精品解析：福建省福州高级中学2025-2026学年高一上学期11月期中物理试题

福州高级中学2025—2026学年第一学段考试 高一物理试题 试卷总分：100分　完卷时间：75分钟 第I卷（选择题） 一、单项选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）。 1. 2024年6月25日14时7分，嫦娥六号返回器携带来自月球背面的土壤安全着陆。嫦娥六号返回器以接近第二宇宙速度进入地球大气层，由于速度太大，返回器不能直接返回地面，要通过所谓的“太空打水漂”的方式返回。如图所示是返回器“太空打水漂”的示意图，返回器再次进入大气层的速度约为，下列说法正确的是（　　） A. 研究嫦娥六号返回器在“太空打水漂”过程中的姿态时，可以将返回器看作质点 B. 嫦娥六号返回器在“太空打水漂”过程中，以嫦娥六号为参考系，地球是静止不动的 C. 2024年6月25日14时7分指是时间间隔 D. 返回器再次进入大气层的速度指的是瞬时速度 【答案】D 【解析】 【详解】A．研究嫦娥六号返回器在“太空打水漂”过程中的姿态时，其大小形状不能忽略不计，不可以将返回器看作质点，选项A错误； B．嫦娥六号返回器在“太空打水漂”过程中，以嫦娥六号为参考系，地球是运动的，选项B错误； C．2024年6月25日14时7分指的是时刻，选项C错误； D．返回器再次进入大气层的速度指的是瞬时速度，选项D正确。 故选D。 2. 伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合。如图，可大致表示其实验和思维的过程，下列说法正确的是（　　） A. 伽利略利用图丁测得的实验结果，合理外推得到图甲情形下的普遍结论 B. 伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并用实验进行了直接验证 C. 伽利略通过实验及合理外推，指出自由落体运动是匀速直线运动 D. 运用甲图的实验，可“冲淡”重力的作用，使时间更容易测量 【答案】D 【解析】 【详解】AC．在该实验中，甲、乙、丙均是实验现象，丁图是经过合理的外推得到的结论，丁图表示斜面倾角增大到90°时，小球的自由落体运动是匀变速直线运动，故AC错误； BD．伽利略的时代无法直接测定瞬时速度，就无法验证v与t成正比的思想，伽利略通过数学运算得到，若物体初速度为零，且速度随时间均匀变化，即v正比于t，那么它通过的位移与所用时间的二次方成正比，只要测出物体通过不同位移所用的时间就可以验证这个物体的速度是否随时间均匀变化。由于伽利略时代靠滴水计时，不能测量自由落体所用的时间，伽利略让铜球沿阻力很小的斜面滚下，由于沿斜面下滑时加速度减小，所用时间长得多，所以容易测量，这个方法叫“冲淡”重力，故B错误，D正确。 故选D。 3. 下面关于合力和它的两个分力的叙述中，正确的是（　　） A. 两个力的合力，一定大于其中任意的一个分力 B. 两个共点力的夹角在之间，夹角越大，其合力越小 C. 合力的作用效果与其每一个分力的作用效果都是相同的 D. 合力的大小不可能与分力的大小相等 【答案】B 【解析】 【详解】A．根据二力合成的合力范围可知，两个力的合力，不一定大于其中任意的一个分力。故A错误； B．由平行四边形定则可知两个共点力的夹角在之间，夹角越大，其合力越小。故B正确； C．合力与分力是等效替代关系。故C错误； D．合力的大小可能与分力的大小相等，如夹角为120°的两个等大的力的合力就等于分力大小。故D错误。 故选B。 4. 如图所示，木块A、B分别重30N和20N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.2。夹在A、B之间的水平轻弹簧被压缩了2cm，弹簧的劲度系数为100N/m。系统置于水平地面上静止不动。现用的水平拉力作用在木块A上，直到木块B即将开始运动，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，弹簧始终在弹性限度内，从施加力F到木块B即将开始运动的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 木块A所受摩擦力始终为4N B. 木块A运动的位移大小为8cm C. 木块B所受摩擦力先减小后增大 D. 木块B所受摩擦力的方向不变 【答案】C 【解析】 【详解】A．木块A受到的最大静摩擦力 当外力刚作用在木块A上，此时木块A受到的合力 因此当外力刚作用在木块A上，木块A开始运动，受滑动摩擦力作用，由题可知最大静摩擦力等于滑动摩擦力，因此木块A所受摩擦力始终为。故A错误； B．木块B即将开始运动的时候，木块B受到的拉力 由牛顿第三定律可知此时弹簧弹力 此时弹簧的伸长量 木块A运动的位移大小为。故B错误； CD．开始时，弹簧压缩2cm，弹力为2N，木块B的最大静摩擦力为4N，刚开始木块B处于静止状态，受到静摩擦力大小为2N，方向向左，施加外力后，弹簧逐渐恢复原长，弹力减小，木块B受到的静摩擦力随之减小，继续拉动木块A，弹簧又逐渐伸长，弹力逐渐增大，B受到的静摩擦力又逐渐增大，方向向右，故木块B受到的摩擦力先减小后增大，故C正确，D错误。 故选C。 二、双项选择题（本题共4小题，每小题6分，共24分。每小题有两项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。） 5. 关于以下四幅图，说法正确的是（　　） A. 甲图中，往空瓶里注水的过程中，瓶（含水）的重心先降低后升高 B. 乙图中，碗对筷子在A点的弹力沿筷子斜向上，如图中箭头所示 C. 丙图中，光滑小球随车厢一起向右做匀速直线运动时，小球只受重力和车底面对它的支持力 D. 丁图中足球与斜台作用时，斜台给足球的弹力方向先沿的方向后沿的方向 【答案】AC 【解析】 【详解】A．随着装入瓶中的水的增加，重心靠近质量大的部分，所以瓶（含水）的重心位置先降低再逐渐升高，故A正确； B．图乙中，碗对筷子在A点的弹力不是沿筷子斜向上，而是垂直碗的切面指向半圆碗的圆心，故B错误； C．图中，小球随车厢一起向右匀速直线运动，车厢左壁对小球没有弹力，否则小球不可能处于平衡的，故小球只受重力和车底面对它的支持力，故C正确； D．足球与斜台作用时斜台给足球的弹力方向总是垂直于接触面，故足球与斜台作用时斜台给足球的弹力方向垂直斜台向左上方方向，故D错误。 故选AC。 6. 如图甲所示为古代榨油场景，图乙是简化原理图．快速撞击木楔便可将油榨出。若木楔可看作顶角为的等腰三角形，撞击木楔的力为，忽略木楔与木块间的摩擦力，则下列说法正确的是（　　） A. 木楔对每个木块的压力均为 B. 木楔对单侧木块压力大小为 C. 为了提高榨油的效率，通常设计得较大 D. 当一定时，越大，木楔对单侧木块的压力越大 【答案】BD 【解析】 【详解】AB．将力F沿垂直侧面方向分解可知 木楔对油饼的压力为 可知为了提高榨油的效率即为了增大木块对油饼的压力，通常设计得较小，木楔对每个木块的压力大于，故AC错误，B正确； D．由木楔对油饼的压力为，可知当一定时，越大，木楔对单侧木块的压力越大，故D正确。 故选BD。 7. 如图所示，水平地面上并排固定着完全相同的10块木板，子弹从第一块木板水平向右射入，恰好能穿出第10块木板。若子弹可视为质点，且子弹在各块木板中做匀减速直线运动，下列说法正确的是（　　） A. 子弹进入第2、3、4块木板时的瞬时速度之比为 B. 子弹进入第2、3、4块木板时的瞬时速度之比为 C. 子弹穿过第7、8、9块木板所用时间之比为 D. 子弹穿过第7、8、9块木板所用时间之比为 【答案】BD 【解析】 【详解】根据逆向思维法，匀减速直线运动末速度为0，可以等效看作具有相同加速度，初速度为0的反向匀加速直线运动，对于初速度为零的匀加速直线运动，有， 所以子弹进入第2、3、4块木板时的瞬时速度之比为，子弹穿过第7、8、9块木板所用时间之比为。故选BD。 8. 甲、乙两辆汽车同时同地出发，沿同方向做直线运动，两车速度的平方v2随x的变化图像如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 汽车甲停止前，甲、乙两车相距最远时，甲车的位移为8m B. 汽车甲的加速度大小为4m/s2 C. 汽车甲、乙在t=4s时相遇 D. 汽车甲、乙在x=6m处的速度大小为 【答案】AD 【解析】 【详解】B．根据 并根据题给图像可推知甲、乙两车的初速度大小分别为v0甲=6m/s，v0乙=0 v2−x图像的斜率的绝对值表示汽车加速度大小的2倍，所以甲、乙两车的加速度大小分别为a甲=2m/s2，a乙=1m/s2 且甲做匀减速直线运动，乙做匀加速直线运动，故B错误； A．汽车甲停止前，甲、乙两车相距最远时二者速度相同，设共经历的时间为t1，则a乙t1=v0甲−a甲t1 解得t1=2s 此时甲车的位移为，故A正确； C．甲车总运动时间为 甲停下时位移为9m，而此时乙车的位移为 所以甲、乙两车相遇一定发生在甲车停下之后，设相遇时刻为t，则有 解得，故C错误； D．汽车甲、乙在x=6m处的速度大小为，故D正确。 故选AD。 第Ⅱ卷（非选择题） 三、填空题（每空1分，共9分。） 9. 如图甲所示，通过平面镜观察桌面的微小形变，当用力压桌面时，墙上光点P的位置__________（选填“会”或“不会”）发生变化，说明桌子发生了形变。如图乙所示，当用力挤压扁平玻璃瓶的不同部位时，发现细管中的水面会上升或下降，说明玻璃瓶发生了形变，此实验应用的物理思想方法是__________。图丙为玻璃瓶的横截面图，用力沿__________（选填“”或“”）方向挤压玻璃瓶时，细管内水柱会上升。 【答案】 ①. 会 ②. 转换法 ③. cd 【解析】 【详解】[1]通过平面镜观察桌面的微小形变，当用力压桌面时，墙上光点P的位置会发生变化，说明桌子发生了形变； [2] 当用力挤压扁平玻璃瓶的不同部位时，发现细管中的水面会上升或下降，说明玻璃瓶发生了形变，将不易观察的微小形变，转化为了容易观察的细管中的水面上升或下降。此实验应用的物理思想方法是转换法； [3] 用力沿cd方向挤压玻璃瓶时，玻璃瓶的容积将变小，细管内水柱会上升。 10. 如图甲所示，可视为质点的小球，从固定在水平地面上的光滑斜面的中点，以的初速度沿斜面向上运动，小球回到斜面底端时的速度大小为，此过程中小球的图像如图乙所示，则小球在斜面上运动时的加速度大小为__________，斜面长度为__________m，图乙中的为__________s。 【答案】 ①. 4 ②. 3 ③. 1.5 【解析】 【详解】[1] 由图可知，小球在斜面上运动时的加速度大小为 [2] 根据速度—时间公式可知，最高点到最低点的时间为 结合图像与坐标轴围成面积代表位移可知，斜面的长度为m=3m [3] 11. 为研究木板与物块之间的摩擦力，某同学在粗糙的长木板上放置一质量为1kg的物块，物块通过细线连接固定在试验台上的力传感器，如图（a）所示。水平向左拉木板，传感器记录的图像如图（b）所示。若，则物块与木板间的动摩擦因数为__________，物块受到的摩擦力方向始终__________（选填“水平向左”或“水平向右”），时间内，物块与木板之间的摩擦力是__________（选填“静摩擦力”或“滑动摩擦力”）。 【答案】 ①. 0.2 ②. 水平向左 ③. 静摩擦力 【解析】 【详解】[1]根据图像可得物块与木板间的滑动摩擦力大小为2.0N，所以物块与木板间的动摩擦因数 [2]木板始终向左运动或者有向左运动的趋势，可得物块对木板的摩擦力始终向右，所以物块受到木板对其的摩擦力方向始终水平向左。 [3]根据图像可知，时间内，绳子拉力在变化，即在时间内物块受到的摩擦力在变化，所以可得此时摩擦力为静摩擦力。 四、实验题（共12分） 12. 在如图所示的“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，某实验小组使用电火花打点计时器进行实验。 （1）实验过程中，下列操作正确的有（　　）（单选） A. 实验操作时接通电源和释放小车应同时 B. 在释放小车前，小车要靠近打点计时器 C. 打点计时器应放在长木板有滑轮一端 （2）小宇同学选取一条点迹清晰的纸带进行研究，在其上取了0、1、2、3、4、5、6这7个计数点（相邻两计数点间均有4个打出的点迹未画出），已知交流电的频率为50Hz，则打下计数点3时小车的速度大小为__________；小车的加速度大小为__________。（计算结果均保留两位有效数字）。 （3）小宇利用打点计时器研究甲和乙两个物体的运动，分别得到2条纸带。对每条纸带，均选择合适的点作为第一个计数点，再依次每5个点取1个计数点，并在各计数点处将其剪断，然后将这些剪断的纸条粘贴在相同的坐标纸上，最后将纸条上端中心连起来，如图甲、乙所示。由图可判断（　　）（单选）。 A. 乙物体的加速度比甲大 B. 两物体均做匀速直线运动 C. 打第三个计数点时，甲物体的速度比乙大 【答案】（1）B （2） ①. 0.33 ②. 0.50 （3）A 【解析】 【小问1详解】 A．实验操作时要先接通电源，后释放小车，故A错误； B．在释放小车前，小车要靠近打点计时器，故B正确； C．打点计时器应放在远离长木板有滑轮的一端，故C错误。 故选B。 【小问2详解】 [1] 相邻两计数点间时间间隔为 打下计数点3时小车的速度大小为 [2]加速度的大小为 【小问3详解】 AB．将纸带上端中心连起来，得到直线是纸带是v-t图像，该图像斜率表示加速度，所以乙物体的加速度比甲大，两物体均做匀加速直线运动，故A正确，B错误； C．打第三个计数点时，甲物体的速度比乙小，故C错误。 故选A。 13. 某实验小组做“验证力的平行四边形定则”实验。橡皮绳一端用图钉固定在木板上的A点，另一端点O与细线拴接，在木板上铺上一张白纸并固定。 （1）先用一个弹簧测力计将橡皮绳拉伸到合适长度，记录O点的位置、细线的方向以及弹簧测力计的示数，弹簧测力计的示数如图甲所示，可知此时弹簧测力计的读数______N。 （2）改用两个弹簧测力计将橡皮绳端点再次拉到刚刚记录的O点位置，记录两个弹簧测力计的示数分别为和，以及两根细线的方向，如图乙所示。 （3）取下白纸，白纸上的数据及痕迹如图丙所示，用的线段表示，用图示法画出和的合力以及______。 （4）若增大两细线之间的夹角，重复实验，使橡皮绳端点再次拉到记录的O点位置，则两细线的合力大小______（填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 2.99##3.00##3.01 ②. ③. 不变 【解析】 【详解】（1）[1]弹簧测力计的示数。 （3）[2]题目要求用的线段表示；故用的线段表示，用的线段表示，用的线段表示，图中两个“×”标记连线即拉力的方向，作出平行四边形，其对角线即和的合力，结果如图所示。 （4）[3]本实验利用的是等效替代思想，只要橡皮绳一端仍拉到O点，不论如何改变两细线之间的夹角，两细线的合力大小不变。 五、解答题（本题共3小题，共39分．应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤，只写最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．） 14. 如图所示，轻绳一端系在天花板上，与竖直线夹角，轻绳水平，一端系在墙上，点处挂一重为40N的物体，轻绳所能承受的最大拉力相同。（，） （1）画出结点的受力示意图，并根据平行四边形定则画出绳对结点的合力； （2）求绳的拉力各为多大？ （3）若重物C的质量逐渐增大，请判断哪一根绳先断。 【答案】（1）见解析 （2）50N，30N （3）绳先断 【解析】 【小问1详解】 如图所示 绳对结点合力与绳的拉力等大反向。 【小问2详解】 根据平衡可得 根据三角形定则可得， 【小问3详解】 若重物C的质量逐渐增大，根据，， 可得绳拉力最大，可知绳先断。 15. 某公司利用“眼疾手快”游戏测试机器手能否抓住从支架上随机落下的圆棒，来检验其灵活性。如图所示，已知圆棒长，下端与水平地面距离。圆棒下落过程中始终保持竖直，机器手与右侧第一根圆棒的水平距离，与棒下端的竖直高度。假设机器手去抓取圆棒时的运动始终沿水平方向，且当任何一根圆棒开始下落时，机器手立即从静止开始运动。忽略圆棒水平截面的大小和机器手掌大小影响，机器手与圆棒均在同一竖直平面，不计空气阻力，取。请解答： （1）机器手未启动，圆棒从下落到下端刚触地时的时间为多少； （2）若右侧第一根圆棒开始下落时，机器手立即由静止开始做匀加速直线运动，且恰能触碰到圆棒正中央，则触碰前瞬间机器手的速度为多大； （3）为了抓稳右侧第一根圆棒正中央，需控制机器手抓住棒前速度减为零。若机器手的运动可视为匀变速运动，且加速和减速过程的加速度大小相等，则为了成功实现这一抓取动作，机器手的加速度至少要多大。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 圆棒做自由落体运动，根据 可得圆棒从下落到下端刚触地时的时间为 【小问2详解】 机器手触碰到圆棒时，棒下落的高度为 由 解得 机器手水平方向做匀加速直线运动，则有 解得触碰前瞬间机器手的速度为 【小问3详解】 由（2）问可知，机器手从开始运动到抓取点的最大时间为；机器手的加速和减速的加速度和速度变化量大小均相同，由对称性可知加速和减速的时间、最大位移相等。加速和减速的最大时间为 加速和减速的最大位移为 由 解得机器手的加速度至少为 16. 从倾角为的斜面顶端点每隔由静止释放一个质量为的相同的小物体。小物体沿斜面匀加速下滑，经过斜面底端的点进入水平面（经过点前后速率不变）后做匀减速运动，某时刻拍照可得如图所示相片，由图片中可以测到如下数据，水平面上从左向右相邻两物体之间距离分别为；斜面上从下到上相邻物体之间距离分别为。取，求小物体： （1）在斜面和水平面上运动的加速度大小和； （2）到达“5”位置时的瞬时速度大小； （3）在斜面上运动的最大位移s。 【答案】（1）； （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 根据匀变速直线运动推论 在斜面和水平面上运动的加速度大小分别为 【小问2详解】 根据匀变速直线运动中，中间时刻的瞬时速度等于该段时间内的平均速度，可得小物块在斜面上运动到达图中“6”位置时的速度大小为 根据速度公式 【小问3详解】 设小物块从“5”到达时所用时间为，速度为，则 从点到位置“3”所用时间为，则有 因为中间时刻速度 联立以上式子求得 则小物块在斜面上运动的最大位移 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 福州高级中学2025—2026学年第一学段考试 高一物理试题 试卷总分：100分　完卷时间：75分钟 第I卷（选择题） 一、单项选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）。 1. 2024年6月25日14时7分，嫦娥六号返回器携带来自月球背面的土壤安全着陆。嫦娥六号返回器以接近第二宇宙速度进入地球大气层，由于速度太大，返回器不能直接返回地面，要通过所谓的“太空打水漂”的方式返回。如图所示是返回器“太空打水漂”的示意图，返回器再次进入大气层的速度约为，下列说法正确的是（　　） A. 研究嫦娥六号返回器在“太空打水漂”过程中姿态时，可以将返回器看作质点 B. 嫦娥六号返回器在“太空打水漂”过程中，以嫦娥六号为参考系，地球是静止不动的 C. 2024年6月25日14时7分指的是时间间隔 D. 返回器再次进入大气层的速度指的是瞬时速度 2. 伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合。如图，可大致表示其实验和思维的过程，下列说法正确的是（　　） A. 伽利略利用图丁测得的实验结果，合理外推得到图甲情形下的普遍结论 B. 伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并用实验进行了直接验证 C. 伽利略通过实验及合理外推，指出自由落体运动是匀速直线运动 D. 运用甲图的实验，可“冲淡”重力的作用，使时间更容易测量 3. 下面关于合力和它的两个分力的叙述中，正确的是（　　） A. 两个力的合力，一定大于其中任意的一个分力 B. 两个共点力的夹角在之间，夹角越大，其合力越小 C. 合力的作用效果与其每一个分力的作用效果都是相同的 D. 合力的大小不可能与分力的大小相等 4. 如图所示，木块A、B分别重30N和20N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.2。夹在A、B之间的水平轻弹簧被压缩了2cm，弹簧的劲度系数为100N/m。系统置于水平地面上静止不动。现用的水平拉力作用在木块A上，直到木块B即将开始运动，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，弹簧始终在弹性限度内，从施加力F到木块B即将开始运动的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 木块A所受摩擦力始终为4N B. 木块A运动的位移大小为8cm C. 木块B所受摩擦力先减小后增大 D. 木块B所受摩擦力的方向不变 二、双项选择题（本题共4小题，每小题6分，共24分。每小题有两项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。） 5. 关于以下四幅图，说法正确是（　　） A. 甲图中，往空瓶里注水的过程中，瓶（含水）的重心先降低后升高 B. 乙图中，碗对筷子在A点的弹力沿筷子斜向上，如图中箭头所示 C. 丙图中，光滑小球随车厢一起向右做匀速直线运动时，小球只受重力和车底面对它的支持力 D. 丁图中足球与斜台作用时，斜台给足球的弹力方向先沿的方向后沿的方向 6. 如图甲所示为古代榨油场景，图乙是简化原理图．快速撞击木楔便可将油榨出。若木楔可看作顶角为的等腰三角形，撞击木楔的力为，忽略木楔与木块间的摩擦力，则下列说法正确的是（　　） A. 木楔对每个木块的压力均为 B. 木楔对单侧木块的压力大小为 C. 为了提高榨油的效率，通常设计得较大 D. 当一定时，越大，木楔对单侧木块的压力越大 7. 如图所示，水平地面上并排固定着完全相同的10块木板，子弹从第一块木板水平向右射入，恰好能穿出第10块木板。若子弹可视为质点，且子弹在各块木板中做匀减速直线运动，下列说法正确的是（　　） A. 子弹进入第2、3、4块木板时的瞬时速度之比为 B. 子弹进入第2、3、4块木板时的瞬时速度之比为 C. 子弹穿过第7、8、9块木板所用时间之比为 D. 子弹穿过第7、8、9块木板所用时间之比为 8. 甲、乙两辆汽车同时同地出发，沿同方向做直线运动，两车速度平方v2随x的变化图像如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 汽车甲停止前，甲、乙两车相距最远时，甲车的位移为8m B. 汽车甲加速度大小为4m/s2 C. 汽车甲、乙在t=4s时相遇 D. 汽车甲、乙在x=6m处的速度大小为 第Ⅱ卷（非选择题） 三、填空题（每空1分，共9分。） 9. 如图甲所示，通过平面镜观察桌面的微小形变，当用力压桌面时，墙上光点P的位置__________（选填“会”或“不会”）发生变化，说明桌子发生了形变。如图乙所示，当用力挤压扁平玻璃瓶的不同部位时，发现细管中的水面会上升或下降，说明玻璃瓶发生了形变，此实验应用的物理思想方法是__________。图丙为玻璃瓶的横截面图，用力沿__________（选填“”或“”）方向挤压玻璃瓶时，细管内水柱会上升。 10. 如图甲所示，可视为质点的小球，从固定在水平地面上的光滑斜面的中点，以的初速度沿斜面向上运动，小球回到斜面底端时的速度大小为，此过程中小球的图像如图乙所示，则小球在斜面上运动时的加速度大小为__________，斜面长度为__________m，图乙中的为__________s。 11. 为研究木板与物块之间的摩擦力，某同学在粗糙的长木板上放置一质量为1kg的物块，物块通过细线连接固定在试验台上的力传感器，如图（a）所示。水平向左拉木板，传感器记录的图像如图（b）所示。若，则物块与木板间的动摩擦因数为__________，物块受到的摩擦力方向始终__________（选填“水平向左”或“水平向右”），时间内，物块与木板之间的摩擦力是__________（选填“静摩擦力”或“滑动摩擦力”）。 四、实验题（共12分） 12. 在如图所示的“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，某实验小组使用电火花打点计时器进行实验。 （1）实验过程中，下列操作正确的有（　　）（单选） A. 实验操作时接通电源和释放小车应同时 B. 释放小车前，小车要靠近打点计时器 C. 打点计时器应放在长木板有滑轮一端 （2）小宇同学选取一条点迹清晰的纸带进行研究，在其上取了0、1、2、3、4、5、6这7个计数点（相邻两计数点间均有4个打出的点迹未画出），已知交流电的频率为50Hz，则打下计数点3时小车的速度大小为__________；小车的加速度大小为__________。（计算结果均保留两位有效数字）。 （3）小宇利用打点计时器研究甲和乙两个物体的运动，分别得到2条纸带。对每条纸带，均选择合适的点作为第一个计数点，再依次每5个点取1个计数点，并在各计数点处将其剪断，然后将这些剪断的纸条粘贴在相同的坐标纸上，最后将纸条上端中心连起来，如图甲、乙所示。由图可判断（　　）（单选）。 A. 乙物体的加速度比甲大 B. 两物体均做匀速直线运动 C. 打第三个计数点时，甲物体的速度比乙大 13. 某实验小组做“验证力的平行四边形定则”实验。橡皮绳一端用图钉固定在木板上的A点，另一端点O与细线拴接，在木板上铺上一张白纸并固定。 （1）先用一个弹簧测力计将橡皮绳拉伸到合适长度，记录O点的位置、细线的方向以及弹簧测力计的示数，弹簧测力计的示数如图甲所示，可知此时弹簧测力计的读数______N。 （2）改用两个弹簧测力计将橡皮绳端点再次拉到刚刚记录的O点位置，记录两个弹簧测力计的示数分别为和，以及两根细线的方向，如图乙所示。 （3）取下白纸，白纸上的数据及痕迹如图丙所示，用的线段表示，用图示法画出和的合力以及______。 （4）若增大两细线之间的夹角，重复实验，使橡皮绳端点再次拉到记录的O点位置，则两细线的合力大小______（填“变大”“变小”或“不变”）。 五、解答题（本题共3小题，共39分．应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤，只写最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．） 14. 如图所示，轻绳一端系在天花板上，与竖直线夹角，轻绳水平，一端系在墙上，点处挂一重为40N的物体，轻绳所能承受的最大拉力相同。（，） （1）画出结点的受力示意图，并根据平行四边形定则画出绳对结点的合力； （2）求绳的拉力各为多大？ （3）若重物C的质量逐渐增大，请判断哪一根绳先断。 15. 某公司利用“眼疾手快”游戏测试机器手能否抓住从支架上随机落下的圆棒，来检验其灵活性。如图所示，已知圆棒长，下端与水平地面距离。圆棒下落过程中始终保持竖直，机器手与右侧第一根圆棒的水平距离，与棒下端的竖直高度。假设机器手去抓取圆棒时的运动始终沿水平方向，且当任何一根圆棒开始下落时，机器手立即从静止开始运动。忽略圆棒水平截面的大小和机器手掌大小影响，机器手与圆棒均在同一竖直平面，不计空气阻力，取。请解答： （1）机器手未启动，圆棒从下落到下端刚触地时的时间为多少； （2）若右侧第一根圆棒开始下落时，机器手立即由静止开始做匀加速直线运动，且恰能触碰到圆棒正中央，则触碰前瞬间机器手的速度为多大； （3）为了抓稳右侧第一根圆棒正中央，需控制机器手抓住棒前速度减为零。若机器手的运动可视为匀变速运动，且加速和减速过程的加速度大小相等，则为了成功实现这一抓取动作，机器手的加速度至少要多大。 16. 从倾角为的斜面顶端点每隔由静止释放一个质量为的相同的小物体。小物体沿斜面匀加速下滑，经过斜面底端的点进入水平面（经过点前后速率不变）后做匀减速运动，某时刻拍照可得如图所示相片，由图片中可以测到如下数据，水平面上从左向右相邻两物体之间距离分别为；斜面上从下到上相邻物体之间距离分别为。取，求小物体： （1）在斜面和水平面上运动的加速度大小和； （2）到达“5”位置时的瞬时速度大小； （3）在斜面上运动的最大位移s。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $