精品解析:黑龙江哈尔滨市第一二四中学校2025-2026学年八年级下学期学科素养监测物理试题
2026-06-27
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 黑龙江省 |
| 地区(市) | 哈尔滨市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.05 MB |
| 发布时间 | 2026-06-27 |
| 更新时间 | 2026-06-27 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58523667.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
哈124中学2025-2026学年度(下)学期
学科素养监测八年级物理学科试卷
温馨提示:亲爱的同学们,这份试卷即将见证你这段时间来的辛勤努力,希望你自信、沉着、冷静、勇敢的接受考验。认真审题,动脑思考,规范书写,一定赢得智慧与进步!讲诚信百倍努力一丝不苟,写答卷千般缜密十分用心!祝你成功!
一、选择题(每小题2分,共24分;1-10为单选,11-12为多选)
1. 下列关于力的说法正确的是( )
A. 一个物体也会产生力的作用
B. 在发生力的作用时,一定有受力物体,但不一定有施力物体
C. 力是物体对物体的作用,所以彼此不接触的物体之间没有力的作用
D. 施力物体和受力物体是成对出现的
【答案】D
【解析】
【详解】A.力是物体对物体的作用,产生力至少需要两个物体,一个物体无法产生力,故A错误;
BD.力是两个物体间的相互作用,施力物体和受力物体一定成对出现,同时存在,故B错误,D正确;
C.不接触的物体之间也可以有力的作用,比如磁铁吸引铁钉、地球对物体的吸引力,故C错误。
故选D。
2. 下列事例中,物体运动状态不变的是( )
A. 火车启动时,从静止变为运动 B. 在地面上滚动的小球,速度逐渐变小
C. 重物被吊车沿直线向上匀速吊起 D. 汽车在盘山公路上匀速行驶
【答案】C
【解析】
【详解】A.火车启动时,从静止变为运动,速度变化了,运动状态发生了改变,故A不符合题意;
B.在地面上滚动的小球,速度逐渐变小,速度变化了,运动状态发生了改变,故B不符合题意;
C.重物被吊车沿直线向上匀速吊起,速度的大小和方向没有变化,运动状态不变,故C符合题意;
D.汽车在盘山公路上匀速行驶,运动的方向在变化,物体运动状态改变,故D不符合题意。
故选C。
3. 在水中划船时,使船前进的力是( )
A. 人对船的拉力 B. 船桨对水的推力 C. 水对桨的推力 D. 水直接对船的推力
【答案】C
【解析】
【详解】在水中划船时,人用力向后划水,即船桨对水施加向后的作用力,力的作用是相互的,水同时会对船桨产生一个向前的反作用力,正是这个力推动船向前运动。故选C。
4. 铅笔盒放在水平桌面上,静止时,在下列各对力中属于平衡力的是
A. 桌面对铅笔盒的支持力与铅笔盒对桌面的压力
B. 桌子受到的重力与铅笔盒受到的重力
C. 铅笔盒受到的重力与桌面对铅笔盒的支持力
D. 铅笔盒对桌面的压力与地面对桌子的支持力
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析:A、桌面对铅笔盒的支持力与铅笔盒对桌面的压力,这两个力作用在两个物体上,是相互作用力,不是平衡力,不符合题意.
B、桌子受到的重力与铅笔盒受到的重力,这两个力作用在两个物体上,不是平衡力,不符合题意.
C、铅笔盒受到的重力与桌面对铅笔盒的支持力,满足平衡力的四个条件,是平衡力,符合题意.
D、铅笔盒对桌面的压力与地面对桌子的支持力,这两个力大小不同,不是平衡力,不符合题意.
故选C.
5. 小红和同学们参加劳动实践活动,在基地种菜的过程中涉及到的有关物理现象,下列分析正确的是( )
A. 静止在地面上的桶没有惯性
B. 人行走时鞋底受到的摩擦力是滑动摩擦力
C. 人受到的重力和人对地面的压力是一对相互作用力
D. 静止在水平地面上的桶受到的支持力是由于地面发生弹性形变而产生的
【答案】D
【解析】
【详解】A.任何物体任何情况都有惯性,静止在地面上的桶有惯性,故A错误;
B.人正常步行时,鞋底受到的摩擦力是静摩擦力,故B错误;
C.人受到的重力和人对地面的压力方向相同,不是一对相互作用力,故C错误;
D.静止在水平地面上的桶受到的支持力属于弹力,是由地面发生弹性形变而产生的,故D正确。
故选D。
6. 亚运会中国撑杆跳名将李玲打破赛会记录夺冠,如图所示运动员撑杆跳全过程可分为四个阶段,A→B阶段,助跑加速;B→C阶段,杆弯曲程度增大、人上升;C→D阶段,杆弯曲程度减小、人上升;D→E阶段,人越过横杆后下落,整个过程空气阻力忽略不计。下列说法正确的是( )
A. 若运动员在D点所受的力突然全部消失,他将保持静止
B. C→D过程中杆对运动员的弹力减小
C. 在E点放垫子的目的是减小运动员对垫子的压力
D. A→B过程中,运动员速度增大,惯性也增大
【答案】B
【解析】
【详解】A.运动员在D点时速度不为零,所以若运动员在D点所受的力突然全部消失,他将做匀速直线运动,故A错误;
B.C→D过程中杆弯曲程度减小,则杆对运动员的弹力减小,故B正确;
C.在E点放垫子的目的是增大受力面积,从而减小压强,故C错误;
D.惯性只跟质量有关,A→B过程中,运动员速度增大,质量不变,则惯性不变,故D错误。
故选B。
7. 如图是小明同学用“思维导图”总结“力与运动”部分知识要点,其中①、②、③内容空缺,请在下列选项中选出合理一项,把图中①、②、③补充完整( )
A. ①维持物体的运动②运动方向改变③平衡力
B. ①改变物体的运动状态②运动方向改变③非平衡力
C. ①改变物体的运动状态②曲线运动③非平衡力
D. ①维持物体的运动②曲线运动③平衡力
【答案】B
【解析】
【详解】①力的作用效果有:使物体发生形变或改变物体的运动状态,故①是改变物体的运动状态;
②物体的运动状态包括速度大小和运动方向,故②是运动方向改变;
③平衡力作用下物体的运动状态不变,非平衡力作用下物体的运动状态改变,故③是非平衡力。
综上所述,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
8. 如图所示三个容器,底面积相等,若都装入相同质量的酒精,则酒精对容器底部的压强( )
A. 一样大 B. A最大 C. B最大 D. C最大
【答案】B
【解析】
【详解】已知三容器底面积相等,装入相同质量的酒精,由图可知:三容器内酒精的深度
根据
可知,三容器底部受到酒精的压强大小关系为
故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
9. 图像法是物理学的重要研究方法之一,如图所示的图像不能表示下列哪两个物理量间的关系( )
A. 弹簧受到的拉力与弹簧伸长量的关系 B. 同种物质质量与体积的关系
C. 物体所受重力与质量的关系 D. 匀速直线运动中路程与时间的关系
【答案】A
【解析】
【详解】A.弹簧受到的拉力与弹簧伸长量的关系,只有在弹性限度内才成正比,超过弹性限度就不再是正比关系,所以这个图像不能全程表示两者的关系。故A符合题意;
BCD.同种物质的质量与体积成正比,物体所受重力与质量成正比,匀速直线运动中路程与时间成正比, 可以用该图像表示。故BCD不符合题意。
故选A。
10. 下列图片中所描述的物理现象,分析正确的是( )
A. 甲图:用吸管吸饮料是利用了液体压强
B. 乙图:拦河大坝筑成上窄下宽是因为液体的压强随深度增大而增大
C. 丙图:自由滑雪运动员在最高点合力为0
D. 图丁:用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压增大使液体的沸点降低
【答案】B
【解析】
【详解】A.用吸管吸饮料时,吸管内气压减小,外界大气压将饮料压入吸管,利用的是大气压强,故A错误;
B.液体压强随深度增加而增大,大坝底部深度大、压强更大,筑成上窄下宽可承受更大水压,故B正确;
C.自由滑雪运动员在最高点仍受重力作用,合力不为0,故C错误;
D.高压锅通过增大锅内气压提高液体沸点,使食物更快煮熟,故D错误。
故选B。
11. 如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示;物体运动的速度v与时间t的关系如图丙所示。则下列说法中正确的是( )
A. 0~2s内物体受到的摩擦力小于拉力 B. 2~4s内物体受到的合力为1N
C. 2~4s内物体处于非平衡状态 D. 4~6s内物体受到的摩擦力为2N
【答案】BCD
【解析】
【详解】A.由丙图可知,内物体处于静止状态,受到的静摩擦力与拉力为一对平衡力,大小相等,故A错误;
BCD.由丙图可知,内物体做匀速直线运动,受到的滑动摩擦力与拉力二力平衡,大小相等,由乙图可知,内物体受到的拉力为,则内物体受到的滑动摩擦力为;由丙图可知,内物体做加速运动,物体处于非平衡状态,内和内只改变物体受到的拉力,物体对地面的压力和接触面粗糙程度都不变,滑动摩擦力不变,内物体受到的滑动摩擦力为,由乙图可知,内物体受到的拉力为,拉力与滑动摩擦力方向相反,内物体受到的合力为,故BCD正确。
故选BCD。
12. 小帅同学整理的部分笔记内容,全部正确的是( )
A
压力的方向一定垂直于接触面
压力的本质就是弹力
受到压力作用的物体一定发生形变
B
重力的方向总是竖直向下
增大支撑面可以提高稳度
物体的重心不一定在物体上
C
一切物体都具有惯性
踢出去的球受到惯性在空中飞行
惯性的大小与物体质量大小有关
D
摩擦力的大小与压力大小有关
增大压力一定增大摩擦
受滑动摩擦的物体一定是运动的
A. A B. B C. C D. D
【答案】AB
【解析】
【详解】A.压力是由于发生弹性形变的物体在恢复原状的过程中对接触的物体产生的力,实质是弹力,弹力的方向总是垂直接触面指向被压物体,故A正确;
B.重力是由于物体受到地球吸引而产生的力,重力的方向总是竖直向下的,重力的作用点叫重心,物体的重心不一定在物体上,提高物体稳度的方法有增大支撑面、降低重心,故B正确;
C.惯性是物体保持原有运动状态不变的性质,不是力,不能说“受到”惯性,一切物体在任何情况下都具有惯性,惯性的大小只与质量有关,质量越大,惯性越大,故C错误;
D.摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,接触面的粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大,受滑动摩擦的物体不一定是运动的,如拖动桌子时,桌子下面的地板是静止的,但地板受到了桌腿施加的滑动摩擦力,故D错误。
故选AB。
二、填空题(每空1分,共19分)
13. 计算固体压强的公式是:______,阿基米德原理的表达式为:______。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【详解】略
14. 一头质量为6×103 kg的大象,每只脚掌的面积为600 cm2,它的重力为________N,它四脚着地时对地面的压强为________Pa。若大象抬起一条腿,它对地面的压强________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. ②. ③. 变大
【解析】
【详解】[1]由重力公式得:
;
[2]由压强公式得:
;
[3]若大象抬起一条腿,即受力面积减小,所以压强变大。
15. 如图所示,在探究“二力平衡的条件”的实验中,需要把小车放在______(选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上进行实验;将小车旋转一定角度后松手,发现小车会旋转恢复原状,说明两个力必须作用在______,物体才能平衡。
【答案】 ①. 光滑 ②. 同一直线上
【解析】
【详解】[1]为了尽量减小摩擦力对实验的影响,应把小车放在光滑的水平桌面上进行实验。
[2]将小车旋转一定角度后松手,发现小车会旋转恢复原状,这说明两个力必须作用在同一直线上,物体才能达到平衡。
16. 小帅同学在一次测量中弹簧测力计的示数如图所示,图甲中物体重力为________N。把两个弹簧测力计A和B的挂钩连接在一起,当两个弹簧测力计处于静止状态时,看到A的示数为2N,则看到B的示数是________N。
【答案】 ①. 3.4 ②. 2
【解析】
【详解】弹簧测力计的分度值为0.2N,指针指向“3N”下面2小格处,故示数为3.4N,故物体重力为3.4N。
两个弹簧测力计挂钩相连时,A对B的拉力和B对A的拉力是一对相互作用力,根据力的作用是相互的,相互作用力大小相等,因此A示数为2N时,B的示数也为2N。
17. 如图甲、乙所示的方法探究“压力作用效果与受力面积的关系”。图________的方法合理,写出一种生活中利用该实验结论增强压力作用效果实例:________。
【答案】 ①. 甲 ②. 吸管的一端做得很尖
【解析】
【详解】要探究“压力作用效果与受力面积的关系”,需要控制压力大小相同,只改变受力面积。甲图中,铅笔在水平方向,左右手指的压力大小相等,受力面积不同,符合控制变量的要求,方法合理。乙图中,铅笔竖直方向,下方手指受到的压力等于上方手指的压力加上铅笔的重力,两边压力大小不相等,无法单独探究受力面积的影响。
生活中利用这个结论增强压力作用效果的实例:吸管的一端做得很尖。
18. 一块橡皮竖直立在水平面上做匀速直线运动的小车上如图a,某一瞬间出现如图b的现象,小车的运动情况可能是________。
【答案】水平向右减速##水平向左加速
【解析】
【详解】若小车原本向右匀速运动,突然减速,橡皮下端随小车减速,上端由于惯性保持原来更快的向右运动速度,因此向右倾倒。
若小车原本向左匀速运动,突然加速,橡皮下端随小车加速向左运动,上端由于惯性保持原来向左较慢的运动速度,因此也会向右倾倒。
19. 满载排水量为的轮船在海水中航行,满载时受到海水的浮力为______N,船排开海水的体积为______。(海水密度取,g取10N/kg)
【答案】 ①. ②.
【解析】
【详解】轮船满载时排开的水的质量为
轮船满载时浮力等于排开海水的重力,即
船排开海水的体积为
20. 如图,船从闸室驶入下游时,需要打开______,______形成一个连通器。
【答案】 ①. 阀门B ②. 闸室和下游
【解析】
【详解】船闸是利用连通器原理工作的,连通器的特点是内部装同种液体且液体静止时,液面相平。当船从闸室驶入下游时,需要打开下游的阀门B,使闸室和下游水道底部连通,形成连通器,待闸室水位与下游水位相平后,船就可以驶入下游。
21. 如图所示的装置,上方为一个粗细不均匀的两头开口的玻璃管,管下连通一个装有红墨水的U形管AB。管内墨水不流动时,A管中液面高度______(选填“高于”“低于”或“等于”)B管中液面高度,当用吹风机向玻璃管内吹风时,A管口处压强______(选填“较大”“较小”),A管中液面______(选填“高于”“低于”或“等于”)B管中液面。
【答案】 ①. 等于 ②. 较大 ③. 低于
【解析】
【详解】当管内墨水不流动时,该装置构成了一个连通器。根据连通器原理,同种液体静止时液面保持相平,因此A管中液面高度等于B管中液面高度。
由图可知A管上方玻璃管较粗,空气流速较小;根据流体压强与流速的关系,流速越小的地方压强越大,所以A管口处压强较大。
由于A管口压强大于B管口压强,较大的压强会将红墨水向下压,导致A管内液面下降。因此,A管中液面低于B管中液面。
三、作图题(每题2分,共4分)
22. 如图所示,长方体物体在某光滑斜面上缓慢下滑,请画出该物体的受力示意图。
【答案】
【解析】
【详解】物体受重力,方向竖直向下,作用点在重心 ;因斜面光滑,则无摩擦力;物体与斜面挤压,故物体受到垂直斜面向上的支持力,作用点也在 。
23. 如图所示,小球重为10N,漂浮在液面上,请你画出小球所受的浮力。
【答案】
【解析】
【详解】小球漂浮在液面上,根据漂浮条件,浮力大小等于重力,即 ;浮力的方向竖直向上,作用点在小球的重心。 从小球重心竖直向上画一条带箭头的线段,在箭头旁标注 。
四、阅读题(每空1分、共6分)
24. 读图文回答问题。
植保无人机
植保无人机是用于农林作业的无人驾驶飞机,通过地面遥控实现喷洒施肥、播种等作业。提高生产效率,机身主要采用碳纤维复合材料,碳纤维复合材料具有密度低、强度高、耐腐蚀等特点,同时具备导电性较弱(需特殊处理防静电)和低延展性(依赖模具成型)的物理特性。如图所示为某型号植保无人机,下表为该无人机的部分参数,其中“升阻比”是飞机飞行时受到空气升力与受到空气阻力的比值;飞机飞行时受到的空气阻力与迎风面积S、飞行速度v的平方均成正比。最大载荷表示无人机可搭载物体的最大质量。
该无人机由四台相同的旋翼电机组成,总重力为50N,旋翼电机的转速可通过遥控“电子调速器”来改变,从而提供垂直方向和水平方向的多档风力。每台旋翼电机产生垂直方向的升力与风叶转速成正比。对应关系如表格所示:
风叶转速/(r/min)
1000
升力/N
25
(1)无人机飞行时,所受升力的施力物体是______;无人机在竖直方向上匀速升高时,无人机受到的升力______重力(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
(2)关于无人机采用碳纤维复合材料,下列说法不正确的是( )
A. 导电性能弱 B. 强度高、提升结构稳定性
C. 密度高、提高载重能力 D. 低延展性、方便外形设计
(3)若无人机加速上升,则它所受阻力将________(选填“变大”、“变小”或“不变”);若无人机悬停在空中,风叶转速为1200r/min,此时无人机可以最大载重________N。
(4)随着飞行高度的增加,空气的密度会降低,导致无人机升力不足;请提出一个解决无人机飞行高度增加而升力不足的方法:________。
【答案】(1) ①. 空气 ②. 等于 (2)C
(3) ①. 变大 ②. 70
(4)增大转速、增大旋翼面积
【解析】
【小问1详解】
无人机旋翼向下推动空气,根据力的作用是相互的,空气对旋翼施加向上的反作用力即升力,因此升力的施力物体是空气。
无人机竖直匀速升高时处于平衡状态,竖直方向受力平衡,因此升力大小等于总重力。
【小问2详解】
根据题干给出的碳纤维特性:密度低、强度高、导电性弱、低延展性,分析选项:
A.导电性能弱符合特性,故A正确,不符合题意;
B.强度高可以提升结构稳定性,故B正确,不符合题意;
C.碳纤维是密度低,不是密度高:密度低可以减小机身自重,反而能提高载重能力,故C错误,符合题意;
D.低延展性依赖模具成型,方便预设外形设计,故D正确,不符合题意;
故选C。
【小问3详解】
根据题意,空气阻力与飞行速度的平方成正比,无人机加速上升时速度增大,因此所受阻力变大。
由题意,每台旋翼升力与转速成正比,即,代入,,得比例系数
当转速为时,单台升力
四台总升力
悬停时总升力等于总重力,已知无人机自重,因此最大载重
【小问4详解】
高度升高空气密度降低,升力减小,解决升力不足可以增大旋翼转速,增大单位时间内推动空气的量,从而增大升力。
五、实验题(每空1分,26(5)2分,共21分)
25. 小美在探究“阻力对物体运动的影响”实验时,所用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车,如图所示:
(1)实验中每次均让小车从同一斜面的________(填“同一”或“不同”)位置由静止滑下的目的是:________。
(2)实验中小美通过比较小车在水平面运动的距离的长短来反映________。
(3)根据实验现象,可得出结论:小车受到的阻力越小,在水平面上运动的距离越________(填“远”或“近”),速度减小得越________(填“快”或“慢”);
(4)推理:如果小车达到水平面时的速度为2m/s,水平面绝对光滑,它将________;
(5)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动________(填“需要”或“不需要”)力来维持,一切物体都有保持原来________不变的性质;
(6)三次实验中,小车速度的变化量________(选填“相同”或“不同”);
(7)上述所有探究实验中用到的科学研究方法是________。(至少写出两种)
【答案】(1) ①. 同一 ②. 使小车到达水平面的初速度相同
(2)阻力对小车运动的影响大小
(3) ①. 远 ②. 慢
(4)以2m/s的速度做匀速直线运动
(5) ①. 不需要 ②. 运动状态
(6)相同 (7)转换法控、制变量法、实验推理法
【解析】
【小问1详解】
实验采用控制变量法,要探究阻力的影响,需要保证小车到达水平面的初速度一致,因此让小车从斜面同一位置滑下。
【小问2详解】
实验用转换法,将抽象的阻力对小车运动的影响大小转换为直观可观察的小车滑行距离来反映。
【小问3详解】
实验现象:水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车运动的距离越远,速度减小得越慢。
【小问4详解】
由小问(3)推理可知,当水平面绝对光滑时,小车将做匀速直线运动;
【小问5详解】
牛顿第一定律结论:力是改变物体运动状态的原因,物体的运动不需要力来维持;一切物体都有保持原来运动状态不变的性质(惯性)。
【小问6详解】
因为三次实验中小车到达水平面的初速度相同,最终小车均停下,所以小车速度的变化量相同;
【小问7详解】
转换法:将阻力对小车运动的影响大小转换为小车在水平面上运动的距离;
控制变量法:控制小车到达水平面的初速度相同,改变小车在水平面运动时所受到的阻力大小;
实验推理法:由小车所受阻力越小,在水平面上运动的距离越远,推理出小车所受阻力为0时,将做匀速直线运动。
26. 在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中:
(1)气密性良好的微小压强计________(选填“是”或“不是”)连通器;相同情况下,U形管中液体密度越________,两侧液面高度差变化越明显。
(2)比较甲、乙、丙三次实验可知:________。
(3)比较丙、丁两次实验可知:在同种液体中,液体压强随________的增加而增大。
(4)比较丙、戊两次实验不能得出液体压强与液体密度的关系因为:________。
(5)该同学在实验过程中发现:在同种液体内部同一深度处,使用不同的压强计,U形管两侧液面的高度差不完全相同。他认为可能与探头橡皮膜安装的松紧有关。请你设计实验证明他的观点。
【答案】(1) ①. 不是 ②. 小
(2)同种液体同一深度,液体向各个方向压强都相等
(3)深度 (4)没有控制深度相同
(5)取两个相同的压强计,使一个探头的橡皮膜比较松,另一个探头的橡皮膜比较紧,将它们浸入同一液体的同一深度,观察两U形管液面的高度差。
【解析】
【小问1详解】
微小压强计的U形管一端封闭,不满足连通器“上端开口、底部连通”的条件,所以不是连通器;
根据 ,压强相同时,液体密度越小,液面高度差越大,变化越明显。
【小问2详解】
甲、乙、丙中液体密度和深度相同,探头朝向不同但U形管高度差相同,说明同种液体同一深度处,液体向各个方向的压强相等。
【小问3详解】
丙、丁中液体密度相同,丁的深度更大且U形管高度差更大,说明同种液体中压强随深度增加而增大。
【小问4详解】
丙、戊中液体密度和深度都不同,没有控制深度相同,不符合控制变量法,无法得出压强与密度的关系。
【小问5详解】
略
27. 如图是小明利用的注射器,弹簧测力计、刻度尺等器材估测大气压值的情况。
(1)利用刻度尺测量出注射器刻度部分的长度为,即可算出活塞横截面积为______;
(2)把活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器小孔,再水平向右缓慢拉动注射器筒,当注射器的活塞开始滑动时,记下弹簧测力计的示数,据此可测得大气压值______;
(3)考虑到活塞与筒壁之间有摩擦,小明继续拉动一小段距离后,缓慢退回注射器筒,在活塞刚要到筒内底部时弹簧测力计示数为,则大气压值______(用题中出现的物理量符号表示);
(4)实验时若筒内空气没有排尽,此因素将导致所测大气压值______(偏大/偏小/不变)。
【答案】 ①. 0.2 ②. ③. ④. 偏小
【解析】
【详解】(1)[1]注射器带刻度部分的容积为,长度为,则活塞的横截面积
(2)[2]大气压
(3)[3]由题意知,设外界大气对活塞的压力为,活塞与筒壁之间的摩擦为,第一次活塞被拉出注射器时,活塞受力情况为
第二次活塞退回注射器时,活塞受力情况为
则外界大气对活塞的压力为
故大气压值为
(4)[4]若筒内空气没有排尽,则所需拉力偏小,在受力面积一定时,所测大气压值就偏小。
六、计算题(每小问2分,共6分)
28. 小帅放学回家,看见的水平茶几的中央放着一个盛有水的平底玻璃杯,玻璃杯质量100g,如图所示,于是他利用家中的钢尺测得水深12cm,粗略测出玻璃杯的底面积为,又估测出水的质量约为300g,并提出了下列问题,请你利用上述信息同他一起解答这些问题。水密度取,g取10N/kg。
(1)盛水杯子对水平茶几的压力和压强;
(2)水对杯底的压力和压强;
(3)若将体积为、密度为的小球浸没在水杯中,求该小球受到的浮力。
【答案】(1)4N,2000Pa
(2)2.4N,1200Pa
(3)0.4N
【解析】
【小问1详解】
盛水杯子对水平茶几的压力为
盛水杯子对水平茶几的压强为
【小问2详解】
水对杯底的压强为
水对杯底的压力为
【小问3详解】
小球的密度大于水的密度,因此将小球浸没在水中,小球下沉,小球受到的浮力为
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哈124中学2025-2026学年度(下)学期
学科素养监测八年级物理学科试卷
温馨提示:亲爱的同学们,这份试卷即将见证你这段时间来的辛勤努力,希望你自信、沉着、冷静、勇敢的接受考验。认真审题,动脑思考,规范书写,一定赢得智慧与进步!讲诚信百倍努力一丝不苟,写答卷千般缜密十分用心!祝你成功!
一、选择题(每小题2分,共24分;1-10为单选,11-12为多选)
1. 下列关于力的说法正确的是( )
A. 一个物体也会产生力的作用
B. 在发生力的作用时,一定有受力物体,但不一定有施力物体
C. 力是物体对物体的作用,所以彼此不接触的物体之间没有力的作用
D. 施力物体和受力物体是成对出现的
2. 下列事例中,物体运动状态不变的是( )
A. 火车启动时,从静止变为运动 B. 在地面上滚动的小球,速度逐渐变小
C. 重物被吊车沿直线向上匀速吊起 D. 汽车在盘山公路上匀速行驶
3. 在水中划船时,使船前进的力是( )
A. 人对船的拉力 B. 船桨对水的推力 C. 水对桨的推力 D. 水直接对船的推力
4. 铅笔盒放在水平桌面上,静止时,在下列各对力中属于平衡力的是
A. 桌面对铅笔盒的支持力与铅笔盒对桌面的压力
B. 桌子受到的重力与铅笔盒受到的重力
C. 铅笔盒受到的重力与桌面对铅笔盒的支持力
D. 铅笔盒对桌面的压力与地面对桌子的支持力
5. 小红和同学们参加劳动实践活动,在基地种菜的过程中涉及到的有关物理现象,下列分析正确的是( )
A. 静止在地面上的桶没有惯性
B. 人行走时鞋底受到的摩擦力是滑动摩擦力
C. 人受到的重力和人对地面的压力是一对相互作用力
D. 静止在水平地面上的桶受到的支持力是由于地面发生弹性形变而产生的
6. 亚运会中国撑杆跳名将李玲打破赛会记录夺冠,如图所示运动员撑杆跳全过程可分为四个阶段,A→B阶段,助跑加速;B→C阶段,杆弯曲程度增大、人上升;C→D阶段,杆弯曲程度减小、人上升;D→E阶段,人越过横杆后下落,整个过程空气阻力忽略不计。下列说法正确的是( )
A. 若运动员在D点所受的力突然全部消失,他将保持静止
B. C→D过程中杆对运动员的弹力减小
C. 在E点放垫子的目的是减小运动员对垫子的压力
D. A→B过程中,运动员速度增大,惯性也增大
7. 如图是小明同学用“思维导图”总结“力与运动”部分知识要点,其中①、②、③内容空缺,请在下列选项中选出合理一项,把图中①、②、③补充完整( )
A. ①维持物体的运动②运动方向改变③平衡力
B. ①改变物体的运动状态②运动方向改变③非平衡力
C. ①改变物体的运动状态②曲线运动③非平衡力
D. ①维持物体的运动②曲线运动③平衡力
8. 如图所示三个容器,底面积相等,若都装入相同质量的酒精,则酒精对容器底部的压强( )
A. 一样大 B. A最大 C. B最大 D. C最大
9. 图像法是物理学的重要研究方法之一,如图所示的图像不能表示下列哪两个物理量间的关系( )
A. 弹簧受到的拉力与弹簧伸长量的关系 B. 同种物质质量与体积的关系
C. 物体所受重力与质量的关系 D. 匀速直线运动中路程与时间的关系
10. 下列图片中所描述的物理现象,分析正确的是( )
A. 甲图:用吸管吸饮料是利用了液体压强
B. 乙图:拦河大坝筑成上窄下宽是因为液体的压强随深度增大而增大
C. 丙图:自由滑雪运动员在最高点合力为0
D. 图丁:用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压增大使液体的沸点降低
11. 如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示;物体运动的速度v与时间t的关系如图丙所示。则下列说法中正确的是( )
A. 0~2s内物体受到的摩擦力小于拉力 B. 2~4s内物体受到的合力为1N
C. 2~4s内物体处于非平衡状态 D. 4~6s内物体受到的摩擦力为2N
12. 小帅同学整理的部分笔记内容,全部正确的是( )
A
压力的方向一定垂直于接触面
压力的本质就是弹力
受到压力作用的物体一定发生形变
B
重力的方向总是竖直向下
增大支撑面可以提高稳度
物体的重心不一定在物体上
C
一切物体都具有惯性
踢出去的球受到惯性在空中飞行
惯性的大小与物体质量大小有关
D
摩擦力的大小与压力大小有关
增大压力一定增大摩擦
受滑动摩擦的物体一定是运动的
A. A B. B C. C D. D
二、填空题(每空1分,共19分)
13. 计算固体压强的公式是:______,阿基米德原理的表达式为:______。
14. 一头质量为6×103 kg的大象,每只脚掌的面积为600 cm2,它的重力为________N,它四脚着地时对地面的压强为________Pa。若大象抬起一条腿,它对地面的压强________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
15. 如图所示,在探究“二力平衡的条件”的实验中,需要把小车放在______(选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上进行实验;将小车旋转一定角度后松手,发现小车会旋转恢复原状,说明两个力必须作用在______,物体才能平衡。
16. 小帅同学在一次测量中弹簧测力计的示数如图所示,图甲中物体重力为________N。把两个弹簧测力计A和B的挂钩连接在一起,当两个弹簧测力计处于静止状态时,看到A的示数为2N,则看到B的示数是________N。
17. 如图甲、乙所示的方法探究“压力作用效果与受力面积的关系”。图________的方法合理,写出一种生活中利用该实验结论增强压力作用效果实例:________。
18. 一块橡皮竖直立在水平面上做匀速直线运动的小车上如图a,某一瞬间出现如图b的现象,小车的运动情况可能是________。
19. 满载排水量为的轮船在海水中航行,满载时受到海水的浮力为______N,船排开海水的体积为______。(海水密度取,g取10N/kg)
20. 如图,船从闸室驶入下游时,需要打开______,______形成一个连通器。
21. 如图所示的装置,上方为一个粗细不均匀的两头开口的玻璃管,管下连通一个装有红墨水的U形管AB。管内墨水不流动时,A管中液面高度______(选填“高于”“低于”或“等于”)B管中液面高度,当用吹风机向玻璃管内吹风时,A管口处压强______(选填“较大”“较小”),A管中液面______(选填“高于”“低于”或“等于”)B管中液面。
三、作图题(每题2分,共4分)
22. 如图所示,长方体物体在某光滑斜面上缓慢下滑,请画出该物体的受力示意图。
23. 如图所示,小球重为10N,漂浮在液面上,请你画出小球所受的浮力。
四、阅读题(每空1分、共6分)
24. 读图文回答问题。
植保无人机
植保无人机是用于农林作业的无人驾驶飞机,通过地面遥控实现喷洒施肥、播种等作业。提高生产效率,机身主要采用碳纤维复合材料,碳纤维复合材料具有密度低、强度高、耐腐蚀等特点,同时具备导电性较弱(需特殊处理防静电)和低延展性(依赖模具成型)的物理特性。如图所示为某型号植保无人机,下表为该无人机的部分参数,其中“升阻比”是飞机飞行时受到空气升力与受到空气阻力的比值;飞机飞行时受到的空气阻力与迎风面积S、飞行速度v的平方均成正比。最大载荷表示无人机可搭载物体的最大质量。
该无人机由四台相同的旋翼电机组成,总重力为50N,旋翼电机的转速可通过遥控“电子调速器”来改变,从而提供垂直方向和水平方向的多档风力。每台旋翼电机产生垂直方向的升力与风叶转速成正比。对应关系如表格所示:
风叶转速/(r/min)
1000
升力/N
25
(1)无人机飞行时,所受升力的施力物体是______;无人机在竖直方向上匀速升高时,无人机受到的升力______重力(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
(2)关于无人机采用碳纤维复合材料,下列说法不正确的是( )
A. 导电性能弱 B. 强度高、提升结构稳定性
C. 密度高、提高载重能力 D. 低延展性、方便外形设计
(3)若无人机加速上升,则它所受阻力将________(选填“变大”、“变小”或“不变”);若无人机悬停在空中,风叶转速为1200r/min,此时无人机可以最大载重________N。
(4)随着飞行高度的增加,空气的密度会降低,导致无人机升力不足;请提出一个解决无人机飞行高度增加而升力不足的方法:________。
五、实验题(每空1分,26(5)2分,共21分)
25. 小美在探究“阻力对物体运动的影响”实验时,所用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车,如图所示:
(1)实验中每次均让小车从同一斜面的________(填“同一”或“不同”)位置由静止滑下的目的是:________。
(2)实验中小美通过比较小车在水平面运动的距离的长短来反映________。
(3)根据实验现象,可得出结论:小车受到的阻力越小,在水平面上运动的距离越________(填“远”或“近”),速度减小得越________(填“快”或“慢”);
(4)推理:如果小车达到水平面时的速度为2m/s,水平面绝对光滑,它将________;
(5)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动________(填“需要”或“不需要”)力来维持,一切物体都有保持原来________不变的性质;
(6)三次实验中,小车速度的变化量________(选填“相同”或“不同”);
(7)上述所有探究实验中用到的科学研究方法是________。(至少写出两种)
26. 在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中:
(1)气密性良好的微小压强计________(选填“是”或“不是”)连通器;相同情况下,U形管中液体密度越________,两侧液面高度差变化越明显。
(2)比较甲、乙、丙三次实验可知:________。
(3)比较丙、丁两次实验可知:在同种液体中,液体压强随________的增加而增大。
(4)比较丙、戊两次实验不能得出液体压强与液体密度的关系因为:________。
(5)该同学在实验过程中发现:在同种液体内部同一深度处,使用不同的压强计,U形管两侧液面的高度差不完全相同。他认为可能与探头橡皮膜安装的松紧有关。请你设计实验证明他的观点。
27. 如图是小明利用的注射器,弹簧测力计、刻度尺等器材估测大气压值的情况。
(1)利用刻度尺测量出注射器刻度部分的长度为,即可算出活塞横截面积为______;
(2)把活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器小孔,再水平向右缓慢拉动注射器筒,当注射器的活塞开始滑动时,记下弹簧测力计的示数,据此可测得大气压值______;
(3)考虑到活塞与筒壁之间有摩擦,小明继续拉动一小段距离后,缓慢退回注射器筒,在活塞刚要到筒内底部时弹簧测力计示数为,则大气压值______(用题中出现的物理量符号表示);
(4)实验时若筒内空气没有排尽,此因素将导致所测大气压值______(偏大/偏小/不变)。
六、计算题(每小问2分,共6分)
28. 小帅放学回家,看见的水平茶几的中央放着一个盛有水的平底玻璃杯,玻璃杯质量100g,如图所示,于是他利用家中的钢尺测得水深12cm,粗略测出玻璃杯的底面积为,又估测出水的质量约为300g,并提出了下列问题,请你利用上述信息同他一起解答这些问题。水密度取,g取10N/kg。
(1)盛水杯子对水平茶几的压力和压强;
(2)水对杯底的压力和压强;
(3)若将体积为、密度为的小球浸没在水杯中,求该小球受到的浮力。
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