上海市松江区部分校2025-2026学年统编版第二学期三年级语文期末等到第制评价指南

2025学年第二学期三年级语文期末等第制评价指南 （完卷时间：80分钟） 一、基础 1. 下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的，请选择。（填序号） （1）A．天分（fèn） B．瞭望（liáo） C．脆薄（báo） D．颤巍巍（chàn） （ ） （2）A．模型（mó） B．旋风（xuàn） C．和弄（hè） D．缝补（féng） （ ） （3）A．夹袄（jiā） B．劲吹（jìng） C．一溜烟（liù） D．涨红了脸（zhàng） （ ） （4）A．唠叨（lāo） B．船锚（máo） C．差不多（chà） D．窃窃私语（qiè） （ ） 2. 下面每道小题中都有一个选项是错误的，请选择。（填序号） （1）A．刑式 B．流淌 C．葫芦 D．翩翩起舞 （ ） （2）A．莫非 B．光茫 C．变幻 D．走南闯北 （ ） 3. 下列语句中，加点词意思相同的一组是（ ）（填序号） A. 这本书很有味道。/这道菜的味道真不错！ B. 我们都是阳光向上的小学生。/周末阳光很好，一起出去散步吧。 C. 这幅画看起来很眼熟。/我们是一起长大的熟人。 D. 我会自己收拾房间。/爸爸把他收拾了一顿。 选择合适的选项填空。（填序号） 4. 妈妈常说：“和品行端正的人做朋友，自己也会变得优秀；和不爱学习的人在一起，就容易偷懒。”这就是古人说的“_________”。（ ） A. 兵来将挡，水来土掩 B. 不入虎穴，焉得虎子 C. 眼见为实，耳听为虚 D. 近朱者赤，近墨者黑 5. 学习别人的方法时，不能 ，要结合自己的情况调整，不然只会越学越乱。（ ） A. 邯郸学步 B. 滥竽充数 C. 刻舟求剑 D. 杯弓蛇影 6. 填空。 （1）垂柳把溪水当作_______________，山溪像_____________________。（《溪边》节选） （2）这地方的火烧云_________，一会儿____________，一会儿____________，一会儿____________，一会儿_________________。_________、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。（《火烧云》节选） 7. 围绕加点词，把句子补充完整。 她真是多才多艺，_____________________________________________________________ 8. 用修改符号修改病句。（共3处错误） 我自己像个剃头大师觉得，剪刀所到之处，头发纷纷漂落，真比那老剃头师傅还不熟练。 二、阅读 阅读 逮蝈蝈（节选） ①在我的故乡，小孩子夏天的主要乐趣是逮蝈蝈。 ②大肚子蝈蝈在郊外草丛间整日欢叫，它们的叫声真好听：有时它具有悠悠的韵味、秋野的节奏；有时它像受到唆使（suō shǐ）的狗一般叫起来，很有趣；有时它也会轻声哼几下，如嘟囔（dū nang）几句什么似的。 ③蝈蝈喜欢在两种植物上生活：一种是豆叶儿，一种是麻秆（gǎn）儿。它们的外形与这些植物有很大关系。豆叶儿上的蝈蝈长得清秀，浑身碧绿油亮，大肚子也显得不那么突出。麻秆儿上的蝈蝈色调浓绿，更为肥壮，也许是因为麻秆儿高大，蝈蝈也跟着沾了光吧！ ④蝈蝈虽然大腹便便，其实却机智得很。它的叫声一起，有时仿佛就在你眼前和鼻子底下，却怎么也搜索不出，只好听任它嘲弄般地唱着小调；眼力好的孩子，偶然盯住了它，常常刚一伸手，它倏（shū）一下便隐身了，好像刚才看到的只是一个幻影！当你失望地离开那草丛、那豆棵，那麻地时，脑后又响起它的挑衅（tiǎo xìn）的欢叫。这种叫声是多么令人恼怒，又是那么令人无可奈何！至今想来，还有些耿（gěng）耿于怀。 9. 根据下面的意思，从文中找出相应的词语，填写在括号里。 （1）指使或挑动别人去做坏事。（ ） （2）事情在心里，难以排解。（ ） 10. 第④自然段中的哪句话可以帮助我们理解这段话的意思？请用“______”在文中画出来。 11. 根据课文内容填空。 文章先写了在“我”的故乡，小孩子夏天的主要乐趣是________。然后描写了蝈蝈的_________________，蝈蝈喜欢_________________，以及蝈蝈____________。 12. 关于文中画波浪线的句子，下列说法最准确的一项是（ ） A. 这句话写出了蝈蝈胆子很大，专门在人们离开的时候出来唱歌挑衅。 B. 蝈蝈叫声好听，“我”一直忘不掉，到现在想起来还耿耿于怀。 C. “我”对逮不到蝈蝈感到无奈与恼怒，也藏着对蝈蝈的喜爱。 D. 这句话告诉我们，蝈蝈的叫声会一直跟着人走，让人很生气。 阅读。 救火 ①一条街道里住着两个人。这两个人性格截然相反，一个是急性子，一个是慢性子。 ②这天，急性子正在家里蒸包子，正好街道里来了三个兄弟卖东西，这三个兄弟都是大舌头，吐（tǔ tù）字不清。老大卖的是火烧，一遍一遍地叫卖：“火着，火着！” ③“火着了？”急性子听了一惊，自言自语地说：“那可得赶快救火呀！” ④老二卖的是馒头一遍一遍地叫卖南头南头 ⑤原来是南头着火了急性子喊道。他立刻盖上锅盖端了一盆水就往南头跑去 ⑥这时，老三拿出擀（gǎn）面杖，一遍一遍地叫卖：“赶不上，赶不上！” ⑦这下可把急性子给急坏了，他跑得更快了。街上的人看到急性子端着水盆往南头飞奔，都以为着火了，全都拿着盆子，跟在后面使劲跑。可是，跑出去老远还没有见到起火的房屋。等大家弄清楚是怎么一回事时，急性子蒸的包子已经糊锅，他家真的起火了。急性子回到家时，家里已被烧为灰烬。这时，他看到了坐在自己家门口的慢性子，问：“我家着火了，你为什么不去告诉我？” ⑧慢性子咽（yān yàn）了口唾沫，慢吞吞地说：“我坐在你家门口等半天了，就是要告诉你，你家里起火了啊！不过，现在你也不用灭火了。” 13. 划去文中括号里不正确的读音或汉字。 14. 在文中的中加上合适的标点。 15. 联系上下文，“截然相反”在文中指___________________________。 16. 第⑧自然段中，听了慢性子的话，急性子会说什么？请你想象急性子的动作、神态，把下面的句子补充完整。 急性子_______________，_________地说：“___________________________” 17. 借助表格复述故事是个好办法，请你把下面的表格填完整。 事情的发展 急性子 慢性子 开始 在家里蒸包子 _______ 经过 听到“火着，火着！” _______ 坐在急性子的家门口，等急性子回来 _______ 以为着火的地方在南头 _______ _______ 结果 没找到着火的地方，回到家，发现自己的房子被烧了 18. 读短文，判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 （1）来街道卖东西的三兄弟卖的分别是“火着、南头、赶不上”。（ ） （2）从“咽了口唾沫，慢吞吞地说”中可以感受到慢性子一点儿也不着急。（ ） （3）慢性子说急性子“不用灭火了”是因为急性子已经救火回来了。（ ） 三、习作 19. 小乌龟的快递公司开业啦！谁会是小乌龟的顾客呢？小乌龟的快递服务会令大家满意吗？请以《乌龟快递》为题，编写一个想象故事，比比谁写得更有趣。 注意书写工整、语句通顺，不少于250字。 2025学年第二学期三年级语文期末等第制评价指南 （完卷时间：80分钟） 一、基础 【1题答案】 【答案】 ①. B ②. C ③. A ④. A 【2题答案】 【答案】 ①. A ②. B 【3题答案】 【答案】C 选择合适的选项填空。（填序号） 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】 ①. 梳妆的镜子 ②. 绿玉带一样平静 ③. 变化极多 ④. 红彤彤的 ⑤. 金灿灿的 ⑥. 半紫半黄 ⑦. 半灰半百合色 ⑧. 葡萄灰 【7题答案】 【答案】既能弹出优美的钢琴曲，又能跳出灵动的民族舞，还能写出一手漂亮的毛笔字。 【8题答案】 【答案】 二、阅读 【9~12题答案】 【答案】9. ①. 唆使 ②. 耿耿于怀 10. 蝈蝈虽然大腹便便，其实却机智得很。 11. ①. 逮蝈蝈 ②. 好听的叫声 ③. 在豆叶上、麻秆儿上生活 ④. 十分机智，很难捕捉 12. C 【13~18题答案】 【答案】13. tù yàn 14. ， ：“ ， ！” “！” ， 。 15. 两个人的性格完全不同，一个是急性子，一个是慢性子。 16. ①. 气得直跺脚 ②. 火冒三丈 ③. 你为什么不早说！我的家都被烧光了！ 17. ①. 闲待在家里 ②. 以为着火了，赶忙准备去救火  ③. 听到“南头，南头”的叫卖 ④. 听到“赶不上，赶不上”的叫卖 ⑤. 急坏了，跑得更快了 18. ①. × ②. √ ③. × 三、习作 【19题答案】 【答案】例文： 乌龟快递 小乌龟不想整天待在家里，就在森林里开了一家快递公司，还张贴广告，承诺准时送货上门。 小兔子第一个来寄包裹，没过多久，小松鼠、小刺猬也纷纷前来下单。小乌龟开心地背起大包货物出门送货。无奈它爬行速度太慢，等到夕阳落山，快件还是没能准时送到顾客手中。小动物们迟迟收不到快递，都对这次服务感到不满意。 小乌龟没有灰心，静下心来想出了对策。它邀请跑得快的小鹿负责长途快件，自己负责派送近处的包裹。它每天早早起床，仔细清点货物，再也没有延误订单。 久而久之，乌龟快递收获了满满的好评。小乌龟深深懂得，遇到困难多动脑筋，脚踏实地认真做事，就一定能把事情做好。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $