河南驻马店市遂平县2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

2025—2026学年下期期末学业水平测试 七年级道德与法治参考答案 说明： 1．本试卷分为选择、非选择两种题型，全卷满分为70分。 2．本试卷体现新课程理念，具有开放性，评卷组织单位应根据评分标准和考生答题实际制订出相应的评分细则。 3．评卷时应尊重考生的主体地位和个性特点，鼓励创新。主观性试题应采意给分。 一、选择题（34分） 1—5BCBCB 6—10AABAB 11—15CCBBC 16—17DB 评分说明：以下各题，考生答案若与本参考答案不一致时，只要符合题意，言之有理，均可酌情给分。 二、非选择题（36分） 18．小吴的言行是错误的。《中华人民共和国道路交通安全法》和《机动车驾驶证申领和使用规定》作为一种行为规范，明确告知人们申领摩托车准驾车型的必须年满18周岁、不得超速驾驶、应当按照交通信号通行。小吴未满18周岁骑摩托车、逆行及闯红灯的行为是违法的； 不违法是人们行为的底线，违反法律必须承担法律责任。小吴的行为扰乱了社会秩序，侵犯了他人的合法权益，违反了法律，要承担相应的法律责任； 小吴应该遵守法律，维护法律尊严和社会公平正义，自觉遵守道路交通安全法。（符合题意，每点2分，共6分） 19．小方同学的观点是对“和”的错误认识，“和”并不是“同”。 尚和合，要求我们追求和谐，强调多样性统一。只有多样性的东西相互作用并努力达到平衡，事物才能生生不息，发展壮大；完全相同的东西简单相加，事物则会失去生机，难以维系。 我们应当正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一，构建人与人、人与社会、人与自然之间的和谐关系。（8分） （建议：观点正确，层次分明，逻辑严密，分析透彻，表述规范，给8～7分；观点正确，层次比较分明，逻辑比较严密，分析比较透彻，表述比较规范，给6～3分；观点模糊不清，层次不分明，逻辑不严密，分析不透彻，表述不规范，给2～1分；观点错误、只作判断不作分析或表述与主题无关，给0分。） 20．（1）小楠和小乐体验到的自豪感和责任感都属于积极情感体验； 积极情感体验源于我们对生活的热爱，我们可以通过与人交往，积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验； 情感在我们的生活中发挥着重要的作用，反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动； 我们也应该用热情和行动来影响周围的环境，传递美好情感。（符合题意，每点2分，三点即可，共6分） （2）小卫遇到难题解决不了时产生烦躁情绪，控制不住自己，任由情绪支配自己的行为，说明他缺乏有效的情绪管理能力，没有对情绪进行合理的调节； 人的情绪会相互感染，只顾发泄自己的情绪，不顾及他人的感受，是不合适的做法，小卫对自身消极情绪的不当发泄会影响家庭和睦，与同学之间的人际关系； 小卫应该管理好自己的情绪，掌握调节情绪的方法，同时要学会在合适的场合，用合理的方式表达自己的情绪，避免因情绪失控而做出过激行为。（符合题意，每点2分，两点即可，共4分） 21．（1）民法典是“社会生活的百科全书”，与我们的生活息息相关。 民法典规定了公民的权利和义务，如父母对未成年子女的抚养义务，成年子女对父母的赡养义务等。 民法典保护公民的合法权益，如禁止饲养的烈性犬等危险动物造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任。 民法典体现了男女平等的原则，如继承权男女平等。（符合题意即可，共4分） （2）合理。理由：该网络服装店铺经营者胡某未经刘女士同意，擅自从其社交账号下载穿搭照片用于店铺经营宣传，侵犯了刘女士的肖像权。 民法典第一千零一十九条第二款规定，未经肖像权人同意，肖像作品权利人不得以发表、复制、发行、出租、展览等方式使用或者公开肖像权人的肖像。 法院的判决维护了刘女士的合法权益，体现了法律维护公平正义。（符合题意即可，共4分） （3）[示例一]《中华人民共和国未成年人保护法》。 这部法律专门为保护未成年人健康成长而制定，涵盖了家庭、学校、社会、网络、政府、司法等多个方面的保护内容。了解这部法律，能让我们清楚自己享有的权利，当合法权益受到侵害时，可以通过法律途径寻求帮助。 [示例二]《中华人民共和国爱国主义教育法》。 这部法律为我们接受爱国主义教育提供了明确的指引。法律规定学校要将爱国主义教育融入课堂教学、校园文化活动等方方面面，能够帮助我们树立正确的国家观、历史观，增强民族自豪感和责任感，让爱国情怀在心中扎根。等等。（符合题意即可，共4分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年下期期末学业水平测试 七年级道德与法治 注意事项： 1．本试卷共6页，两大部分，满分70分，考试时间60分钟。请用黑色水笔或2B铅笔在答题卡上作答。 2．此卷闭卷考试。 3．答题前请将相关信息在答题卡上准确填涂。 一、选择题（共17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确答案填涂在答题卡上。） 1．毛泽东用中华优秀传统文化中的命题解读马克思主义，将“民惟邦本”“民为贵，社稷次之，君为轻”等中华优秀传统文化中的民本思想升华为群众路线理论。这体现出（ ） ①中华民族注重思想上的传承与创新 ②中华传统文化都值得传承 ③人类的一切活动都要顺应时代发展潮流 ④惠民利民、安民富民的思想理念历久弥新 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．习近平总书记在参观安徽省桐城市的六尺巷时指出，要弘扬好中华传统美德。这一要求是基于中华传统美德（ ） ①是世代相传的民族智慧 ②是传承发展中华优秀传统文化的唯一途径 ③是中华优秀传统文化的精髓 ④是中华民族走向未来的宝贵精神财富 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．信息泄露，骚扰电话不胜其烦，个人信息保护法应运而生；电信网络诈骗让人谈虎色变，防不胜防，反电信网络诈骗法应声出台……这反映了（ ） ①社会生活的发展没有止境，法律体系的完善也无止境 ②法律赋予公民权利，制定法律是为了限制公民的权利 ③法律维护社会秩序，在社会管理方面发挥着重要作用 ④法律保障了人民安居乐业，能够满足人们的任何需求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．人的情绪宛如一场交响乐，有时是温柔的间奏，有时是激昂的高潮，每种情绪都交融在一起，形成独特的体验。以下句子和体现的情绪一致的是（ ） ①人生若只如初见，何事秋风悲画扇——愤怒 ②仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人——快乐 ③两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山——悲伤 ④忧心惨淡倒影清，恐惧之声如箭鸣——害怕 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．习近平总书记曾指出：“现代化最重要的指标还是人民健康，这是人民幸福生活的基础。”之所以这样说，是因为（ ） ①生命和健康是公民参加一切社会活动的基础 ②国家只重视公民的生命权和健康权 ③生命和健康是公民享有其他一切权利的基础 ④法律保护公民的生命权和健康权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．下面古语与漫画寓意相符的有（ ） ①知不足而奋进，望远山而力行 ②独学而无友，则孤陋而寡闻 ③胜人者有力，自胜者强 ④己所不欲，勿施于人 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．长征被称为“空前绝后的军事奇迹”，红军以坚定的共产主义理想、革命必胜的信念、艰苦奋斗的精神和一往无前、不怕牺牲的英雄气概冲破了敌人的重重围困，实现了红军主力的大会师。长征对我们做自信的人的启迪是（ ） A．明确目标，全力以赴 B．不怕牺牲，乐于奉献 C．提升自己，行己有耻 D．发掘潜力，超越自我 8．对下列表格中的案例解读正确的有（ ） 序号 案例 解读 ① 某企业由于违反食品安全法而被吊销食品生产许可证 该企业承担了行政责任 ② 周某诋毁他人形象，被勒令公开赔礼道歉 周某的行为具有严重社会危害性 ③ 逛商场时，小睿看到有人实施偷盗行为，默默转身离开，假装什么也没看到 小睿懂得保全自己、减少伤害 ④ 某男子冒充国家公务人员行骗，获刑十年 该男子的行为具有刑事违法性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．某校七年级开展了“关注心理，健康成长”主题活动，以下做法符合该活动主题的是（ ） ①芳芳不开心的时候，总会找自己的好朋友聊天 ②林林喜欢阅读，心里纠结的时候总会读自己喜欢的书 ③小刚为了张扬个性，从不参加学校的集体活动 ④小易一直闷闷不乐，也拒绝他人找心理老师谈心的建议 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．形神兼备、情景交融的美学追求，塑造了中华民族独特的审美气质。下列作品中不具备这种追求和气质的是（ ） ①舞蹈诗剧《只此青绿》 ②散文《假如给我三天光明》 ③书法作品《兰亭集序》 ④农业著作《齐民要术》 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 11．学校举办手抄报比赛，小琴代表班级获得了冠军。以下是小帆和小琴的对话：由此可见，小琴身上具备的品质有（ ） ①勤奋钻研技艺，精益求精 ②理性对待评价，真诚谦逊 ③虚心接受意见，持续成长 ④正确认识自我，不爱慕虚荣 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．“结伴行，莫摸黑，防抢劫；莫嘴馋，拒花言，防色魔；慎游泳，走好路，防事故；多动脑，智勇 全，防侵袭。”这首防侵害“三字歌”启示我们（ ） ①关注自己身体状况，养成健康生活方式 ②要增强自我保护意识，提高自我保护能力 ③要自尊自爱，学会辨别性骚扰，性侵害 ④遇到险情沉着机智，保护生命要坚决硬拼 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 13．“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫！”读起来热血沸腾的华坪女子高中誓词，展现了山区女孩的自信。关于自信，下列说法正确的有（ ） ①有了自信就一定能成就伟大的事业 ②自信是一个人精神风貌的体现 ③自信让我们乐观坚定，朝着既定目标前进 ④自信的人明白是非对错，能够约束自己的行为 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 14．下面关于弘扬中华人文精神的传导路径正确的有（ ） ①学校评选“星级学生”→激励其他同学向榜样学习→弘扬向上向善的思想文化 ②小刘拒绝给同桌讲解数学题→减少竞争对手→弘扬促进社会和谐的思想文化 ③小张考试取得了优异成绩→向其他同学传授经验→弘扬向上向善的思想文化 ④小李与同学策划班级活动→不听他人建议，坚持己见→弘扬促进社会和谐的思想文化 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 15．每年的9月18日，全国各地都会举办形式多样的纪念活动来铭记“九一八事变”，弘扬中华民族伟大的抗战精神。活动大多以“勿忘国殇，吾辈自强”为主题，因为（ ） ①自强关系个人成长，人生自强少年始 ②自强关系着民族的命运，国家的未来 ③自强的人靠自己拼搏就能获得成功 ④青少年自强不息，国家就一定会强大 A．②③ B．①④ C．①② D．③④ 16．墨子路过染坊时看到纯白的丝放入不同的染缸里，拿出来后就变成了不同的颜色。他由此想到治国之人（君主）受到不同的人的熏染，治理国家的境况也不相同，发出“染不可不慎也”的感慨。这启示我们（ ） A．减少与人交往，避免受到影响 B．不要试图改变环境，要努力适应环境 C．坚守正义，要“出淤泥而不染” D．要向有美德、有才能、有贡献的人学习 17．在“我来北京上大学”残疾人大学生分享会上，清华大学一名大一新生说：“在老师的鼓励下，我没有放弃对知识的追求，以698分的高考成绩考入清华大学，并在学校积极参加各种社团活动和志愿服务。”这名大一新生的事迹启示我们（ ） ①真正的自尊来自努力、拼搏和进取 ②在学习上应努力充实自己，开阔视野，增长智慧 ③每个人都能通过努力与拼搏出人头地 ④要不断历练自己，增强能力，提升修养 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、非选择题（36分） 18．（6分） 案例：15岁的初中生小吴，晚上约着同班同学偷偷骑摩托车出门，趁大街上没人，不仅超速行驶、无视红绿灯信号、逆向穿行，还在路上耍帅，玩起了漂移。同学看到后，连忙劝他别这么做，小吴却满不在乎地说：“只要没人看见，这么骑算什么，又不违法。” 法律链接：《中华人民共和国道路交通安全法》第三十八条（节选）：车辆、行人应当按照交通信号通行；第四十二条（节选）：机动车上道路行驶，不得超过限速标志标明的最高时速。 《机动车驾驶证申领和使用规定》第十四条（节选）：申请普通三轮摩托车、普通二轮摩托车准驾车型的，在18周岁以上，70周岁以下。 19．（8分）和谐是中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的重要内容。道德与法治课堂上，同学们就如何理解和谐发表见解： 小云：甲骨文的“和”字，左半边字形像一排竹管合拼而成的乐器，右半边为“禾”字，表示读音。“和”的本义是乐声调和、和谐。 小方：保持和谐，就要与他人步调一致，不能发出异样的声音。 请你结合所学知识，对小方同学的观点进行辨别与分析。 20．（10分）阅读材料，回答问题。 材料一：同学们畅谈青春情感，分享自身感悟： （1）结合情感的相关知识，谈谈你对两位同学的分享的认识。（6分） 材料二：面对消极情绪，小卫讲述了自己的情绪管理问题： 遇到难题解决不了时我就会很烦躁，我控制不住自己，看见人就想发脾气，有时候还会忍不住乱摔东西。我的家人原本带着关心来询问我，却无端遭受我的坏脾气，家里的氛围都变得沉闷压抑；有时同学可能想和我交流解题思路，结果被我冲得一愣一愣的，他们也只能尴尬地默默走开。 （2）请你从学会管理情绪的角度对小卫同学的行为进行评价。（4分） 21．（12分）2026年5月是第六个“民法典宣传月”。某校七年级（1）班开展以“美好生活民法典相伴”为主题的活动，请你一起参与。 【与法同行】下面是某地采用图解形式宣传民法典的漫画素材。 漫画解读《中华人民共和国民法典》 《扶老携幼》 第二十六条：父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务，成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。 《养犬为患》 第一千二百四十七条：禁止饲养的烈性犬等危险动物造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任。 《男女平等》 第一千一百二十六条：继承权男女平等。 （1）根据【与法同行】中的漫画，谈谈你对民法典的认识。（4分） 【情境思考】刘女士经常在社交平台分享自己的穿搭视频及照片，积累了不少粉丝量。某网络服装店铺商家在未获得刘女士同意的情况下，从刘女士社交账号下载其个人穿搭照片，用于产品宣传。刘女士认为此举侵犯了自己的肖像权，遂将该店铺经营者胡某诉至湖北省仙桃市人民法院，要求胡某立即停止侵权行为并赔偿损失。最终法院依法判决胡某立即停止对刘女士肖像权的侵害，并赔偿刘女士各项经济损失5000元。 法律链接 民法典第一千零一十九条第二款 未经肖像权人同意，肖像作品权利人不得以发表、复制、发行、出租、展览等方式使用或者公开肖像权人的肖像。 （2）你认为法院的判决结果合理吗？请说明理由。（4分） 【实践活动】班级正在为学校宣传栏制作“走进法治社会”主题黑板报，现有一处空白板块计划补充一部同学们感兴趣的法律。 （3）请你选择一部法律并说明选择它的理由。（4分，注：本卷出现过的法律不允许使用） 法律名称：________________________________________________________________________________ 推荐理由：________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $