5.2化学方程式(课时2 书写)同步练--2026-2027学年九年级化学人教版上册
课题2 化学方程式
课时2 化学方程式的书写
书写 原则 | ①必须以 客观事实 为基础。 | ||
②必须遵守 质量守恒定律 ,等号两边各原子的 种类 和 数目 必须相等。 | |||
书写 步骤 | ①描述反应事实 | 写出反应物和生成物的 化学式 ,注明 反应条件 。 | |
②配平化学方程式 | 选取合适的 计量数 ,使式子左右两边各原子的 种类 和 数目 相等。 | ||
③标注生成物 的状态 | 若生成物中有气体,在气体物质的化学式右边要注“ ↑ ”号; 对于溶液中的反应,若生成物中有固体,在固体物质的化学式右边要注“ ↓ ”号。 | ||
易错点 | ①若反应物和生成物中都有气体,气体生成物就不注“↑”号。 ②溶液中的反应,若反应物和生成物中都有固体,固体生成物也不注 “↓”号。 | ||
巧学妙记 | 书写步骤:“一写二配三条件,四要瞄准放暗箭” | ||
配平 方法 | 最小公倍数法 | 配平步骤 | 以红磷燃烧为例 |
①找“最复杂物质”:找最复杂物质化学式中原子个数最多的原子 | P+O2 —— P2O5 选择P2O5中的“O”原子 | ||
②算最小公倍数:计算该元素的原子个数的最小公倍数。 | 2和5的最小公倍数是10 | ||
③定“计量数”:用最小公倍数分别除以该元素在两边的原子个数 | P+5O2 —— 2P2O5 O2计量数:10÷2=5; P2O5计量数:10÷5=2 | ||
④配平其他原子:根据已确定的计量数,依次调整其他物质计量数 | 4P+5O2 P的原子总数是2×2=4 | ||
⑤检查验证:最后核对所有元素的原子数,确保前后一致 | 4P+5O2 | ||
观察法 | 配平步骤 | 以氧化铁和一氧化碳反应为例 | |
①找“最复杂物质”:找最复杂物质,假设其系数为1 | Fe2O3+ CO——Fe + CO2 Fe2O3最复杂,假设其系数为1 | ||
②推导“相关物质计量数”:根据复杂物质中各原子数,推导其他物质中对应原子的计量数 | Fe2O3+ xCO——Fe +xCO2 ①左边Fe的原子总数是1×2=2, 故右边Fe系数为2(即2Fe); ②左边O的原子总数是1×3+x=3+x, 右边O的原子总数是2x 列等式:3+x=2x,解得 x=3 (即3CO、3CO2)。 即:Fe2O3+ 3CO——2Fe +3CO2 | ||
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| ③调整“单质系数”:最后配平单质,若出现分数,所有系数同乘最小公倍数化为整数 | Fe2O3 +3CO |
④检查验证 | |||
配平核心原则 | ①只能调整“化学式前面的计量数”,不能改“化学式中元素符号右下角的数字”(如O2不能改为O3) | ||
②计量数需为“最简整数比”(如 4、2、6需化简为2、1、3) | |||
知识点一 化学方程式的书写原则
1.下列关于书写化学方程式的说法中,不正确的是( D )
A.以客观事实为基础
B.若反应条件为加热,可用“Δ”表示
C.遵循质量守恒定律
D.生成物中的气体一定要标注“↑”
2. 下列说法正确的是( A )
A.所有的化学反应都符合质量守恒定律
B.配平化学方程式可以改变化学式中各组成元素右下角的数字
C.原子团在化学反应中是不能拆开的
D.化学方程式中的↓表示生成物是固体,所以在只要生成物是固体就必须标↓
3.【教材习题改编】下列化学方程式书写是否正确?若不正确,请说明原因,并写出正确的化学方程式。
序号 | 原式 | 判断 | 说明错误原因,并写出正确的化学方程式 |
(1) | 在加热的条件下,铜与氧气反应:Cu+O2↑ | × | 未配平,O2是反应物,后面不需要标注↑。 2Cu+O2 |
(2) | 氢气在加热的条件下与氧化铜反应:CuO+H2↑ | × | 无需标注反应物的状态。 CuO+H2 |
(3) | 水通电分解:H2O | × | 没有配平。2H2O |
(4) | 碳燃烧:C+O2 | × | 二氧化碳后面不需要标注↑。C+O2 |
(5) | 红磷在氧气中燃烧:4P+3O2↑ | × | 生成物是P2O5,反应物中O2后面不能添加气体符号。4P+5O2 |
(6) | 铝和氧气反应:2Al+O3═Al2O3 | × | 氧气的化学式书写错误。4Al+3O2═2Al2O3 |
(7) | 高锰酸钾分解制取氧气: 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑ | × | 缺少反应条件。 2KMnO4 |
(8) | 镁带在空气中燃烧: Mg+O2 | × | 生成物氧化镁的化学式写错。 2Mg+O2 |
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知识点二 化学方程式的书写
4.【教材习题改编】配平下列化学方程式。
原式 | 配平后的化学方程式 | |
(1) | C2H4+O2 | C2H4+3O2 |
(2) | CuSO4+NaOH—Cu(OH)2↓+Na2SO4 | CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4 |
(3) | WO3+H2 | WO3+3H2 |
(4) | Fe2O3+CO | Fe2O3 + 3CO |
(5) | Fe+O2 | 3Fe+2O2 |
(6) | KMnO4 | 2KMnO4 |
(7) | CaCO3+HCl—CaCl2+CO2+H2O | CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O |
(8) | C+CO2 | C+CO2 |
(9) | C2H5OH + O2 | C2H5OH+3O2 |
(10) | CH4+O2 | CH4+2O2 |
5.【教材习题改编】请写出下列反应的化学方程式。
序号 | 化学反应 | 化学方程式 |
(1) | 木炭在氧气中充分燃烧生成二氧化碳。 | C+O2 |
(2) | 氢气在空气中燃烧生成水。 | 2H2+O2 |
(3) | 红磷在空气中燃烧 | 4P+5O2 |
(4) | 镁条在氧气中燃烧生成氧化镁。 | 2Mg+O2 |
(5) | 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁。 | 3Fe+2O2 |
(6) | 铝粉在氧气中燃烧生成氧化铝 | 4Al+3O2 |
(7) | 电解水生成氢气和氧气。 | 2H2O |
(8) | 实验室用高锰酸钾加热制取氧气 | 2KMnO4 |
(9) | 实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气 | 2H2O2 |
(10) | 氯酸钾(KClO3)粉末在二氧化锰作催化剂并加热的条件下,分解生成氯化钾和氧气。 | 2KClO3 |
(11) | 锌和稀硫酸反应生成氢气和硫酸锌 | Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ |
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●不能正确书写化学方程式
6.【教材习题改编】下列化学方程式的书写正确的是( D )
A.氧化汞加热分解:HgO═Hg+O2↑
B.硫在氧气中燃烧:S+O2↑SO2
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