第一周 第3天 并集与交集 暑假自学配套同步分层练习 -2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册
2026-06-27
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2份
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8页
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教A版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 1.3 集合的基本运算 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 136 KB |
| 发布时间 | 2026-06-27 |
| 更新时间 | 2026-06-27 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58526548.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
分层设计科学,从基础概念到综合应用再到高阶挑战,适配暑假自学巩固“并集与交集”知识,培养数学抽象、推理及模型意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|青铜局|单一概念与基础运算|含八省联考题,直接考查交集、并集运算及韦恩图应用,夯实概念理解|
|黄金局|综合应用与参数问题|结合子集关系、实际情境(商品销售统计)及含参集合运算,发展推理能力|
|王者局|高阶挑战与创新探究|通过集合元素个数分析、交集相等求参,培养创新意识与数学表达能力|
内容正文:
2026年暑假新高一自学讲义 56个知识点 · 75道经典例题 · 312个巩固演练
2026年新高一暑假自学 配套同步分层练习
第一周 第3天 并集与交集
青铜局
夯基础·稳扎稳打
1.(2025·八省联考)已知集合A={-1,0,1},B={0,1,4},则A∩B等于( )
A.{0} B.{1} C.{0,1} D.{-1,0,1,4}
2.已知集合M={-1,0,1},P={0,1,2,3},则图中阴影部分表示的集合是( )
A.{0,1} B.{0}
C.{-1,2,3} D.{-1,0,1,2,3}
3.设集合A={(x,y)|y=ax+1},B={(x,y)|y=x+b},且A∩B={(2,5)},则( )
A.a=3,b=2 B.a=2,b=3
C.a=-3,b=-2 D.a=-2,b=-3
4.已知集合A={1,2},A∩B={1},A∪B={0,1,2},则集合B等于( )
A.{0,1} B.{0,2} C.{1,2} D.{1}
5.设集合A={x|-1≤x<2},B={x|x<a},若A∩B≠∅,则实数a的取值范围是( )
A.a<2 B.a>-2
C.a>-1 D.-1<a≤2
6.(多选)设集合S={x|-2≤x≤3},T={x|0<x<7},若集合P⊆(T∪S),则P可以是( )
A.{x|-2≤x≤0} B.{x|3≤x≤6}
C.{x|x<7} D.{x|1≤x≤5}
7.已知集合A={x∈Z|-1≤x<},B=若A∩B有两个元素,则实数a的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
8.(5分)满足{1}∪B={1,2}的集合B的个数是 .
9.(5分)已知集合A={x|-2<x<4},集合B={x|x+a-1≥0},若A∪B={x|x>-2},则实数a的取值范围为 .
10.(10分)设A={x|x2+ax+12=0},B={x|x2+3x+2b=0},A∩B={2},C={2,-3}.
(1)求a,b的值及A,B;(7分)
(2)求(A∪B)∩C.(3分)
黄金局
提能力·融会贯通
11.(多选)若集合M⊆N,则下列结论正确的有( )
A.M∪N=N B.M∩N=N
C.M⊆(M∩N) D.(M∪N)⊆N
12.(多选)设集合A={x|x2-(a+2)x+2a=0},B={x|x2-5x+4=0},集合A∪B中所有元素之和为7,则实数a的值可以为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
13.(5分)某网店统计了连续三天售出商品的种类情况:第一天售出19种商品,第二天售出13种商品,第三天售出18种商品;前两天都售出的商品有3种,后两天都售出的商品有4种.则该网店:
(1)第一天售出但第二天未售出的商品有 种;
(2)这三天售出的商品最少有 种.
14.(10分)已知集合A={x|-3≤x≤4},B={x|2m-1<x<m+1}.
(1)若m=-3,求A∩B;(4分)
(2)若A∪B=A,求实数m的取值范围.(6分)
王者局
迎挑战·勇攀高峰
15.(多选)已知集合A={x|(x-2)(x-a)=0,a∈R},B={x|(x-1)(x-3)=0},若集合A中元素的个数为有限个,则将其个数记为card(A),则下列说法正确的是( )
A.若card(A)=2,则card(A∪B)=4
B.若card(A)=1,则card(A∪B)=3
C.若card(A∪B)=3,则A∩B=∅
D.若card(A∪B)=4,则A∩B=∅
16.(11分)设集合A={2,-1,x2-x+1},B={2y,-4,x+4},C={-1,7},且A∩B=C,求实数x,y的值及A∪B.
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$2026年暑假新高一自学讲义 56个知识点 · 75道经典例题 · 312个巩固演练
2026年新高一暑假自学 配套同步分层练习
第一周 第3天 并集与交集
青铜局
夯基础·稳扎稳打
1.(2025·八省联考)已知集合A={-1,0,1},B={0,1,4},则A∩B等于( )
A.{0} B.{1} C.{0,1} D.{-1,0,1,4}
答案 C
2.已知集合M={-1,0,1},P={0,1,2,3},则图中阴影部分表示的集合是( )
A.{0,1} B.{0}
C.{-1,2,3} D.{-1,0,1,2,3}
答案 D
解析 由Venn图可知阴影部分表示的集合是M∪P.因为M={-1,0,1},P={0,1,2,3},所以M∪P={-1,0,1,2,3}.
3.设集合A={(x,y)|y=ax+1},B={(x,y)|y=x+b},且A∩B={(2,5)},则( )
A.a=3,b=2 B.a=2,b=3
C.a=-3,b=-2 D.a=-2,b=-3
答案 B
解析 ∵A∩B={(2,5)},
∴解得
4.已知集合A={1,2},A∩B={1},A∪B={0,1,2},则集合B等于( )
A.{0,1} B.{0,2} C.{1,2} D.{1}
答案 A
解析 ∵集合A={1,2},A∩B={1},
A∪B={0,1,2},
∴1∈B,0∈B,2∉B,则B={0,1}.
5.设集合A={x|-1≤x<2},B={x|x<a},若A∩B≠∅,则实数a的取值范围是( )
A.a<2 B.a>-2
C.a>-1 D.-1<a≤2
答案 C
解析 在数轴上表示出集合A,B即可知a的取值范围是a>-1.
6.(多选)设集合S={x|-2≤x≤3},T={x|0<x<7},若集合P⊆(T∪S),则P可以是( )
A.{x|-2≤x≤0} B.{x|3≤x≤6}
C.{x|x<7} D.{x|1≤x≤5}
答案 ABD
解析 由题意T∪S={x|-2≤x<7},P可以是选项A,B,D,满足P⊆(T∪S),C不满足.
7.已知集合A={x∈Z|-1≤x<},B=若A∩B有两个元素,则实数a的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
答案 C
解析 因为A={-1,0,1},
B=
由于A∩B有两个元素,则解得-<a<-1或-<a<0,
所以实数a的取值范围是.
8.(5分)满足{1}∪B={1,2}的集合B的个数是 .
答案 2
解析 由{1}∪B={1,2},故B可以是{2},{1,2},共2个.
9.(5分)已知集合A={x|-2<x<4},集合B={x|x+a-1≥0},若A∪B={x|x>-2},则实数a的取值范围为 .
答案 -3≤a<3
解析 集合A={x|-2<x<4},
集合B={x|x≥1-a},
若A∪B={x|x>-2},则-2<1-a≤4,解得-3≤a<3.
10.(10分)设A={x|x2+ax+12=0},B={x|x2+3x+2b=0},A∩B={2},C={2,-3}.
(1)求a,b的值及A,B;(7分)
(2)求(A∪B)∩C.(3分)
解 (1)∵A∩B={2},
∴4+2a+12=0,4+6+2b=0,
即a=-8,b=-5,
∴A={x|x2-8x+12=0}={2,6},
B={x|x2+3x-10=0}={2,-5}.
(2)∵A∪B={-5,2,6},C={2,-3},
∴(A∪B)∩C={2}.
