山西临汾市洪洞县2025-2026学年三年级下学期期末教学质量监测科学试卷

标签:
普通图片版答案
2026-06-27
| 3页
| 62人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山西省
地区(市) 临汾市
地区(区县) 洪洞县
文件格式 PDF
文件大小 2.75 MB
发布时间 2026-06-27
更新时间 2026-06-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58524523.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026第二学期期末教学质量监测 : 三年级科学(苏教版) 注意事项: 1.本练习共4页、满分100分、时间60分钟: : 2.请将姓名、班级等信息填写到相应位置; 3.本练习任何人不能以任何形式外传,翻印!如若发现,必追究法律责任! 题 号 二 三 四 五 六 总分 等级 ::: 得 分 一、火眼金睛(每小题2分,共20分) 1.气象站测量标准气温时,气温计应放在( : A.白色百叶箱里 B.阳光直射处 C.教室里 2. 某地24小时内的降雨量为1058毫米,根据“24小时降雨量等级标准”,该地降雨 ... 属于( ) A.小雨 B.暴雨 C.特大暴雨 ※: 3.小科把一组健康的绿豆种子放在潮湿的纸巾上,一组健康的绿豆种子放在潮湿 : 的土壤上,几天后,两组种子都发芽了,说明种子发芽不需要( ) A.空气 B.土壤 C.水分 4.虫媒花是依靠昆虫传粉的花,它的特点是( A.花瓣鲜艳 B.没有花香或花蜜 C.花粉多而轻 5.下列关于植物形态的说法,正确的是( ) ※ A.一种植物只有一种形态 B.植物的形态不受环境影响 C.同种植物,在不同地区有不同的形态 6.关于青苔,下面说法错误的是( ) ※ A.青苔的表面可以直接吸收水分和养料 B.青苔的假根主要起固定作用 C.青苔喜欢生活在干燥向阳的地方 7.舞台剧在一阵鼓声中拉开帷幕,鼓手用力敲击牛皮鼓面使鼓面发出声音的原因 . 是( 华 A.空气的振动 B.鼓槌的振动 C.鼓面的振动 弥 8.“阅览室严禁大声讲话”是提醒人们控制( A.声音的强弱 B.声音的高低 C.声音的速度 三年级科学(苏教)第1页(共4页) 9.下列做法中,不利于保护呼吸器官的是( A.雾霾天城口罩出门 B.经常开窗通风 C.长期待在二手烟环境中 10.小明想检验花生中是否含有脂肪,最简便的方法是() A.给花生滴碘酒,观察是否变蓝 B.把花生在白纸上挤压,观察是否留下油溃 C.烧烤花生,闻是否有烧焦羽毛的气味 二、明辨是非(每小题2分,共20分) 11.天气预报是凭空猜测的,所以我们不需要关注它。 ( 12.风力大小与风速快慢有关,风速越快,风力就越大。 ( 13.不同植物的传粉方式不同。 ( ) 14.甘蔗的茎可以用来生产糖。 ( ) 1S.水生植物的叶片都是浮在水面上的。 ( ) 16.卷柏有较强的耐旱能力,也叫“九死还魂草”。 ( ) 17.实验研究表明,声音可以在气体、液体、固体中传播。 ( ) 18.王刚在别人学习的时候唱起优美的歌曲,这不是噪音。 ( ) 19.正常情况下,脉搏次数和呼吸次数是一致的。 ( ) 20.小科剧烈运动时,呼吸更加急促,这是因为他需要更多的二氧化碳。 ( ) 三、准确连线(8分) 21.将下列植物器官与其对应的作用用线连起来。 根 支撑、运输作用 茎 制造养料 叶 发育成果实和种子 花 吸收、固定作用 四、问答乐园(每小题6分,共12分) 22.沙漠中植物的叶的形态对它们的生存有什么帮助? 三年级科学(苏教)第2页(共4页) 23.我们应该怎样减少噪声危害、保护听力呢?至少写出两种方法。 五、实验探究(28分) 24.借助肺模型(如下图)可以帮助我们了解人体是怎样呼吸的。(16分) 塑料瓶 吸管 气球 橡皮膜 (1)模型中的气球模拟的是 吸管模拟的是 (2)当向上推动瓶底橡皮膜时,气球会 (选填“膨胀”或“收缩”),模 拟的是 (选填“吸气”或“呼气”)过程。 (3)吸气时气体进人人体的顺序是( )。 A.鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 B.鼻→咽→喉→气管一→支气管→肺 C.鼻→喉→咽→支气管→气管→肺 (4)如图所示,①收集的是呼出的气体,②收集的是空气。 向两个瓶中加入澄清石灰水,摇晃后发现:①号瓶中的 澄清石灰水 ②号瓶中的澄清石灰水 ② ,说明了人 (选填“吸人” 或“呼出”)的气体中二氧化碳增加了。 25.为了探究馒头在口腔中的消化现象,小科设计了如下实验方案。(12分) 试管编号 A B 馒头状态 馒头碎屑 馒头碎屑 试管中加入唾液 2毫升睡液 2毫升唾液 是否搅拌 充分搅拌 不搅拌 (1)实验中,哪支试管模拟的是食物在口腔中的消化过程?( ) A.A试管 B.B试管 C.都可以 三年级科学(苏教)第3页(共4页) (2)本实验主要研究( )对食物消化的影响。 A.牙齿 B.唾液 C.舌 (3)馒头在口腔中初步消化,其营养最终是在( )中被吸收的。 A.胃 B.小肠 C.大肠 (4)馒头中主要的营养成分是( );病人在手术的康复期间,应该多补充 ()。 A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质 ※ (5)良好的 习惯和饮食习惯,有利于消化器官的健康。 六、综合分析(12分) 26.周末,小明一家去郊外公园露营,出发前和露营过程中,他仔细观察了当天的天 气情况。 (1)小明感受到当天户外阴凉处不冷不热,这种描述天气冷热的指标是 ) A.降雨量 B.气温 C.云量 (2)露营时,小明发现清晨的空气有点凉,中午变得温暖,下午2点左右最热, 傍晚又渐渐变凉。这体现了气温日变化的( )规律。 A.低高→低 B.高→低一→高 C.一直升高 (3)当天下午下了一场小雨,关于这场雨的降雨量,下列说法正确的是( 。 A.降雨量是指雨水的多少,常用毫米作单位 B.降雨量就是雨水在地面积成的水洼深度(厘米) C.早上的雾和傍晚的霜,也属于降雨量 (4)小明看到公园的风向标箭头指向东方,说明当时刮的是( )。 A.东风 B.西风 C.南风 (5)露营时,小明发现路边的树叶轻轻摆动,纸片偶尔飘起,这种风力属于 ()。 A.无风(0级) B.微风(2-3级) C.大风(6-7级) (6)当天上午,天空中云朵占了一半左右,阳光能偶尔穿透云层,这种天气对应 的云量状况是( )。 A.晴 B.阴 C.多云 三年级科学(苏教)第4页(共4页) 2025-2026第二学期期末教学质量监测 三年级科学(苏教版)参考答案 一、(每小题2分,共20分) 1-5 ACBAC 6—10 CC ACB 二、(每小题2分,共20分) 11-15 ×√√√ 16—20 三、(每线2分,共8分) 21、根 支撑、运输作用 亲 制造养料 叶 发育成果实和种子 花 吸收、固定作用 四、(每小题6分,共12分) 22、沙漠中植物的叶通常面积小、表面有蜡质层或退化为刺,这些形态特征能减少水分通过叶散失,帮助植物在干 旱环境中保持水分,维持生存。(合理即可) 23、尽量避免处于噪声环境中;若处于噪声环境中,要注意戴耳罩。用耳机听音乐时,音量不要过大,时间不宜 过长等。 五、(每空2分,共28分) 24、(16分) (1)肺 气管 (2)收缩 呼气 (3)B (4)变浑浊 无明显变化(或轻微浑浊) 呼出 25、(12分) (1)A (2)C (3)B (4)A (5)卫生 六、(每空2分,共12分) 26、(1)B (2)A (3)A (4)A (5)B (6)C

资源预览图

山西临汾市洪洞县2025-2026学年三年级下学期期末教学质量监测科学试卷
1
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。