精品解析:陕西西安市高新区2025—2026学年度第二学期期末学业质量测评七年级数学试题

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2026-06-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 西安市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.14 MB
发布时间 2026-06-27
更新时间 2026-06-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-27
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度第二学期期末学业质量测评 七年级数学试题 时间:120分钟 满分:120分 第一部分(选择题 共24分) 一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的) 1. 下列四个汉字中,可看成是轴对称图形的是( ) A. 爱 B. 我 C. 中 D. 华 【答案】C 【解析】 【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解. 【详解】解:A、爱不可以看作是轴对称图形,故本选项不符合题意; B、我不可以看作是轴对称图形,故本选项不符合题意; C、中可以看作是轴对称图形,故本选项符合题意; D、华不可以看作是轴对称图形,故本选项不符合题意. 故选C. 【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合. 2. 下列运算中,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了同底数幂的乘法与除法、幂的乘方与积的乘方,熟练掌握运算法则是解题关键.根据同底数幂的乘法与除法、幂的乘方与积的乘方法则逐项判断即可得. 【详解】解:A、,则此项错误,不符合题意; B、,则此项错误,不符合题意; C、,则此项正确,符合题意; D、,则此项错误,不符合题意; 故选:C. 3. 小智在爸爸的影响下,自主学习人工智能的神经网络课程.他借助一个神经网络模型,输出了一个神经元的激活概率,其值为.用科学记数法表示这个激活概率为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查科学记数法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.解题关键是正确确定a的值以及n的值. 科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正整数;当原数的绝对值时,n是负整数. 【详解】解: 故选:D. 4. 下列事件为必然事件的是( ) A. 任意买一张电影票,座位号是奇数 B. 打开手机,正好刷到学习主播正在直播 C. 3个人分成两组,一定有2个人分在一组 D. 任意画一个三角形,其内角和是 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了必然事件的定义,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件. 【详解】解:A. 座位号是奇数或偶数的可能性均存在,属于随机事件,故A不符合题意. B. 打开手机可能刷到各种内容,无法确定是否为学习主播直播,属于随机事件,故B不符合题意. C. 将3人分成两组,无论分组方式如何(如1人和2人),必有一组至少有2人,此事件必然发生,属于必然事件,故C符合题意. D. 三角形内角和恒为180°,因此内角和为360°的情况不可能发生,属于不可能事件,故D不符合题意. 故选:C. 5. 如图,是的中线,,,若的周长为18,则的周长为( ) A. 15 B. 16 C. 20 D. 19 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查三角形的中线,根据中线的定义得到,根据的周长为18,求出的长,再利用周长公式进行计算即可. 【详解】解:∵是的中线, ∴, ∵的周长为18, ∴, ∴, ∴的周长为; 故选D. 6. 如图①,在长方形中,动点以秒的速度从点出发,沿的方向运动至点处停止.设点运动的时间为秒,的面积为.若与之间的关系图象如图②所示,则长方形的面积是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了动点问题的函数图象,解决本题的关键是根据y与x的函数图象求出长方形的长和宽. 根据的面积与点P的位置的关系分情况讨论,结合图②求出长方形的长和宽,再由长方形的面积公式计算即可. 【详解】解:根据题意得:动点P从点B出发,沿运动至点A停止, 当点P在点B,C之间运动时,, 的面积, 由图②得,当时,y到达最大值,此时点P到达点C处, ∴; 当点P运动到点C,D之间时, 的面积,保持不变, 由图②得,当时,点P运动到点A, ∴, ∴长方形的面积. 故选:B. 7. 如图,,M是平面内一点,连接MB,MC,的平分线与的平分线交于点N.若,则的度数为( ) A. 30° B. 40° C. 50° D. 60° 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了平行线的性质,角平分线的性质,解题的关键是过拐点作平行线转化角的关系. 过点作,过点作,证明,,再根据角平分线得出从而得出答案. 【详解】解:解:如图,过点作,过点作, ∵; ∴, ∴,, ∴, 同理可得:, ∵, ∴ ∵的平分线与的平分线交于点N. ,, ∴ ∴, 故选:D. 8. 如图,,平分,,下列结论:①;②;③;④;其中正确结论是( ) A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【分析】由,可得,根据,可得,再根据平行线的性质以及角的和差关系进行计算,即可得出正确结论. 【详解】解:∵, ∴, ∵, ∴,故①正确; ∴, ∴, 又∵平分, ∴, ,故②正确; 根据题意无法确定与的大小关系,故③错误; ∵, ∴ ∵, ∴,即,故④正确; 综上所述,正确的选项①②④. 第二部分(非选择题 共96分) 二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分) 9. 若,,则______. 【答案】3 【解析】 【分析】本题考查了同底数幂的除法运算性质,解题的关键是掌握“同底数幂相除,底数不变,指数相减”的法则,即(,、为整数). 先根据同底数幂的除法法则,将转化为的形式;再将已知条件和代入该式;最后通过有理数除法计算得出结果. 【详解】解:根据同底数幂的除法运算性质(,、为整数), 已知,,将其代入得:, 故答案为:. 10. 如图,若让转盘自由转动一次,转盘停止后,指针落在蓝色区域内的概率是______. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查几何概率的计算,根据几何概率的定义,求出蓝色区域的圆心角解答即可. 【详解】解:指针停止后指向图中阴影的概率是:. 故答案为:. 11. 如图,在中,,点E在边上,AE的垂直平分线交于点D,若,,则 =___________. 【答案】4 【解析】 【分析】根据等腰三角形的性质得到,推出,根据线段垂直平分线的性质得到,根据全等三角形的性质得到,,进而得到结论. 【详解】解:∵, ∴, ∵,,, ∴, ∵AE的垂直平分线交于点D, ∴, 在与中, , ∴, ∴, ∵, ∴. 故答案为:4. 【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,线段垂直平分线的性质,全等三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键. 12. 如图,在中,是的角平分线,是的中线,过点分别作,,垂足分别为点,,若的面积为,的长为,则的长为___________. 【答案】2 【解析】 【分析】根据是的中线,可得的面积是面积的两倍,再利用的面积求出,然后根据角平分线的性质得. 【详解】解:∵的面积为,是的中线, ∴的面积为4, ∴, ∵的长为, ∴, ∵是的角平分线,,, ∴. 13. 将一个长方形纸条折叠两次,第一次将长方形纸条向上翻折,记点,的对应点分别为,,折痕为,且交于点(如图1);第二次将四边形沿向下翻折,记,的对应点分别为,(如图2).若,则___________ . 【答案】##124度 【解析】 【分析】本题主要考查了平行线的性质,折叠的性质,在图1中由平行线的性质可得,,则由折叠的性质可得,据此求出,则由折叠的性质可得答案. 【详解】解:根据题意,,, ∴,, 由折叠的性质可得, ∴, 由折叠的性质可得. 故答案为:. 三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程) 14. 化简: 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了幂的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.先根据同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方法则计算,再合并同类项即可. 【详解】解:. . 15. 在一个不透明的盒子里装有除颜色外完全相同的红、白、黑三种颜色的球.其中红球4个,白球6个,黑球5个.求任意摸出一个球是黑球的概率. 【答案】 【解析】 【分析】先求出盒子中球的总个数,再用黑球的个数除以球的总个数,即可得到任意摸出一个球是黑球的概率. 【详解】解 已知红球有4个,白球有6个,黑球有5个 盒子中球的总数为 (个), ∴任意摸出一个球是黑球的概率为 . 16. 如图,,,,试说明. 【答案】见详解 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,先根据得,再结合,,则利用“”证明,进行作答即可. 【详解】证明:∵, ∴, ∵,, ∴, ∴. 17. 如图,在中,,请在上找一点P,使得.(不写作法,保留作图痕迹) 【答案】见解析 【解析】 【分析】本题考查作图—复杂作图,线段垂直平分线的性质,等角对等边,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题. 作线段的垂直平分线,交于点P,则点P即为所求. 【详解】解:如图所示,点P即为所求. ∵作线段的垂直平分线,交于点P, ∴, ∴. 18. 先化简,再求值:,其中. 【答案】,4 【解析】 【分析】本题考查了完全平方公式,平方差公式,多项式除以单项式,先根据完全平方公式,平方差公式进行展开再合并同类项,然后运用多项式除以单项式,得出,然后代入数值计算,即可作答. 【详解】解: , ∵, ∴. 19. 某景区计划改造一块边长为米的正方形空地,如图,在空地中间修建一个长为米,宽为米的长方形花坛,在花坛的四周留出一条宽度为米的装饰区域,其余区域铺设为走道. (1)分别计算花坛和装饰区域的面积; (2)若,,每平方米的走道铺设费用为30元,计算铺设走道的总费用. 【答案】(1)花坛的面积为平方米,装饰区域的面积为平方米 (2)铺设走道的总费用为6030元 【解析】 【分析】(1)直接套用长方形的面积公式“长方形面积长宽”求出花坛的面积和花坛与装饰区域的总面积,再用花坛与装饰区域的总面积减去花坛面积求出装饰区域的面积; (2)用正方形的面积减去长方形的面积,求得走道的面积,用走道的面积乘以每平方米走道铺设的费用算出总花费. 【小问1详解】 解:花坛的面积:平方米, 装饰区域和花坛的面积: =平方米, 装饰区域的面积: 平方米. 答:花坛的面积为平方米,装饰区域的面积为平方米. 【小问2详解】 解:走道的面积: (平方米), 当,时,(平方米), (元), 答:铺设走道的总费用为6030元. 20. 如图,在中,平分,平分,于点,于点. (1)若,,求的度数; (2)若,,求的面积. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了三角形的内角和定理,角平分线的性质,角平分线的意义,解题关键是掌握上述性质求解. (1)先利用角平分线的意义分别求出与,再利用三角形的内角和定理求得的度数; (2)先利用角平分线的性质求得,再利用三角形的面积公式求的面积. 【小问1详解】 解:∵平分,平分,,, ∴,, ∴; 【小问2详解】 ∵平分,于点,于点,, ∴, 又, ∴的面积为. 21. 一口袋中有5张完全相同的卡片,分别写有1cm、2cm、3cm、4cm和5cm,口袋外有2张卡片,分别写有3cm和5cm.现随机从袋内取出一张卡片,与口袋外两张卡片放在一起,以卡片上的数量分别作为三条线段的长度. (1)求这三条线段能构成三角形的概率; (2)求这三条线段能构成等腰三角形的概率. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)分别抽出写有1cm、2cm、3cm、4cm和5cm,再与分别写有3cm和5cm进行判断能否构成三角形,再利用概率公式即可求解. (2)由(1)得,总得可能情况数为5,能构成等腰三角形有2种情况,利用概率公式即可求解. 【小问1详解】 解:当抽出写有1cm的卡片,则三边分别为:1cm,3cm,5cm, 则,则不能构成三角形; 当抽出写有2cm的卡片,则三边分别为:2cm,3cm,5cm, 则,则不能构成三角形; 当抽出写有3cm的卡片,则三边分别为:3cm,3cm,5cm, 则,,则能构成三角形; 当抽出写有4cm的卡片,则三边分别为:4cm,3cm,5cm, 则,,则能构成三角形; 当抽出写有5cm的卡片,则三边分别为:5cm,3cm,5cm, 则,,则能构成三角形; 则总得可能情况数为5,能构成三角形的情况数为3, ∴这三条线段能构成三角形的概率为:. 【小问2详解】 由(1)可得总得可能情况数为5, 能构成等腰三角形的是:三边分别为:3cm,3cm,5cm和三边分别为:5cm,3cm,5cm,则能构成等腰三角形有2种情况, ∴这三条线段能构成等腰三角形的概率为:. 【点睛】本题考查了简单随机事件的概率、等腰三角形的定义、构成三角形的条件,熟练掌握概率概率公式及判断三边能否构成三角形是解题的关键. 22. 如图所示,乐乐在公园荡秋千,开始时乐乐坐在秋千的起始位置,且起始位置与地面垂直,秋千的转轴O到地面的距离;乐乐在荡秋千的过程中,当她摆动到最高点C时,过点C作于点E,此时点C到的距离;当乐乐从C处摆到B处时,则有,过点B作于点D. (1)求证:; (2)求的长. 【答案】(1)证明:∵, ∴, ∵, ∴, ∴; (2)的长为 【解析】 【分析】(1)利用余角的性质即可证明; (2)易得,则有,由即可求解. 【小问1详解】 证明:略; 【小问2详解】 解:由题意知,秋千的绳长不变,即, 由(1)知, ∵, ∴, ∴, ∴, 答:的长为. 23. 新定义:如果,那么我们称是关于的“圆满数”. (1)是______关于的“圆满数”;是______关于的“圆满数”(用含的代数式表示); (2)若,,判断是否是关于的“圆满数”,并说明理由. 【答案】(1), (2)是,理由见解析 【解析】 【分析】本题考查了整式的乘法,整式的加减;解决本题的关键是根据“圆满数”的定义解决问题. (1)因为,那么我们称是关于的“圆满数”,所以是关于的“圆满数”,,是关于的“圆满数”,据此解答; (2)因为,,所以,如果结果是,我们称是关于的“圆满数”,如果不是,不是关于的“圆满数”. 【小问1详解】 解:因为,那么我们称是关于的“圆满数”, 所以, 即是关于的“圆满数”, , 所以是关于10的“圆满数”. 故答案为:,. 【小问2详解】 因为,, 所以 , 即, 所以是关于的“圆满数”. 24. 如图①,是的平分线,点是上任意一点,用圆规分别在,上截取,连接,,则. 请你参考这个作全等三角形的方法,解答下列问题: 如图②,在中,,,,分别是,的平分线,,相交于点. (1)的度数为_____; (2)写出与之间的数量关系,并说明理由; (3)如图③,若不是直角,其他条件不变,则()中所得结论是否仍然成立?请说明理由. 【答案】(1) (2),理由见解析 (3)()中的结论仍然成立,理由见解析 【解析】 【分析】()由直角三角形的性质可得,再根据角平分线的定义得到,,进而根据三角形的外角性质即可求解; ()在上截取,连接,可证,得到,,再证明,得到,即可求证; ()在上截取,连接,同理()解答即可求解. 【小问1详解】 解:∵,, ∴, ∵,分别是,的平分线, ∴,, ∴, 故答案为:; 【小问2详解】 解:,理由如下: 如图,在上截取,连接, ∵是的平分线, ∴, 在和中, , ∴, ∴,, ∴, 又∵, ∴, ∵是的平分线, ∴, 在和中, ∴, ∴, ∴; 【小问3详解】 解:()中的结论仍然成立,理由如下: 如图,在上截取,连接, 同理()可得, ∴,, ∵, ∴, ∵,分别是,的平分线, ∴, ∴, 同理()可证, ∴, ∴. 【点睛】本题考查了直角三角形的性质,角平分线的定义,全等三角形的判定和性质,三角形内角和定理及外角性质,正确作出辅助线是解题的关键. 25. 在“珍爱生命,幸‘盔’有你”为主题的交通安全宣传教育下,人们骑乘电动自行车佩戴头盔的安全意识不断提高.某电动自行车店计划分别购进30个安全头盔和若干副电动自行车手套,店经理联系了批发商,他们之间的对话如下: 您好,请问安全头盔和手套的批发价 分别是多少元? 您好,头盔40元/个,手套20元/副, 有以下两种优惠方案:方案一:整体打九折; 方案二:原价购买两个头盔赠送一副手套. (1)电动自行车店计划购买30个安全头盔和a副手套(),若选择方案一购买,需要花费           元(用含a的代数式表示),若选择方案二购买,需要花费           元(用含a的代数式表示); (2)当时,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算? 【答案】(1), (2)此时按方案二购买更合算,理由见解析 【解析】 【分析】本题考查了代数式的列写与求值,解题的关键是根据两种优惠方案的规则分别计算购买所需的花费. (1)方案一计算头盔与手套的原价总和后打九折;方案二先求赠送的手套数,再计算需付费的手套数,进而求总花费; (2)将代入两种方案的代数式,计算后比较花费多少. 【小问1详解】 解:方案一:原价总和为, 九折后花费:; 方案二:赠送手套数为,需付费手套数为, 花费: 故答案为:;. 【小问2详解】 解:当时, 方案一花费:; 方案二花费:; 因为, 答:此时按方案二购买较合算. 26. 如图1,已知,E,F分别是,上的点,P为,之间的一点,且始终在直线的左侧,连接,. (1)求证:. (2)如图2,在,内部另作一条折线,且点Q在直线的右侧. ①若,,,求的度数, ②若,,请直接写出与之间的数量关系(用含n的代数式表示) 【答案】(1)见解析 (2)①;② 【解析】 【分析】本题考查了平行线的判定和性质,角的和差计算,平角定义,熟练掌握相关知识是解题的关键. (1)过点P作,利用平行线的性质,等量代换证明即可; (2)①由(1)得,,然后结合,,求出,然后结合平角的定义求解即可; ②同①的方法求解即可. 【小问1详解】 解:如图,过点P作, ∵, ∴, ∴,, ∵, ∴; 【小问2详解】 解:①由(1)得, ∵,, ∴ ∵, ∴; ②由(1)得, ∵,, ∴ ∵, ∴ ∴. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期末学业质量测评 七年级数学试题 时间:120分钟 满分:120分 第一部分(选择题 共24分) 一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的) 1. 下列四个汉字中,可看成是轴对称图形的是( ) A. 爱 B. 我 C. 中 D. 华 2. 下列运算中,正确的是( ) A. B. C. D. 3. 小智在爸爸的影响下,自主学习人工智能的神经网络课程.他借助一个神经网络模型,输出了一个神经元的激活概率,其值为.用科学记数法表示这个激活概率为( ) A. B. C. D. 4. 下列事件为必然事件的是( ) A. 任意买一张电影票,座位号是奇数 B. 打开手机,正好刷到学习主播正在直播 C. 3个人分成两组,一定有2个人分在一组 D. 任意画一个三角形,其内角和是 5. 如图,是的中线,,,若的周长为18,则的周长为( ) A. 15 B. 16 C. 20 D. 19 6. 如图①,在长方形中,动点以秒的速度从点出发,沿的方向运动至点处停止.设点运动的时间为秒,的面积为.若与之间的关系图象如图②所示,则长方形的面积是( ) A. B. C. D. 7. 如图,,M是平面内一点,连接MB,MC,的平分线与的平分线交于点N.若,则的度数为( ) A. 30° B. 40° C. 50° D. 60° 8. 如图,,平分,,下列结论:①;②;③;④;其中正确结论是( ) A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①③ 第二部分(非选择题 共96分) 二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分) 9. 若,,则______. 10. 如图,若让转盘自由转动一次,转盘停止后,指针落在蓝色区域内的概率是______. 11. 如图,在中,,点E在边上,AE的垂直平分线交于点D,若,,则 =___________. 12. 如图,在中,是的角平分线,是的中线,过点分别作,,垂足分别为点,,若的面积为,的长为,则的长为___________. 13. 将一个长方形纸条折叠两次,第一次将长方形纸条向上翻折,记点,的对应点分别为,,折痕为,且交于点(如图1);第二次将四边形沿向下翻折,记,的对应点分别为,(如图2).若,则___________ . 三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程) 14. 化简: 15. 在一个不透明的盒子里装有除颜色外完全相同的红、白、黑三种颜色的球.其中红球4个,白球6个,黑球5个.求任意摸出一个球是黑球的概率. 16. 如图,,,,试说明. 17. 如图,在中,,请在上找一点P,使得.(不写作法,保留作图痕迹) 18. 先化简,再求值:,其中. 19. 某景区计划改造一块边长为米的正方形空地,如图,在空地中间修建一个长为米,宽为米的长方形花坛,在花坛的四周留出一条宽度为米的装饰区域,其余区域铺设为走道. (1)分别计算花坛和装饰区域的面积; (2)若,,每平方米的走道铺设费用为30元,计算铺设走道的总费用. 20. 如图,在中,平分,平分,于点,于点. (1)若,,求的度数; (2)若,,求的面积. 21. 一口袋中有5张完全相同的卡片,分别写有1cm、2cm、3cm、4cm和5cm,口袋外有2张卡片,分别写有3cm和5cm.现随机从袋内取出一张卡片,与口袋外两张卡片放在一起,以卡片上的数量分别作为三条线段的长度. (1)求这三条线段能构成三角形的概率; (2)求这三条线段能构成等腰三角形的概率. 22. 如图所示,乐乐在公园荡秋千,开始时乐乐坐在秋千的起始位置,且起始位置与地面垂直,秋千的转轴O到地面的距离;乐乐在荡秋千的过程中,当她摆动到最高点C时,过点C作于点E,此时点C到的距离;当乐乐从C处摆到B处时,则有,过点B作于点D. (1)求证:; (2)求的长. 23. 新定义:如果,那么我们称是关于的“圆满数”. (1)是______关于的“圆满数”;是______关于的“圆满数”(用含的代数式表示); (2)若,,判断是否是关于的“圆满数”,并说明理由. 24. 如图①,是的平分线,点是上任意一点,用圆规分别在,上截取,连接,,则. 请你参考这个作全等三角形的方法,解答下列问题: 如图②,在中,,,,分别是,的平分线,,相交于点. (1)的度数为_____; (2)写出与之间的数量关系,并说明理由; (3)如图③,若不是直角,其他条件不变,则()中所得结论是否仍然成立?请说明理由. 25. 在“珍爱生命,幸‘盔’有你”为主题的交通安全宣传教育下,人们骑乘电动自行车佩戴头盔的安全意识不断提高.某电动自行车店计划分别购进30个安全头盔和若干副电动自行车手套,店经理联系了批发商,他们之间的对话如下: 您好,请问安全头盔和手套的批发价 分别是多少元? 您好,头盔40元/个,手套20元/副, 有以下两种优惠方案:方案一:整体打九折; 方案二:原价购买两个头盔赠送一副手套. (1)电动自行车店计划购买30个安全头盔和a副手套(),若选择方案一购买,需要花费           元(用含a的代数式表示),若选择方案二购买,需要花费           元(用含a的代数式表示); (2)当时,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算? 26. 如图1,已知,E,F分别是,上的点,P为,之间的一点,且始终在直线的左侧,连接,. (1)求证:. (2)如图2,在,内部另作一条折线,且点Q在直线的右侧. ①若,,,求的度数, ②若,,请直接写出与之间的数量关系(用含n的代数式表示) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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