黄金局
提能力·融会贯通
11.(多选)若集合M⊆N,则下列结论正确的有( )
A.M∪N=N B.M∩N=N
C.M⊆(M∩N) D.(M∪N)⊆N
答案 ACD
解析 因为M⊆N,所以M∪N=N,A正确;
M∩N=M,当M≠N时,M∩N≠N,B错误;
因为M∩N=M,而M⊆M,所以M⊆(M∩N),C正确;
因为M∪N=N,而N⊆N,所以(M∪N)⊆N,D正确.
12.(多选)设集合A={x|x2-(a+2)x+2a=0},B={x|x2-5x+4=0},集合A∪B中所有元素之和为7,则实数a的值可以为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
答案 ABC
解析 B={x|x2-5x+4=0}={1,4},对于集合A,
x2-(a+2)x+2a=0,解得x=2或x=a,
当a=2时,A={2},A∪B={1,2,4},
因为1+2+4=7,所以符合题意;
当a≠2时,A={2,a},A∪B中必含有1,2,4,
因为1+2+4=7,所以a=0或1或4.
综上所述,实数a的值可以为0,1,2,4.
13.(5分)某网店统计了连续三天售出商品的种类情况:第一天售出19种商品,第二天售出13种商品,第三天售出18种商品;前两天都售出的商品有3种,后两天都售出的商品有4种.则该网店:
(1)第一天售出但第二天未售出的商品有 种;
(2)这三天售出的商品最少有 种.
答案 (1)16 (2)29
解析 设三天都售出的商品有x种,第一天售出,第二天未售出,且第三天售出的商品有y种,则三天售出商品的种类关系如图所示.
由图可知,(1)第一天售出但第二天未售出的商品有19-(3-x)-x=16(种).
(2)这三天售出的商品有(16-y)+y+x+(3-x)+(6+x)+(4-x)+(14-y)=43-y(种).
由于所以0≤y≤14.
所以(43-y)min=43-14=29.
14.(10分)已知集合A={x|-3≤x≤4},B={x|2m-1<x<m+1}.
(1)若m=-3,求A∩B;(4分)
(2)若A∪B=A,求实数m的取值范围.(6分)
解 (1)当m=-3时,B={x|-7<x<-2},
故A∩B={x|-3≤x<-2}.
(2)因为A∪B=A,故B⊆A,
若2m-1≥m+1,即m≥2,
则B=∅,符合题意;
若m<2,则解得-1≤m<2,
综上,实数m的取值范围是{m|m≥-1}.
王者局
迎挑战·勇攀高峰
15.(多选)已知集合A={x|(x-2)(x-a)=0,a∈R},B={x|(x-1)(x-3)=0},若集合A中元素的个数为有限个,则将其个数记为card(A),则下列说法正确的是( )
A.若card(A)=2,则card(A∪B)=4
B.若card(A)=1,则card(A∪B)=3
C.若card(A∪B)=3,则A∩B=∅
D.若card(A∪B)=4,则A∩B=∅
答案 BD
解析 集合A={x|(x-2)(x-a)=0,a∈R},B={x|(x-1)(x-3)=0}={1,3},对于A,若card(A)=2,则card(A∪B)的可能取值为3或4,故A错误;对于B,若card(A)=1,则A={2},A∪B={1,2,3},所以card(A∪B)=3,故B正确;对于C,若card(A∪B)=3,则A∩B可能为∅,{1},{3},故C错误;对于D,若card(A∪B)=4,则A={2,a},且a的值不是1和3,所以A∩B=∅,故D正确.
16.(11分)设集合A={2,-1,x2-x+1},B={2y,-4,x+4},C={-1,7},且A∩B=C,求实数x,y的值及A∪B.
解 由题意,得7∈A,7∈B且-1∈B,
所以在集合A中x2-x+1=7,
解得x=-2或x=3.
当x=-2时,在集合B中,x+4=2,
又2∈A,故2∈(A∩B)=C,
但2∉C,故x=-2不符合题意,舍去.
当x=3时,在集合B中,x+4=7,
所以2y=-1,解得y=-符合题意,
所以A={2,-1,7},B={-1,-4,7},
所以A∪B={2,-1,7,-4}.
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