4.2 进入新时代的意义 教案-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该教案聚焦中国特色社会主义进入新时代的内涵及意义，课堂导入通过观看《十八大以来经济社会发展成就辉煌》视频，小组讨论十八大以来的成就，引出新时代的历史方位，搭建从成就感知到理论理解的学习支架。 该教案特色在于融合视频资源与生活观察，如“奋进新时代”主题成就展案例，通过小组合作探究新时代意义，突出政治认同与责任意识培养。启思导行环节结合航天人奋斗故事，引导学生践行新思想，既助学生深化理论认知，又为教师提供丰富教学素材，提升课堂实效。

4.2《进入新时代的意义》教学设计 【01核心素养目标】 1.政治认同: 认同中国特色社会主义进入新时代，是我国发展新的历史方位。 2.道德素养: 自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、积极传播者、忠实实践者。 3.法制观念: 在这一思想的指引下，新时代中国特色社会主义取得了辉煌成就。 4.健全人格: 我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。 5.责任意识: 社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化，对党和国家工作提出了许多新要求。 【教学重难点】 社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化，对党和国家工作提出了许多新要求。 【教学过程】 02激趣导入 ★观看视频《十八大以来经济社会发展成就辉煌》，小组合作讨论：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位！ ★中国特色社会主义进入新时代的深刻内涵？ 03精心探讨 生活观察： 2022年9一12月，“奋进新时代”主题成就展在北京展览馆举行。展览聚焦党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央治国理政这条主线，设置序厅，中央综合展区、地方展区、展望展区、室外展区和互动展区6个展区，运用图片、视频、实物、模型等，既展现了新时代党和国家事业取得的伟大成就，又反映了广大人民群众团结一心、干事创业的良好风貌。 从体现我国科技水平和制造能力跃升的自主研发的关键产品，到反映功勋荣誉表彰体系日益丰富完备的勋章、奖章，再到反映我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶的各类图片、视频……“奋进新时代”主题成就展角度丰富、内涵饱满，给观众留下了深刻印象。 ★小组合作讨论：参与以上讨论，说说你的感受。 探究与分享： ★观看视频《中共十八大的召开》，小组合作讨论：为什么以习近平为核心的党中央会做出如此重要论断？ 精读细研： 一、中国特色社会主义进入新时代的内涵 改革开放之初，我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。 从那时以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动中国特色社会主义取得举世瞩目的伟大成就。 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是对党和国家事业具有重大现实意义和深远历史意义的大事。 探究与分享： 同学们围绕“我眼中的新时代”展开讨论。 进入新时代，我们的生活更加美好。 科技高速发展，大飞机制造、超级计算机、新能源技术等取得重大成果。 人们的环保意识不断提高。 ★小组合作讨论：结合生活体验，谈谈中国特色社会主义进入新时代的意义。 精读细研： 二、中国特色社会主义进入新时代的意义 1.重大意义： 中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。 相关链接 1.中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 2.中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 3.中国特色社会主义进入新时代，意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 精读细研： 二、中国特色社会主义进入新时代的意义 2.时代意义： 中国特色社会主义新时代 是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代， 是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代， 是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代， 是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代， 是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 启思导行 我国把发展航天事业作为国家整体发展战略的重要组成部分，始终坚持为和平目的探索和利用外层空间。从卫星发射到载人航天，从探月工程到火星探测，在党的坚强领导下，在无数航天人的接续奋斗下，中国航天事业经历了从无到有、从弱到强的发展历程。 新时代以来，一项项举世瞩目的成果见证着中国航天事业的腾飞:空间站完成在轨建造，北斗导航卫星全面组网，嫦娥五号实现我国首次地外天体采样返回，嫦娥六号实现世界首次月球背面采样返回，天问一号拓展我国星际探测新高度，等等。“我们的征途是星辰大海。”面向未来，中国航天将按照高质量发展要求，全面建设航天强国，为服务国家发展大局、促进人类文明进步作出更大贡献。 ★小组合作讨论：查阅资料，了解一代又一代航天人接续奋斗的故事，谈谈我们应该以怎样的实际行动向他们学习。你对新时代航天事业发展有哪些期待？展开想象，与同学分享。 巩固练习： 1.2026年3月27日，习近平总书记再一次瞻仰革命圣地延安时满怀深情地说:“延安革 命旧址见证了我们党在延安时期领导中国革命、探索马克思主义中国化时代化的光辉历程，是一本永远读不完的书。”在中国特色社会主义新时代，马克思主义中国化时代化的集中体现是（ ） A.邓小平理论 B.“三个代表”重要思想 C.科学发展观 D.习近平新时代中国特色社会主义思想 【答案】D 【解析】本题考查进入新时代的意义。依据教材知识可知，习近平新时代中国特色社会 主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃，在中国特色社会主义新时代，马克思主义中国化时代化的集中体现是习近平新时代中国特色社会主义思想，故D符合题意；党的十八大以来，我们党勇于进行理论探索和创新，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，取得重大理论创新成果，集中体现为习近平新时代中国特色社会主义思想。邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观是中国特色社会主义理论体系的内容，但不是在中国特色社会主义新时代，马克思主义中国化时代化的集中体现，故ABC不符合题意。故选:D。 2.以新思想引领新时代，以新使命开启新征程。中国特色社会主义新时代的“新思想”是指（ ） A.创建协调、绿色、改革、共享发展理念 B.习近平新时代中国特色社会主义思想 C.富强民主文明和谐美丽 D.全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党 【答案】B 【解析】本题考查进入新时代的意义。依据教材知识，习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化的最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。分析可知，B符合题意；ACD不符合题意。故选:B。 04课堂小结 第二单元 进入新时代 第四课 新的历史方位 第2框 进入新时代的意义 一、中国特色社会主义进入新时代的内涵 二、中国特色社会主义进入新时代的意义 1.重大意义 2.时代意义 学科网（北京）股份有限公司 $