13 纸的发明 课件-2025-2026学年语文三年级下册统编版
2026-06-27
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 13 纸的发明 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 31.08 MB |
| 发布时间 | 2026-06-27 |
| 更新时间 | 2026-06-27 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58521860.html |
| 价格 | 2.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学语文课件围绕《纸的发明》,系统呈现造纸术的发展历程,包括发明前的书写材料、西汉麻纸、东汉蔡伦改进及后世传播影响。课堂从四大发明导入,通过字词学习、图表梳理、任务驱动等支架,引导学生逐步理解知识脉络。
其亮点在于融合文化自信、语言运用与思维能力培养,如通过多音字语境辨析、蔡伦造纸流程图梳理、不同时期书写载体对比表,让学生在实践中提升语言运用和逻辑思维,增强文化认同。教师可借助结构化活动设计,高效开展教学,助力学生全面发展。
内容正文:
中国古代四大发明
今天我们就来学习四大发明之一——造纸术。
⑬ 纸的发明
统编语文三年级下册第四单元
自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。
◎学习任务一 初读课文,学习字词
yuè
gòng
阅读
尤其
yóu
贡献
笨重
zhòng
cài lún
蔡伦
shè
社会
lěi
积累
qiē
切断
xiǎn
朝鲜
pián
便宜
学认字
保存
cún
价格
jià
读读这些词语,看谁出更多。
在一千九百年多前的东汉时期,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。
累
lěi
1
léi
2
lèi
3
日积月累
果实累累
劳累
他选用哪个读音?
切
qiē
1
qiè
2
切断
亲切
便
pián
1
biàn
2
便宜
方便
用这种方法造纸,原料容易得到,价格又便宜,可以大量制造,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
鲜
xiān
1
xiǎn
2
新鲜
朝鲜
我国的造纸术首先传到了邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到了阿拉伯世界和欧洲,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。
◎学习任务二 默读课文,梳理纸的发明过程
造纸术发明以前
西汉时期
东汉时期
后来
造纸术传到了全世界,极大地促进了文化的发展。
◎默读课文,想想每个自然段的意思,再照样子填写下面的图表。
先找到对应的自然段,再圈画关键词句。
第二自然段
第三自然段
第四自然段
第五自然段
造纸术发明以前
西汉时期
东汉时期
后来
造纸术传到了全世界,极大地促进了文化的发展。
蔡伦吸收人们长期积累的经验,改进了造纸术。
人们已经懂得了用麻来造纸。
人们把文字刻或写在竹木、玉石、陶器、兽骨、青铜、丝帛等材料上。
◎我们都是中华传统文化小小传播者。请你给大家讲一讲纸的发明过程吧。
任务发布:
千年文物茶话会
纸的发明
13
任务一
穿越千年,探寻纸源
造纸术发明以前
西汉时期
东汉时期
后来
造纸术传到了全世界,极大地促进了文化的发展。
默读2-4自然段,分别找一找这几种书写方式有什么优缺点?
蔡伦吸收人们长期积累的经验,改进了造纸术。
人们已经懂得了用麻来造纸。
人们把文字刻或写在竹木、玉石、陶器、兽骨、青铜、丝帛等材料上。
优缺点
造纸术发明以前
西汉时期
东汉时期
后来
造纸术传到了全世界,极大地促进了文化的发展。
◎我们都是中华传统文化小小传播者。请你给大家讲一讲纸的发明过程吧。
蔡伦吸收人们长期积累的经验,改进了造纸术。
人们已经懂得了用麻来造纸。
人们把文字刻或写在竹木、玉石、陶器、兽骨、青铜、丝帛等材料上。
优缺点
笨重、
不方便
价格高昂
不便书写
原料易得、价格便宜、
可以大量制造、
满足多数人需要
◎学习任务三 研读课文,了解蔡伦造纸方法
蔡伦是如何改进造纸方法的呢?
◎这段话是围绕哪个意思写的?用横线画出相关语句。
东汉的蔡伦改进了造纸术。
◎围绕这句话,这个自然段写了哪几层意思呢?
东汉的蔡伦改进了造纸术。
方法
优点
◎蔡伦是怎样改进造纸术的呢?圈出关键词填写流程图。
剪或切
剪或切
浸
捣
抄
晾
◎我能借助流程图,说一说蔡伦改进的造纸术。
原料:树皮、麻头、破布、旧渔网等
◎学习任务四 梳理信息,说说为什么蔡伦改
进的造纸方法传承下来了?
时代 写字的载体 优点或缺点
造纸术
发明以前
西汉时代
东汉时代
◎蔡伦改进的造纸方法为什么能够传承下来呢?默读课文,梳理信息,填一填。
早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。那时候还没有纸,人们把文字刻或写在竹木、玉石、陶器、兽骨、青铜、丝帛等材料上。尤其是竹片和木片,是造纸术发明之前中国使用时间最长、应用最广、影响最大的书写材料。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册册的书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高,就是说他读过的书很多,需要用几辆车拉才行呢!
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bó
早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。那时候还没有纸,人们把文字刻或写在竹木、玉石、陶器、兽骨、青铜、丝帛等材料上。尤其是竹片和木片,是造纸术发明之前中国使用时间最长、应用最广、影响最大的书写材料。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册册的书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高,就是说他读过的书很多,需要用几辆车拉才行呢!
xié
bèn
时代 写字的载体 优点或缺点
造纸术
发明以前
西汉时代
东汉时代
◎蔡伦改进的造纸方法为什么能够传承下来呢?默读课文,梳理信息,填一填。
刻或写在竹木、玉石、陶器、兽骨、青铜、丝帛等材料上。
很笨重,很不方便
后来,人们用蚕茧制作丝绵时,发现盛放蚕茧的篾席上会留下一层薄片,可用于书写,这实际上就是早期纸的雏形。考古学家发现,在两千多年前的西汉时期,人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙,不便书写。
时代 写字的载体 优点或缺点
造纸术
发明以前
西汉时代
东汉时代
◎蔡伦改进的造纸方法为什么能够传承下来呢?默读课文,梳理信息,填一填。
刻或写在竹木、玉石、陶器、兽骨、青铜、丝帛等材料上。
很笨重,很不方便
麻纸
比较粗糙,不便书写
在一千九百多年前的东汉时期,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布、旧渔网等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再用竹帘抄起一部分纸浆,纸浆会在竹帘上形成一层均匀的薄片,晾干后就成了既轻便又好用的纸。用这种方法造纸,原料容易得到,价格又便宜,可以大量制造,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
◎蔡伦改进的造纸术,有什么优点?
时代 写字的载体 优点或缺点
造纸术
发明以前
西汉时代
东汉时代
◎蔡伦改进的造纸方法为什么能够传承下来呢?默读课文,梳理信息,填一填。
刻或写在竹木、玉石、陶器、兽骨、青铜、丝帛等材料上。
很笨重,很不方便
麻纸
比较粗糙,不便书写
蔡伦改进造纸术
轻便好用、原料易得
价格便宜、可大量制造
◎为什么蔡伦改进的造纸方法能够传承下来呢?
◇如果你是东汉的蔡伦,穿越到了现代向同学们讲述……
◇如果你是中国造纸博物馆的讲解员,向外国朋友讲述……
关键信息不遗漏☆ 语言通顺连贯☆ 讲述自信大方☆
我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和欧洲,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。
造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
对国家或公众所做的有益的事情。
你知道吗?我国古代在很多领域都取得了重要的科技成就……
活字印刷术
地动仪
指南针
火药
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造纸术发明以前
西汉时期
东汉时期
后来
13.纸的发明
竹木、玉石、陶器、兽骨、青铜、丝帛
用麻造纸
蔡伦改进造纸术
剪切-浸-捣-抄-晾
传到了全世界
笨重
很不方便
比较粗糙
不便书写
轻便好用
原料易得
价格便宜
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