《归园田居（其一）》教考衔接练习 2025-2026学年统编版高一语文必修上册

**基本信息** 以《归园田居（其一）》为核心，选取三首田园诗设计四阶分层练习，从基础理解到综合探究，梯度清晰，强化知识迁移与比较鉴赏，适配新授课知识巩固与文化自信、语言运用等核心素养培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固・课内迁移|课内知识迁移，诗歌理解与赏析|选择题考查意象、情感等基础考点，强化语言运用| |能力提升・炼字题型|炼字技巧，语言表现力分析|主观题赏析关键字妙处，培养思维能力与审美创造| |素养拓展・手法赏析|写景艺术、表达技巧鉴赏|分析视听、动静等手法，提升审美创造与思维深刻性| |综合探究・比较阅读|跨文本比较，意境与情感异同|对比分析景物意境、情志主旨，增强文化自信与辩证思维|

《归园田居（其一）》教考衔接练习 一、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 将赴京题陵阳王氏水居 许浑 帘卷平芜接远天，暂宽行役到尊前。 是非境里有闲日，荣辱尘中无了年。 山簇暮云千野雨，江分秋水九条烟。 马蹄不道贪西去，争向一声高树蝉。 【注】①唐武宗会昌元年秋，许浑由宣州太平县令升迁京城，赴任前于陵阳王氏水居写下此诗。②平芜：草木丛生的旷野。③尊前：酒樽之前。 （一）、基础巩固・课内迁移（3 分） 1. 下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（） A. 首联开篇写景叙事，旷野连天的开阔图景，烘托诗人暂离奔波宦途、得以短暂休憩的松弛心境。 B. 颔联直抒胸臆，感慨官场是非缠绕、荣辱纷争永无休止，饱含诗人对宦海劳碌纷扰的厌倦之情。 C. 颈联描摹明朗澄澈的秋山秋水，以轻快明丽的乐景烘托诗人即将升迁入京、奔赴仕途的喜悦亢奋。 D. 尾联借马蹄、高蝉两个意象，以拟人化的含蓄笔法，写出山水挽留自己，暗含诗人对田园闲居生活的不舍。 （二）、能力提升・炼字题型（4 分） 2. 赏析 “山簇暮云千野雨” 中 “簇” 字的妙处。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （三）、素养拓展・手法赏析（6 分） 3. 借山水田园之景寄托情志是本诗与《归园田居（其一）》共同的写作特色，请赏析本诗颈联远近结合、视听结合的写景艺术。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （四）、综合探究・比较阅读（6 分） 4. 两首作品均描摹田园山水、抒发隐逸情怀，请结合文本，从景物意境、情志主旨两方面分析本诗与陶渊明《归园田居（其一）》的不同之处。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、阅读下面这首唐诗，完成小题。 夜宴左氏庄 杜甫 林风纤月落，衣露净琴张。 暗水流花径，春星带草堂。 检书烧烛短，看剑引杯长。 诗罢闻吴咏，扁舟意不忘。 （一）、基础巩固・课内迁移（3 分） 1. 下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（） A. 首联以林风、纤月、夜露、素琴勾勒春夜清幽雅致的图景，开篇便营造出安宁闲适的庄园氛围。 B. “春星带草堂” 一句运用夸张手法，极力渲染夜空繁星密布的壮阔雄浑之景，格调苍凉悲壮。 C. 颔联选取暗水、花径、春星、草堂等田园意象，视听相融，勾勒出朦胧静谧、充满诗意的乡野夜景。 D. 颈联 “检书”“看剑”“引杯” 三个生活细节，写出诗人夜宴时书剑相伴、把酒抒怀的文人雅趣。 （二）、能力提升・炼字题型（4 分） 2. 赏析 “暗水流花径” 中 “带” 字（春星带草堂）的精妙之处。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （三）、素养拓展・手法赏析（6 分） 3. 情景交融是古典田园诗常用艺术手法，请赏析本诗前两联动静结合的写景艺术效果。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （四）、综合探究・异同比较题（6 分） 4. 本诗与陶渊明《归园田居（其一）》均属于田园题材诗作，请结合文本，从生活场景、思想情感两个方面简要分析两首作品的异同。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 留题常熟顶山僧居 [宋] 范仲淹 平湖数百里，隐然一山起。 中有白龙泉，可洗人间耳。 吾师仁智心，爱兹山水音。 结茅三十年，不道日月深。 笑我名未已，来问无端理。 却指岭边云，斯焉赠君子。 【注】①约作于景祐二年（1035）。时范仲淹四十七岁，游常熟顶山，题诗于僧居。 ②典出晋皇甫谧《高士传・许由》：“尧让天下于许由…… 由于是遁耕于中岳颍水之阳，箕山之下，终身无经天下色。尧又召为九州长，由不欲闻之，洗耳于颍水滨。” （一）、基础巩固・课内迁移（3 分） 1. 下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（） A. 开篇以数百里平湖、突兀青山勾勒开阔雄浑的山水画面，为下文白龙泉洗尘、僧人隐居做环境铺垫。 B. “可洗人间耳” 化用许由洗耳典故，意在赞美白龙泉水质清澈纯净，能够洗涤尘埃、洁净人的身体。 C. “结茅三十年，不道日月深” 刻画僧人长久隐居山林、淡泊安然，早已忘却俗世光阴的隐士形象。 D. 结尾僧人以岭上闲云赠予诗人，以浮云自在无拘的意象，寄寓劝勉诗人放下功名、归隐山水的期许。 （二）、能力提升・炼字题型（4 分） 2. 赏析 “隐然一山起” 中 “隐” 字的妙处。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （三）、素养拓展・手法赏析（6 分） 3. 用典是本诗突出的艺术手法，请结合诗句赏析 “可洗人间耳” 一处用典的表达效果。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （四）、综合探究・异同比较题（6 分） 4. 本诗与陶渊明《归园田居（其一）》均属于田园隐逸题材诗作，请结合文本，从生活场景、思想情感两个方面简要分析两首作品的异同。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 一、参考答案 + 详细解析 1. 答案：C 解析：C 错误。颈联写宴间检书、看剑、畅饮的文人雅事，抒发的是诗人书剑济世的豪情，并非壮志消磨、颓废逃避；“烧烛短” 写夜宴时光悄然流逝，“引杯长” 是借酒抒怀，暗藏壮志与隐逸交织的复杂心绪，没有颓废避世之意。A、B、D 三项表述均正确。 2. 参考答案 ①“暗” 既点明深夜幽暗的环境，写出溪水在夜色里沿着花间小路静静流淌的视觉特点； ②烘托春夜庄园静谧清幽、朦胧雅致的氛围，避开白日喧嚣，凸显庄园远离俗世的安宁； ③以幽暗流水、花间小径的清幽之景，烘托诗人夜宴时闲适安然的心境，为下文抚琴、读书、饮酒的雅兴铺垫意境。 3. 参考答案 ①视听结合：林风、琴声、溪水流动是听觉描写，纤月、夜露、花径、春星、草堂是视觉描写，多角度勾勒春夜庄园美景，画面细腻立体。 ②动静相衬：缓缓西沉的弯月、流淌的溪水是动态景物，静谧草堂、静放的琴是静态景物，动静相融，营造空灵幽静的田园夜景。 ③借清幽雅致的夜景烘托诗人暂得安宁的闲适心境，也为后文书剑抒怀、萌生隐逸之念做铺垫； ④教考衔接：同《登高》借秋景承载身世家国之情一样，本诗以夜景融情于景，将个人情志寄托于景物之中，情景浑然一体。 4. 参考答案 1. 景物意境不同 本诗选取林风、纤月、夜露、花径、春星等意象，描摹春日庄园深夜清幽空灵、雅致恬淡的夜景，意境宁静优美，充满文人雅趣，氛围舒缓闲适。 《登高》选取急风、高天、哀猿、落木、长江等雄浑萧瑟的秋江意象，意境苍凉阔大、萧瑟悲壮，笼罩着漂泊潦倒、家国多难的沉郁氛围。 2. 情感内涵不同 本诗：诗人暂居友人庄园，既沉醉于夜宴山水雅集的闲适愉悦，抒发书剑济世的少年壮志，又因吴咏触动归隐江湖的心愿，情感是闲适、豪情与隐逸向往交织，基调舒缓平和。 《登高》：诗人晚年漂泊夔州，借萧瑟秋景抒发常年漂泊、年老多病、孤苦潦倒的身世悲苦，兼怀战乱频仍、国运艰难的家国忧患，情感沉郁悲怆，满是身世与家国双重的沉痛。 二、参考答案 + 详细解析 1. 答案：B 解析：B 错误。“春星带草堂” 运用拟人手法，写繁星轻柔环绕草堂，意境空灵恬淡、静谧优美，并非夸张手法，也没有壮阔雄浑、苍凉悲壮的格调，整体氛围温婉闲适，充满文人诗意。A、C、D 三项表述均正确。 2. 参考答案 ①“带” 有萦绕、环绕之意，运用拟人修辞，将漫天春星人格化，仿佛点点星光温柔地萦绕、依偎在草堂四周； ②化静为动，静态的星辰拥有了温情的动态美感，勾勒出春夜乡间朦胧悠远、清幽空灵的唯美意境； ③以静谧诗意的田园夜景，烘托诗人暂离俗世喧嚣、沉醉于庄园雅静生活的闲适心境，为下文夜宴抒怀铺垫恬淡的情感基调。 3. 参考答案 ①动态景物：林间晚风徐徐吹拂、弯月缓缓西沉、溪水静静流淌，赋予春夜灵动柔和的动态美； ②静态景物：静置的素琴、铺满落花的小径、安然伫立的乡间草堂、漫天静谧的繁星，勾勒出乡野安宁静谧的静态画面； ③动静相互映衬，以动衬静，既写出左氏庄园春夜清幽雅致的自然风光，又渲染出远离官场纷扰的安宁氛围； ④情景交融，清幽恬淡的田园之景寄寓诗人此刻闲适安然的心境，也触发后文归隐江湖的向往之情。 4. 参考答案 一、相同点 1. 生活场景：两首诗都选取乡间田园景物（村居、草木、星月、溪水等），描摹远离城市官场的乡野居住场景，展现宁静安逸的田园日常生活。 2. 思想情感：都厌倦了官场俗世的纷争束缚，喜爱田园生活的恬淡自由，抒发对归隐田园、远离尘嚣生活的向往。 二、不同点 （1）生活场景 ①本诗：侧重文人雅士的庄园夜宴场景，抚琴、夜游、灯下检书、看剑饮酒、赋诗吟咏，是士大夫阶层高雅的宴游雅集生活，场景精致诗意，带有文人浪漫气息。 ②《归园田居（其一）》：侧重普通农家日常烟火场景，方宅草屋、榆柳桃李、鸡鸣狗吠、田园耕作，是质朴平凡的村居农耕生活，充满乡土烟火气息。 （2）思想情感 ①本诗：诗人只是临时做客庄园，在闲适雅趣之外，依然怀有书剑济世的报国壮志，归隐只是内心向往的一种精神寄托，并未真正放弃仕途；情感兼具闲逸、壮志、隐逸三重矛盾。 ②《归园田居（其一）》：陶渊明主动辞官彻底远离官场，发自内心厌恶世俗樊笼，坚定选择躬耕田园，全身心享受归隐后的自在安宁，对田园生活充满笃定的热爱，无仕途眷恋。 三、参考答案 + 详细解析 1. 答案：B 解析：B 错误。此处化用许由洗耳的典故，并非赞美泉水洁净可洗涤身体，而是隐喻泉水可以洗去世俗功名利禄带来的喧嚣纷扰，洗净追逐名利的世俗杂念，赞美远离官场、淡泊隐逸的高洁志趣。A、C、D 三项表述均正确。 2. 参考答案 ①“隐” 写出青山矗立在广袤平湖之畔，远远望去若隐若现、沉静矗立的姿态，勾勒出山与湖相融的悠远朦胧的山水意境； ②既描摹顶山依山傍湖、清幽僻静的地理环境，交代僧人选择此处隐居的缘由； ③暗含隐逸避世的基调，烘托山林远离尘嚣、安宁淡泊的氛围，为后文写僧人三十年结茅隐居铺垫意境。 3. 参考答案 ①本句化用上古高士许由不愿听闻官场权位、在颍水洗耳避世的典故，委婉点出白龙泉的象征意义； ②借典故赞美顶山清幽山水可以涤荡世俗功利杂念，赞颂山中高僧避世隐居、淡泊名利的高洁品格； ③暗含诗人对俗世功名奔波的自省，流露对远离官场纷争、归隐山林的隐逸生活的向往； ④凝练含蓄，既丰富诗歌文化底蕴，又简洁点明诗歌隐逸淡泊的主旨。 4. 参考答案 一、相同点 1. 生活场景：两首作品都选取山野、湖水、茅舍、流云等远离城市官场的山水村居意象，描绘偏僻幽静、远离世俗喧嚣的山林隐居场景。 2. 思想情感：都厌恶官场功名带来的精神束缚，推崇淡泊宁静的人生追求，赞美归隐田园、寄情山水的生活方式，抒发对自由恬淡生活的向往。 二、不同点 （1）生活场景 ①本诗：场景偏向深山湖畔的僧人隐居环境，侧重壮阔山湖、清泉、岭上流云等自然山水景观，隐士是避世修行的僧人，隐居生活偏向禅意清雅的山林独处，无农耕烟火日常。 ②《归园田居（其一）》：场景是乡村农家院落，选取方宅、榆柳、鸡犬、农田等生活化田园意象，是陶渊明躬耕务农的普通村居生活，充满乡村烟火气息。 （2）思想情感 ①本诗：诗人是宦游途中偶遇隐者，借赞颂僧人隐居三十年的淡泊自省自身执着功名的处境，向往隐逸却并未放弃仕途，隐逸只是精神层面的向往，并未选择归隐；同时借僧赠岭云，暗含对淡泊高洁人生境界的追求。 ②《归园田居（其一）》：陶渊明主动辞官彻底挣脱官场樊笼，发自内心厌恶世俗功利，坚定选择躬耕归隐，全身心扎根田园，享受乡野自在安宁，彻底与官场决裂，归隐是笃定的人生选择。 学科网（北京）股份有限公司 $