精品解析：福建泉州市南安市龙泉中学2025-2026学年高一上学期期中考试物理试题

龙泉中学2025年秋季高一年期中教学质量检测 物理试卷 满分：100分 考试时间：75分钟 一、单选题（本大题共11小题，共44分） 1. 大疆T16植保无人机喷洒农药，最快速度达到150亩/小时，可持续工作8小时。下列说法中正确的是（　　） A. 调整无人机在空中的姿态时可以将无人机看成质点 B. 确定无人机的位置时需要建立三维坐标系 C. 观察无人机飞行速度时可以选取无人机上的摄像机为参考系 D. “8小时”指的是时刻 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A．调整无人机在空中的姿态时，无人机的大小和形状不能忽略不计，不能将无人机看成质点，A错误； B．无人机在高空飞行，确定其空间位置时需要建立三维坐标系，B正确； C．观察无人机飞行速度时可以选取地面为参考系，摄像机与无人机相对静止，不能选取无人机上的摄像机为参考系，C错误； D．“8小时”指的是时间间隔，D错误。 故选B。 2. 两个小球从两个不同高度处自由下落，结果同时到达地面，如图所示四幅图中，能正确表示它们的运动的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】由题意可知，两个小球都做自由落体运动，则速度都是从零开始一直变大，两个小球从不同高度下落，则两个小球位移不同，图像与坐标轴围成面积不相等，且面积较大的先运动，落地时速度较大。 故选C。 3. 关于重力的大小，下列说法中正确的是（ ） A. 物体的重力大小总是恒定的 B. 同一地点，物体的重力与物体的质量成正比 C. 物体落向地面时，它受到的重力大于它静止时所受到的重力 D. 物体的重力总等于它对竖直测力计的拉力 【答案】B 【解析】 【详解】A．物体的重力大小在同一地点是恒定的，不同地点可能是变化的，比如在地球上不同的高度或不同的纬度同一物体的重力不同．故A错误； B．同一地点，重力加速度g是一定的，根据G=mg得知，物体的重力与物体的质量成正比．故B正确； C．物体落向地面时，它受到的重力等于它静止时所受到的重力故C错误； D．只有当物体处于平衡状态时，物体的重力才等于它对竖直测力计的拉力，若物体具有竖直方向的加速度，重力与拉力不再相等．故D错误。 故选B。 4. 自然界中某量D的变化可以记为，发生这个变化所用的时间间隔可以记为，变化量与的比值就是这个量的变化率，显然，变化率描述各种变化过程时起着非常重要的作用，下列关于变化率说法正确的是（ ） A. 变化率表示变化的大小 B. 速度大，表示加速度的变化率大 C. 物体速度的变化率表示速度变化的大小 D. 速度大，表示物体位置变化率大 【答案】D 【解析】 【详解】A.变化率表示变化的快慢，故A错误； B.速度大，加速度不一定大，加速度的变化率不一定大，故B错误； C.根据知，物体速度的变化率表示加速度，故C项错误； D.速度大，表示运动得快，根据知速度大，物体位置变化率大，故D正确． 5. 图中的实线记录了运动物体的图像，某同学为了简化计算，用虚线作近似处理，下列说法正确的是（　　） A. 实线表示物体的运动为曲线运动 B. 在时间内，每一时刻实线表示的加速度都比虚线表示的加速度小 C. 在时间内，物体的位移大于 D. 在时间内，由虚线计算出的位移比实际的大 【答案】D 【解析】 【详解】A．图像只能反映直线运动，选项A错误； B．由图像知，实线的斜率先小于虚线的斜率，后大于虚线的斜率，故实线表示的加速度先小于虚线表示的加速度，后来大于虚线表示的加速度，选项B错误； C．在时间内，虚线包含的面积小于实线包含的面积，物体的位移大于，选项C错误； D．在时间内，虚线包含的面积大于实线包含的面积，故虚线计算出的位移比实际的大，选项D正确。 故选D。 6. 某汽车正以72km/h的速度在公路上行驶，临近某斑马线，为“礼让行人”，若以5m/s2的加速度刹车，则以下说法中错误的是（　　） A. 刹车后2s时的速度大小为10m/s B. 汽车刹车过程的平均速度为10m/s C. 刹车最后1s的位移大小为2.5m D. 刹车后5s内的位移大小为37.5m 【答案】D 【解析】 【详解】A．刹车后至停止运动，所用时间为 则刹车后2s时的速度大小为 故A正确，不符合题意； B．汽车刹车过程的平均速度为 故B正确，不符合题意； C．逆向分析可得，刹车最后1s的位移大小为 故C正确，不符合题意； D．汽车刹车后4s停止运动，则刹车后5s内的位移大小即为4s内的位移 故D错误，符合题意。 故选D。 7. 关于误差，下列说法正确的是（ ） A. 仔细测量可以避免误差 B. 误差是实验中产生的错误 C. 采用精密仪器，改进实验方法，可以消除误差 D. 实验中产生的误差是不可避免的，但可以设法尽量减小误差 【答案】D 【解析】 【详解】误差是由于人的主观因素和仪器的精密程度不一造成的，所以误差是不可避免的，错误是由于人采取的措施不当造成的，可以避免，通过多次测量，求平均值可以减小误差，故选D。 8. 下列说法正确的是（　　） A. 木块放在桌面上受到向上的弹力，是木块发生微小形变而产生的 B. 木块放在桌面上受到向上的弹力，是桌面发生微小形变而产生的 C. 用一根细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的推力，是木头发生形变而产生的 D. 挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是电灯发生微小形变而产生的 【答案】B 【解析】 【详解】AB．木块和桌面相互作用，都会发生微小的形变．桌面发生微小形变对木块有向上的弹力即支持力；木块由于发生微小形变对桌面有向下的弹力即压力，故A错误，B正确； C．用一根细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的推力，是由细竹竿发生弹性形变而产生的，C错误； D．挂在电线下面的电灯受到向上的是拉力是由于电线发生微小形变而产生的，D错误。 故选B。 9. 下列图中静止物体A受力示意图正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A．图中A球受到的重力方向应竖直向下，故A错误； B．图中直杆A与半圆轨道的弹力方向应指向半圆轨道圆心，故B错误； C．根据受力平衡可知，图中球A只受到重力和地面支持力，故C正确； D．根据受力平衡可知，图中球A受到重力，绳子拉力和竖直墙壁水平向右的弹力，故D错误。 故选C。 10. 甲、乙为两个在同一直线上运动的物体，，。那么，对甲、乙两物体的判断正确的是（　　） A. 甲的加速度大于乙的加速度 B. 甲、乙两物体的运动方向一定相反 C. 甲、乙两物体的加速度方向一定相反 D. 甲、乙的速度值都是越来越大的 【答案】C 【解析】 【详解】AC．加速度是矢量，正、负号不表示大小，而是表示方向，正号表示与规定的正方向相同，负号表示与规定的正方向相反，故A错误，C正确； B．速度的方向就是物体运动的方向，甲乙在同一直线上运动，可能同向运动，也可能反向运动，故B错误； D．加速度的方向与速度方向相同，物体的速度增大，加速度方向与速度方向相反，物体的速度减小，由于不知道甲、乙两物体的速度方向与加速度方向是相同，还是相反，故D错误。 故选C。 11. 甲、乙两小车沿同一直线运动的位移—时间图像如图所示，已知甲车自t＝0时起做初速度为零的匀变速直线运动，加速度大小为2m/s2，则乙车的速度大小为（　　） A. 1 m/s B. 2 m/s C. 5 m/s D. 10 m/s 【答案】C 【解析】 【详解】由图像可知，甲车在t1时间内的位移为25m，则由 即 解得 t1=5s 则乙车的速度 故选C。 二、实验题（本大题共2小题，共16分） 12. （1）电磁打点计时器使用的电源是______（填“交变4～8V”或“交变220V”）电源，实验室使用我国民用电（频率50Hz）时，如果每相邻的计数点间还有4个点未标出，则相邻两个计数点的时间间隔为______． （2）在“练习使用打点计时器”的实验中，某同学选出了一条清晰的纸带，并取其中的A、B、C…七个点进行研究，这七个点和刻度尺标度对应的位置如图所示． 可求出A点到D点的距离是______cm． （3）由实验数据可得A点到D点的平均速度是______m/s；B点的瞬时速度是______m/s．（结果均保留两位有效数字） 【答案】（1） ①. 交变 ②. （2） （3） ①. ②. 【解析】 【小问1详解】 [1]电磁打点计时器使用低压交流电源，故选交变。 [2]电源频率为50Hz时，打点周期 相邻计数点间还有4个点未标出，即相邻计数点间有5个打点间隔，时间间隔 【小问2详解】 由图可知，A点对应刻度为，D点对应刻度为，A到D的距离 【小问3详解】 [1]A到D的平均速度 相邻计数点时间间隔 A到D有3个间隔， 则 [2]B点瞬时速度用AC段平均速度表示 A点刻度，C点刻度，， 则 13. 兴趣小组设计了如图（a）所示的装置来“探究弹力和弹簧伸长的关系”，下端固定台面上的轻弹簧上端与重力为的物块相连接，用弹簧测力计竖直向上拉物块，定滑轮的作用是定位拉物块的细线，使其保持竖直状态，通过弹簧测力计和刻度尺测定不同拉力下轻弹簧的长度。 （1）对于细线“靠”在定滑轮上而不是“绕过”定滑轮，下列说法正确的是________； A．细线“靠”在定滑轮上是为了保持细线和弹簧均处于竖直状态，以减小实验误差 B．细线“靠”在定滑轮上是为了防止物块离开弹簧上端 C．细线不“绕过”定滑轮是为了减小摩擦力 D．细线不“绕过”定滑轮是因为不需要定滑轮 （2）实验记录弹簧测力计示数和轻弹簧长度，得到如图（b）所示关系图像，由图可知，轻弹簧的原长为________，劲度系数为________（结果保留两位有效数字）。 【答案】 ①. AC##CA ②. 6.0 ③. 【解析】 【详解】（1）[1]AB．细线“靠”在定滑轮上是为了保持细线竖直，细线呈竖直状态则轻弹簧也呈竖直状态，从而减小实验误差，故A正确，B错误； CD．若细线“绕过”定滑轮，则会增大细线与定滑轮间的摩擦力，故C正确，D错误。 故选AC。 （2）[2]当弹簧测力计的示数等于物块的重力时，轻弹簧的弹力为零，轻弹簧处于原长状态。由题图乙可知，当F=4.00N时，轻弹簧的原长为L0=6.0cm； [3]当F=8.00N时，轻弹簧处于拉伸状态，由胡克定律得 联立解得 三、计算题（本大题共3小题，8+14+18共40分） 14. 如图为一升降机由地面向上做直线运动的位移时间图像，以竖直向上为正方向，根据图像求： （1）升降机运动中距离地面的最大高度； （2）升降机在0～15s内的平均速度。 【答案】（1）30m （2）2m/s，方向竖直向上 【解析】 【小问1详解】 根据图像可知，升降机向上运动中的最大高度为。 【小问2详解】 根据图像可知，升降机在0～15s内的位移为，则平均速度大小为 方向竖直向上。 15. 一辆汽车从O点由静止开始做匀加速直线运动，已知在2s内经过相距27m的A和B两点，汽车经过A点时的速度为12m/s，如图所示，求： （1）汽车的加速度大小； （2）汽车通过B点时的速度大小； （3）A点与出发点O间的距离。 【答案】（1）1.5m/s2 （2）15m/s （3）48m 【解析】 【小问1详解】 汽车从A到B的过程中，根据运动学公式可得 代入数据解得 【小问2详解】 汽车通过B点时的速度大小为 代入数据解得 【小问3详解】 从O到A的过程中，根据运动学公式可得 可得A点与出发点O间的距离为 代入数据解得 16. 某校物理学科文化节活动中学生们进行自制水火箭比赛。可乐瓶中装入适量的水，再用带有打气筒的瓶塞将瓶口塞住就完成了水火箭的制作。某小组将水火箭从水平地面由静止竖直向上发射，若加速过程可以看作是加速度大小为的匀加速直线运动，经过s加速过程结束。当火箭达到最高点时，立即在发射点附近用相同的方法发射另一枚完全相同的火箭。已知重力加速度g取，不计水火箭的体积，忽略空气的作用力。求： （1）水火箭上升的最大高度H和第一枚水火箭从发射到落地的总时间； （2）这两枚水火箭在空中到达同一高度时二者的速度大小。 【答案】（1）45m，7.5s；（2）m/s，m/s 【解析】 【详解】（1）水火箭匀加速上升的位移 m 匀加速的末速度 之后以加速度g做匀减速到最高点，减速阶段上升的距离 所用时间 因此水火箭上升离地面的最大高度 上升到最高点后水火箭自由落体落向地面，根据 得 因此总时间为 （2）若在第二枚火箭加速阶段两枚火箭高度相同，有 解得 因此第一枚火箭的速度向下 第二枚火箭的速度向上 若在第二枚火箭减速阶段两枚火箭高度相同，有 解得 （舍去） 故这两枚水火箭在空中到达同一高度时二者的速度大小分别为m/s和m/s。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 龙泉中学2025年秋季高一年期中教学质量检测 物理试卷 满分：100分 考试时间：75分钟 一、单选题（本大题共11小题，共44分） 1. 大疆T16植保无人机喷洒农药，最快速度达到150亩/小时，可持续工作8小时。下列说法中正确的是（　　） A. 调整无人机在空中的姿态时可以将无人机看成质点 B. 确定无人机的位置时需要建立三维坐标系 C. 观察无人机飞行速度时可以选取无人机上的摄像机为参考系 D. “8小时”指的是时刻 2. 两个小球从两个不同高度处自由下落，结果同时到达地面，如图所示四幅图中，能正确表示它们的运动的是（　　） A. B. C. D. 3. 关于重力的大小，下列说法中正确的是（ ） A. 物体的重力大小总是恒定的 B. 同一地点，物体的重力与物体的质量成正比 C. 物体落向地面时，它受到的重力大于它静止时所受到的重力 D. 物体的重力总等于它对竖直测力计的拉力 4. 自然界中某量D的变化可以记为，发生这个变化所用的时间间隔可以记为，变化量与的比值就是这个量的变化率，显然，变化率描述各种变化过程时起着非常重要的作用，下列关于变化率说法正确的是（ ） A. 变化率表示变化的大小 B. 速度大，表示加速度的变化率大 C. 物体速度的变化率表示速度变化的大小 D. 速度大，表示物体位置变化率大 5. 图中的实线记录了运动物体的图像，某同学为了简化计算，用虚线作近似处理，下列说法正确的是（　　） A. 实线表示物体的运动为曲线运动 B. 在时间内，每一时刻实线表示的加速度都比虚线表示的加速度小 C. 在时间内，物体的位移大于 D. 在时间内，由虚线计算出的位移比实际的大 6. 某汽车正以72km/h的速度在公路上行驶，临近某斑马线，为“礼让行人”，若以5m/s2的加速度刹车，则以下说法中错误的是（　　） A. 刹车后2s时的速度大小为10m/s B. 汽车刹车过程的平均速度为10m/s C. 刹车最后1s的位移大小为2.5m D. 刹车后5s内的位移大小为37.5m 7. 关于误差，下列说法正确的是（ ） A. 仔细测量可以避免误差 B. 误差是实验中产生的错误 C. 采用精密仪器，改进实验方法，可以消除误差 D. 实验中产生的误差是不可避免的，但可以设法尽量减小误差 8. 下列说法正确的是（　　） A. 木块放在桌面上受到向上的弹力，是木块发生微小形变而产生的 B. 木块放在桌面上受到向上的弹力，是桌面发生微小形变而产生的 C. 用一根细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的推力，是木头发生形变而产生的 D. 挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是电灯发生微小形变而产生的 9. 下列图中静止物体A受力示意图正确的是（ ） A. B. C. D. 10. 甲、乙为两个在同一直线上运动的物体，，。那么，对甲、乙两物体的判断正确的是（　　） A. 甲的加速度大于乙的加速度 B. 甲、乙两物体的运动方向一定相反 C. 甲、乙两物体的加速度方向一定相反 D. 甲、乙的速度值都是越来越大的 11. 甲、乙两小车沿同一直线运动的位移—时间图像如图所示，已知甲车自t＝0时起做初速度为零的匀变速直线运动，加速度大小为2m/s2，则乙车的速度大小为（　　） A. 1 m/s B. 2 m/s C. 5 m/s D. 10 m/s 二、实验题（本大题共2小题，共16分） 12. （1）电磁打点计时器使用的电源是______（填“交变4～8V”或“交变220V”）电源，实验室使用我国民用电（频率50Hz）时，如果每相邻的计数点间还有4个点未标出，则相邻两个计数点的时间间隔为______． （2）在“练习使用打点计时器”的实验中，某同学选出了一条清晰的纸带，并取其中的A、B、C…七个点进行研究，这七个点和刻度尺标度对应的位置如图所示． 可求出A点到D点的距离是______cm． （3）由实验数据可得A点到D点的平均速度是______m/s；B点的瞬时速度是______m/s．（结果均保留两位有效数字） 13. 兴趣小组设计了如图（a）所示的装置来“探究弹力和弹簧伸长的关系”，下端固定台面上的轻弹簧上端与重力为的物块相连接，用弹簧测力计竖直向上拉物块，定滑轮的作用是定位拉物块的细线，使其保持竖直状态，通过弹簧测力计和刻度尺测定不同拉力下轻弹簧的长度。 （1）对于细线“靠”在定滑轮上而不是“绕过”定滑轮，下列说法正确的是________； A．细线“靠”在定滑轮上是为了保持细线和弹簧均处于竖直状态，以减小实验误差 B．细线“靠”在定滑轮上是为了防止物块离开弹簧上端 C．细线不“绕过”定滑轮是为了减小摩擦力 D．细线不“绕过”定滑轮是因为不需要定滑轮 （2）实验记录弹簧测力计示数和轻弹簧长度，得到如图（b）所示关系图像，由图可知，轻弹簧的原长为________，劲度系数为________（结果保留两位有效数字）。 三、计算题（本大题共3小题，8+14+18共40分） 14. 如图为一升降机由地面向上做直线运动的位移时间图像，以竖直向上为正方向，根据图像求： （1）升降机运动中距离地面的最大高度； （2）升降机在0～15s内的平均速度。 15. 一辆汽车从O点由静止开始做匀加速直线运动，已知在2s内经过相距27m的A和B两点，汽车经过A点时的速度为12m/s，如图所示，求： （1）汽车的加速度大小； （2）汽车通过B点时的速度大小； （3）A点与出发点O间的距离。 16. 某校物理学科文化节活动中学生们进行自制水火箭比赛。可乐瓶中装入适量的水，再用带有打气筒的瓶塞将瓶口塞住就完成了水火箭的制作。某小组将水火箭从水平地面由静止竖直向上发射，若加速过程可以看作是加速度大小为的匀加速直线运动，经过s加速过程结束。当火箭达到最高点时，立即在发射点附近用相同的方法发射另一枚完全相同的火箭。已知重力加速度g取，不计水火箭的体积，忽略空气的作用力。求： （1）水火箭上升的最大高度H和第一枚水火箭从发射到落地的总时间； （2）这两枚水火箭在空中到达同一高度时二者的速度大小。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $