精品解析：福建省福州第十八中学2025-2026学年高一上学期期中考试物理试卷

2025-2026学年第一学期期中考试 高一物理试卷 （满分：100分；考试时间：75分钟） 一、单项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列说法正确的是（　　） A. 篮球比赛时，研究运动员的技术动作时可以将其看成质点 B. 在标准田径场举行的比赛中，小杨的成绩为分秒，表示路程 C. 参考系是为了描述运动引入的，所以只能以静止的物体为参考系 D. 早上为第一节课，经历分钟，其中指的是时间间隔 2. 毛主席在《沁园春·雪》一词中写到：“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”。对于“弯弓”的过程中所蕴含的物理知识，下列理解正确的是（ ） A. “弯弓”发生的塑性形变 B. “弯弓”说明力可以改变物体的运动状态 C. 人在“弯弓”的过程中对地面的压力是由于人的形变 D. 人在“弯弓”的过程中重力方向指向地心 3. 如图所示，冰壶以某一速度沿虚线做匀减速直线运动，垂直进入四个完全相同的矩形区域，离开第四个矩形区域边缘的E点时速度恰好为零。则（　　） A. 冰壶在B点和D点的速度之比为3:1 B. 冰壶在C点速度等于AE过程的平均速度 C. 冰壶在D点的时刻是AE过程的时间中点 D. 冰壶在AC和CE过程的时间之比为1:2 4. 智能寻迹小车目前被应用于物流配送等多个领域。如图甲所示，为测试不同寻迹小车的刹车性能，让它们在A点获得相同的初速度，并沿直线AB刹车，刹车过程均可视为匀减速直线运动。将小车视为质点，小车的最终得分为刹车停止时越过的最后一条分值线对应的分数，每相邻分值线间距离为0.5m。某小车M测试时恰好停止于100分分值线，以开始刹车为计时起点，该车的位移和时间的比值与t之间的关系图像如图乙所示。下列说法正确的是（ ） A. 小车M刹车过程中的加速度大小为 B. 时小车M的速度大小为 C. A点距100分分值线的距离为4m D. 若另一小车N刹车停止于96分分值线，则该车的加速度大小为 二、双项选择题：本题共4小题，每小题6分，共24分。每小题有两项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 5. 关于加速度的理解，下列说法正确的是 （　　） A. 高速行驶的赛车，加速度可能为零 B. 汽车启动的一瞬间，加速度为零 C. 汽车启动得越快，加速度越大 D. 汽车的加速度为，表明汽车在做减速运动 6. 在物理学发展进程中，物理学家总结出了许多科学研究方法，如等效法、理想实验法、控制变量法、极限思维法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等，以下关于物理学研究方法的叙述正确的是（ ） A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫控制变量法 B. 将物体各部分受到的重力视为集中作用在重心，这方法是等效法 C. 如图a所示，伽利略探究物体下落规律的过程使用的科学方法是：问题→猜想→数学推理→实验验证→合理外推→得出结论 D. 如图b所示，研究弹力时，书本放在桌面上对桌面有压力，这种形变非常微小，我们可以通过观察反射的激光的变化来判断，这种方法被称之为微元法 7. A、B两赛车在同一条平直赛道上展开追逐赛，时，两车速度均为0，A车的图像如图甲所示，B车的图像如图乙所示，时，两车刚好并排行驶，则（　　） A. 时，A车在B车的前方 B. 时，两车相距17.5m C. 时，A车在B车的前方 D. 由于A车加速度大，3s以后A车一直在B前方 8. 某次实验需要利用位移传感器和与之相连的计算机来研究小车做匀变速直线运动的相关规律、如图（a）所示。时刻，小车以初速度做匀加速直线运动计算机显示其位置坐标—时间图像如图（b）所示，则（ ） A. 小车初速度方向与加速度方向相反 B. 小车的加速度大小为 C. 小车在时刻的速率为 D. 图像中时刻对应的纵坐标为 三、填空题：本题共3小题，每空1分，共6分。 9. 