整本书阅读《骆驼祥子》期末专项练习 2025-2026学年统编版语文七年级下册
2026-06-27
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 《骆驼祥子》圈点、批注、做笔记,整本书阅读 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 《骆驼祥子》 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 30 KB |
| 发布时间 | 2026-06-27 |
| 更新时间 | 2026-06-27 |
| 作者 | 精忠世家 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58523163.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“基础积累-文本分析-主题探究-现实关联”为逻辑主线,系统覆盖《骆驼祥子》整本书阅读核心要素的期末专项训练,助力文化自信与思维能力提升。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|积累与运用|填空8空+选择5题|基础识记,考查作者、情节、人物等核心要素|从文学常识到关键情节,构建整本书知识框架|
|名著语段阅读|3题(形象概括/情节梳理/变化分析)|文本细读,聚焦人物形象与命运轨迹|通过对比阅读,深化对祥子性格转变的理解|
|人物与主题探究|2题(虎妞评析/书名含义)|深层探究,关联人物形象与社会主题|从人物复杂性到主题深刻性,提升思维深刻性|
|拓展感悟|1题|现实关联,链接人生启示|从文本到生活,培养文化反思与审美创造能力|
内容正文:
七年级语文下册整本书阅读《骆驼祥子》期末专项练习
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(满分:50分 时间:40分钟)
一、积累与运用(18分)
1. 填空题(每空1分,共8分)
(1)《骆驼祥子》的作者是______,原名______,是中国现代著名作家,该书是作者最具代表性的______体长篇小说。
(2)小说主人公祥子来自______(地域),他最大的梦想是________________________。
(3)祥子一共经历了______次买车、丢车的人生波折,最终彻底沦为行尸走肉。
(4)祥子第二次攒钱准备买车,辛苦积攒的积蓄被______全部敲诈一空。
(5)小说中,______是祥子黑暗人生中唯一的光,她的离世彻底摧毁了祥子的希望。
2. 选择题(每题2分,共10分)
(1)下列关于《骆驼祥子》的表述,有误的一项是( )
A. 小说以20世纪20年代的北平为背景,真实再现了旧中国底层劳动人民的悲惨命运
B. 祥子绰号“骆驼祥子”,源于他被大兵抓走后,趁乱牵走三匹骆驼并变卖的经历
C. 虎妞性格泼辣、精明市侩,真心善待祥子,是推动祥子走向光明的关键人物
D. 全书贯穿祥子从勤劳正直、吃苦耐劳到麻木潦倒、自暴自弃的性格转变
(2)祥子第一次丢车的直接原因是( )
A. 被孙侦探敲诈
B. 战乱中被大兵掳走车辆
C. 为给虎妞治病变卖车辆
D. 买车被骗,血本无归
(3)下列人物与形象匹配不正确的一项是( )
A. 虎妞——大胆泼辣、自私蛮横、敢于追求婚姻
B. 小福子——善良隐忍、命运悲惨、温柔坚韧
C. 刘四爷——忠厚老实、乐善好施、体恤底层劳工
D. 曹先生——正直善良、待人宽厚、进步知识分子
(4)祥子最终堕落的根本原因是( )
A. 自身好吃懒做、意志薄弱
B. 接连遭遇亲人离世的打击
C. 黑暗腐朽的旧社会制度压迫
D. 交友不慎,被坏人带坏
(5)下列情节不属于祥子人生悲剧的一项是( )
A. 省吃俭用三年买新车,却被大兵抢走
B. 靠拉包月攒钱,即将买车时遭敲诈
C. 与虎妞结婚,拥有属于自己的新车
D. 小福子自尽后,彻底放弃人生希望
二、名著语段阅读(16分)
阅读下面选文,完成问题。
【甲】
他确乎有点像一棵树,坚壮,沉默,而又有生气。他有自己的打算,有些心眼,但不好向别人讲论。在洋车夫里,没有人包含他这样天真热烈的愿心:他只想有一辆属于自己的车,可以自给自足,不受别人盘剥。他不怕吃苦,也没有一般洋车夫的可以原谅而不便效法的恶习,他的聪明和努力都足以使他的志愿成为事实。
【乙】
体面的,要强的,好梦想的,利己的,个人的,健壮的,伟大的,祥子,不知陪着人家送了多少回殡;不知道何时何地会埋起他自己来,埋起这堕落的,自私的,不幸的,社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼!
1. 结合【甲】文,概括初入北平的祥子的人物形象。(4分)
2. 结合全书内容,简要说说祥子“三次买车、三次失车”的具体经历。(6分)
3. 对比【甲】【乙】两段文字,分析祥子前后发生巨大变化的原因。(6分)
三、人物与主题探究(10分)
1. 虎妞是小说中极具争议的人物,请结合原著,简要评析虎妞这一人物形象。(5分)
2. 《骆驼祥子》深刻揭露了旧中国的社会问题,请结合小说主旨,谈谈书名“骆驼祥子”的深层含义。(5分)
四、拓展感悟(6分)
结合祥子的人生悲剧,联系当下生活,谈谈你从中获得的人生启示。
参考答案
一、积累与运用(18分)
1. 填空题(每空1分,共8分)
(1)老舍;舒庆春;现实
(2)农村(乡间);拥有一辆属于自己的人力车,靠自己的力气安稳生活
(3)三
(4)孙侦探
(5)小福子
2. 选择题(每题2分,共10分)
(1)C
解析:虎妞自私蛮横、控制欲强,她的婚姻和算计是造成祥子悲剧的重要原因,并非推动祥子走向光明的人物。
(2)B
解析:第一次买车后,北平战乱,祥子拉客出城,被乱兵抓走,新车被抢走。
(3)C
解析:刘四爷是车厂老板,性格刻薄自私、唯利是图,压榨车夫,并非忠厚善良、乐善好施之人。
(4)C
解析:祥子的堕落是时代的悲剧,黑暗的旧社会剥削、压迫底层劳动者,不允许普通人靠努力改变命运,这是根本原因。
(5)C
解析:虎妞出钱为祥子买车,是祥子短暂拥有新车的经历,不属于悲剧遭遇。
二、名著语段阅读(16分)
1. (4分)
初入北平的祥子健壮朴实、沉默坚韧、充满朝气;吃苦耐劳、勤奋上进、品行端正;心怀梦想、独立自强,渴望靠双手劳动改变命运。
2. (6分)
①第一次:祥子省吃俭用三年,攒钱买了第一辆属于自己的车,不久后在战乱中被大兵掳走,新车丢失;
②第二次:祥子在曹先生家拉包月,辛苦攒下买车的积蓄,被孙侦探全部敲诈,买车希望破灭;
③第三次:虎妞强行嫁给祥子,出钱为祥子买下二手车,后来虎妞难产去世,祥子为安葬妻子,被迫卖掉车辆。
3. (6分)
个人原因:祥子最初怀揣个人奋斗的理想,只想靠一己之力改变命运,缺乏长远的认知,面对接连的打击,意志逐渐崩塌,最终自甘堕落;
社会原因:20世纪20年代的北平社会黑暗、战乱频发,官僚、军阀、恶势力层层压榨底层百姓,不公平的社会制度彻底碾碎了普通劳动者的梦想,是祥子堕落的核心原因。
三、人物与主题探究(10分)
1. (5分)
虎妞是一个复杂的立体人物。①负面:她泼辣蛮横、自私功利、控制欲极强,擅长算计,利用手段逼迫祥子结婚,捆绑祥子的人生,是祥子人生悲剧的助推者;②正面:她勇敢大胆,敢于冲破封建礼教束缚追求婚姻,真心爱慕祥子,对感情执着,在冰冷的旧社会中,是敢爱敢恨、敢于反抗传统的女性形象。
2. (5分)
①表层含义:指代主人公祥子,因其牵走骆驼、性格像骆驼一样坚韧老实,得名“骆驼祥子”;
②深层含义:骆驼象征吃苦耐劳、隐忍坚韧的特质,代表最初淳朴善良、奋力抗争的祥子;同时暗示底层劳动者如同骆驼一般任劳任怨,却终究无法摆脱被压迫、被摧残的悲惨命运,深刻揭露了旧社会对底层劳动人民的吞噬。
四、拓展感悟(6分)
示例:祥子的悲剧告诉我们,个人的奋斗离不开时代和环境,但个人的坚守与初心尤为重要。祥子一生勤劳肯干,却因时代黑暗和接连的打击放弃自我,最终堕落。
当下我们身处公平美好的时代,拥有追逐梦想的平台,更要珍惜当下,树立坚定的信念,直面生活中的挫折,不轻易放弃、不消极摆烂;同时要明白,单打独斗的个人主义难以长久,要学会借力成长、坚守本心,用努力和坚持创造属于自己的人生。(言之有理即可酌情给分)
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