第一单元 树立科学思维观念 练习-2027届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

**基本信息** 以典型案例为载体，系统构建“思维形态识别-逻辑规则应用-科学思维特征分析”的方法体系，强化知识逻辑与核心素养的融合。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |思维基本形态|5题（高斯计算/王维诗句等）|概念对比法（抽象思维以概念为单元，形象思维以感性形象为单元）|从思维基本单元区分两种形态，结合文学、科学案例理解特征| |逻辑思维要求|6题（书架找书/赵某家暴辩解等）|矛盾律/同一律/排中律判定法（识别矛盾判断、偷换概念等错误）|以逻辑规则为核心，通过生活情境推导思维确定性、一致性要求| |科学思维特征|5题（“北脑一号”/环境标准修订等）|特征对应法（客观性-基于事实，预见性-趋势推断，可检验性-实践验证）|从认识规律出发，结合科技、政策案例构建科学思维应用逻辑|

第一单元 树立科学思维观念 练习 一、单选题 1．德国数学家高斯在上学时，面对“从1到100所有整数相加的和是多少”这一问题，没有逐一累加计算，而是通过观察数字规律，发现1+100=101、2+99=101⋯⋯以此类推共有50组这样的组合，快速算出结果为5050。整个思考过程中，高斯（   ） A．以感性形象作为思维的基本单元，具有情感性与想象性 B．以概念作为思维的基本单元，揭示事物的本质和规律 C．通过直观感知与具体表象反映事物，表达具有生动性 D．依赖直观体验与感性认识，揭示事物的外在现象与特征 2．“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。”（王维《鸟鸣涧》）对这首诗的思维分析正确的是（   ） ①诗人通过对感性材料的提炼加工，创造出动静结合的意境 ②诗人运用联想与想象，形成对山林夜景的感性认识 ③该诗以概念、判断为基本单元，揭示了自然的本质规律 ④该诗属于抽象思维，具有严谨性和推导性的特征 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．2026年APEC会徽主体由21根羽翼交织汇聚，勾勒出展翅高飞的大鹏形态，既呼应深圳“鹏城”的城市别称，又寓意亚太经合组织21个成员乘势而上、携手翱翔，同心共建亚太共同体。2026年APEC会徽（   ） ①形象生动，体现了思维的能动性             ②以感性形象作为思维的基本单元 ③呼应城市别称，注重表达的严谨性         ④寓意丰富贴切，揭示了事物的本质 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．2026年是红军长征胜利90周年，中国共产党领导下的这次战略大转移是人类历史上的伟大奇迹。关于长征，有许多反映其艰辛与胜利的诗词：“红军不怕远征难，万水千山只等闲”“不到长城非好汉，屈指行程二万”……至今仍能从中汲取爱国情怀与奋进力量。这些诗词的创作（   ） ①抒发了革命乐观主义精神，体现思维具有能动性 ②展现了英勇无畏的红军形象，体现形象思维表达的情感性 ③揭示不怕牺牲的爱国情感，反映抽象思维运行方式的想象性 ④表明形象思维在感觉、知觉和表象的基础上，运用概念、判断和推理等反映认识对象 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．满眼的苍翠与清秀是位于内蒙古鄂尔多斯市毛乌素沙地腹部乌审旗如今的真实写照。如今这片水草丰美的绿洲,几十年前曾是一片不毛之地。沧桑巨变的背后,是一代代人不变的决心和毅力。对这段文字理解正确的是（   ） ①乌审旗如今的真实写照是以感觉、知觉和表象为基础的 ②对沧桑巨变的背后原因的判断彰显了思维表达的情感性 ③对乌审旗前后对比的描述说明了思维运行方式的想象性 ④对乌审旗真实写照的描述是得出其沧桑巨变原因的前提 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．某中学读书节举办“寻找签名书”活动，三个书架中最多只有一个放有作家签名珍藏版图书，下列三句提示语中至少有两句是假话。放弃寻找可领取价值低于签名书的精美笔记本一个。 提示语： 1号书架：2号书架没有签名书 2号书架：本书架有签名书 3号书架：本书架没有签名书 从收益最大化角度，应选择（   ） A．打开1号书架 B．打开2号书架 C．打开3号书架 D．领取精美笔记本 7．有人感叹，AI一分钟，便抵过自己十年寒窗。其实，AI的一分钟，是算法奔涌的浪潮，信息如瀑布倾泻，量大管饱；而十年的苦读，是根系深扎的沉默，知识与经验如年轮般刻进骨血，在岁月中沉淀为生命的底色。你走过的每一步，都算数——它们不曾喧哗，却早已成为你灵魂的纹路。据此，大家展开了讨论。甲说：“既然每一步都算数，那么最后的结果必然由每一步决定，所以每一步的价值都是等同的。”乙说：“每一步都算数，但并非每一步的价值都等同，有些关键步骤更重要。”丙说：“我认为每一步都算数，又认为不是每一步都算数。”据此，分析正确的是（   ） A．甲将“算数”与“价值等同”混为一谈，违反了同一律 B．乙同时肯定“每一步都算数”与“并非每一步价值等同”，违反了矛盾律 C．丙同时肯定“每一步都算数”与“不是每一步都算数”，违反了排中律 D．甲和乙的观点相互矛盾，根据排中律判断两人观点必有一假 8．科学思维是符合认识规律，遵循逻辑规则的思维。下列选项中违反矛盾律的是（   ） ①有人说：人生在世，有追求不好，没有追求也不好 ②有同学说：我坚信一位哲人的名言，“不要相信任何人的话” ③甲：万里长城值得我们骄傲：乙：不要忘记，骄傲会使人落后呀 ④一些西方政客：中国是世界的威胁，必将崩溃 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．要准确地表达思想，思维必须合乎逻辑。某校师生十一假期后在一起交流，下列对话符合逻辑要求的是（    ） A．甲同学：十一商场促销“买一送一”，我买了一件外套，商家却送了一双袜子。我质疑时，商家却说“‘一’就是‘一个物品’，没毛病”。 B．乙同学：“老师，我作业没带，能不能明天交？”老师：“不行！没带就是没做！必须补上！” C．丁同学：“假期看了一部电影，这部电影从头至尾都非常乏味，但其中几个片段确实精彩。” D．老师：“你经常在学校使用手机吗？”丙同学：“以往我都不用，今天就用了一会儿。” 10．在讨论人工智能是否会取代人类时，甲（左）和乙（右）发生了分歧。乙的反驳（   ） A．违反了思维确定性要求，将“很多领域超越”等同于“完全取代” B．同时肯定了“不可能取代”和“已经超越”两个判断，自相矛盾 C．在“取代”与“不取代”之间骑墙居中，违反了思维明确性要求 D．围绕同一话题展开，符合逻辑思维基本要求，是科学的思维 11．2026年3月1日，《环境空气质量指数（AQI）技术规定》《环境空气质量评价技术规范》正式实施。这份结合我国实际修订出台的新标准，收严了颗粒物及其主要前体物浓度限值，将PM2.5年均浓度一级限值调整为10微克/立方米。今后空气质量优良的“好天气”标准更严格。“好天气”标准的修订与实施（   ） ①遵循同一律，规范概念内涵避免语义混淆 ②遵循思维一致性，统筹污染物的评价逻辑 ③遵循排中律，杜绝评价中模棱两可的表述 ④遵循矛盾律，允许好坏天气标准相互矛盾 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．2026年3月，国务院总理李强在《政府工作报告》中指出，2025年我国全社会研发经费投入强度达到2.8%，技术合同成交额增长10.8%，数字经济核心产业增加值占GDP比重突破10.5%；国产大模型引领全球开源生态，人工智能、生物医药、机器人、量子科技等研发应用走在世界前列。这一系列数据和发展成就是对我国科技创新现状的科学反映。据此材料，下列关于科学思维的理解正确的是（   ） ①科学思维追求认识的客观性，通过准确的数据和事实如实反映科技创新状况 ②科学思维的结果具有预见性，从已有数据中可以精确推测出2030年的研发投入强度 ③科学思维具有严谨的逻辑性，从研发投入增加可以必然推出科技创新成果丰硕的结论 ④科学思维具有普遍的指导性，对我国科技发展战略的制定和实施具有重要指导意义 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．“十五五”时期，我国发展处于战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。“十五五”规划纲要贯彻落实党的二十届四中全会建议精神，明确了“十五五”时期经济社会发展的指导方针、主要目标、战略任务和重大举措，把党中央擘画的宏伟蓝图转化为务实可行的施工图。材料表明（   ） ①科学思维追求认识的客观性         ②科学思维的结果具有预见性 ③科学思维能帮助我们捍卫真理     ④科学思维能检验我们的创新能力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．为应对特定地区短期、高频的小件物流需求，某公司没有遵循传统“建立仓库、规划干线”的思维，而是首创了“动态波次”配送系统：通过算法实时归集区域内零散订单，自动生成由商户直送用户的优化路径，实现了成本与效率的最优解。由此可见，该公司这一创新方案集中展现了科学思维（    ） ①能够推动实践创新，因为它创造了解决问题的新方法、新路径 ②结果具有可检验性，因为它能够预判物流趋势，并合理规划运力资源 ③结果具有可预见性，因为它的成本与效率成效能在物流实践中得到验证 ④追求认识的客观性，因为它立足物流实际需求优化路径，注重实事求是 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．2026年4月13日，国产“北脑一号”脑机接口首次直播手术成功完成，标志着我国在高端医疗装备领域取得重大突破。该技术通过植入式电极实现大脑与外部设备直接交互，为瘫痪患者等功能障碍群体带来新希望。这一成就的取得离不开运用科学思维。由此可见，科学思维（   ） ①有助于我们摆脱客观条件制约，实现医学研究跨越发展 ②有利于我们正确认识事物、把握规律，提高创新水平 ③能帮助我们纠正逻辑错误、驳斥诡辩，更好地捍卫真理 ④有利于我们科学解决实际问题，更好地造福人民群众 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．近日，为贯彻落实国家关于加快场景培育开放、推动新场景大规模应用的部署，广东省印发《广东省加快推进应用场景创新工作方案》。该方案旨在推动场景创新从局部的“点上突破”迈向全省的“面上成势”，让新技术真正从“实验室”走向“应用场”、从“样品”转化为“产品”，最终形成“产业”。出台该方案（   ） ①反映了科学思维具有能动性，能依据主观意愿改造客观世界 ②反映了科学思维具有预见性，能推断事物发展的趋势与发展前景 ③发扬了科学精神，推动认识成果向现实生产力转化 ④严格遵循逻辑规则，提高了创新规律的能力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、非选择题 17．阅读材料，完成下列要求。 2026年是中国地质之父李四光逝世55周年。 从1921年开始，李四光在此后长达50年的时间里，根据中国和东亚的地质构造特点形成和发展了中国的地质理论；根据多年潜心研究，提出扭动构造体系控油理论和战略、战役、战术找油工作的七个步骤，预言中国东部新华夏系沉降带中蕴藏着丰富的石油资源，对我国石油地质工作做出了历史性的重大贡献；遵循李四光的思路和地质力学理论，覃慕陶、吴磊伯等经过艰苦工作，找到了211特大型铀矿床。 1920年，正值国家动荡时期。这一年，李四光在其科研领域艰难前行的同时，完成了《行路难》的整首曲谱。该曲谱的创作与其科研境遇何其相符。这首乐曲的曲调与其曲名是一致的，在低沉的主调中带着亢奋的强音，起伏交错之间伴随着奔放向上的旋律，鲜明地抒发了一代知识分子在旧中国黑暗的社会环境中挣扎求索、追求光明的人生历程。 结合材料，运用《逻辑与思维》的相关知识，谈谈李四光的科研和创作过程是如何体现思维基本形态。 18．阅读材料，完成下列要求。 赵某与孙某于2018年登记结婚，婚后共同经营一家小型超市，经营收入主要用于家庭开支。2026年1月，赵某未经孙某同意，将夫妻共同积蓄中的25万元取出，用于投资朋友介绍的项目。孙某得知后表示反对，双方多次发生争执。同年2月15日晚，双方再次因此事发生争吵。争吵中，赵某情绪失控，对孙某进行殴打，致其面部挫伤、轻微脑震荡。孙某报警。民警调查后发现：赵某用于投资的25万元来源于夫妻共同经营超市的多年积蓄；赵某在投资前未与孙某协商。调查中，赵某声称：“钱是我赚的，我有权支配！”面对民警的批评教育，赵某又辩解道：“我知道打人犯法，但这是我的家事，你们管不着。”民警依法向赵某出具了家庭暴力告诫书。 结合材料，运用“逻辑思维的基本要求”知识，指出赵某两个观点所犯的逻辑错误。 19．阅读材料，完成下列要求。 唐代柳宗元在《蝜蝂传》中描写了一种名为“蝜蝂”的小虫：它遇到东西就拾取，仰着背驮着走，即使负担极重、步履艰难也不停止；有人可怜它，帮它去掉背上的重物，但只要它能爬行，就又像从前一样去背东西。它还喜欢往高处爬，耗尽全力也不肯停，最终跌落摔死。柳宗元由此感叹那些“今世之嗜取者”：遇财物便贪婪攫取，置法律后果于不顾；虽因贪污被罢黜贬谪，仍不知悔改；一旦重新被起用，便变本加厉，即使看到前人因贪致败，也毫无戒惧之心。文末感叹：“虽其形魁然大者也，其名人也，而智则小虫也。亦足哀夫。”结合材料，运用“科学思维的特征”知识，分析柳宗元笔下类似于蝜蝂的“今世之嗜取者”的思维错误所在。 20．阅读材料，回答问题。 历史和实践充分证明，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。我们党始终坚持运用历史眼光总结经验、把握大势，立足我国国情与发展实际，不断深化对社会发展规律的认识，推进理论与实践创新。 提高历史思维能力，有助于我们准确把握所处历史方位，认清世情国情，在新时代新征程上保持战略定力。以史为鉴方能更好开创未来，扎实推进中国式现代化建设，推动党和国家事业持续向前发展。 “以史为鉴方能更好开创未来”。结合材料，运用树立科学思维观念的知识，谈谈对这句话的理解。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A A A B D A D D A 题号 11 12 13 14 15 16 答案 A B A B C C 1．B 【详解】A：以感性形象为基本单元是形象思维的特征。高斯通过数字规律推导运算，属于抽象思维，不是形象思维，排除。 B：高斯运用数字、求和规律、分组逻辑进行推导，属于抽象思维，抽象思维以概念为基本单元，把握事物内在联系、本质规律，正确。 C：依靠直观感知、具体表象是形象思维的特点，高斯并非依靠直观表象思考，排除。 D：高斯的推理是理性抽象思考，超越直观感性体验，探究数字内在运算规律，不只是反映外在现象，排除。 2．A 【详解】①：诗人以桂花落、夜静、月出、鸟鸣等感性素材为基础，提炼加工创造出动静结合的意境，符合艺术创作的思维过程，正确。 ②：这首诗是形象思维的产物，诗人通过联想、想象构建出山林夜景的具体形象，属于对事物现象的感性认识，正确。 ③：以概念、判断为基本单元，揭示事物本质规律是抽象思维（科学认识）的特点。诗歌属于形象思维，以感性形象为载体，不以揭示自然本质规律为目的，排除。 ④：严谨性、推导性是抽象思维的特征，这首诗是形象思维，不属于抽象思维，排除。 3．A 【详解】①：会徽通过大鹏展翅的创意设计传递合作愿景，是设计者主动加工创造的成果，充分体现了思维的能动性，正确。 ②：该会徽以羽翼、大鹏这类具体的感性形象作为思维的基本单元，属于形象思维的典型表现，正确。 ③：呼应城市别称的设计属于形象化的创意表达，体现的是思维表达的情感性，而非严谨性，严谨性是抽象思维的特征，排除。 ④：会徽以艺术化的方式传递美好寓意，并未直接揭示事物的内在本质，该表述不符合形象思维的特点，排除。 4．A 【详解】①：这些诗词抒发了革命情怀、再现长征风貌，体现思维具有能动性，正确。 ②：诗词通过刻画红军英雄形象、饱含家国情怀，体现形象思维表达的情感性，正确。 ③：抽象思维的主要特征是基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性，形象思维的主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性，错误。 ④：形象思维在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象；抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象，揭示事物的本质和规律，错误。 5．B 【详解】①：“满眼苍翠清秀”是人对乌审旗现状的直观反映，属于感性认识，以感觉、知觉、表象为基础，正确。 ②：思维表达的情感性是形象思维的特征，对沧桑巨变背后原因的判断是抽象思维的理性判断，本质是对事物本质的探究，不是情感表达，排除。 ③：思维运行方式的想象性是形象思维的特征，材料中对乌审旗的前后对比是基于客观事实的描述，不是依靠想象加工得出的，排除。 ④：对乌审旗真实面貌的描述属于感性认识，对沧桑巨变原因的探究属于理性认识，感性认识是理性认识的前提和基础，因此对真实写照的描述是得出变化原因的前提，正确。 6．D 【详解】ABCD：1号“2号书架没有签名书”与2号“本书架有签名书”互为矛盾，根据矛盾律（或排中律）推理，这两句话必定一真一假。题干要求至少两句假话，则第三句3号“本书架没有签名书”必为假话，即3号有签名书。规则限定最多一个书架有书，因此1号、2号书架均无书，打开书架均无法获得签名书，收益低于笔记本，最优选择是领取笔记本，选D。排除ABC。 7．A 【详解】 A：甲所说的“算数”是指每一步的经历都有其意义，而后续推论的“价值等同”是指不同步骤的价值大小完全一致，甲偷换了两个概念的内涵，违反了同一律的要求，正确。 B：矛盾律要求在同一思维过程中，不能同时肯定两个相互矛盾的论断，“每一步都算数”强调的是每一步都有价值，“并非每一步的价值都等同”强调的是不同步骤的价值大小有差异，两个论断讨论的不是同一话题，不存在矛盾关系，不违反矛盾律，排除。 C：排中律要求在同一思维过程中，对两个相互矛盾的论断不能同时加以否定，丙是同时肯定了两个相互矛盾的论断，违反的是矛盾律而非排中律，排除。 D：排中律要求对两个相互矛盾的论断不能同时否定，必有一真，并非必有一假；且甲的观点是“每一步都算数且每一步价值等同”，乙的观点是“每一步都算数且并非每一步价值等同”，二者是反对关系而非矛盾关系，不符合题意，排除。 8．D 【详解】①：“有追求不好，没有追求也不好”犯了“两不可”的错误，违反了排中律，不选。 ②：既然坚信了哲人的名言，又说不要相信任何人的话，在逻辑上犯了“自相矛盾”的错误，违反了矛盾律，符合题意。 ③：甲说的“骄傲”内涵是“自豪”，乙说的“骄傲”内涵是“自以为了不起，看不起别人”，犯了“偷换概念”的错误，违反了同一律，不选。 ④：“威胁”说明中国实力强大、有巨大影响力；“必将崩溃”说明中国虚弱、马上瓦解，两个判断相互冲突，自相矛盾，违反了矛盾律，符合题意。 9．D 【详解】A：同一律要求同一思维过程中，概念内涵必须保持一致。促销“买一送一”，消费者常规理解是买一件外套送一件同款外套；商家偷换概念，把前后两个“一”偷换成不同物品（一件外套、一双袜子），偷换概念，不合逻辑，排除。 B：“没带作业≠没做作业”，老师强行把两个不同判断划等号，概念混淆，不合逻辑，排除。 C：矛盾律要求对同一对象，不能既肯定又否定。这部电影既“从头至尾都非常乏味”又“几个片段确实精彩”，两个判断自相矛盾，不合逻辑，排除。 D：老师提问是否经常在校用手机，丙回答“以往我都不用，今天就用了一会儿”，前后表述无矛盾、概念统一、判断合理，符合逻辑，正确。 10．A 【详解】A：甲观点的核心概念是“完全取代人类”，乙反驳时将“很多领域超越人类”错误等同于“完全取代人类”，偷换概念，违反了同一律的思维确定性要求，正确。 B：乙并没有同时肯定“不可能取代”和“已经超越”这两个判断，而是用“已经超越”去否定“不可能完全取代”，不存在自相矛盾的问题，排除。 C：乙明确提出了自己的反驳理由，没有在“取代”与“不取代”之间持两不可态度，未违反排中律的思维明确性要求，排除。 D：乙偷换概念，不符合逻辑思维的同一律要求，不属于科学思维，排除。 11．A 【详解】①：国家修订并出台统一的AQI技术规定，明确了“好天气”的具体浓度限值，保持了概念内涵的确定性，符合同一律的要求，正确。   ②：“思维一致性”对应的是矛盾律，旨在避免自相矛盾。题干材料侧重于确立明确的评价门槛与界限，并未体现对前后判断冲突的统筹或规避，错误。   ③：新标准设定了严格的数值界限，使得空气质量的评判结果非此即彼、界限分明，消除了模糊界定，符合排中律关于思维明确性的要求，正确。   ④：矛盾律要求在同一时间、同一关系下不能作出两个相互矛盾的论断，不允许好坏标准相互冲突。选项中“允许好坏天气标准相互矛盾”的表述违背了矛盾律的内涵，错误。 12．B 【详解】①：科学思维追求认识的客观性，材料通过准确数据与发展事实如实反映我国科技创新状况，符合科学思维的特征，①正确。 ②：科学思维的预见性是趋势性预判，无法精确推测出未来年份的具体数值，“精确推测”表述错误，②排除。 ③：研发投入增加是科创成果丰硕的条件之一，二者并非必然因果关系，“必然推出”违背严谨的逻辑性要求，③排除。 ④：科学思维具有普遍的指导性，能够把握科技发展规律，对我国科技发展战略的制定和实施具有重要指导意义，④正确。 故本题选B。 13．A 【详解】①：“十五五”规划纲要立足国情，从客观实际出发部署任务，表明科学思维追求认识的客观性，正确。 ②：“十五五”规划纲要明确未来发展目标、战略任务，把长远蓝图转化为发展施工图，表明科学思维的结果具有预见性，正确。 ③：材料强调制定发展规划、谋划未来发展，未涉及捍卫真理，排除。 ④：科学思维能够帮助我们提高创新能力，但“检验”创新能力的是实践，而非思维本身，排除。 14．B 【详解】①：该公司突破传统思维，首创“动态波次”配送系统，形成新的配送模式与运行路径，体现了用科学思维指导实践，实现实践创新，符合题意，正确。 ②：材料并未体现对物流趋势、运力资源的预判，而是强调解决问题的新方式，排除。 ③：成本与效率成效在实践中得到验证，体现的是科学思维的结果具有可检验性特征，不是可预见性，排除。 ④：为应对特定地区短期、高频的小件物流需求，某公司没有遵循传统“建立仓库、规划干线”的思维，而是首创了“动态波次”配送系统，体现了立足实际，注重实事求是，科学思维追求认识的客观性，符合题意，正确。 15．C 【详解】①：科学思维的发挥必须尊重客观条件、遵循客观规律，无法摆脱客观条件的制约，只能在尊重客观实际的基础上，充分发挥主观能动性，助力医学研究实现突破，错误。 ②：我国成功研发“北脑一号”脑机接口，在高端医疗装备领域实现突破，说明科学思维有利于我们正确认识事物、把握客观规律，提升科技创新水平，正确。 ③：材料主要体现科学思维在科技创新、解决实际问题中的作用，未涉及纠正逻辑错误、驳斥诡辩、捍卫真理的相关内容，排除。 ④：脑机接口技术为瘫痪患者等功能障碍群体带来新希望，体现科学思维能够指导解决现实实际问题，惠及民生、造福人民群众，正确。 16．C 【详解】①：科学思维虽然具有能动性，但它是基于客观规律和实际情况去指导实践，而不是依据主观意愿随意改造世界，排除。 ②③：该方案提出推动场景创新从“点上突破”迈向“面上成势”，让新技术从“实验室”到“应用场”，从“样品”到“产品”再到“产业”，预见了技术转化的趋势，体现了科学思维的预见性，也是弘扬科学精神，将认识成果转化为现实生产力的体现，正确。 ④：科学思维确实要遵循逻辑规则，但规律是客观的，不能“创新规律”，只能认识和利用规律，排除。 17．①体现抽象思维，基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性。李四光在科研过程中，以概念、判断和推理等反映认识对象，指导中国地质、石油、铀矿等事业朝着正确的方向发展； ②体现形象思维，基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。《行路难》曲谱的创作，是李四光在感觉、知觉和表象基础上，运用联想、想象反映认识对象，达到形与意的高度融合。 【详解】本题为体现类主观题，可运用思维的基本形态的知识，从抽象思维和形象思维的特征角度分析作答。 有效信息①：李四光结合地质构造特点形成地质理论，提出控油理论、找油步骤，预言石油储量，其理论指导找到铀矿床→可联系抽象思维的特征分析：抽象思维以概念为基本单元，运行方式具有推导性，思维表达具有严谨性，通过概念、判断、推理反映认识对象，李四光的地质科研过程严格遵循逻辑推导，形成系统化的理论并指导实践，符合抽象思维的特征。 有效信息②：李四光结合自身科研境遇创作《行路难》曲谱，用起伏的旋律抒发旧中国知识分子挣扎求索、追求光明的人生历程→可联系形象思维的特征分析：形象思维以感性形象为基本单元，运行方式具有想象性，思维表达具有情感性，在感觉、知觉、表象基础上运用联想、想象反映认识对象，《行路难》的创作将个人境遇、时代背景融入旋律，寄寓情感，符合形象思维的特征。 18．①赵某“钱是我赚的，我有权支配”的观点，违反了同一律，违反了思维的确定性要求，犯了“偷换概念”的逻辑错误。夫妻共同经营所得属于共同财产，赵某将其偷换为个人财产，混淆了财产性质，得出错误结论。②赵某“我知道打人犯法，但这是我的家事，你们管不着。”这一陈述同时承认“打人犯法”（即应受法律约束）和“家事不受法律管辖”两个相互冲突的命题。法律明确规定家庭暴力行为属于法律调整范围，赵某的辩解违反了矛盾律，违反了思维的一致性要求，犯了“自相矛盾”的逻辑错误。 【详解】本题为分析说明类主观题，要求运用逻辑思维的基本要求的知识，从同一律、矛盾律的角度来分析作答。 有效信息①：赵某声称“钱是我赚的，我有权支配！”，但25万元为夫妻共同经营的积蓄→运用同一律的知识，从偷换概念角度分析说明：赵某的观点混淆了夫妻共同财产与个人财产的概念，违反了同一律，犯了“偷换概念”的逻辑错误。 有效信息②：赵某称“我知道打人犯法，但这是我的家事，你们管不着”→运用同一律和矛盾律的知识，从偷换论题、自相矛盾角度分析说明：赵某将违法的打人行为偷换为普通家事，违反了同一律，犯了“偷换论题”的逻辑错误；同时其观点承认打人犯法却否认警方管辖权，自相矛盾，违反了矛盾律。 19．①违背科学思维追求认识的客观性。嗜取者贪取财物时无视法律约束与社会规律，仅凭个人贪欲行事，脱离客观实际，违背科学思维的客观性。 ②违背科学思维的结果具有预见性。嗜取者目睹前人因贪致败，却不能推己及人，无法据此预判自身行为的恶果，缺少科学思维的预见性。 ③违背科学思维的结果具有可检验性。自身被贬黜的实践已经印证贪欲的危害，但是复用后依旧大肆敛财，拒绝在实践中检验和发展认识，拒不修正错误。 【详解】本题属于原因类主观题，要求运用“科学思维的特征”知识分析，可从追求认识的客观性、结果具有预见性、结果具有可检验性三个角度分析柳宗元笔下类似于蝜蝂的“今世之嗜取者”的思维错误所在。 有效信息①：遇财物便贪婪攫取，一旦重新被起用，便变本加厉→从追求认识的客观性的角度分析，科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象。“今世之嗜取者”遇财物便贪婪攫取，不从实际出发，不顾自己的实际，背离实事求是的要求，不符合科学思维追求认识的客观性的特征。 有效信息②：置法律后果于不顾→从结果具有预见性的角度分析，科学思维总是通过科学、全面的分析，找出事物发展的规律，并对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断。“今世之嗜取者”既不考虑自己贪婪的严重后果，也不推己及人预判自身行为的恶果，其思想和行为不符合科学思维的结果具有预见性的特征。 有效信息③：不知悔改，毫无戒惧之心→从结果具有可检验性的角度分析，科学思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验，修正错误，坚持真理。“今世之嗜取者”根本不从自己和他人的错误中吸取教训、拒绝改过自新，还利用一切机会贪婪攫取，完全违背科学思维的结果具有可检验性的特征。 20．①科学思维追求认识的客观性。以史为鉴立足历史实际、国情实际，从历史事实出发总结经验、把握大势，如实反映社会发展规律，不脱离客观实际，符合科学思维客观性要求。 ②科学思维的结果具有预见性。科学思维通过分析历史与现实材料把握规律、推断趋势。以史为鉴能精准把握历史方位、认清世情国情，预见发展方向，为新时代保持战略定力、推进中国式现代化提供支撑。 ③科学思维的结果具有可检验性。历史和实践证明，中国化时代化的马克思主义行，党以历史思维推进理论与实践创新，经实践检验是正确的，能指导党和国家事业持续发展。 ④学习科学思维有重要意义。提高历史思维能力，有助于把握事物本质与规律，提升创新能力，认清社会发展规律与阶段性特征，助力民族复兴，实现以史鉴今、开创未来。 【详解】本题为理解说明类主观题，需运用科学思维特征与意义进行分析。 有效信息①：党用历史眼光总结经验、立足国情、深化规律认识→可运用科学思维的客观性的知识，说明“以史为鉴方能更好开创未来”坚持从实际出发、把握客观规律。 有效信息②：历史思维把握历史方位、认清世情国情、保持战略定力→可运用科学思维的预见性的知识，说明“以史为鉴方能更好开创未来”坚持分析历史现实、推断发展趋势。 有效信息③：历史和实践证明马克思主义行，以史为鉴推进事业发展→可运用科学思维的可检验性的知识，说明“以史为鉴方能更好开创未来”坚持用实践检验思维正确性。 有效信息④：提高历史思维能力助力中国式现代化、国家发展→可运用学习科学思维的意义的知识，说明“以史为鉴方能更好开创未来”把握规律、指导实践、助力复兴。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $