数学活动 寻找“宝藏” 第1课时 寻找“宝藏”（教学课件） 数学北京版四年级上册（新教材）

该小学数学课件聚焦四年级上册“寻找‘宝藏’”活动，核心知识点为认识东、南、西、北、东北、西北、东南、西南八个方向，能根据给定方向辨认其余方向并描述物体位置。课堂导入通过“知识链接”让学生填写方向标复习四个基本方向，以此为支架结合“藏宝物”情境引出中间方向，建立新旧知识联系。 其亮点是以“寻宝游戏”为主线，融合自然辨向方法（如太阳东升西落、大树枝叶疏密），通过小组设计场景确定宝物位置（如1号宝物在大本营和鳄鱼谷的东北方向），培养空间观念与方位感。运用数学眼光观察方向关系，数学思维推理相对位置，数学语言描述路线，学生在游戏中主动探究，教师可借助情境和练习提升教学效率。

数学活动 寻找“宝藏” 第1课时 寻找“宝藏” 小学数学·四年级（上）·新北京版 感受方向在生活中的应用，了解自然辨向的方法，激发数学学习兴趣和探究欲望。 结合情境认识东、南、西、北、东北、西北、东南、西南八个方向，能根据给定的一个方向（如北）辨认其余七个方向。 能根据方向描述物体的位置，根据方向信息确定物体的位置，会描述从大本营到 “宝藏” 的行走路线。 学习目标 Learning objectives 1 2 3 认识八个方向，能根据给定方向辨认其余方向，用方向描述物体位置。 理解 “相对位置”（如 A 在 B 的东北方，则 B 在 A 的西南方），根据多重方向信息确定物体位置。 通过 “寻找宝藏” 的游戏活动，经历辨认方向、确定位置、描述路线的过程，培养空间观念和方位感。 学习重点 学习难点 核心素养 重点难点 Learning points 3 课前导入 Lead in 在下面的方向标上填上其他的方向。 北 南 西 东 知识链接 Knowledge link 认识方向 学习任务一 我们藏宝物，大本营里的同学寻找宝物。 请给大本营里的同学提供一些宝物的位置信息。 探究新知 Presentation 我把1号宝物藏在了大本营的北面；把2号宝物藏在了大本营的西面。 大本营的北面是梅花鹿园。西面是蝴蝶谷两个宝物我都找到了。 北 西 以大本营为中心，前面是北方，左边是西方。 探究新知 Presentation 3号宝物在大本营的东北方向。 大本营的北面是梅花鹿园，东面是孔雀谷，东北方向只有恐龙谷，3号宝物藏在了恐龙谷。 北 西 东方和北方之间的区域叫东北方向。 东 东北 探究新知 Presentation 4号宝物藏在了大本营的西南方向。 指南针平放于手掌中，水平旋转指南针，使指针与北重合，这时可以从指南针的盘面上找出其他方向。 西南方向就在大本营的左后方。 北 西 东 东北 可以用指南针来辨别方向 西南 探究新知 Presentation 4号宝物藏在了大本营的西南方向。 大本营的西面是蝴蝶谷，南面是野象谷，西南面只有熊猫谷。 探究新知 Presentation 5号宝物在大本营的东南方向。 大本营的东南方向只有鳄鱼谷，5号宝物就在鳄鱼谷。 东方和南方之间的区域叫东南方向。 北 西 东 东北 南 西南 东南 探究新知 Presentation 我站在鳄鱼谷这里，还可以说大本营在鳄鱼谷的西北方向。 西方和北方之间的区域叫西北方向。 北 西 东 东北 南 西南 东南 西北 探究新知 Presentation 探究新知 Presentation 寻宝游戏 学习任务二 自由组成小组，设计寻宝场景，开展寻宝游戏。 我把1号宝物藏在了大本营的东北方向。 鳄鱼谷和孔雀谷都在大本营的东北方向。1号宝物是在孔雀谷，还是在鳄鱼谷？ 同一方向有多个目标时，应进一步提供信息，缩小范围。 探究新知 Presentation 先以大本营为中心点建立方向标，它的东北方向有鳄鱼谷和孔雀谷。 再以鳄鱼谷为中心点建立方向标，它的东北方向只有孔雀谷。 当方向范围逐渐缩小时，可以更精确定位一个位置。 1号宝物不仅在大本营的东北方向，还在鳄鱼谷的东北方向。 可以确定1号宝藏的位置了，现在在大本营的东北方向，又在鳄鱼谷的东北方向，只有孔雀谷。 探究新知 Presentation 如果你想拿到宝物，该怎样走？ 从大本营出发，向北走到梅花鹿园，再向东北方向前进，也可以走到孔雀谷。 我从大本营出发，向东北方向走到鳄鱼谷，再向东北方向走到孔雀谷，就可以拿到1号宝物了。 探究新知 Presentation 课堂练习 Practice 1.在图下标出位置。 小梦家 小雨家 小梦家在游乐园的西北方向，小雨家在游乐园的东南方向。 达标练习 Practice 20 （1）小熊家在月亮湖的（  ）面。小兔家在月亮湖的（  ）面。 小剧场在月亮湖的（  ）方向。机灵狗家在凉亭的（  ）面。 2.填一填。 （2）博物馆在小兔家的北面，小鹿家在月亮湖的东南方向，在图中标出它们的位置。 西 东 西北 西 博物馆 小鹿家 达标练习 Practice 21 3.吴叔叔是一名邮递员，他负责城东新区的邮递工作。 吴叔叔送报的路线是： 邮局 安居小区 花园小区 幸福小区 阳光小区 邮局。 东南 北 西 南 东北 达标练习 Practice 22 4.画出爸爸手机的手势解锁图案，并完成填空。 （1）从按键5开始，先向西南面的〇画线，再向北面的〇画线，然后向东北面画线，接着向东面画线，最后向南面画线到底。 （2）爸爸手机的手势解锁图案经过的数字分别是：5 _____ _____ _____ _____ _____ _____ 。 4 2 3 6 9 7 达标练习 Practice 23 5.根据小亮对科技馆的描述，把这些建筑物的名称填在适当的位置。 走进科技馆大门，正对着的是气象馆。气象馆的北面是电脑屋，西北方向是天文馆，东南方向是生物馆。天文馆的南面是航模馆。机器人馆在生物馆的北面。 气象馆 电脑屋 天文馆 生物馆 航模馆 机器人馆 达标练习 Practice 6.小刚从家出发去学校上学，请你帮小刚设计上学的行走路线。 路线一：从家出发，向东走到花坛，再向东北走到学校。 路线二：从家出发，向北走到车站，再向东经过商店走到学校。 路线三：从家出发，向东经过花坛走到邮局，再向北走到学校。 达标练习 Practice 地图或平面图通常按照上北、下南、左西、右东绘制。 在东、南、西、北任意两个方向之间还有东南、东北、西南、西北四个方向。 1 2 观察点不同，两个地点的相对位置不同。 3 知识总结 Summary 26 1. 和同学们一起玩“寻找宝藏”游戏，熟悉方向。 2. 完成《分层作业》。 课后作业 Homework 同学们再见THANKS FOR WATCHING $