中国首艘装有帮助飞机起飞弹射系统的航母“辽宁舰”完成了歼-15首次起降飞行训练并获得成功。已知歼-15在跑道上加速时可能产生的最大加速度为，当歼-15的速度达到时才能离开航空母舰起飞。设航空母舰处于静止状态。若要求歼-15滑行160m后起飞，弹射系统必须使飞机具有初速度为__________；若“辽宁舰”上不装弹射系统，设航空母舰甲板长为，为使歼-15仍能从此舰上正常起飞，可采用先让“辽宁舰”沿飞机起飞方向以某一速度匀速航行，再让歼-15起飞，则“辽宁舰”的航行速度至少为__________。 10. 2024年11月25日，我国以“一箭双星”的方式使用长征二号丙运载火箭成功将四维高景二号03、04卫星发射升空，卫星顺利送入预定轨道，随着火箭尾部助推器中燃料逐渐减少（但未用完），火箭重心_______（填“逐渐下移”、“逐渐上移”、“先向下再向上”）；长征二号丙运载火箭改进型的发射质量约为；这组数据中保留了_______位有效数字。 11. 如图所示，质量分别为m和3m的木块A和B，用一个劲度系数为k的轻质弹簧连接，最初系统静止，轻质弹簧的形变量为__________。现在竖直向上用力缓慢拉A直到B刚好离开地面，则这一过程A上升的高度为__________。 四、实验题：本题共2小题，每空2分，共14分。 12. 如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中，由打点计时器得到表示小车做匀变速直线运动过程中一条清晰纸带。计时器所用交流电源的频率为50Hz纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，用毫米刻度尺量出相邻两个计数点间的距离，得到一组数据：、、、、、，（计算结果均保留3位有效数字） （1）小车运动的加速度大小______。 （2）计数点E所代表的时刻小车运动的瞬时速度的大小是______m/s； （3）计数点A所代表的时刻小车运动的瞬时速度的大小是______m/s； 13. 某同学“探究弹簧弹力与形变量的关系”。 （1）将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都应在________方向（选填“水平”或“竖直”）。 （2）弹簧自然悬挂，待弹簧静止时，长度记为L0；弹簧下端挂上砝码盘时，弹簧长度记为Lx；在砝码盘中每次增加10 g砝码，弹簧长度依次记为L1到L6，数据如下表。由表中的数据可知所用刻度尺的最小分度为________cm。 代表符号 L0 Lx L1 L2 L3 L4 L5 L6 数值/cm 25.35 27.35 29.35 31.30 33.40 35.35 37.40 39.30 （3）如图所示是该同学根据表中数据作出的图线，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与______的差值（选填“L0”或“Lx”）。 （4）由图可知弹簧的劲度系数为________N/m（结果保留两位有效数字，g取9.8 N/kg）。 五、计算题：本题共3小题，第14题10分，第15题14分，第16题16分，共40分。 14. 如图所示是某供电公司的一名工作人员在高空进行野外电缆线维护。工作人员不慎将手中的一个物体脱落，若物体从静止开始下落，下落总时间为，不计空气阻力。g取。求： （1）物体下落的高度是多少？ （2）物体在前2s内的平均速度是多少？ （3）物体在最后1s内下落的高度是多少？ 15. 一列车A的制动性能经测定：当它以标准速度V0=20m/s在平直轨道上行驶时，制动后需tA=40s才停下。现列车A正以v0=20m/s的速度在平直轨道上行驶，由于信号系统故障，司机发现前方S0=200m处一货车B正以vB=6m/s的速度同向匀速行驶，于是立即刹车制动，求： （1）列车A制动的加速度的大小aA； （2）当两车速度相等时，求两车的位移大小SA和SB； （3）两车是否会发生撞车事故？ 16. ETC是高速公路上不停车电子收费系统的简称。如图，汽车以15m/s的速度行驶，如果过人工收费通道，需要在收费站中心线处减速至0，经过20s缴费后，再加速至15m/s行驶；如果过ETC通道，需要在中心线前方10m处减速至5m/s，匀速到达中心线后，再加速至15m/s行驶。设汽车加速和减速的加速度大小均为，求： （1）汽车进入人工收费通道，减速到0所用的时间； （2）汽车过人工收费通道，从收费前减速开始，到收费后加速结束，总共通过的路程； （3）汽车过ETC通道，从收费前减速开始，到收费后加速结束，总共通过的路程。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期期中考试 高一物理试卷 （满分：100分；考试时间：75分钟） 一、单项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列说法正确的是（　　） A. 篮球比赛时，研究运动员的技术动作时可以将其看成质点 B. 在标准田径场举行的比赛中，小杨的成绩为分秒，表示路程 C. 参考系是为了描述运动引入的，所以只能以静止的物体为参考系 D. 早上为第一节课，经历分钟，其中指的是时间间隔 【答案】B 【解析】 【详解】A．篮球比赛时，研究运动员的技术动作时，运动员的形状大小不能忽略不计，不可以将其看成质点，故A错误； B．在标准田径场举行的比赛中，表示路程，故B正确； C．参考系是为了描述运动引入的，参考系的选取具有任意性，能以静止的物体为参考系，也能以运动的物体为参考系，故C错误； D．早上为第一节课，经历分钟，其中指的是时刻，故D错误。 故选B。 2. 毛主席在《沁园春·雪》一词中写到：“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”。对于“弯弓”的过程中所蕴含的物理知识，下列理解正确的是（ ） A. “弯弓”发生的塑性形变 B. “弯弓”说明力可以改变物体的运动状态 C. 人在“弯弓”的过程中对地面的压力是由于人的形变 D. 人在“弯弓”的过程中重力方向指向地心 【答案】C 【解析】 【详解】A．“弯弓”发生的是弹性形变，故A错误； B．“弯弓”说明力可以改变物体的形状，故B错误； C．人在“弯弓”的过程中对地面的压力是由于人的形变，故C正确； D．人在“弯弓”的过程中重力方向竖直向下，但不是指向地心，故D错误。 故选C。 3. 如图所示，冰壶以某一速度沿虚线做匀减速直线运动，垂直进入四个完全相同的矩形区域，离开第四个矩形区域边缘的E点时速度恰好为零。则（　　） A. 冰壶在B点和D点的速度之比为3:1 B. 冰壶在C点速度等于AE过程的平均速度 C. 冰壶在D点的时刻是AE过程的时间中点 D. 冰壶在AC和CE过程的时间之比为1:2 【答案】C 【解析】 【详解】A．设矩形区域宽为d，而E点速为0，则逆向看，有 解得 故A错误； BC．逆向看，根据初速度为0的匀变速直线运动在连续相同时间内的位移比为 则冰壶在D点的时刻是AE过程的时间中点，即D点的速度等于AE过程的平均速度。而冰壶在C点速度为中间位移处的速度，不等于AE过程的平均速度，故B错误，C正确； D．逆向看，根据初速度为0的匀变速直线运动通过连续相同位移的时间比为 可知冰壶在AC和CE过程的时间之比为，故D错误。 故选C。 4. 智能寻迹小车目前被应用于物流配送等多个领域。如图甲所示，为测试不同寻迹小车的刹车性能，让它们在A点获得相同的初速度，并沿直线AB刹车，刹车过程均可视为匀减速直线运动。将小车视为质点，小车的最终得分为刹车停止时越过的最后一条分值线对应的分数，每相邻分值线间距离为0.5m。某小车M测试时恰好停止于100分分值线，以开始刹车为计时起点，该车的位移和时间的比值与t之间的关系图像如图乙所示。下列说法正确的是（ ） A. 小车M刹车过程中的加速度大小为 B. 时小车M的速度大小为 C. A点距100分分值线的距离为4m D. 若另一小车N刹车停止于96分分值线，则该车的加速度大小为 【答案】D 【解析】 【详解】A．由公式，可得 结合图像可得， 解得 可知小车M刹车过程中的加速度大小为，故A错误； BC．时小车M的速度大小为 A点距100分分值线的距离为，故BC错误； D．若另一小车N刹车停止于96分分值线，则刹车距离为 则该车的加速度大小为，故D正确。 故选D。 二、双项选择题：本题共4小题，每小题6分，共24分。每小题有两项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 5. 关于加速度的理解，下列说法正确的是 （　　） A. 高速行驶的赛车，加速度可能为零 B. 汽车启动的一瞬间，加速度为零 C. 汽车启动得越快，加速度越大 D. 汽车的加速度为，表明汽车在做减速运动 【答案】AC 【解析】 【详解】A．由可知，加速度是描述物体运动速度变化快慢的物理量，与速度没有直接的关系，所以高速行驶的赛车，加速度可能是零，也可能不是零，故A正确； B．汽车启动的一瞬间，汽车由静止开始运动，汽车的速度一定发生变化，所以加速度一定不为零，故B错误； C．汽车启动得越快，说明汽车的速度变化得越快，加速度越大，故C正确； D．汽车的加速度为，加速度中的正、负号表示加速度方向，若汽车运动方向与加速度方向相同，汽车做加速运动，反之汽车做减速运动，故D错误。 故选AC。 6. 在物理学发展进程中，物理学家总结出了许多科学研究方法，如等效法、理想实验法、控制变量法、极限思维法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等，以下关于物理学研究方法的叙述正确的是（ ） A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫控制变量法 B. 将物体各部分受到的重力视为集中作用在重心，这方法是等效法 C. 如图a所示，伽利略探究物体下落规律的过程使用的科学方法是：问题→猜想→数学推理→实验验证→合理外推→得出结论 D. 如图b所示，研究弹力时，书本放在桌面上对桌面有压力，这种形变非常微小，我们可以通过观察反射的激光的变化来判断，这种方法被称之为微元法 【答案】BC 【解析】 【详解】A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫建立物理模型法，故A错误； B．将物体各部分受到的重力视为集中作用在重心，这方法是等效法，故B正确； C．如图a所示，伽利略探究物体下落规律的过程使用的科学方法是：问题→猜想→数学推理→实验验证→合理外推→得出结论，故C正确； D．研究弹力时，由于书本压桌面的这种形变非常微小，我们可以通过观察反射的激光的变化来判断，这种方法被称之为微小量放大法，故D错误； 故选BC。 7. A、B两赛车在同一条平直赛道上展开追逐赛，时，两车速度均为0，A车的图像如图甲所示，B车的图像如图乙所示，时，两车刚好并排行驶，则（　　） A. 时，A车在B车的前方 B. 时，两车相距17.5m C. 时，A车在B车的前方 D. 由于A车加速度大，3s以后A车一直在B前方 【答案】AB 【解析】 【详解】由甲图可知，A车在0~2s的速度为0，在2s后加速度为10m/s2，B车加速度为 AB．s时，两车刚好并排行驶，则 m=22.5m m=5m 故时，A车在B车的前方，且两车相距 m 故AB正确； CD．s时，两车位移 m=20m =40m 则两车相距 40m-20m-17.5m=2.5m 故B车在前面，故CD错误。 故选AB。 8. 某次实验需要利用位移传感器和与之相连的计算机来研究小车做匀变速直线运动的相关规律、如图（a）所示。时刻，小车以初速度做匀加速直线运动计算机显示其位置坐标—时间图像如图（b）所示，则（ ） A. 小车初速度方向与加速度方向相反 B. 小车的加速度大小为 C. 小车在时刻的速率为 D. 图像中时刻对应的纵坐标为 【答案】BC 【解析】 【详解】A．图象的斜率表示速度，由图可知小车的速度逐渐增大，小车做加速运动，则小车初速度方向与加速度方向相同，故A错误； B．根据匀加速运动的推论 可得小车的加速度大小为 故B正确； C．小车在时刻的速率为 小车在时刻的速率为 故C正确； D．根据匀加速运动的推论 且 可得图像中时刻对应的纵坐标为 故D错误。 故选BC。 三、填空题：本题共3小题，每空1分，共6分。 9. 中国首艘装有帮助飞机起飞弹射系统的航母“辽宁舰”完成了歼-15首次起降飞行训练并获得成功。已知歼-15在跑道上加速时可能产生的最大加速度为，当歼-15的速度达到时才能离开航空母舰起飞。设航空母舰处于静止状态。若要求歼-15滑行160m后起飞，弹射系统必须使飞机具有初速度为__________；若“辽宁舰”上不装弹射系统，设航空母舰甲板长为，为使歼-15仍能从此舰上正常起飞，可采用先让“辽宁舰”沿飞机起飞方向以某一速度匀速航行，再让歼-15起飞，则“辽宁舰”的航行速度至少为__________。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】[1]根据 可得 [2]设“辽宁舰”的航行速度至少为v1，飞机加速时间t达到起飞速度，则 其中 解得v1=10m/s 10. 2024年11月25日，我国以“一箭双星”的方式使用长征二号丙运载火箭成功将四维高景二号03、04卫星发射升空，卫星顺利送入预定轨道，随着火箭尾部助推器中燃料逐渐减少（但未用完），火箭重心_______（填“逐渐下移”、“逐渐上移”、“先向下再向上”）；长征二号丙运载火箭改进型的发射质量约为；这组数据中保留了_______位有效数字。 【答案】 ①. 逐渐上移 ②. 3 【解析】 【详解】[1]燃料存储在火箭尾部，燃料逐渐消耗减少时，火箭尾部质量占比下降，则火箭重心会逐渐上移； [2]科学记数法中，有效数字只看乘号前面的部分；中，乘号前的数字是2、4、5，共3位有效数字。 11. 如图所示，质量分别为m和3m的木块A和B，用一个劲度系数为k的轻质弹簧连接，最初系统静止，轻质弹簧的形变量为__________。现在竖直向上用力缓慢拉A直到B刚好离开地面，则这一过程A上升的高度为__________。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】[1]由胡克定律，有 代入数据解得 [2]由胡克定律，有 代入数据解得 上升的高度为 四、实验题：本题共2小题，每空2分，共14分。 12. 如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中，由打点计时器得到表示小车做匀变速直线运动过程中一条清晰纸带。计时器所用交流电源的频率为50Hz纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，用毫米刻度尺量出相邻两个计数点间的距离，得到一组数据：、、、、、，（计算结果均保留3位有效数字） （1）小车运动的加速度大小______。 （2）计数点E所代表的时刻小车运动的瞬时速度的大小是______m/s； （3）计数点A所代表的时刻小车运动的瞬时速度的大小是______m/s； 【答案】 ①. 0.640 ②. 0.929 ③. 0.673 【解析】 【分析】 【详解】（1）[1]由题知，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，故每相邻计数的时间为 根据匀变速直线运动的推论公式 可以求出加速度的大小，则有 代入数据解得 （2）[2]根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上E点时小车的瞬时速度大小，则有 代入数据解得 （3）[3]A到E，根据速度时间公式有 代入数据解得 13. 某同学“探究弹簧弹力与形变量的关系”。 （1）将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都应在________方向（选填“水平”或“竖直”）。 （2）弹簧自然悬挂，待弹簧静止时，长度记为L0；弹簧下端挂上砝码盘时，弹簧长度记为Lx；在砝码盘中每次增加10 g砝码，弹簧长度依次记为L1到L6，数据如下表。由表中的数据可知所用刻度尺的最小分度为________cm。 代表符号 L0 Lx L1 L2 L3 L4 L5 L6 数值/cm 25.35 27.35 29.35 31.30 33.40 35.35 37.40 39.30 （3）如图所示是该同学根据表中数据作出的图线，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与______的差值（选填“L0”或“Lx”）。 （4）由图可知弹簧的劲度系数为________N/m（结果保留两位有效数字，g取9.8 N/kg）。 【答案】（1）竖直 （2）0.1 （3）Lx （4）4.9 【解析】 【小问1详解】 将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都应在竖直方向。 【小问2详解】 由表中的数据可知以cm为单位，小数点后两位，因最后一位估读，可知所用刻度尺的最小分度为1mm，即0.1cm。 【小问3详解】 由于砝码盘质量未知，若以弹簧下端挂上砝码盘时弹簧长度Lx作为原长，在砝码盘中加上砝码后弹簧的长度与Lx之差作为弹簧的形变量；根据胡克定律 F=mg=kx 变形得 m-x函数图像为过原点的倾斜直线，符合纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与Lx的差值。 【小问4详解】 m-x图像的斜率 结合m-x函数斜率的含义，斜率 劲度系数 k=k0g=0.50×9.8N/m=4.9N/m 五、计算题：本题共3小题，第14题10分，第15题14分，第16题16分，共40分。 14. 如图所示是某供电公司的一名工作人员在高空进行野外电缆线维护。工作人员不慎将手中的一个物体脱落，若物体从静止开始下落，下落总时间为，不计空气阻力。g取。求： （1）物体下落的高度是多少？ （2）物体在前2s内的平均速度是多少？ （3）物体在最后1s内下落的高度是多少？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 根据自由落体运动公式可得物体下落的高度为 【小问2详解】 物体在前2s内下落的高度为 则物体在前2s内的平均速度为 【小问3详解】 物体在前3s内下落的高度为 则物体在最后1s内下落的高度为 15. 一列车A的制动性能经测定：当它以标准速度V0=20m/s在平直轨道上行驶时，制动后需tA=40s才停下。现列车A正以v0=20m/s的速度在平直轨道上行驶，由于信号系统故障，司机发现前方S0=200m处一货车B正以vB=6m/s的速度同向匀速行驶，于是立即刹车制动，求： （1）列车A制动的加速度的大小aA； （2）当两车速度相等时，求两车的位移大小SA和SB； （3）两车是否会发生撞车事故？ 【答案】（1）列车A制动的加速度的大小为0.5m/s2；（2）当两车速度相等时，求两车的位移大小SA和SB分别为364m、168m；（3）两车不会发生撞车事故 【解析】 【详解】（1）对列车A，根据公式 即列车A制动的加速度的大小为0.5 m/s2 (2)设两车速度相等时用时t，对列车由公式 代入数据解得：t=28s ；设A车的位移为sA，由公式 代入数据得 ；设B车的位移sB （3）因为 SA－SB=196m<200 m 所以两车不会发生撞车事故 16. ETC是高速公路上不停车电子收费系统的简称。如图，汽车以15m/s的速度行驶，如果过人工收费通道，需要在收费站中心线处减速至0，经过20s缴费后，再加速至15m/s行驶；如果过ETC通道，需要在中心线前方10m处减速至5m/s，匀速到达中心线后，再加速至15m/s行驶。设汽车加速和减速的加速度大小均为，求： （1）汽车进入人工收费通道，减速到0所用的时间； （2）汽车过人工收费通道，从收费前减速开始，到收费后加速结束，总共通过的路程； （3）汽车过ETC通道，从收费前减速开始，到收费后加速结束，总共通过的路程。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 汽车进入人工收费通道，减速到0所用的时间为 【小问2详解】 汽车过人工收费通道，从收费前减速到速度减为0通过的位移为 汽车缴费后再加速至通过的位移为 则汽车从收费前减速开始，到收费后加速结束，总共通过的路程为 【小问3详解】 汽车通过ETC通道时，速度减速至所用时间为 减速过程通过的位移为 从加速至所用时间为 加速过程通过的位移为 则从收费前减速开始，到收费后加速结束，总共通过的路程为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $