的思想感情经历了怎样的变化？用原文词语填空。(4分) 听说孩子们在积攒温暖，“我”感到 女孩的回答让 “我”颇为感动。当听完女孩的经历后，“我” 看到她教 孩子们积攒温暖，“我”的眼睛湿润了。 25.如何理解画线句子的含义？（3分) 习作部分(25分) 孩子，时间的长河缓缓流过，现在的你即将毕业了，首先祝贺你。回忆 往者，回忆那些在一起的时光，不禁思绪万千：回忆与同学们在一起的时光， 精彩的瞬间仍印在脑海中：回忆与老师在一起的时光，一股英名的感动涌上 心头：回忆与亲人一起的时光，温馨画面定格在记忆中…请以“与你在一 起的时光”为题，写一篇记叙文。 要求：①内容具体，表达自己的真实情感： ②文中不要出现真实校名和姓名： ③书写工整，不少于400字。 六年级语文第4页（共4页）